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精選感恩老師的作文400字六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師的作文400字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感恩老師的作文400字六篇

感恩老師的作文400字 篇1

有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最後一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光…而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

記得三年級的時候,晨讀時間走進教室的不是安老師而是伊老師,大家都很奇怪,因為安老師從沒請過假。伊老師滿臉嚴肅的說:“你們的安老師家中出了意外,不能來了,今天就由我來代課。”聽了伊老師的話同學們十分著急,既擔心老師家中的情況,又時逢期會考試,大家紛紛猜想,以為老師這段時間不會來上課了。不一會,事情出乎了我們的意料,我們都大吃一驚,安老師來了!安老師來了!焦急的心情頓時平靜下來,教室裡安靜極了。老師像往常一樣,從容地走上講臺,慈祥的面孔,爽朗的話語,一字字一句句,滲透進我們每個人的心中。老師啊,您把家中的大事當成了小事,您時刻裝著我們這些不懂事的孩子,老師我們多想替您分擔,老師啊,您辛苦了。

您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對於我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

感恩老師的作文400字 篇2

尊敬的馬老師:

您好!

時間過得真快,一轉眼,我從一年級就來到了三年級,我也由一個膽小、害羞的小女孩變成聰明、膽大、勤奮好學的好學生。馬老師您一直陪伴著三班孩子,讓我們快樂學習,健康成長。還經常教導我們要有一顆感恩的心。

“誰言寸草心,報得三春暉”,這是小草對太陽的報恩;“羊羔跪乳,烏鴉反哺”,這是小動物對長輩的感恩;“滴水之恩,湧泉相報”,這是我們對國家和社會的感恩。我國五千年的燦爛文明,時刻都在講述著報恩的故事。

我在學習上取得很大進步,都是因為馬老師辛勤地輔導。我要“更上一層樓”地學習,這樣才能更加優秀。我不知道馬老師下學期還教不教我們,我希望她繼續教我們,您能給我們帶來成長的快樂。萬一馬老師不教我們了,我就用寫信的方式來表達我對您的心聲!我會經常向您彙報我的學習。

我覺得馬老師對我們很有耐心。不管我們的作業寫得多髒、多亂,你都耐心地批改,課堂上,你用精彩的語言為我們講課,我總是聚精會神地聽講,讓我從中受到啟發。我想,我只有認真地學習,才能對得起馬老師,今後我要好好學習,天天向上,取長補短,就能培養出良好的`學習習慣。

馬老師,您熱愛教育事業,一心撲在教書育人上,為了您親手培育的種子儘快開花、結果,您給我們露水般的滋潤和精心的呵護。馬老師,您辛苦了,謝謝您!

祝馬老師開開心心,萬事如意!

您的學生:

20xx-06-01

感恩老師的作文400字 篇3

師生間的情意,就是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

當我懷著慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,就是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

當我懷著失落的心應對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與期望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裡,也帶進了以後成功的大門裡。

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裡。

當我不論遇到了什麼,您都會與我一同應對,您不就是靈丹妙藥,卻能夠醫治我們心靈的傷痛;您不就是秀麗的風景,卻能夠讓我們陶醉忘返;您不就是優美的樂曲,卻能夠撫慰我們內心的憂鬱。您就像大海,因為大海的深處就是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生就是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,瞭解了社會,創造了社會,讓我們在知識的海洋裡遨遊,在大千世界遨行。

我發自內心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

最後,願所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

感恩老師的作文400字 篇4

老師就是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師就是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師就是強勁的風,你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便就是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心應對一道難題時,您耐心細緻的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。

當我懷著慚愧的心應對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確應對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界裡。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便就是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。

感恩老師的作文400字 篇5

一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一隻小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鑽石般的燦爛光芒。

老師,他就是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

老師,他就是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,就是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應對老師深深地感恩嗎?

老師,就是太陽底下最神聖的職業,他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們盪漾著芬芳的幸福生活。就是的,我們就應感激他們。

我永遠都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什麼呢?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就就是以優異的學習成績去報答他們,絕不就應辜負他們對我的期望!

我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一齊對自我的老師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊!

讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!

感恩老師的作文400字 篇6

我讀了《感恩老師》這本書,懂得了許多。從那一篇篇文章的字裡行間流露出一份份感人的眷眷師情,多麼的偉大。

那一篇篇文章裡的好老師,都懂得給學生運一份鼓勵,一份關愛,一份真情,一份親切。讓學生們感到那一份真摯的師情。學生需要自尊,需要鼓勵,一個微小的舉動都會改變我們的一生,好的舉動會讓我們有一個輝煌的人生,不好的舉動會讓我們跌入墮落的深淵。

三年級上期,我剛剛來到這個班級,特別膽校幾天後,老師開始競選班幹部,先開始選班長。陳彥容率先登上講臺,有感情地朗讀她精心準備的演講稿,讀完後,一陣陣熱烈的掌聲蔓延開來,接著,又有幾個膽子大的同學上了臺演講。之後,開始競選副班長。我思來想去,終於鼓足了勇氣上臺,可演講時,我漲紅了臉,心砰砰直跳,結結巴巴說不出一句話,終於想出一句,可說得結結巴巴,雙腿止不住地顫抖,老師用那會說話的眼睛溫柔地看著我,好像在說:“勇敢點,說出來吧!”我終於流利地說出了那句話。我出人意料地得到了48票,僅僅只比孫伊姿少了幾票而已。如果沒有老師那眼神,那鼓勵,我想都不敢想我竟然會有如此高的票數。我們的每一件微小的事,都會蘊含在老師的心中,積下好或壞的點點滴滴。早上遇見老師,說一聲:“老師,早上好!”去辦公室,看見老師正在努力批改作業,道一聲:“老師,您辛苦了!”老師發給你獎品,講一聲:“謝謝老師!”

感恩老師。是老師教了我們豐富的知識;是老師讓我們充滿智慧;是老師給了我們生存的陽光。

感恩老師!