在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的溫和的老師作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫和的老師作文 篇1
我最熟悉的人是我的鋼琴老師——朱老師。他戴著一副大大的眼鏡，看起來特別嚴肅，可給我上起鋼琴課來，那就溫和多了。不信？隨便講件小事給你聽聽！
記得那是去年暑假的八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著：“知了，知了。”朱老師可不怕熱，他準備出遊了。臨走前，朱老師給我佈下五首鋼琴作業，並再三叮囑我：“一定要完成所有作業。”我把胸脯拍得“砰砰”響，心裡想：這還不簡單？小菜一碟！半個月後，朱老師出遊回來了，我興沖沖地彈起了鋼琴作業。糟糕！我不是這個地方彈錯了音，就是那個地方沒看到休止符。朱老師的神情立刻變得嚴肅起來，我害怕地低下了頭，用眼角的餘光一會兒瞟向媽媽，一會兒又瞟向朱老師，心裡想：死定啦！死定啦！出現了這麼多錯誤，朱老師一定會發火的！誰知，朱老師卻沒有狠狠地批評我，而是一一幫我指出錯誤，並說：“這次你犯了許多不該錯的錯誤，我原諒你，今天不佈置任何作業，回家把自己的`錯誤好好改一改。”聽了朱老師的話，我點點頭，心裡想：出現了那麼多錯誤，朱老師還那麼溫和，朱老師真好！
現在看到了吧？朱老師是不是比其他老師、家長溫和得多呢？
溫和的老師作文 篇2
我是一個夜貓子，喜歡在黑夜裡活動。而此刻想起的是白天語音老師與我的閒聊，原本在我印象當中一個不苟言笑而且有些嚴厲的老師轉化為了一位溫和愛笑的老師。
在上一節課下課後，我撐在在講臺下對語音老師笑了一下。她就開始問起我是出生在廣東往北一些呢還是往南一些呢？我說是南啦，因為靠近中山、深圳嘛。她笑著問我平常是不是說白話，其他人一般是問是不是講粵語的，所以她說“白話”一詞我就覺得特別地道特別有親切感。我們聊了周迅錄製的一個節目《水》，我還在軟體“英語魔方秀”上放給她聽我的配音，她笑得很開心啦。她甚至還和我講了她爺爺是廣東人，但是因為那時戰亂他們到了雲南，她是在雲南成長的，但她會聽粵語，還有個用粵語與自己交流的香港朋友。我說了好多句粵語給她聽，她確實能聽懂百分之九十五。我站在講臺上和她聊到上課，以前覺得她很嚴肅，而經過這麼一番交談，突然覺得她甚是親切，甚至有一些溫暖，我也開心了許久。
也覺得以前對她一直都是敬畏之心，不敢去靠近她。現在想想，作為老師嘛，站在三尺講臺上表現得嚴肅認真真的.也是有所需要的吧，對學生要求嚴格也是因為我們年輕的一代惰性太強。所以啊，我以前對老師的看法有點片面了，一直覺得她是一個不可以接近的冷麵老師，而經過這一次之後，我才深刻懂得，人與人之間的相處方式其實不止一種。
以及，最重要的一個便是：微笑可以拉進人與人之間的距離，對對方有一點了解可以展開拉進彼此距離的話題。
溫和的老師作文 篇3
在生活中，每個人都有自己的老師，今天我要“畫”的這個老師呢，他的名字叫方老師（方誌明主任），他很幽默，很溫和，接下來，就讓我來給你們講講吧！
他長的憨憨的，特別像一隻熊。方老師有著一張像梨一般的臉，臉上有著一雙像小葉子一般的眼睛。高挺的鼻樑上架著一副油亮亮的`黑鏡框的眼鏡。他那高挺的鼻樑下面還有著一張能說會道、妙語連珠的嘴。方老師的身材胖胖的（這是我說他像熊的原因）。如果你從遠處看，你就會感覺他很年輕，可你從近處看，你就會看見歲月在方老師的臉上，頭髮上留下了淡淡的痕跡！
為什麼說方老師他很幽默呢？因為有一次我們在《冀中的地道戰》一課中，因為我們全班基本所有的人都在做小動作，沒有幾個人在認真的聽課，所以方老師就說：“我看你們一個個瘦不拉幾的，並且上課還做小動作那些人啊！都直接拉出去槍斃掉算了嘍！”教師頓時鬨堂大笑。
然而，為什麼又說方老師溫和呢？那是因為他可以溫和的包容我們的錯誤。比如有一次，我們班的何錦博和吳政巨集打了一架，方老師過來的時候嚴厲的批評了他們兩個人，兩個人都互相道了歉，並且很真誠，所以方老師並沒有像其他老師一樣讓他們抄課文，而是對他們說：“下次要注意！”兩位同學都點了點頭。
這就是我的幽默、溫和的老師方老師！他就像一支蠟燭，來燃燒自己，照亮他人！
溫和的老師作文 篇4
當我們一走進美術教室，牆上的“畫大千世界，描人生藍圖”十個大字就很快印入我們的眼簾，可最想讓我們見到的是我們的美術老師——王璇老師。
王老師剛剛從大學美術專業畢業，就來到我們這所半高山的農村中學任教的。她長得漂亮，打著卷的波浪式頭髮呈黃色，讓人看起來是那麼舒服，由內到外散發著一種迷人的`氣質。
我們在王老師的美術課上，心情格外放鬆。因為王老師總是態度很溫和，教我們畫畫十分細心，我們特別喜歡她的課。有一次美術課，王老師教我們畫家用電器，什麼電視機、電腦、電風扇之類，我們正在聚精會神地畫著，王老師走過我的桌旁，她突然發現我畫錯了，就連忙停下來，細心地教我畫，一會兒，我畫好了一幅電視機的作品，並作好批註，王老師讚許地點了點頭說：“嗯，很好。”我很開心。王老師真的是一位細心而又溫和的美術老師。
