在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的描寫自然景觀的作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫自然景觀的作文400字 篇1
六點左右，黑夜悄悄地藏到了茂盛的樹葉下面，躲進了撒馬露珠的草叢中。於是，天空從沉睡中慢慢醒過來了。
天空變了顏色，6點10分，東方的天空中出現了淡黃的雲彩，最遠處是細細的如拋物線般的金黃色的彩雲。
慢慢的，金黃色的彩雲慢慢地向四周擴散，把天空暈染得如同一幅美麗的圖畫。過了一會兒，東方的天空變得十分耀眼，銀白色的光灑滿了整個東方，這時一對美麗的麻雀，從太陽即將升起的地方飛過，給美麗的天空添了許多光彩。
轉眼間，天空變成了橙紅色的，就在這一瞬間，火紅的太陽，從雲層中跳起，猶如一根無形的線，拉著它不到兩分鐘，太陽便升起來了，太陽起初是橙色的，可是轉眼間就從紅變成金色，射出萬道金光，金光迅速的.撒向天空，灑向大地，灑向天的所有事物，不過太陽已經升高了很多，陽光給地下的防護林被上了，賞心悅目，水紅色的輕紗之後，太陽變得像銀子一般白射出銀白色的光。給廠房田園農舍披上了盛裝。
啊，日落真美啊！
描寫自然景觀的作文400字 篇2
早晨，太陽剛剛升起來，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。從窗外望去，藍藍的天空，一條雪白的雲很長很長的，彷彿印在天空，把天空劃成兩半。過了一會兒，長長的雲飄走了，藍寶石般的天空中出現了一面白色的旗幟，那面旗幟飄啊飄啊，不知飄到哪裡去了，因為它飄過的地方沒留下一點痕跡。
接著又來了一大片雲，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片雲停在天上。幾分鐘後，雲開始調皮起來了，雪白的雲團像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍，沒有濤的聲音，但它有海的浩瀚，海的氣勢。
下午三點左右，天空上便佈滿了雲，那滿天的雲不是一整塊的，而是由一點點一點點的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵，佈滿了整個天空。一小朵雲像個小雨傘一樣大，幾小朵呢？幾十朵呢？它們把南邊的半個天空給遮住了。就像咱們一樣，一個人的.力量是薄弱的，但一群人的力量是強大的，是不可戰勝的！秋天的雲，真美。
描寫自然景觀的作文400字 篇3
日落是美豔的。
當紅紅的太陽落入西山山尖，金色的光芒便灑滿大地，把雲霞、大山、樹梢和蘆葦都鑲上了一條耀眼的金邊。霞光招呼著彩雲，給碧波盪漾的湖面添上了一層金色的光輝，給湖中一叢叢雪白的'蘆葦披上了火紅的面紗，給岸邊的垂柳梳理著美麗的長髮，給遠處的漁舟塗上了鮮豔的緋色……
日落是靈動。
在湖邊，是一塊塊溼地。這一塊漂滿了銅錢草，那一塊，浮滿了金魚草，而另一塊，則是一株株凋零的荷花，它們似乎都隨著風兒的節奏跳起優雅的芭蕾。四方形的埂子上，站著高大的垂柳，其間，一隻只池鷺正悠閒的釣魚。夕陽西下，它們那婆娑的長羽也被染上了金色，倒影在清澈的水面上。就連圓圓的銅錢草也變成一面面小鏡子，為它印出那柔美的身姿。霞光中的金魚草更是一個個小頑童，正與水中游蕩的小魚兒歡快的嬉戲著。
日落是優美的。
當太陽已經完全落下西山，天空、樹木、蘆葦都換上了紫色的新裝。一群野鴨伸長了脖頸，拍打著雙翅在水面上急速的奔跑著。它們每一次踏上水面，都會泛起一圈圈漣漪，漸漸地，漣漪排成了一行又一行，彷彿一直在追趕著漸落的夕陽。當野鴨漸漸離去，只留下如鏡的湖面和孤獨的蘆葦作伴。這時，時間似乎完全停止了，為這如夢如幻的景緻所駐足。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，滇池的日落就是這樣美！
描寫自然景觀的作文400字 篇4
