在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的責任作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
每個人從生下來都有一個相同的“工作”那就是“責任。”
責任並不是一個簡單而普通的詞，或許有很多人都心想責任只是一個詞罷了，但事實是你們的想法錯了，責任不僅是一個詞還是一個能夠在日常生活中時時刻刻提醒著自己該做什麼的一項重大的任務。
家長們的責任是照顧孩子們的身體健康，以後怎麼做人學習生活和對自己父母的孝心……
老師們的責任是專心的教書育人，教育學生如何從正確的事情做起，從成功的方向出發並認真的修改學生的作業，細心地教育孩子們做題，耐心的啟發學生，而且還要對自己的家庭和孩子嘆氣重大而偉大的責任……
孩子們的責任是認真學習，也要為爸爸媽媽分擔家務，不僅有這些還有對同學的真心，對長輩的尊敬，對困難困難地區或者行動不便的人們愛心這些也是我們該做的這人和義務……
醫生們的責任是對每一個病人都認真的看病，做一個真正的“白衣天使”……
消防員的責任是救火救災犧牲尊敬的性命去就受難者，而那一刻的他們履行了他們該承擔的責任……
當然責任並不是在哪一個人身上的，而是在所有人都具有的，責任讓社會更加和諧更加美好。
責任作文 篇2
山泉潺潺流過，青山生機勃勃，大海白浪呼嘯，魚兒蹦蹦跳跳，小溪輕吟細唱，莊稼茁壯成長……,水是生命之源，任何生命和它密切相關，任何生命都依存於它，是它讓大地更美麗生動，是它讓生命更生機盎然。如此寶貴的資源，讓我們更加珍惜和愛護它吧！
農業生產離不開它，莊稼沒有水難以生存，走進農田握住莊稼感受一下，就會感到涼爽又溼潤的感覺，這就是水對生命的支撐！工業生產離不開它，水力發電、船舶運輸、冷卻和加熱都能感到水的關鍵價值！生活離不開它，我們每天吃的饅頭米飯，喝的豆漿稀飯，食物的加工過程都和水息息相關！我們每個人更離不開水的滋潤，每個人體70%的組分是由水構成的！所以說水是生命之源！它是生活中最平凡而又最珍貴的資源！
地球上三分之二的部分是由水構成，但是其中大部分是海水，淡水資源很少，但是它在生活和生命中卻起到巨大的作用，為了讓環境更美好，讓生命更精彩，讓水發揮更大的價值！讓我們大家珍惜水，愛護水，真正做到一滴水，一份責任！
水是生命之源，它讓地球變得生機勃勃，讓生命變得五彩繽紛！它讓大家生存的環境更精彩，讓我們的家園變得如此美好！它是如此平凡而又如此珍貴！讓我們行動起來，珍惜生命之源！
責任作文 篇3在生活中，在每一天，甚至是每一秒都會發生許許多多的事，這些事要得到合理的解決，靠什麼呢？靠我們每個人都必須有的責任。
比如在學校裡，有的同學一定好奇，為什麼學校有保潔阿姨，還要我們自己來搞清潔衛生。試想：一所學校那麼大，保潔阿姨打掃得過來嗎？全部讓保潔阿姨全部打掃是不現實的。再說班級的垃圾是自個扔的，自己不去倒垃圾既不合情也不合理，自己做的自己得負責吧。比如在洗碗池，你開了第一個水龍頭沒水，你會接著開第二個第三個，這些沒水的龍頭你關上了嗎？你不可能等別人給你關吧，因為這是你的責任呀。如果這些你都不去做，你就是不負責任的人，就是沒有責任感。再比如走廊上有一塊紙屑，第一個同學對它視而不見，第二個同學越過它，第三個同學看了看彎彎腰將它撿起。這就是第三個同學與眾不同的地方，雖是舉手之勞之事，反映的是德性修養。因為第三個同學把保潔當作一種責任。
無獨有偶，就在國慶期間，也發生了一件類似三個同學面對紙片的事情。就在某一繁華路段，有一塊非常大的石頭擋在路中間。當時，沒有交警，也沒有環衛工人。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……沒有挪動，十分鐘過去了，有的人急了，使勁按喇叭沒有人挪走它，十五分鐘過去了，終於有一位年老的司機下車主動挪石頭，發現挪不動，這時陸續有司機下車搬石頭，人多力量大，這塊石頭被挪走了。交通順暢了。在我看來，我們都應該擁有一份維護交通暢通的責任，還得像老師傅那樣主動負責。這份責任受益的不僅是自己，也是所有路人。
