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實用的快樂的五一的作文7篇

作文 閱讀(2.39W)

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的快樂的五一的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的快樂的五一的作文7篇

快樂的五一的作文 篇1

“五·一”勞動節,該做什麼呢?我可以去上英語班!來到了英語教室,在那裡我有兩個好夥伴,猜一猜?是李可怡和王嘉瑩!我和她倆在我們學校是一個班,在英語班我們也在一個班!真是我緣分啊!

上課了!我們齊刷刷的朗讀著英語句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲,讓人感覺非常舒暢!下課了,我們玩耍時的腳步聲,玩耍時的歡笑聲,深深的融入我的心底,那太美妙了,簡直無法用語言表達。

來到了外教課,那上課時,我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師,他與別的老師與眾不同,他是一位英國教師,一身黑,但牙齒好白,“這節課我們上臺做遊戲,表演自己的藝術,比如:畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞,教室裡鴉雀無聲,於是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞,我和同學們都哈哈大笑!這時,Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了!這時,巴布老師才眉開眼笑!說:“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演,可是經過老師們的百般推辭,再加上我們的俗語:“強扭的瓜不甜”,巴布老師朝我們做一個鬼臉,可是經過我們的勸說與笑話,巴布老師才笑咪咪的'笑了,給我們跳了一個有趣的舞,我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心,可是時間老人不等我們,飛快的就放學了!

今天我非常高興,雖然我沒有去一些風景名勝遊玩,但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰!

快樂的五一的作文 篇2

上個星期五,爸爸帶我去雅林恐龍文化展玩

一到那,爸爸買好票,我們就進去了。我得到了一個恐龍蛋。我看見一隻恐龍,紅紅的角,大大的眼睛,嘴邊有紅豔豔的鮮肉,綠油油的身體,爪子即尖又長,腳下有一隻小恐龍。一隻恐龍頭上兩個鋒利的角,滿身是角,還會發出鬼哭狼嚎的聲音。另一隻恐龍長長的.脖子,像一根棒子。我還看見了一個農民砍柴,一個巨大的風車,還有一座果園。

我們走進果園,有百果園、黃瓜園、培果園。我們先進百果園,裡面有紅通通的西紅柿,綠油油的黃瓜。我聞到了香噴噴的味道。接著,我們進了黃瓜園,胖胖的黃瓜像一個巨型爪,瘦瘦的黃瓜細細的,好像是個黃瓜裡最漂亮的,最後我們進了培果園,看見葫蘆、西紅柿、絲瓜……

我們還玩了淘氣堡。我蹦蹦跳跳,像一群兔子在玩,玩完後,我汗流浹背,汗水像斷了線的往下掉。

我還去玩滑滑梯,去公園玩得遊客人山人海,滑梯像長頸鹿的脖子,我又玩獨木橋,蹺蹺板。

最後,我們回家了。

快樂的五一的作文 篇3

放假了,天氣暖洋洋的,我和爸爸、媽媽一起去植物園玩,植物園裡的人特別多,像一群趕集的。去欣賞大自然的風景。

植物園裡可美麗呢!有鬱金香、月季花………,可漂亮呢!特別是藍色的鬱金香,像一隻藍色的蝴蝶。綠油油的小草好象在歡迎我們的到來。兩邊的`樹都綠了,默默的在為大家遮陽。我們去了遊樂場,我看見了海盜船,很想坐,就告訴我媽媽,我媽媽同意了,於是我媽媽就排隊買票,我們就開始排隊準備坐海盜船,我心理很害怕,想如果上去了摔下來怎麼辦?等坐上去的時候,我就更加緊張,嚇的腿都軟了,坐上去以後看到下面的人很渺小也不停的在晃動,我不敢抬頭看了,一直把頭藏在媽媽的懷抱裡。等船停下來了,我走路晃晃悠悠的,好象上一要摔倒。我還看到了木馬,也很想坐,坐上去感覺像是在天上飛,一會兒高,一會兒低。

我和爸爸媽媽走著走著,看到一座小橋,小橋底下有一群小蝌蚪在嬉戲玩耍,我和爸爸一起逮蝌蚪,我把手伸進水中,使勁的一撈,什麼也沒有撈到,我一條也沒有逮到,我爸爸說“逮蝌蚪要細心,就像學習一樣細心,把手並在一塊,往上捧”。我努力了還是沒有逮到小蝌蚪。我爸爸逮了好幾條小蝌蚪,把小蝌蚪裝在瓶子裡。我們又看到了一群小魚好象在找食物,一邊找一邊躲避危險,又好象在捉迷藏,我爸爸開始逮小魚,用一個塑料袋放進水中,弄點火腿腸放在塑料袋裡,讓小魚進去,小魚很聰明,進去了把火腿腸快速的運出來,為了不讓我爸爸逮到它。我對爸爸說:“不要逮它了,它是有生命的,小河上一它們的家,讓它們在自己的家裡自由自在的玩吧!”

植物園的花真美麗,我想起了祖國,祖國像花一樣美麗,我們一定要熱愛祖國,我們要保護環境,做一名環保小使者。今天我玩的雖然很累,但是很快樂,我認識了很多花的名字,認識了美麗的大自然。

快樂的五一的作文 篇4

今天,鄉下的二姨和表妹晶晶來我家玩。下午吃過飯後,我們一起去戚城公園玩。

我們進了大門,看見綠油油的草地,五顏六色的花朵。我們走著走著,不知不覺走到了鬱金香的.前邊,旁邊還有許多假花,假花都拼成了圖案,有的像小裙子,有的像小鹿,有的像小蝴蝶,漂亮極了!

