在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的難忘的件事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上個學期的期末考試剛過，大家就迫不及待地想要放鬆一下因備考而緊繃的神經了。教室裡一改往日的死氣沉沉，換上了活力十足的新氣氛。大家也熱烈地討論著寒假裡的計劃。而我，則因為第二天即將到來的旅程而興奮不已，因為第二天，我們會自己去橫店進行為期兩天的遊玩。
出發的那個中午，外公騎著自行車把我送上了大客車。汽車徐徐開動，望著窗外家長們那一張張不捨的臉緩緩流動，看著外公對我搖了搖手，我的心裡充滿了依依不捨。
在橫店，最令人興奮的就是拍電影了。大家穿著五顏六色的戲服，嘰嘰喳喳地聊著天。直到導演大喊一聲：“開拍！”大家才端端正正地坐在了凳子上。雖然天氣很熱，但大家依舊一板一眼地演著。儘管我們有時會說錯臺詞，可是我們越拍，錯誤越少，正說明了我們的演技越來越好嘛！拍完的時候，雖然我的鼻夾上都是汗珠，可我卻無比快樂。因為我完成了我拍的第一場戲！
直到回去的時候，我們還意猶未盡地回想著這次難忘的旅行呢！
難忘的件事作文 篇2人生就像一片沙灘，成長的故事就像是沙灘上五彩斑斕的貝殼，有我的人生的沙灘上有一塊貝殼十分顯眼，那就是我第一次參加全國軟式棒壘球比賽前的練習。
那一年的暑假，我和要參加軟式棒壘球比賽的同學們一起練習。剛開始我十分激動，我以為這個比賽會很好玩，便懷著激動和高興的心情去參加練習了。可是練習了幾天後，我才知道了訓練的辛苦。
剛開始練習是扔球，我拿著球的時候非常好奇，球全是黃色的，掂量了一下，發現球比我任何用過的球都輕，接下來老師給我們展示了標準的拿球姿勢：手臂平舉，手將球全部拿著，手指分開。老師忽然說了一句：“所有人按照標準姿勢，一直把球拿著，不要動！”老師很嚴厲，說話的聲音很大，我被嚇了一跳。我頓時臉色大變，一點也不想練習，因為以前練過舞蹈的我知道，要想一直保持一個動作是很累的！但我沒有辦法，因為只有練習才能夠得到好的成績。練習了很久，我的手痠了，像是掛了千斤重的鐵，抬不起來，想到可以參加比賽或者榮譽，我仍然堅持刻苦訓練。雖然我每天都刻苦訓練，但我畢竟是個女生，許多動作都不到位，體力也常常跟不上。因此我常常受到老師的訓斥，但這卻讓我樹立了堅持的信心。我也不知道這個姿勢訓練了多久，但當老師說我的動作規範的時候，我心裡無比高興，我想我想那種激動和愉悅，一定是要付出了才能體會到了。
我以為這個姿勢規範了就可以打球了，可是老師卻對我們提出了一個新的要求：還要練習拿棒的姿勢！我頓時心如亂麻，我是個女生，體力不如男生，每天都要練這麼久，我實在是受不了了。我很想退出，我回家給爸爸說了這些事，但是爸爸鼓勵我，做事就一定要做到底，就像孟母教育他孩子那樣：子不學，斷機杼。我也一定要堅持到底呀！在爸爸的鼓勵下，我堅持了下去，我咬著牙把每一個動作都做盡力做的標準，最後我們學校得到了全國六等獎。
這一次我不僅得到了榮譽，還得到了一份人生的真諦：做事就要堅持，開了頭就一定要結尾，遇到困難時也不要放棄，堅持下去，掌握技巧，總會成功的！
難忘的件事作文 篇3今天我們班組織了一個非常有意義的活動，參觀大唐西市博物館。同學們都很興奮，講解員阿姨給我們講解了隋唐時期人們的生活，我看到了唐代的錢金開元通寶，那時的'存錢罐，算盤，秤，還有天平。
還有大唐西市的全貌，有飯店，肉鋪，藥鋪，茶館，旅店可多了。那時的交通是馬車。還有絲綢之路的駱駝，唐代人和胡人穿的衣服可漂亮了。
阿姨還給我們講了竇義賣餅的故事，阿姨說他就相當於現在的房地產商，掙了好多錢。對了，還有季媽媽老給我們偷拍。參觀完博物館我們又去看了3d畫展，我們在每幅立體畫前都照相了，大家可高興了，我最喜歡在美人魚的畫前照相了。我要謝謝今天組織活動的景媽媽，季媽媽，姜媽媽和爸爸們，謝謝你們讓我們這麼快樂！
難忘的件事作文 篇4每當我心情低落的時候，我總會想起那件事，那件令我難忘的事……
“哎呀！沒帶傘，這下完蛋了！”我急得直跺腳，站在屋簷下的我，不知如何是好！
不一會兒，一個小弟弟打著大傘，從我面前走過，可他又折了回來，彎腰尋找著什麼，猛然他起頭，便看見正在跺腳的我，他盯著我看了很久很久……
我心中煎熬極了，借還是不借？他會不會拒絕我？可是……