沒有責任的人生是空虛的，不敢承擔責任的人生是脆弱的。只要人人都擔一份責任，世界一定會變得更加美好。
責任作文 篇4近日，交警部門對6歲女童在非斑馬線處橫穿馬路，被疾馳而來超速行駛的汽車撞飛，導致死亡這一事故作出決定，家長與超速司機共同承擔責任，對於這件事情，交警部門做出的判斷是沒有爭議的，因為責任意識不可丟。
首先超速司機責任意識極其淡薄，應該承擔責任。
超速司機未遵守交通規則超速行駛，這種行為是自私自利，責任意識淡薄的體現，一方面超速司機，如果因為超速而出了車禍，丟掉了自己的性命，傷心的是家人朋友，自己入了黃泉，還會給至親造成傷痛，另一方面超速行駛撞到其他人，導致他人死於非命，那麼禍害的將是受害人及其家人，無論如何，超速司機是因為沒有責任意識，不懂自己對家人對社會其他人、對自己所承擔的責任，導致了6歲女童喪失了生命這血淋淋的車禍。超速司機需要承擔責任並樹立責任意識，將責任意識謹記在心裡。
其次，女童家長責任意識也淡薄，也應該承擔責任。
6歲女童家長沒有監管好孩子，導致在非斑馬線處橫穿馬路，致使了悲劇的發生，父母有監管孩子的義務，這種監管孩子的責任在法律條文中明確規定了，而這位家長責任意識淡薄，沒有做好自己的責任，女童被超速汽車撞飛，如果女童未被超速汽車撞飛，只怕也會因為在非斑馬線處被其他開車的撞倒吧，家長需謹記，生命只有一次，孩子的生命還有很長，他們還有很長的路要走。自己要盡好監管的責任，女童的死亡可能會讓家長會後悔莫及，但事情已經擺在眼前，悔恨已經沒有用，所以家長也要承擔責任。
最後，社會上的每個人都應該樹立責任意識，交警部門所作出的判斷給予社會每一個人警示，無論何時何地，何事，責任意識切記不可丟，尤其是對於生命這個沉重的話題之上，因為生命只有一次，所以生命顯得尤為珍貴，6歲女童身亡的悲劇是血的教訓，在公路上請遵守交通規則，在生活中謹記好自己的責任，時刻謹記自己的責任，做一個有理想有責任感的人，用自己有限的生命投入到無限的為人民服務中去，而不是因為自己的責任感的缺失，損害社會與人民大眾的利益。
總而言之，責任意識是關愛生命不可缺的東西，責任意識不可丟。
責任作文 篇5“兒子，抓緊，抓緊，《快樂大本營》倒計時了!”不知什麼時候起，看《大本營》成了每週六晚上一家人的固定節目。
“收到，馬——上——歸——隊。”我手作喇叭狀喊道。剛結束5分鐘跳繩的我，一聽到《大本營》營歌響起，立刻像打了興奮藥似的，三下五除二地洗好澡，隨手關上水龍頭，手舞足蹈地跳到房間裡了。沒辦法，《大本營》現在可是我的最愛啊！炅炅、娜娜，我來啦！卻不知我該死的“隨手”正上演著一出“悲劇”。
“嘀嗒——嘀嗒——嘀嗒——”《大本營》給我帶來的快樂隨著時間的流逝越來越多，而水也在時間的飛逝中逐漸充滿了浴缸……
“什麼聲音？”聽力超群的老爸先聽出了異樣，走出了房間。門口的他，驟然間虎軀一振，我感覺一陣涼風吹過，老爸緩緩轉過身，只見他頭上青筋突起，一雙充滿怒火的眼瞪得像棋盤上的棋子。接著，他用了人類能聽到的最低頻率的聲音，從牙縫裡擠出來幾個字：“，你過來！”。
還沒來得及消化他的情緒和言語，我識趣從沙發中彈起，順著他的目光看到這樣一幕：浴缸像個溫泉池，正綿綿不斷得向外冒水。這下死定了，我心一緊，忙低下頭。
老爸用手指著我腦門問：“怎麼會這樣？你解釋清楚！”“那個……不就是老媽叫我看《大本營》，我一著急就沒關緊龍頭，都怪老媽催我！”聞聲趕來的媽媽狠狠地瞪了我一眼，便手忙腳亂地跑過去做善後工作。“你還有理了！你自己就沒點責任？你也大了，有些事情你確實應該自己好好去想想了，一小時後來書房找我。”
