無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的美麗的童年作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的童年作文 篇1
童年，是一道亮麗的風景，這風景裡承載著我們的歡聲笑語。
吊單槓
“嘿！你在幹什麼？”老師嚴厲的話語打斷了同學們的歡聲笑語。原來，我們班的調皮蛋張傑同學在表演他的拿手活——吊單槓。吊單槓是一個簡單而又危險的`活動：門上有一塊凸出來的地方，用手可以抓住那，抓穩後，便可以做引體向上。張傑便是這個技術的傳承者，每次下課，他都會去“表演”。但是有一天，他正表演得起勁兒，卻迎面撞上了老師，你說尷不尷尬？
炸牛糞
在上個暑假，我回了老家，在那完成了一項偉大的“壯舉”——炸牛糞。當時，我拿著一枚小西炮，待糞坑邊的人都走完了，我將鞭炮放入大糞裡。三、二、一，“轟”，一大波牛糞被炸向天空。正當我得意的時候，我的大奶奶從旁邊走過；一大坨牛糞從天而降，弄得她渾身惡臭。你說，她生不生氣？
童年是一道亮麗的風景線，裝點著我的回憶。
美麗的童年作文 篇2
兒時的春夏秋冬，早已塵封在記憶的深處，感覺是那樣的遙不可及。可每當在夢中浮現時又是如此溫暖，彷彿人生最美的時光都在童年，每每回憶起都會綻放出快樂的笑容。
童年的春天空氣格外清新，藍藍的天空漂浮著朵朵白雲，剛剛解凍的土地鬆軟溫潤，透著無窮的生命力。春日暖陽打開了河流冰封的閘門，春風將沉在河底取暖的魚兒喚醒，興奮地在河裡游來游去，河水也因為魚兒的遊動而歡暢起來，滋潤著岸邊的土地，現出一片片嫩嫩的綠意來。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，岸邊的柳樹冒出鵝黃的枝芽，終於又婀娜起來。在柳枝的舞動中，整個村子也活了起來，特別是我們這些孩子們，成群結隊地在春天的田野裡撒著歡兒：一會兒跳繩，一會兒在草地上打滾兒，一會兒在柳樹下下棋……笑聲、鬧聲、歌聲傾刻間迷醉了整個春天。我快樂，因為我擁有童年時那個美麗的'春天。
眾人都話秋天無比蕭條淒涼，然而我卻更愛童年時的秋天。秋天的夕陽，格外的紅，好像一個紅色的車輪，金黃的田野望不到邊，似海一般。我和朋友們總愛靜靜地躺在“海”裡，盡情地聞著各種農作物的香，看著紅彤彤的太陽，一點點的西下，我們的夢也隨著太陽跑到了地球的另一邊，越飛越遠……我最愛秋天的夜晚，十分清爽、幽涼。皎潔的月光照耀大地，月光下的竹子隨風搖擺，給大地留下一片斑波，好像給大地穿上一件花衣。你看！一陣秋風吹來，幾片樹葉隨風飄到空中，再旋轉著落在地上，又上下起伏几下，最終悄然無聲了。我快樂，因為我擁有的童年是那個美麗的秋天。
每當想起童年的世界，塵封在心底的那段久遠的回憶，就會變得越發溫暖。現在的我依然十分快樂，因為我擁有一個美麗的童年。
美麗的童年作文 篇3
童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬；感受童年，回憶快樂吧！
記得周杰倫的一首“稻香”，“所謂的那快樂赤腳在田裡追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，誰在偷笑呢！我靠著稻草人吹著風唱著歌睡著了”……
記得童年的一件趣事：大概5、6歲的時候，和幾個小夥伴一起去田野裡玩，玩著玩著，看見遠處的'一小片西瓜地。
我們來到了西瓜地，看見了一個個橄欖球似的大個的西瓜，我小聲悄悄對夥伴們說：“我們摘幾個吧！反正沒人知道。”大家異口同聲的回答：“好！”我們摘下來就吃，每個人拿著大半個西瓜，“賊眉鼠眼”地“啃”了起來。
吃了很長時間，我們都覺得很好吃，“你們在幹嘛？別吃我家的西瓜，都給我賠！”我們隨著喊聲望去，是西瓜地的主人，我想，不能跑，這樣會被抓住的，我眼睛一轉，想了個好辦法。