柿子成熟的季節，老遠就能看到園子裡點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪溼地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹幹挺拔，遊客們有的乾脆就爬上了樹去享受採摘之快樂。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉風情畫，是最適合創作油畫的季節。火柿節期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創作，並將作品分別在高莊和溼地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創作的“抱華秋實”西溪風情國畫百餘幅。中西繪畫藝術的聯合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞，將火柿節的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當代藝術與傳統文化在西溪的'交匯，將激發出西溪溼地深厚的文化內涵，為傳統與現代建構一座橋樑，為溼地增添更加深厚的文化風韻， 所以我們也一起來到西溪風情節去領略藝術家的畫作和我們杭州當地風俗的碰撞：
西溪溼地火柿節的活動讓我們收穫頗多，快到活動結束時我們還流連忘返，依依不捨， 期待明年春暖花開的使節，我們大家一起相約美麗的西溪溼地。
描寫自然景觀的作文400字 篇5
今天，我們在白雲湖裡遊玩，那裡景色優美，風景宜人，讓我們感受到我們的大自然是多麼美麗。
那天，我們從家裡一個多鐘頭的車才到達白雲湖，白雲湖裡面的風景是多麼優美，我們一進到景區，就看見小花向我們招手，柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點點頭，遠處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風景吸引住了。“呱呱呱”是誰的歌聲？原來是青蛙們在岸邊歌唱。於是，我坐下來傾聽這大自然的聲音，樹葉聲，鳥聲，青蛙的聲音交織在我的耳邊。然後，我們就坐在椅子上，坐在椅子上時，不斷有風向我們吹來，那風是那麼清鮮，與城市中的風不一樣。漫步在湖邊時，我們感受到一陣清香，原來是湖邊的花。雖然遠處有火車駛過，但是我們只聽見在景區裡屬於大自然的歌聲，那歌聲聲聲悅耳動聽。我們走了有點累了，我們就坐了一輛電瓶來，在電瓶車上，微風吹拂著我的`臉帶著一陣清鮮的味道。於是，我們就租了一輛小船，我們在船上蹈著，身邊不時有一些小魚遊過，我看呆了，我自己也把手放在湖裡撈魚。 夕陽西下，我們才依依不捨地回家，但是我的耳朵裡還回蕩著大自然的聲音。
描寫自然景觀的作文400字 篇6
清晨，淺藍色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白雲像鴿子的羽毛，又像畫家塗在藍布上的白油彩，潔淨透亮。白雲們結伴而行，緩緩地移動著，彷彿在低頭欣賞著地面上小樹林裡的風景。幾隻鳥兒歡快地飛過，“唧唧喳喳”叫著，好像也在讚美小樹林的美麗呢！
小樹林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風兒吹來，樹葉發出“嘩嘩”的聲音，彷彿在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下，小草青青的，像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊，競相開放，擺出各種姿勢，好像在等待白雲的讚美呢。遠處的山峰連綿起伏，更為小樹林增添了幾分氣勢。
一條清澈見底的小河穿過樹林緩緩地流淌，陽光照在水面上，像灑了滿河的金子，直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語，有的還在捉迷藏呢！小蝌蚪也來了，它們擺動著小尾巴游來游去，多像一個個小逗號！鴨子們可開心啦，一會兒鑽進水裡，一會兒又露出水面，不停地甩著頭上的'水珠，還“嘎嘎”地叫著，那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊，羊兒們吃著鮮嫩的青草，細嚼慢嚥，好像在品嚐小草的美味。不遠處，兩隻小貓在嬉戲，它們一會兒追蝴蝶，一會兒在草地上打滾兒，一會兒閉上眼睛晒太陽，一會兒“喵喵”叫幾聲，好像在說：“在那裡玩，真愜意！”
小樹林這麼美，能不讓大家著迷嗎？
描寫自然景觀的作文400字 篇7
噓，豎耳聆聽……
