在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的與書為友作文10篇，希望對大家有所幫助。
從小，我就與書結下了不解之緣！不信？那你就聽我慢慢來介紹吧！
在家，我的書櫃裡整齊地擺著書，書桌上也擺滿了書，就連床頭櫃野躺著書。我是一個在校較少看書的女孩，而在家裡我看書的時候什麼都不做，就坐在書桌上看一小時書左右。
記得讀一年級的時候，我已經學會了注音，所以，媽媽經常到圖書館買一些有注音有利於我成長的書；其中一本《小聰仔》，是我小時候最愛的書，但我一頁又一頁地翻開書時候，我就被裡面精美的圖案吸引了，每天晚上睡覺前，媽媽都給我講裡面有趣的小故事。除了《小聰仔》是我最愛的書之外，還有《安徒生童話》、《格林童話》……
現在，我已經上六年級了，自然，我的書也會越來越多，越來越多。上六年級的我已經不同小時候的我了，現在的我只要買自己喜愛的書我一定會看，但我從不買漫畫書，因為我覺的漫畫書既不利於我們學習，又不利於我們成長。現在，我的書其中有：《根鳥》、《草房子》、《女生日記》、《我的第一本英語語法書》、《讓太陽長上翅膀》……的書都是我的最愛。
最近，我正在看《小公主》這本書；看完後，我知道一個人要有堅強的品質；主要講了一個小女孩，本是一個公主，但後來成了一個失去父母的孤兒，但她沒有哭，而且還堅強的生活著，最後，她原來是一個薩拉城堡中國王要找的一位小姐，最後，她還是過上了幸福的生活。
書！書是我生活中不可缺一的“知心朋友，”也是我忠誠的夥伴，擁有書，我的生活變得更加精彩、完美！
與書為友作文 篇2著名作家高爾基說：書是人類進步的階梯，至今人類是怎樣進步的我也並不是很清楚，但是書這個好夥伴是陪伴我許久的。
自從牙牙學語，媽媽就給我買了許多歷史書，並在身旁指著說這是蘋果，這是香蕉，橘子。媽媽還告訴我，讀書不僅有趣，還能積累許多知識呢！我一直謹記於心，但是為了得到一本好書，我還是會不顧一切呢！
記得有一次，外面下了很大的雨，我趴在陽臺上，心想：雨啊，快點停吧，一會兒書店就關門了，我那夢寐以求的書就買不回來了，過了很久很久，雨還沒停，我有些生氣了，又過了很長時間，還是沒停，我等不及了，不顧一切的衝出了家門。我淋著雨來到了書店，快到的時候，咚的一聲，我竟然摔倒了，腿還流了血，我堅持站起來。一瘸一拐的來到了書店，書店店裡的人驚訝的目光投向了我，好不好意思啊？我低下了頭，我快速的找到了我思念作文已久的《國小生分類》，結賬時，我一摸口袋，糟了，沒帶錢，這可怎麼辦？我愣在原地，彷彿被點了穴位一般。後面的人呟喝道：還結不結啊，快點啊！我只好把書重新放在書架上，跌跌撞撞的離開了書店。
回到家後，我也被淋成了落湯雞，媽媽看我這不堪的樣子，趕緊拿來毛巾幫我擦水。我低下頭看我的傷口，媽媽說：你這怎麼回事？你看看都感染了！媽媽趕緊帶我去了醫院，我傷口處理好後，我們就回家了。
第二天我又讓媽媽帶我到書店，買了那本《國小生分類》，我開心的跳了起來。回到家後，我開始不分晝夜的讀了起來，簡直到了走火入魔的地步。
有句話說得好：人不能選擇生命的長度，但可以選擇生命的寬度。我現在就是在選擇生命的寬度，與書為友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書可以讓你視野更加開闊，與書為友，熱愛讀書吧！
與書為友作文 篇3聞著書香，腦海裡劃過一個又一個精彩的畫面。它——無時無刻陪伴著我的好朋友——它的名字叫做“書”。
“書籍是人類進步的階梯”，高爾基說的沒有錯。書籍這個朋友，無時無刻都在幫我們進步。當伸出你的手，翻開書本時，不僅僅不陷入作者的每一個字中，還會無中生有，發現自己的寫作水平，在慢慢的提高。腦海中，早已有數不清的好詞好句，就等你動筆成章了。這種境界，就是“我在書中，書在心中”。
書，是黑暗中的一盞燈；書，是孤獨的一個陪伴；書，是學習上的一個引路者；總之，書，可以帶給你無窮的力量。
當你無聊的時候，伸手抽出一本書，你將不會在孤獨，因為，你有這每一個好朋友，它的名字，叫做——“書”，它總是默默的陪伴在你的身邊，做你永生永世的好朋友。