他過來了，他指著我的臉大聲問，“你們吃我家的西瓜，快賠！”我回答道：“不是我弄得，這西瓜本來就掉下來了，我們一看就吃了。”我見主人好像信了我，看他往地裡看的一瞬間，我大喊：“快—跑—呀—！”我們立刻向四面跑去。“哈哈，追不著了吧！我成功了！”
因為還太小，還特別淘氣。但是，就是因為淘氣，才給了我一段鄉間的美麗童年！
美麗的童年作文 篇4
童年似一首歌，它有著歌的精彩；童年似一幅畫，它有著畫的美麗……啊！多麼讓人喜愛的童年。
有一次，我和爸爸到遊樂場玩。進了遊樂場，我一下子就變得眼花繚亂。你瞧！有“海盜船”、“飛車”、“神槍手”等，我偏愛打槍，可是我卻不怎麼會打。我想：不管怎麼樣，總之還要試一下。於是，我用懇求的語氣對爸爸說：“爸爸，我想去玩”神槍手”好嗎？”“好吧！”爸爸一口答應了。我拿了錢，興沖沖地往遊戲櫃檯跑去。拿了一把槍。它的規則是這樣的——每次20發，最後統計總環數，特等獎：大於190環，一套變形金剛玩具大獎：大於160環但小於190環，三個大型毛絨玩具，挑1個，小獎：大於120環但小於160環，一套卡通書。當我站在靶子前，感到又高興又緊張，高興的`可以痛痛快快地玩一次神槍手了，而緊張的是怕打不好。第一槍，由於太緊張了，幾乎打飛了，才2環。第二槍，打得也不理想，才4環。第三槍，還是太差，才3環。我好比熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知怎麼辦。我想：要加把勁才行啊！我瞄準靶心，緊握機板，一射，10環，就這樣我重拾了信心，後面幾環打得也不錯，最低都有8環。最終我已178分的成績拿到了1大型毛絨玩具。雖然我不怎麼喜歡這獎品，但它證明了我不差。
在成長中，這樣快樂的時刻有很多，它伴隨著我愉快地度過每一天。
美麗的童年作文 篇5
我是一個在書香中成長的孩子。一個個單純而美好的童話，伴隨著我的童年。至今，我仍能記起我兒時在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的.我，靜靜地在夕陽下坐著，捧著一本本又厚又重的童話，讀著一個個純真美麗的故事。幼時的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。
後來的日子，我仍是童話最忠實的讀者。《格林童話》、《安徒生童話》，這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當翻開這些沉澱著年華歲月的書，我就又會想起幼時的我，想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。
童年，別樣的美麗。
我們人生的旅程雖已快駛過童年，但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們仍懷念過往的趣事，這會使我們得到一絲的鬆懈。守望童年，留住別樣的美麗。
美麗的童年作文 篇6
童年就像一串甜而苦的葡萄，但最幸福的是。 我小時候和我的搭檔跳繩，和我的搭檔一起摘水果。
但我最難忘的是：我和我的同伴們一起爬樹。 這一天的無聊致命。 炎熱的'天氣仍然是無精打采的。 突然，我不知道是誰提出了一個建議：讓我們爬樹吧。 夥伴們同意了。 這是一場比賽，任何爬得最高的人都會贏。 開始吧。 裁判大聲喊道。 我們一起爬，一開始是我最高的，然後所有的人都是一個接一個。
當我爬到一半的時候，我忍不住說，哦，天氣很熱。 很快，因為我停了幾秒鐘，給了別人一個機會。 幾分鐘後我們就被夷為平地了。
每個人都不相信，但他們心裡更快樂。 通過這個我的童年，我仍然很害羞。我小時候怎麼能這麼做？ 真可愛。
美麗的童年作文 篇7