沙，沙，沙，調皮的風娃娃在和我們捉迷藏呢！聽！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰，這是風娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；草兒沙沙響，這是風娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過去，可他早走遠了；鳥兒羽毛飄，這是風娃娃的遊戲嗎？我們再一次跑了過去，可這一次不但風娃娃跑了，連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的.飛走了！
這淘氣的風娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細看，也未能發現他。
風娃娃剛躲好，雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來，聽~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛細雨就下了起來。眼前細雨濛濛，雨絲飄灑，好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細雨，梳理著青山，滋潤著大地。地面上大大小小的水窪裡積滿了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進嘴裡，甜津津；打在身上，像無數輕柔的手指。使人如醺，如夢，如痴，如醉。
他們兩個都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來……
描寫自然景觀的作文400字 篇8
神仙居是百樹樂園，那裡的樹木鬱郁蒼蒼，自然也成了一個百鳥樂園。不僅如此，它還有高峰與深谷的陪伴，以滔滔江水和天空為伴，真無愧“人間天堂”這個美譽。
一進門，映入眼簾的是一座座高聳的山峰，它們好像在歡迎咱們的到來，又似乎在對咱們說：“好好玩!”
再走進去，一路上盡是樹，有親人樹、蒼松……真是各種各樣，千姿百態，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“嘩嘩”的聲音使我產生了好奇，便小跑過去仔細觀賞。只見那氣勢雄偉的江水連綿不斷，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的遊戲。江面，波瀾壯闊，美麗極了!
路的盡頭，是纜車站。那纜車利用纜繩靈活地在空中穿梭，就像一隻只巨大的`噴氣箱。
於是咱們便坐上了纜車。當我往下望時，不禁嚇了一跳——只見咱們的纜車在山峰的上空上“行駛”，猶如馬上要摔下去似的，讓人不想再看。過了一會，我遠遠地看見了遠處的大齒輪。只見它飛快地轉著，把咱們“送”到門口。
在車上看見神仙居慢慢遠去，我心裡說：“神仙居，我會再來的!”
描寫自然景觀的作文400字 篇9
火燒雲是大自然中常見的一種自然現象，可是，它卻給我帶來了許多微不足道的幫助。
再過幾天，可怕而又高興的期末考試就要來臨了，期末考試既意味著一個學期的豐收，又意味著一個暑假的開始。為了能夠更好地面對期末考試，年級準備在星期五下午進行一次語文模擬考試。
模擬考試結束後，同學們都來到天景院休息。我的心情很煩惱，感覺有許多題都沒有做對，於是，我便和兩位同學靜靜地聊天，來消乏解悶。
“哎呀！快看火燒雲！”這時，不知是哪位同學叫了一聲。我朝天空望去，只見天空中果然有一片火燒雲。火燒雲的四周是金黃色和橙色相間的，其餘中間都是天空蔚藍的顏色。火燒雲的顏色不但五彩繽紛，火燒雲的樣子也是變化多端：火燒雲有時像一頭威武的獅子，鎮定地蹲在空中；有時像一條橫空霸道的巨龍，揮舞著自己凶惡的`爪子；有時像一隻可愛的小白兔，東跑跑，西跑跑；有時像一隻奔跑的獵狗，在追趕美味可口的食物；有時像一朵盛開的牡丹花，在向人們展示自己的美麗……漸漸地，漸漸地，火燒雲越來越少，越來越少，直到後來變得無影無蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒雲一樣逐漸消失。
火燒雲，是你讓我心中的煩惱逐漸消失，是你讓我的心情越來越好，是你讓我的臉上多了一絲笑容，讓我的嘴巴多了一聲歡笑，火燒雲，感謝你！