我們又向前走,走到遊樂園,我們在那玩了一會小汽車,小汽車來回轉,還可以升空、降落,好玩極了!

我們又在大象滑梯後面的鬼屋裡轉了一圈,有龍王、黑白無常……太嚇人了!它們在裡面做著各種動作,還詭異的笑著,嚇得我捂上耳朵,閉上眼睛,差點被嚇哭呢!

這個五一節我過得很愉快!

快樂的五一的作文 篇5

5月2日早上,我們全家全部出動到焦作淨影寺玩,在這裡有高高的山,綠綠的水,還有許多遊人,我們還在些住了一個晚上,住農家院、吃農家飯,享受了和我們平時不一樣的生活,山裡的空氣非常的. 新鮮,我們全家非常的開心,這就是我的快樂五一。

快樂的五一的作文 篇6

爸爸、媽媽答應帶我去東山踏青。太陽剛剛露出半邊臉我就再也睡不著了,一邊自己從床上一躍而起,一邊大聲喊爸爸、媽媽起床,一邊忙著吃飯,一邊還不斷提醒自己別忘記帶上小魚愛吃的麵包和松鼠的美食花生,當然我的滑板車也是必帶的裝備呦。

迎著初升的太陽,伴著徐徐的春風,路旁垂柳微綠,地上小草發芽,正是踏青的好時節。東山上一片熱鬧景象,有成群結隊登山鍛鍊的,有鬧中取靜在湖邊角落垂釣的,還有全家總動員踏青遊玩的,去年我去杭州西湖的場景現在重現了,真是遊人如織、摩肩接踵。每到此時孩子們都是最快樂的。我迫不及待的將滑板車扔給了爸爸,抓著裝麵包的口袋衝進湖邊餵魚的子孩們身旁,橋下的魚更勝遊人,全都擠在一堆,還像疊羅漢一樣壓在一起,嘴張得大大的,一有食物落下就爭先恐後的追逐,大魚還跟小魚搶食,一點也沒有團結友愛的謙讓精神,我把手裡的麵包攥成一團,然後用力扔向湖裡的遠方,看著遠處的小魚聚攏過去香甜的吃著麵包,我高興極了,感覺自己像一個替天行道的大俠。天近中午,我又急急忙忙趕向後山,小松鼠還等著我給他們送花生呢。山上有好多小朋友正蹲在地上認真地在看著什麼,我跑過去一看,哦!原來已經有人捷足先登在喂小松鼠了,小朋友們正仔細觀察呢。小松鼠真是可愛極了,全身都是灰色的,一條漂亮的大尾巴蓬鬆著竟然比它的身體還要長,一雙小眼睛圓溜溜的`,嘴巴和耳朵都是尖尖的,一個略帶粉色的小鼻子,總是不停地東聞聞西嗅嗅 ,對誰都保持謹慎的態度。我把它愛吃的花生放在它面前,它卻不直接來拿,而是在旁邊繞圈,觀察周圍的動靜,裝做一副漫不經心的樣子,值到確認絕對安全才會小心翼翼地靠近,即便如此還保持著警惕,用兩隻前爪捧起花生,後肢立起,吃一口小腦袋左顧右盼一會然後再吃一口,一會兒就把小肚皮吃的鼓鼓的。最有意思的是,它還會把吃不完的花生叼走,找一個它認為安全的地方刨個坑埋起來。就在我依依不捨要離開的時候,一件有意思的事發生了,另一隻小松鼠也跑過來要吃地上的花生,先前的一隻卻一改剛才謹小慎微的模樣,非常霸氣地衝上前去,趕跑了入侵者,捍衛了自己的領地。小松鼠也有勇敢的一面。

太陽西沉,該是告別的時間了,快樂的時光總是短暫的,但今年的“五一”我很開心。

快樂的五一的作文 篇7

XX年5月1日 星期五 晴

今天是“五一”國際勞動節,早飯後,我們一家高高興興地向競秀公園出發了。

一到競秀公園門口,我便看到許許多多的人圍在一張長條桌子旁,抬頭看到大條幅上寫著“保護環境,愛護家園,作文明市民”的字幅,他們正在簽名,我也不例外,用自己最好的`筆法把自己的名字簽了上去。咦,那不是我們高老師的名字嗎,難道她也來了?

走進公園,我立刻被一個大大的建築吸引住了——旋轉飛盤,上面載著8個人,都被嚇得“哇哇”亂叫,我經過幾次思想鬥爭,想:罷了,這算什麼,笨豬跳我都玩兒過,還會怕這個?於是,我終於決定上去了。

很快就輪到了我,我坐在飛盤上,繫好安全帶,它就開始旋轉了,它越轉越快,竟在半空中停了下來,然後飛速地跌落下來,我的心隨著飛盤的上下而起伏,我緊閉雙目,嘴裡唸叨著:“沒事兒,沒事兒,沒事兒……..”風聲在我耳邊呼呼作響,我甚至聽不清別人的尖叫聲,真是太刺激了!

這次遊戲既鍛鍊了我的膽識,又讓我明白了一個道理:無論做什麼事,都要親身去體驗一下。