在我的生活裡世界是很簡單的，幸福也是很簡單的，幸福就是能和自己的家人在一起，這就是我的幸福。
我每天都過著快樂的生活，每天都能看見爸爸媽媽，每天都能學到知識。在那美好的校園裡，有許多夥伴與老師，我們一起學習，一起快樂的玩耍。在我的世界裡每天都充滿了許許多多的'歡聲笑語。我喜歡這樣的生活。
每早早的起床，騎著我的自行車快快樂樂地和夥伴們一起上學，來到這美好的校園裡。下午就和我的小夥伴們平平安安的回到家，吃著媽媽做得美味飯菜。晚上和爸爸媽媽看電視劇。
在我的小小的世界裡，只有許許多多的歡聲笑語，沒有點點滴滴的不開心，就算有不開心的事情，我也會用快樂的事化解不開心。
我的同年
我的眼睛正觀賞著這美麗的童年世界。我和小夥伴們一起玩，一起笑，一起觀賞著美好的童年世界。
我和小夥伴一起放風箏，一起玩過家家，過著無比幸福、無憂無慮、無比快樂的生活。
一次，我和二姐，拿著袋子，一起去摘柿子。二姐摘，我望袋子裡裝。一會兒，我們回家了，一邊吃著柿子，一邊寫作業。
還有一次，我和兩個哥哥一起去玩，我看見了一窩雞蛋，不知是誰家的雞下的，再過幾天，就成毛蛋了。我連忙把雞蛋撿了起來，把它們帶回了家。還有兩三個“臭蛋”，我沒敢拿。我回到家，一五一十地對媽媽說了雞蛋的事情。媽媽看了看，那不是臭了的，不礙事的，媽媽又撿了了回去。
看，我的童年豐富多彩，五彩斑斕。我過的生活無憂無慮，幸福無比。
美麗的童年作文 篇8
離開外婆家已有兩年多了,一直沒回去過.至今仍記憶猶新的是與外婆一起度過的童年美好時光,外婆家院中的那顆參天的琵琶樹,它是我四歲那年和外婆一起種下的,如今也應該枝葉繁茂、碩果累累了吧?
四歲那年,舅舅將我接回鄉下的外婆家,讓我與外公外婆同住一段日子.外婆家是在江蘇農村一座獨門獨院的小別墅式的房子,臨近河岸,不遠處還有一片小竹林,風景優美,氣候宜人.我就是在這令人陶醉的江南水鄉度過我美好的童年生活.
我的童年記憶是與那顆琵琶樹緊密聯絡的!
剛到鄉下那陣子,我真的很興奮,整天與鄰家的小朋友瘋鬧,用小石子砸鄰居老大爺家門口那棵果樹上的小果子,砸下來的盡是些青不溜丟未熟透的澀果子,是不能吃的,但我仍然興致勃勃.一天,我玩得正高興,一個不留神砸碎了一扇窗戶.果子沒吃到,還捱了外公一頓胖揍.等外公和我安裝完玻璃賠不是回來,發現家門口多了一棵小樹苗.外婆告訴我說,這是鄰居家老大爺送給我的,以後我就有又香又甜的大果子吃了.當天,我就纏著外婆和我一起種下了那棵小琵琶樹苗,並誠心誠意許願每天都有琵琶吃.
從那一天起,我就天天圍著這株琵琶樹轉圈圈,嘴裡流著口水,不停地唱著:”小數小樹快快長,長滿金黃的大琵琶……”每當這時,外婆總會滿眼慈愛地看著傻糊糊的我,笑得合不攏嘴……
年僅四歲的我最喜歡做的事就是吃過晚飯、坐在琵琶樹旁聽外婆講故事.外婆講的故事每天都是新的,她知道的故事還真不少,有<<龜兔賽跑>>、<<烏鴉喝水>>、<<白雪公主和七個小矮人>>、<<海的女兒>>……每天講故事時,外婆就搬一個小椅子,坐在我旁邊,很認真地講.而我總是乖乖地坐在琵琶樹旁的小椅子上,一邊擺弄手中的笛子,一邊聽外婆講好聽的故事.笛子是外公送給我的,很精巧,也很漂亮,但可惜我學不會吹笛子,甚至一點樂音也發不出來.笛子只好被我當成一個玩具擺弄,可外婆還總說我聰明!外婆講的故事還真是好聽,每次講故事我都陶醉其中,故事情節生動有趣,蘊涵的道理很深刻,當我聽不懂時,外婆總會用她那粗糙的`手輕輕撫摩我的頭,慈祥地說:”你現在還小,等你長大了就會明白了.”我似懂非懂地點了點頭.當外婆會聲會色地講故事時,我總會豎起耳朵仔細聽,不一會兒我就會在外婆那動聽的故事中進入夢鄉,夢中的外婆仍然是一臉慈祥地坐在小椅子上,和藹可親地給我講故事……講過的故事中印象最深的要數<<烏鴉喝水>>了:”一隻烏鴉口渴了,想要找水喝……”故事的開頭很普通,但結尾卻富涵哲理、發人深省,就像外婆一樣,平凡卻又深刻!