責任？從小到大，它好像是和我絕緣的，因為印象中我一旦做錯事情都會找到理由推脫：小時候摔疼了怪地太硬，哭著讓奶奶打地；在牆上亂畫遭訓斥，總把妹妹推到風口浪尖，看著她委屈地哭自己還得意洋洋；瓜果垃圾、髒衣服亂扔亂放，我總會以“我是孩子，我主要精力得放在學習上”為藉口逃避責任……好多類似的事情在被爸爸問及到“責任”兩字時剎那間湧到了我的腦中。
我陷入了沉思。
一小時後……
我走進書房，卻因為心神恍惚被椅子腳絆了一下，我一下子摔趴在桌上，不巧把老爸剛沏好的茶打翻了。桌布被茶水打溼了，玻璃碎片四濺，碎屑滿地都是。我一下子眼前一片漆黑，怎麼辦，一連闖兩禍，不被罵死才怪呢。而這些事情確確實實和我脫不了干係，跑嗎？找藉口嗎？難道還推卸責任？老爸剛才說的話重重地敲擊在我的心上。
我的心裡一下子明鏡似的，“，你如果是男子漢的話，知道該怎麼做！”我低頭深吸一口氣，抬頭挺挺了胸膛，鼓起勇氣，對老爸說：“對不起，我不小心打翻了你的茶，我會負責的。”說著拿來抹布和掃把，開始埋頭清理我製造的“戰場”，眼前忽然閃過東西，瞥見一雙塑膠手套，抬頭，正好對上老爸那讚許、欣慰的目光。
“小心劃破手，我來幫你一把。”老爸輕聲說。老爸黝黑的臉在燈光的照耀下，顯得十分溫和。燈光下，定格了這樣一幅溫馨的畫面——父子倆聯手打掃玻璃渣。
“好樣的，兒子，懂得承擔責任了。”這樣的讚譽現在能經常從老爸嘴裡不時傳出。是啊，如果做事能時時留點責任給自己，你會發現事事可以很美好，時時可以很和諧，處處可以很陽光。
責任作文 篇6應對生活的責任，許許多多的責任要我學會堅強，不再逃避，真正的.長大有時也是一種責任！這只是三個小故事，在我們的生活中，你、我或她都曾發生過或經歷過許許多多的感動，有些會使我們快樂，有些會使我們流淚，可是不論我們怎樣，生活總還是要繼續的。尊重與自尊，相信奇蹟和承擔責任，這就是生活繼續的動力，同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風順的。潮起必有潮落，當我們的生活富足的時候，我們內心的準則自然就會提高，物質得到滿足後，精神就必然也要尋求滿足。客觀地來說，當我們吃不飽穿不暖的時候，我們首先只會思考到如何來滿足物質上的需要，也就是如何才能生存下去。
只有當我們的生存不再成為問題，也就是我們所需要的物質享受能夠得到滿足時，我們自然要向更高境界提升自我，來真正體現自我的價值，那麼，我們的生活準則也就提高了，我們會要求自我做一個無愧於良心的人，我們能夠去幫忙需要幫忙的人，我們會要求自我做一個有尊嚴，對人類有貢獻的人，甚至，我們能夠想要並要求自我做一個能夠流芳百世的人。
貧窮能夠是高尚的，富有能夠是鄙俗的。歸根結底，就是我們是如何去看待生活，又如何去生活的。善者能夠無愧於心，惡人亦能夠無愧於心。
其實，吃飽穿暖也好，無愧於心也好，就應是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化著的。可能昨日你很富裕，這天你一貧如洗，明日便背信棄義;也可能，昨日你一貧如洗，這天你富可敵國，明日還是背信棄義;可能昨日你背信棄義;這天你良心發現;明日便財德兼備;也可能昨日你助人為樂，這天你助人為樂，明日就捨己為人。可能。。。。。。這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線，隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線能夠完全吻合，當我們的人生處於低谷時，我們的生活準則能夠同樣在低處徘徊;同樣，當我們的人生處於低谷時，我們的生活準則能夠處於高峰，這兩條曲線能夠成為一個完美的軸對稱圖形。另外，生活的準則也能夠是一條比什麼都直的直線，能夠是一條向上的射線，更能夠是一條向下的射線。
生活就是這樣的，生活的準則就是生活！也能夠說，生活的準則就是人，就是我們自我！