靜靜地坐在家裡看書，你能得到許多許多：你不但能知道地球上有多少種動物，而且能知道這一些動物的習性。你能得到一些別人都不知道的知識。
但是，開卷也未必有益。當你因為開啟一本漫畫，而放棄了學習，你有沒有想過自己的未來呢？沉迷於不好的書中，只會無益。當然，如果你適當的看一看漫畫，也會勞逸結合，給自己帶來意想不到的未來。
沉浸在書香中，品嚐著書的味道，這是多麼美好的感覺呀！在書的世界中，得到不一樣的快樂，得到許許多多的知識，看見一個不一樣的世界。
讓我們與書為友吧！
與書為友作文 篇4上學時，圖書館牆壁上有海倫凱勒的一句名言：一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
平淡的日子裡，有好書相伴，總是多彩豐富。在書籍的海洋裡暢遊，開闊的是眼界，增長的是閱歷。書是好朋友、好師長，人生逆境苦痛時，書如一壺冬日裡的暖茶慰藉著寒冷的心，從書中汲取站起來的力量和走出低谷的勇氣；心情快樂舒暢時，書像無數升起歡舞的彩色泡泡充盈著激動的心，又像潺潺流過的溪水，潤澤著心田又緩和平復著心緒，使我們不至於得意忘形、迷失自己。
讀古詩詞，古人用最簡練的文字表達著人生最深刻的智慧。蘇軾在《定風波》中所言的“也無風雨也無晴”表現的是一種淡定從容的心態、一種平靜。學習是一個需要付出很多努力的過程，這樣的過程猶如海綿吸水。在堆積如山的習題冊中反覆做題、練習，我告訴自己，學習也是磨練意志力和耐力，需要心靜，還有專注。
讀散文，形散神不散，疏散的言語間有生活的真意。龍應臺的《目送》中寫道：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這讓我想起朱自清的《背影》，當時學習課文時不覺得文章有什麼特別之處，不過是描述了父親送兒子上火車這樣簡單的事情。隨著年齡的增長，我才慢慢懂得伴隨著子女的長大，父母一天天地老了，黑髮變白髮，我們不僅要感恩被愛，更要學會付出愛。
讀小說，彷彿置身於故事中的時代，與書中的主人公一同經歷悲歡離合，在跌宕起伏的情節中感受不一樣的人生。生活沒有一馬平川的道路，在挫折面前，愈挫愈勇；在苦難面前，絕不低頭，走過艱辛路，你才是生活的強者。路遙的《平凡的世界》寫出了苦難面前的孫氏家族頑強的生命力和奮鬥的故事。每天，我上學路過的'一個地方，那個路邊民工人潮湧動，路遙筆下的孫少平當攬工漢的生活在今天依然存在，他們生存的艱辛酸苦和找到臨時短工後臉上的喜悅形成鮮明對比，在生活不易的艱難背後，需要的是樂觀、積極的態度和勤勞、踏實的行動。人性的善良和人與人之間的真情，也是這本書打動人心之處。孫玉厚、田福軍他們的大家庭，以及子女後來的小家庭，在風雨同舟中相親相愛，親情像根扎大地枝繁葉茂的大樹。孫玉厚和金俊海兩家互幫互襯，父輩之間和孩子們之間都有著深厚的情誼。
書中自有黃金屋，學而不思則罔。讀書的過程也是思考的過程。無論是做學問還是做事業，無論是學習一門技術還是練習體育、舞蹈、繪畫，成功者站在舞臺上接受鮮花和掌聲的背後都付出了巨大的汗水，忍受著常人所不能克服的困難和痛苦。世界上大部分都是平凡的人，由於先天或後天很多因素，成不了大家或名人，但在人生路上，我們要踏實走好每一步，不輕言放棄，堅持不懈地努力，贏得自己的小成就，完成一個個人生目標。能到達金字塔頂端的，一種是老鷹，一種是蝸牛，我願做一隻蝸牛，一步步往上爬，湛藍的天空，不斷向上的坡度，雖是漫長的旅途，卻充實而愉快。
一個人周圍的世界是小的、有限的，紛繁的世界充滿著喧囂，與書為友，以書為師，可以走向更廣闊的世界，隔絕著、過濾著華而不實的浮躁，增長我們的知識，培養我們的心性，陶冶我們的情操。有好書相伴，不會孤單，用心靈與文字交流碰撞，身未動，心已遠，在書籍鋪成的道路上長途跋涉旅行，是人生的一樁樂事、幸事。
與書為友作文 篇5自從我記事起，書就成為了形影不離的好朋友。
在我五歲的時候，我和媽媽一起去逛新華書店，這是我第一次去書店。一進去我就被那琳琅滿目的書籍吸引住了，雖然我識字不多，但我仍然在書叢中流連忘返。我拿著一本精美的連環畫翻閱著，書中那扣人心絃的情節好似磁鐵一般把我吸引住了。猛然回頭，卻發現媽媽早已不見了，我急得大哭。後來，還是媽媽順著哭聲找到了我，這才讓我停止了哭泣。