如今來到濟南上學,不能經常回去看望外婆了.但外婆會時常打電話問候我,她還經常向我提起院中的那棵琵琶樹,說滿樹都是大琵琶,金黃而飽滿,又甜又香,她和外公吃不完,等我回去吃……
“外婆,明年夏天,我一定會回來,吃我們親手栽種的琵琶!”
童年的故事,童年的歡笑,童年的琵琶樹和童年印象中慈祥的外婆,這一切的一切,編製成我美麗的童年記憶.
我快樂的童年、美麗的記憶!
美麗的童年作文 篇9
“只有紙筆，才能記載永恆的歷史。只有歲月，才能讀懂那濃濃的親情。”
——題記
雨潺潺地落下，在湖中蕩起一陣陣的漣漪。那時，雨簾下的湖很美，如同一位清新、婉約的女子。湖中央的小魚兒，熙熙攘攘的，濺起層層的水花。抬著頭，看水上的世界，或許他覺得那遙不可及的天空，很美。而在我的心中，童年的生活，最美，最珍貴。
我的外公，今年已經年過花甲了。但身體依然很健康。儘管他的眼睛不太好了，可他還是那樣的'愛學習，每天總要看書、報紙或者是雜誌，所以外公也瞭解到很多知識。
在那個快樂的童年裡，我每天都特別想我的外公。那是，兄弟姐妹中，外公最疼我。一來是我家裡到他家不遠，二來是外公也很照顧媽媽。我經常呆在外公家，外婆的手藝很，好剪紙、縫衣、樣樣都行。
每天中午，吃完外婆做的美味的飯菜，休息一會兒。外公就會問：“今天想去哪玩？”“兒童公園！”然後，外公騎著車子，帶上我。不管是哪裡，不管是否很遠，只要是我想去的地方，他都會帶我去，無怨無悔。雖然很累，但是很開心。一路上，我常常會把爸爸叫我唱的那些小曲唱給外公聽。外公笑著誇讚到：“不錯，真棒啊！”
兩三年了，風雨無阻。只要我開心，他再苦再累也沒關係。直到我上了幼兒園，就是去外公家玩兒，他仍然會帶我去玩。當然，每當媽媽帶我去玩，也會叫上外公，一張張照片儲存住了那些美麗的回憶。
我在一天天的長大，我外公也會一天天的老去，滿頭銀髮代表了時光的飛逝，朝氣蓬勃，留下了童年的印記。
外公，如果有一天，我已經遠走高飛，那是一定不要忘記有一個娃娃。還有，她，永遠愛著你。
美麗的童年作文 篇10
夢想都是美麗的、美妙的。如今我五年級了，已經是個即將畢業、升入國中的國小生。記得剛上國小時，每天都盼望著長大，可如今是個小大人了，我卻希望重新回到童年時光。
如果我能回到童年時光，我不會總是把自己關在教室裡，學習學習再學習。我會去操場上，和夥伴們一起奔跑，一起歡笑……
如果我能回到童年時光，我不會呆呆地站在屋子裡，看那遠方的雲彩，變成羊、變成棉花糖、變成一切可以變成的東四……我會聽著淙淙、清澈的小溪嘩啦啦地響；我會踏著廣闊、青青的`草原高興地歌唱，我會看著交接的月亮、璀璨的星斗安靜地沉睡……
如果我能回到童年時光，我會去探索司機的美。和活潑可愛的燕子交朋友；和五彩繽紛的花朵排合影；和漫天飛翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火紅、秋天的黃金、冬天的白雪……
如果我能回到童年時光，我不會再天天盼望長大，我會希望時間永遠停留在童年時刻，和同學們一起玩耍、說笑，在課堂上，偷偷地記錄一天發生的趣事，彷彿萬物都在欣賞我的趣事……
我要回到童年時光，這個美麗的夢想已經深深地埋在了我的心中！
