在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六一的快樂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節，是一個屬於我們兒童的快樂的節日。
早上，我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園遊玩，今天豔陽高照，晴空萬里，太陽火辣辣的烤著大地。可我依舊興高采烈，蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進大門，眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了！人擠著人，人山人海。我們緩慢地向前移動著，很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍著，有的在追逐打鬧，有的在晒太陽，還有的在踢著小皮球······看！那裡有一架滑梯！，我小跑到滑梯處，抓著繩網，像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯，嗖——轉了五六個完後，我終於滑到了地上。
突然，我在不遠處發現了一條形狀奇特的彩色長廊，外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進去，原來是“愛拼才會贏”主題拼圖活動。輪到我了，我拿著零散的拼圖，左看右看，不一會兒就拼好了。我拿到了獎品，獎品雖然只是一支牙膏，但是，這也是一種鼓勵方式。
在“愛拼才會贏”旁邊，就是沙灘，沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水，。在太陽的灸烤下，孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時分，我們準備回家了，我戀戀不捨的回頭看，希望下次還能再來。
六一的快樂作文 篇2今天是“六一”兒童節的前一天，學校為了慶祝六一兒童節，提前排練好了節目。廣場上人山人海，有老師、主持人、學生、演員等。
我最喜歡的是由張向陽等人表演的“江南style”。有一個小同學跳著跳著，眼上的墨鏡掉了下來，我低聲笑了起來。他們又拿起一面面紅旗，左右搖擺，紅旗隨風舞動，有一個小朋友手中的紅旗掉到了地上。我們班的節目也非常精彩。同學們揮舞著綵帶，呼喊聲慢慢地傳來。今年的兒童節讓我終生難忘。
六一的快樂作文 篇3小朋友們穿上了美麗的衣裳，戴上鮮豔而又飄揚的紅領巾，迎來了一年一度我們自己的節日---六.一兒童節。
這一天，學校組織了遊班玩遊戲活動，老師提前給每人發三張遊藝唬小朋友們就拿著遊藝蝗ジ靼嗤嬗蝸罰開始玩遊戲了，各班排的隊伍像一條彎彎曲曲的長龍，輪到自己玩遊戲的時候，心裡好像都懸起來的感覺，覺得如果遊戲沒有玩好，那這一張瘓桶裝桌朔蚜耍我看到在玩遊戲的小朋友們都是開心而又緊張的樣子，看到在一旁等待的小朋友是又激動又開心的樣子，得到禮物的小朋友臉上都笑開了花，沒有禮物的小朋友又失望又懊悔。
時間過的真快，遊班玩遊戲活動就要結束了，小朋友們都戀戀不捨的離開了正在玩的教室，回到了自己的本班，小朋友們都覺得這次“六.一”過地非常快樂！
二
六一的快樂作文 篇4:
我家有一張老照片，拍的是我在幼兒園度過的最後一個兒童節。
照片上，我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊，家長們端上一道美味佳餚，有紅燒雞翅，有雞蛋炒胡蘿蔔，還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小夥伴胃口大開，吃得津津有味。我一邊狼吞虎嚥著碗裡的菜，一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉，心裡想：我一定要吃吃吃，吃成一個大胖子！最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿蔔，很快就被我們一搶而光。
吃完後，我們玩遊戲、表演節目，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
那是我過得最開心的一個兒童節。
六一的快樂作文 篇5“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”迎著朝陽，聞著花香，哼著歌謠，我快樂的像一隻小鳥。
