在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的仿寫小壁虎借尾巴作文，歡迎大家分享。
仿寫小壁虎借尾巴作文1
小壁虎借不到尾巴，急得都快要哭出來了。但是它還是振作起來去借尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。它看見小松鼠長著蓬鬆的大尾巴，在樹上跳上跳下。小壁虎說：“松鼠姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”松鼠說：“不行啊，我要用尾巴當降落傘，可以平平穩穩地跳到樹下采果子。”小壁虎告別了小松鼠，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，忽然聽到“篤篤篤”的聲音，抬頭一看，只見大樹上有隻啄木鳥正在幫大樹婆婆捉樹幹裡的蟲子。小壁虎說：“啄木鳥哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”啄木鳥說：“不行啊，我要用尾巴支撐著身體，這樣才能用力地捉蟲。”
小壁虎爬呀爬，看見一隻小鹿歡樂地在它前面蹦蹦跳跳。小壁虎說：“小鹿姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小鹿說：“不行啊，碰到危險時，我要用尾巴給朋友報警的。”
小壁虎借不到尾巴，垂頭喪氣地爬回家。它把借尾巴的'過程告訴了媽媽。媽媽聽了哈哈大笑起來。媽媽說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”原來，壁虎的尾巴掉了以後，還會長出一條新尾巴。
仿寫小壁虎借尾巴作文2
小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到池塘邊，他看見蝌蚪擺著尾巴，在池塘裡游來游去。小壁虎說：“蝌蚪哥哥，您把尾巴借給我行嗎？小蝌蚪說：”不行啊，我要用尾巴游泳呢。“
小壁虎爬呀爬，爬到草坪上。他看見袋鼠豎著尾巴，在草坪上看書。小壁虎說：”袋鼠阿姨，您把尾巴借給我行嗎？袋鼠說：“不行啊，我要用尾巴當凳子呢！”
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，他看見小猴在盪鞦韆。小壁虎說：“猴叔叔，您把尾巴借給我行嗎？小猴說：”不行啊，我要用尾巴盪鞦韆呢！“
小壁虎借不到尾巴，心裡很難過，躲到草叢裡哭了，花兒姐姐看見了，就問：”小壁虎，你為什麼哭呀？“小壁虎就把借尾巴的事告訴了花兒，花兒彎下腰看了看小壁虎，笑著說：”小弟弟，別哭了，你轉過身子看看吧！“小壁虎轉身一看，高興地叫了起來：”我長出一條新尾巴了！“