稍大些後，書在我心目中的地位便“升級”了，成為了我的知己。每天放學後，飛奔回家，既不是為了看動畫片，也不是為了上網，而是為了探望我的朋友——書。我抽出一本書，在夕陽的餘輝中細細品讀，這個時候，我一天中所有的不快，都在書叢中慢慢地消失了。
現在我長大了，知道了什麼書可以陶治人的情操，什麼書可以教會你怎樣做人……讀書使我擁有了快樂，我喜歡書中那一個個性格鮮明的人物，如：活潑淘氣的馬小跳，不可思議的夢神老師，人見人怕的四人組……在讀書的時候，我的心情也會隨著故事的曲折而變化：一會兒開懷大笑，一會兒失聲痛哭，一會兒唉聲嘆氣……
我現在特別愛看“辮子姐姐”鬱雨君寫的書。有一次，離放學還早，我便捧著她寫的書看了起來。誰知，我一看就看得入了迷，連放學鈴響了也不知道，直到鎖門的同學提醒我，我才知道已經放學了。我感覺很愧疚，竟然讓她等了我這麼久。我只能抱歉地衝她一笑，便腳底抹油——溜之大吉了。
現在，書已經成為了我生活中必不可少的一部分。
讀書真棒！這是我內心深處最真切的感受。
與書為友作文 篇6如果我們是土壤，那書一定是那為我們提供養料的肥料；如果我們是沙漠，那書一定是那久旱後的甘霖；如果我們是植物，那書一定是那格外耀眼的太陽。書，造就了貧瘠過後的肥沃。
翻看那五彩繽紛的生活畫卷，書一定是我最絢麗的一面，只因熱愛二字，在我看來，書的形式多樣，但中要是為我們所吸收且有益的，那一定是好書。
在每一個與書為友的時光裡，才發現自己在不斷的成長，在每一個階段裡，都學到了不同的感悟與精神。
當在還只是垂髫裡，一本本精美的兒童圖書教給了我基本的禮儀，禮貌和生活習慣等。
國小時期，最愛讀那《哈利。波特》全集，《福爾摩斯探案集》等書目，漫遊於那奇幻的摩法世界時，也學到了堅持，勇敢與友愛；置身於那一場場案件現場的同時，不禁讚歎於作者清晰的邏輯與驚人的洞察力。
名著帶給我的，更使我的心智與辨斷力得到了提高，《巴黎聖母院》告訴我們人心的善惡與外貌沒有什麼關係，雖醜到極致卻心地善良的卡西莫多讓我們看到了無垢的美，純粹的善。《蘇東坡傳》讓我們更加對蘇軾認識了許多，感受到其豁達的胸襟和樂觀的心態。《小王子》為我們展示了人間百態，充分展現了童真和保持一顆純真的心的重要性。
因為書，我才認識了西西弗斯亞、保爾、俄狄浦斯、江雪琴等人物，才能學習到他們所帶有的精神與力量。
尼采曾說：沒有極深的水底，就沒有平靜的湖面。縱觀古今，顧炎武讀遍百書，王陽明通過不斷讀書提出了知行合一的思想，陸游筆下的讀書破萬卷，下筆如有神等。這都告訴我們讀書的重要性以及讀書是件長久的事，甚至是一生的事。
回憶那些與書為友的日子，伴著書香，沉浸在書中，心中反覆咀嚼，一切都顯得剛剛好。
與書為友作文 篇7朋友們，在我們的日常生活中，處處都要用到書，但是，在我們班，又有幾個同學認認真真的讀這些書呢？
那麼就讓我來為大家講述一下我閱讀書的經歷吧。當我在上一年級的時候，不管是走路、還是上廁所的時候，我都不會忘記要把書拿上看。
有一次，我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裡看，爸爸就說：“好兒子，你真不愧是書迷啊。”我笑眯眯地說：“哎喲，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦。”爸爸說：“好，我以後放低調一點總行了吧。”我說：“這還差不多。”
還有一次，我又到圖書館借了一本書，剛回到家裡，我就躺在我的床上看書。看了一會兒，媽媽就叫我說：“快過來吃飯，”我說：“哦，馬上就來了。”我看著看著，一個小時過去了，媽媽走進我的房間大聲的對我說：“你到底吃飯不吃？”媽媽剛說完，我的眼淚就掉了下來，媽媽問我說：“不是你的錯，而是這本書太感人了。”我剛說完，媽媽就哈哈大笑。
這就是我，與書為友的我。我猜，現在大家一定會喜歡看書了。
與書為友作文 篇8媽媽告訴我，我小的時候特別愛看書，現在也不例外。我已經快把我的百科全書，名著翻爛了，可就是想看，我還有一個看書的小故事呢，這事讓我與書為友。