今天是六一兒童節，我的心情倍加舒暢。學校裡到處洋溢著歡樂的氣氛。二（2）班的教室裡也煥然一新，黑板上赫然寫著“祝小朋友們節日快樂”九個醒目的大字。教室裡掛滿了五彩繽紛的綵帶，就連透明的玻璃窗上也貼滿了五顏六色的窗花和氣球，這場景煞是好看。
“同學們，上課了，請快速回到教室。”隨著一陣悅耳的鈴聲響起，楊老師快步走進教室，只是她沒有像往常那樣拿著課本，而是抱了一個精美的禮品盒。“咦？這是什麼？該不會是送我們的過節禮物吧？”我們疑惑地猜測著，正在我們百思不得其解之時，只見楊老師一改往日的威嚴，面帶微笑地注視著我們，親切地跟我們說：“孩子們，今天是你們的節日，祝大家六一國際兒童節快樂！瞧，老師還給你們帶了禮物呢！”
“啪啪啪”老師話音剛落，教室裡便不約而同地響起了掌聲。可愛的小夥伴們一改往日上課時的安靜，像麻雀般嘰嘰喳喳，手裡還不時向老師揮舞著自己帶的零食。大家巴不得能快點把零食送到老師的手中，想讓老師同我們一起分享快樂。
善解人意的楊老師好像猜透了我們的心思。她立即下令，讓各組組長把零食統統收上來，以便統一分配。不一會兒我們的講桌上便堆滿了如小山似的零食，看著那一包包花花綠綠的食品，同學們早已垂涎三尺，我的“哈喇子”也不自覺地流了下來。
“孩子們，為了公平起見，根據我們平時的思想及學習表現，看誰評星最多，誰就分的禮物最多，你們同意嗎？”“同意，同意！”同學們歡呼著，都高高舉起了小手。
開始分發禮物了，我和大家一起期待著：“馬睿6包，劉遨齊2包，楊家琪3包。”
快到我了，快到我了，我雙手交叉激動地放在胸前，心裡不停地默默祈禱，希望老師能多發我一包禮物。要知道，這一刻，我可是盼望了許久呢。
“王子儀十包，”正在我胡思亂想之時，一個響亮的聲音傳入我的耳際。我隨即緩過神來，一個箭步奔向講臺，懷裡像揣了個小兔子似的亂跳。
剛抱起滿懷的禮物，好朋友楊予果連忙衝我扮了個羨慕的'鬼臉，教室裡立刻又響起了熱烈的掌聲，我的心裡像抹了蜜一樣甜，耳邊又響起了楊老師常說的那句話“有付出就會有收穫”。此刻的我，甭提心裡有多高興了。
禮品及零食終於發完了，大家高高地舉起小手，炫耀著、開心地分享著。一隻小鳥停落在潔淨的窗臺上，嘰嘰喳喳唱著動聽的歌，好像也在祝我們節日快樂。
教室裡歡笑聲不絕於耳，那笑聲飄之不去，久久迴盪在二（2）班的教室裡。
這個充滿快樂的六一兒童節，將會深深地刻在我的心裡，伴我一路成長！
六一的快樂作文 篇6六一，就是每一個兒童開心的節日，不信你聽，就是哪裡傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來就是我們三年級在教室裡舉行聯歡會呢！
聯歡會開始了，由周同報幕，第一個就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點不熟練，但就是還就是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來就是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉，彷彿把我們帶到那個境界，真就是美妙極了！然後孫英表演的古箏，彈起來像行雲流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水，不知他心裡裝的啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚歎聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、讚揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般，我感受到了分享的快樂。
我喜歡這個兒童節，我一定不會忘記的！
六一的快樂作文 篇7今天，我興高采烈地回到學校參加活動和開會。典禮上，各個班都獲得獎。然後回教室搞活動。我們班分好糖果、餅乾，然後剩下一些來做活動的獎品。玩得可開心了。11：15下課鈴響了，該回家了。於是我們依依不捨的回家了。
回到家後，吃完午飯我就做作業了，做到傍晚。 晚上，爸爸帶我們去文化廣場。恰好碰上了“音樂噴泉” 。噴泉的泉水五光十色，不時還有水“飄”過來呢，那涼爽讓人感覺很舒服，讓我們的心情豁然開朗，還有些小孩在噴泉裡“玩水”，玩的可“瘋”了。之後，我們去了廣場裡的商場。可熱鬧了，人山人海。逛完商場後，我們回到廣場上的草坪，吃雪糕、放風箏……我們回到家後，很晚了，因為是11：45，所以我們連忙洗澡，就睡覺了。 那天真是個快樂的“六 ·一”兒童節。