責任作文 篇77日上午，重慶20xx大學聯考語文科目結束，作文題目也隨之公佈。西南大學新聞學院院長董小玉教授認為，如果說20xx年的重慶市大學聯考作文情有獨鍾傳遞了生命的熱度與理想信念，20xx年的拯救冷庫工人體現了濃厚的人文情懷，20xx年的大豆彰顯了思維的創造性，那麼，今年的玻璃碎片，危險！則體現了一種責任與關懷、寬容與原則。
材料豐厚，富有深意。文似看山不喜平，今年的材料作文可謂一波三折，情節跌宕，有波瀾、有起伏。結尾處可謂柳暗花明又一村，它體現了一種價值引領，彰顯了一種責任擔當，讓人深受觸動。
這個材料貼近生活，耐人尋味，具有多元化的含義。考生可以從多個角度去思考與挖掘，諸如關愛與責任、善良與寬容、盡職與原則、以及生態與環保等。這一材料有敘述、有對話、有起伏，有衝突，易啟用學生思維，讓學生有話可說，而且說真話、說實話，利於考察學生真實的作文水平。
意蘊豐富，立意深遠。小材料蘊涵深主題、小細節彰顯厚關愛、小對話體現大境界。這一作文可以發掘出一個人的精神世界，一個人的文明素養，一個人的道德情操。它體現了一種友善、敬業的做人準則，啟示我們修德明辨，將關愛化作言行，將責任注入品質、將原則銘記心扉、將道德提升為境界。
考生寫作的時候，可以從以下這幾個角度考慮：
關愛與責任：遊客打算租房，老人勸他不妨先試住幾天，看究竟合適不合適再做決定。老人的提議展示了為他人考慮的一種人文情懷，也體現了一種關愛從點滴開始的素養，更蘊含了消費時代的道德價值觀念。
善良與寬容：當遊客打碎玻璃杯時，老人寬慰的話語不僅撫慰了遊客的心，也揭示了他的善良。這個世界上善良的情懷會讓人永遠記住。
盡職與原則：老人撿玻璃碎片這個細節、這個舉動，不僅將老人的盡職行為、原則風範、敬業做派表現得淋漓盡致，也蘊涵了一種生態環保的擔荷意識。
這個作文引導我們關注生活、關注自我成長，遵守社會規範，讓道理變成人格，讓規範變成尊嚴。它啟示我們：做人，要做一個充滿關愛的人！做人，要做一個堅持原則的人！做人，要做一個堅守責任的人！
這個題目也給了我們一些啟示，對於下一屆學生而言，要關注時代話題，比如友善、敬業等，這些也是核心價值觀的體現。
責任作文 篇8責任就是指對自己所作所為產生後果的承擔。一個人在社會中的身份不同，所承擔的責任就不同，在家庭我們就是子女，就要有孝敬父母的責任；長大後我們就是父母，有照顧子女的責任；在學校我們是學生，就要承擔學習的責任……
有一次我在一本書中看到一篇小故事：有兩個小孩子調皮把打穀場的麥杆全部燒了，當學校追查時，一個學生立刻到老師那兒承認了錯誤，而另一個則想法推脫，最後受到別的同學的鄙視。
記得我曾經也有過類似的經歷，那是七年級的時候，有一次我的英語報聽寫未過關，被老師要求重新聽寫，而放學後我卻忘記了直接走了。想起來時，我並沒有逃之夭夭，而是毅然跑了回去，參加報聽寫。我下樓時，剛好遇到了英語老師，聽說她正和班主任商量怎樣懲罰那些逃跑的學生呢！幸好我主動回來了。
看，有時承擔了自己應承擔的責任不僅沒有什麼壞處，反而還對你有幫助，讓別人認為你是一個值得信任的人。即使我們在負責的同時要承擔代價。如果一個人失去了責任心，你也就失去了別人的信任。
與你同行 一起陪伴我們走過光陰的人或物，也許有所不同，與我同行的則是我的眼鏡。
記得我五六歲時，我經常且非常容易接觸到眼鏡，是因為我小叔那段時間在開眼鏡店，又因為那時我非常喜歡和我的堂弟在一塊玩。於是，我就直接搬到他家住了一段時間。那段日子裡，我們玩得非常開心，經常到他家那個眼鏡店中去。我那時還小，腦子中還沒有眼鏡這個概念。每次去玩，我總會先擺弄一下那裡的眼鏡，不想玩時，就去看一會兒機器做眼鏡。 不過有一件事讓我到現在還記憶猶新，那次也是在看機器做眼鏡片，突然就來了一個人，那人不小心撞到了堂弟，他的手因此一下就伸到了正在運轉的機器中。幸虧那我小叔在場，同時他眼疾手快，一下子將堂弟的手一把拉了出來。從那以後，小叔再也不讓我們去他那兒了。二年級時，我也知道了關於眼鏡的新知識。