經過很長的思想鬥爭，我決定去借！但當我邁開第一步時，他離開了。我一下子氣餒了，怪自己不勇敢！
滴答——滴答——時間在一分一秒的流逝著，雨似乎沒有要停下來的意思，我蹲在那裡，等待著雨的停止，或者說，等待我的“救世主”！因為下一秒，“救世主”真的來了！
“快走啊！姐姐！”一股暖流從我手心注進血液裡。她拉著我的手向前走去，微笑著對我說“姐姐，你叫什麼名字？”我看著她的微笑，不禁報出了自己的名字。
我牽著她的手，覺得很有安全感。看著她的模樣：濃眉大眼，櫻桃小嘴……稱得上是名副其實的“美眉”了！我從未見過她，沒想到她會幫我！我的心裡暖烘烘的，即使冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍。
不一會兒，我就到了學校，她穿著校服，打著一把粉紅色的傘，不等我說聲謝謝，她便消失在我的視野裡了！
就是這件事，深深地印在了我的腦海裡，它就像一部電影，每當我傷心時，便自動在我腦中放映，總能使我感到溫暖！尤其是那雨中的一抹粉紅色，總能使我愉快！
難忘的件事作文 篇5老師說今天寫的文章是要寫報紙上的，我一看原來是第八題我手寫我心的一個題目，說的是：“古人云：‘勿以善小而不為。’回憶一下，你都做過那些好事呢？請以”難忘的那件事”為題，把事情如實地寫下來，做到語句通順，條理清楚。不少於五百字（請另附紙張）。老師沒說要寫五百字，可是我們都知道一定要寫五百字。下面我就給你講一講難忘的那件事：
今天媽媽挑了幾個大小均勻的土豆，首先把它身上的泥土洗乾淨，再用小勺把它的外皮刮掉，因為土豆皮是不能吃的，等土豆皮刮完以後再用水清洗一遍，然後開始切土豆絲，媽媽說：‘土豆絲非常難切，學廚師的時候就拿切土豆絲來練刀功，切的時候先把土豆切成不薄不厚的片，切片的時候一定要把土豆固定好否則到一切它就會滾到一邊，切出的土豆片也會薄厚不均勻，那樣切出的土豆絲也會粗細不等。’媽媽拿了一個土豆讓我試著切，我把土豆放在菜板上左手按著土豆右手拿著刀切下去的時候，土豆一點兒也不聽我的話我用刀一切的時候，它就滑到一邊去，還差一點就切到手上，我又試著切了幾次，總算切下來了，可是每一片都是厚厚的。媽媽說：‘我切的土豆片在切成條那簡直不是土豆絲，應該是粗粗的土豆棍了。’我看著媽媽把土豆片後再切成絲，媽媽切得很均勻我們又把土豆絲放在水裡把澱粉洗出來。澱粉被洗出來了，這樣炒出來的土豆絲不粘，我看著媽媽把土豆絲炒熟就可以吃了，吃一口特別香，心想這也是與自己親手實踐過有關吧！
難忘的件事作文 篇6每個人一生都會有幾件令自己難忘的事，雖然它只是我們生命中的幾朵不起眼的浪花，但是卻給我帶來了不一樣的回憶。
還記得，那天我去超市買東西，卻被一股神祕的力量拉著向我從不願意走的小巷走去。我剛走到第二條小巷，就突然發現好像有什麼東西在木板下蠕動，心裡“咯噔”一下，等我反應過來後就準備跑走。可誰知，我剛轉身準備走，一個黑色的影子就從我身後的木板下躥出來。我還驚魂未定，那個黑色的影子就走到我面前。我定睛一看，才發現，原來那個黑色的影子是一條黑色的流浪狗。這條小狗烏黑烏黑的，看起來像剛出生不久，身體宛如小貓般大小，但是眼睛卻炯炯有神。就在我看著它的時候，腦海中卻閃過了一個問題：它的媽媽呢？於是，我便準備在小巷附近幫它尋找媽媽，但是由於我們這個小區裡黑色的狗太多，就想把它帶著一起去找，好辯認它的媽媽。因為我從小就怕狗，所以一路上我都離它遠遠的。
我先和它在小巷附近找了一會兒，卻苦尋無果；後來又擴大了範圍——在西區找，卻還是沒有找到。而我又聽見我的肚子在“咕咕”叫，所以我先去超市買了一個麵包，吃完後就又接著去找它的媽媽。結果找遍了西區和東區都沒有找到，又想它還小，生活不能自理，就索性把它帶回了家。自那以後，我每天都會去尋找它的媽媽，可始終都沒有找到，於是，它就這樣在我家住了下來。
它與我的相遇使我突破了自己的心理極限，讓我不再害怕小狗，也讓我在人生的閱歷上增添了豐富的一筆。
難忘的件事作文 篇7吃完飯後，我看媽媽已經筋疲力盡了，還要洗一大堆.髒兮兮的碗，我靜靜地想：我已經是國小5年級的學生了，應該幫媽媽做點事了，正好現在有洗碗的活兒幹，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！