一天晚上，爸爸媽媽不回家，我沒什麼意思，就去看電視。看著看著，不知不覺地時間已經過了一個多小時了，轉眼羊，爸爸媽媽回來了，他們手裡除了皮包，還有一個袋子，我的好奇心很強，非常想看看袋子裡有什麼，就像媽媽要，媽媽不給我，說：“今天不給你看，明天才可以看。”說著把袋子放在了衣櫃上，因為這樣我就拿不到了。
雖然我看不到袋子，但是我想了一切辦法拿到那個袋子。半夜，爸爸媽媽睡著了，我從床上起來，關上了爸爸媽媽的臥室門，去搬來一個凳子，試著把袋子拿下來。可是我那是太矮了，不夠高，我又拿來了一個凳子，這回終於夠了，我拿起那個袋子，發現裡面有兩本好書——一個是生物百科全書，另一本則是大名鼎鼎的《三國演義》。我悄悄地收拾了“作案現場”，高興地在床上打著手電看書，我看得津津有味，心裡高興極了。
但是因為我看書的姿勢不正確，讓我第二天既沒有精神，又眼睛疼痛，真是很難受，但我也很高興，因為我得到了知識。
一本書就像一位良師益友，一個在自己迷失方向的指南針，一本好書對我們的成長是不可估量的，我與每本書打交道時，就已經是朋友了，可以說我們家裡的每本書都是我的朋友，與書為友一定會成功。
與書為友作文 篇9與書交朋友是我一生最大的快樂。書是位無聲的老師，是它教會了我許多知識和道理。從小我就酷愛讀書，從幼兒園小班開始媽媽就給我訂了《幼兒畫報》、《東方娃娃》等優秀幼兒讀物;每次這些雜誌一到，我就立刻纏著媽媽讀給我聽。聽得多了，我的問題也多了，大班時媽媽就給我買了《十萬個為什麼》、《百科全書》等知識類的書籍，從這些書裡我得到了不少我以前不知道的知識。終於上國小了，老師教我認識了許多字，我可以自己讀書了。一、二年級的時候我就讀帶拼音的書。三年級我就能讀一些人物傳記、歷史故事、當代作家金波、黃蓓佳、曹文軒寫的兒童精品書籍，還有國際安徒生獎獲得提名獎的叢書。
在我家的書房裡有很多書，有爸爸的、媽媽的、我的，其中我的書是最多的。在家裡，書是我最親密的夥伴，我一有空便會不由自主地走到書房，拿起書就看。從書裡我知道了許多道理，比如說，我從《馬燕日記》中知道要珍惜現在的學習機會，因為還有許多貧困山區的孩子不能上學，他們和馬燕一樣渴望上學，而我們可以上學是幸運的，要珍惜今天的學習機會，努力讀書。我從《中國節》中知到了我國的歷史、傳統節日和習俗，讓我覺得我們的中華民族是多麼的偉大、文化是多麼的燦爛。
每次讀過一本好書，我就像交了一個益友。因為一本好書，像一盞神奇的燈，它照亮了我求知者的心靈。書既像一位慈祥的老師，又像一位性格開朗的幽默大師。書是知識的源泉，是知識的寶庫，它使我開闊眼界，領悟很多，獲取更多，給我的生活增添了無窮的樂趣。隨著年齡的增長我與書的感情也越來越深，它成了我生活學習中不可缺少的朋友。在我以後的成長它將是不斷催我進步並伴我成長。
與書為友作文 篇10古人云：“書為師，多拜多得識！”魯迅先生也曾經說過：“讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。”從古至今，人們都把書叫做“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，與書為友，讀書為糧”了！
我書櫃裡的書可謂琳琅滿目，但是，只要是書我都會拿來翻一翻，品味品味。雖然我讀書廣泛，但我也有自己愛看的書，如：名著，我最愛《三國演義》和《紅樓夢》；小說，則喜歡《小婦人》和《女生日記》；論民間故事，最痴迷《一千零一夜》……
每當我拿起一本書，就會忘記了時間。還記得有一次去書城看書，媽媽讓我回來的時候，順道帶瓶醬油回去。我的腳一踏進書城，就把這件事兒拋到九霄雲外去了，一直到6點半才回家。媽媽見我兩手空空，就知道我的“老毛病”又犯了，把我狠狠地批評了一頓，可我就是“死性不改”，氣得媽媽沒辦法。唉，誰讓我“一心向書”呢！
好書是我們的良師益友，是點亮知識火炬的那顆火種，是引導你步入文學殿堂的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。
同學們，讓我們愛書，護書，與書為友吧！