於是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以後怎麼辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了。” 我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦乾淨。好，真正的任務開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先開啟水龍頭，把碗弄溼，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我乾淨的小手抹一抹，搓一搓，然後把碗沖洗乾淨。ok！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗乾淨。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最後洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得乾乾淨淨，還在燈光下閃閃發光，都能映出人影！擦乾後，我把這些餐具放到消毒櫃裡，心裡甜滋滋的。
這時，媽媽過來了，她看到了這一切後，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
每一個人在生活中，都會有許多愉快的事和傷心的事，而令我最難忘的一件快樂的事，就是在上次和同學們一起到操場放風箏。
那天，老師佈置了一道作業，就是回家自己動手做風箏，然後第二天帶來學校放飛。我高興極了，因為我喜歡放風箏，但我卻不太會做風箏，所以我要找爸爸幫忙。回到家裡，我便和爸爸分工合作，我拿了一大張漂亮的彩紙，然後剪成了一個鑽石形狀，爸爸拿來兩根竹棍，在鑽石形狀的彩紙上擺上一個十字形，然後用線連起來，最後就是在風箏上貼上一條長長的尾巴，尾巴飄飄欲飛，一個漂亮的風箏就這樣完成了。
第二天，我們懷著興奮的心情來到操場，看看同學們的風箏，五花八門，各有各的特色。有的是一支神氣的火箭、有的是一隻可愛的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下，我們擎著風箏奔跑。看，一支火箭飛起來了，那樣子真神氣；小燕子也飛起了，呼扇著一雙靈敏的翅膀，在天空快樂地飛翔，它那兩隻睜著的大眼睛多可愛啊！看著同學們的風箏都飛起來了，我也要努力才行。當風吹過的時候，我拿著風箏奔跑，一邊跑，一邊放線，風箏不久就飛上了瓦藍的天空。看，風箏飛得多高啊，我真希望它能帶著我的夢想一起飛上高高的藍天。
這是多麼快樂的一件事，令我至今難忘！
難忘的件事作文 篇8風吹起，落葉紛飛，你是這一片，我是那一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡。每一道脈絡記載一段過往隨手拿起一片落葉，透過它的斑斑駁駁，昔日的種種就會浮現……
記得，那件事發生在一個溫暖的早上。
“吱”一個急剎車，一個身體向我這兒傾來，抬頭一看，是一位老爺爺，我本能的站起來（想給老爺爺讓座），可不知怎麼的又坐了下來，心想：別人都沒讓座，我為什麼要讓呢。再說了，我還有十個站，讓他坐，我不是累死了呀！我繼續坐在座位上，觀賞著一路的風景。
過了沒多久，我在次看了看身旁的老爺爺，他的眼神嚴肅，好像還有一絲失望、無奈甚至絕望。我的心頭又矛盾了起來：到底是讓還是不讓呢？算了，就當沒看見，車上的人都無動於衷，我不讓又沒人說我……突然，車內的喇叭再次想起那“美德曲”（乘客們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座……）在我的耳畔時，我無法熟視無睹了，那本能的力量再次迸發，我站起來對老爺爺說：“老爺爺，您請坐吧。”“謝謝，小妹妹。”我突然覺得自己變輕鬆了，好像如釋重負一般。
再看看老爺爺的臉，微笑著看著前方，那微笑很自然，很開心。車內的人臉紅了，可能因為自己的行為感到慚愧。這站一停，一位老奶奶上了車，車內的年輕人幾乎都站了起來想給老奶奶讓座，那位老奶奶開心地坐下並向讓位的姐姐說了聲“謝謝”。這時，整個車廂都瀰漫著一股濃濃的文明清香，讓人沉浸在其中……
因為這次“讓座”，讓我無時無刻都牢記著“尊老愛幼”“文明”這兩個清香的詞彙。
