在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的有趣的放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”風箏，是我童年快樂的夥伴，承載著我童年幸福的回憶，風兒吹著風箏飛向藍天，心中對童年模糊記憶逐漸清晰。
春天，萬物復甦，綠意盎然的季節，媽媽經常帶著我去公園放風箏。我的風箏，是一隻美麗的大蝴蝶，長長的觸鬚，五彩斑斕的翅膀。最美的是，翅膀後端有一條飄逸的綵帶，在天上飛翔時，那條綵帶會非常絢爛奪目。我和媽媽選了一塊空曠的草坪，準備放風箏。我左手舉著線軸，右手拽著風箏線，準備起跑，媽媽則託著風箏，跟在我身後跑，讓風箏輕鬆地飛起來。我撒開腿，奮力的向前衝去，媽媽跟著跑了一段路，我感覺手上的線緊了緊，回頭一看，原來媽媽已經放開手，風箏搖搖晃晃地升起來，我不敢怠慢，咬緊牙關，繼續往前跑。風箏慢慢地被風托起來了，我感覺手上的線軸骨碌碌地轉著，我停下腳步，盯著越飛越高的風箏。忽然線有點鬆了，風箏似乎有點兒往下墜。我急了，趕緊收線，心裡還在不斷祈禱：“別落下來，別落下來……”心都提到嗓子眼了，終於，如我所願，來了一陣風，手中的線又緊起來。我長舒一口氣，慢慢地，小心翼翼地一點點兒放線。風箏乘著風升高，升高，幾乎摸到了白雲，碰到了藍天，我呆呆地仰望著那風箏，藍天，如洗淨般湛藍，白雲在輕輕飄拂，好似擦拭著藍天，襯得風箏更加絢爛迷人。我竟然沒注意到手中的線飛速地一圈一圈轉動著，已所剩無幾，而風箏還在飛向更遠的地方……
風箏飛遠了，它會飛到哪裡去？它會看見天的盡頭麼？誰也不知道。但它可寄託著我的希望與歡樂啊！那份對童年的回憶，被我牢牢地珍藏在心底。
有趣的放風箏作文2“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”溫暖的春天來臨了，又到了放風箏的季節。
星期六下午，媽媽帶著我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上，我一抬頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的，圓的，長方形的，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風箏鋪滿了天空，像是開一場熱鬧非凡的舞會。看看這美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚”開始放飛。
我一手擎住風箏，一手拿住線，迎著風跑了起來，然後慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來，我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說：“媽媽，這個大哥哥的風箏飛得好高啊！”說得我心裡美滋滋的。
這時，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中著急，只好給自己鼓勁：一隻“老鷹”算什麼，看我不超過你。於是，我開始放線，“大金魚”開始飛快地往上“遊”。我們的風箏左撲右騰，不相上下，難分勝負。突然，刮來了一陣大風，把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優勝者的姿態俯視著掛在樹上的“老鷹”，彷彿在說：“就知道你比不過我。”
太陽一會兒就下山了，可天空中的“舞會”還在繼續。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場景，好一番海闊天空地飛翔。
有趣的放風箏作文3今天，我們舉行了第十八屆風箏藝術節比賽，從這場比賽中可以看出，每個班級裡的選手們都發揮出了最高超的技術，都想拿一等獎。
有的選手技術差不多在一個階段，空中的風箏各式各樣，有飛機，有大蝙蝠，還有可愛的小狐狸等等。風箏在空中飄來飄去，有的風箏還沒有飛，就已經落下來了。有的風箏在空中一直停留著，保持原位不動，還有的風箏落到了學校的外面或樹上。真是有趣！
我們在操場上看著風箏在天空上優美的姿態，風箏在天空上個顯舞姿。漂亮極了！那些各式各樣的風箏都讓我們大開眼界。
在這些風箏中，有一個是讓我印象最深刻的一個。
第一組開始了，風箏都紛紛朝天空上飛去，就在這時，一個熱帶魚的風箏蹭蹭的非上天空，但是沒有一會兒，就頭朝地的飛快的衝了下去，這讓我們全場的焦點都集中到了這個風箏上面，我們所有人都發出了哦的聲音，還有人喊了出來。這個風箏快要落下去的時候，突然又轉了一個彎兒，平著從我們的頭上飛了上去。我心裡想：“這肯定不是這個選手放的，肯定是體育老師幫助他的，這個體育老師的技術真是高超一流。”
這個風箏到最後沒有飛得很好，但是，我肯定，所有人放風箏的技術肯定會越來越好，向成功邁一大步。
今天的風箏節真挺有趣！
有趣的放風箏作文4天空上的風箏被風吹得搖搖晃晃的，只見那些彩色的風箏都好似被風吹到了一團，有好幾只風箏都已經相互被纏繞住了，怎麼都掙脫不開。
站在草地上的我看著這一幕，心裡都焦急極了。同我一樣，那些被纏繞住的風箏的主人也都急得跺了跺腳。“不行，我們得把風箏解脫出來，可不能再饒下去了。”有人朝著我們大喊，其餘人也全都表示同意。
接下里，我們幾人一起抬頭看著天空上纏繞在了一起的風箏。接著聽著吩咐誰率先扯著風箏線轉動，等到天空上的風箏有些許鬆動的時候，又瞧見是另外一隻風箏的線饒在外圍，於是就又輪到另外一位夥伴轉動一番。
其實，這是很累人的，尤其是我們得時時刻刻的望著天上的風箏。但好在，風箏飛得還並不高，這減輕了一點難度。最後在我們團結努力之下，我們被纏繞住的風箏終於被我們解開了。當最後兩隻風箏解開之後，我們所有人都不禁高興的笑了起來。
因為這一遭，我們這些原本不相識的人，一下子就熟悉了起來。接下來放風箏的時候，我們還比起賽來，在規定的時間內看誰的風箏飛得最高最遠。我們一邊放風箏，一邊還在相互鬥嘴。這一次放風箏，我們的收穫可多了。不僅收穫了樂趣，還收穫了朋友。
有趣的放風箏，莫不過於與一群興趣愛好相同的夥伴一起。儘管我們相識不久，但是在放風箏上，各有各的特長之處。玩在一起的我們高興極了。
這次放風箏很有趣，這一天的天氣也是恰到好處的合適。除了之前那一場突然的大風後，接下來的時間裡，都是微風撫撫，讓風箏穩穩當當的飄在天空之中。
有趣的放風箏作文5星期天，我們一家四口，還有我的同學鄭妤墨、葉子爍帶著風箏，一起去花海公園放風箏。
到了花海公園，我一下就被眼前五彩繽紛的鮮花給迷住了，差點都忘記自己是來放風箏的了。後來，鄭妤墨抓著我的手，叫我一起放風箏，我才反應過來。
接著，我們拿出風箏。我的是蝴蝶風箏，弟弟的是青蛙風箏，鄭妤墨是小金魚風箏，葉子爍是小燕子風箏，爸爸和媽媽放的風箏是龍頭蜈蚣形狀的，可長了……
一切準備就緒後，我就叫鄭妤墨幫我把風箏拿起來，然後，我對鄭妤墨說：“我等會兒跑到那邊後，我叫你放你再放。”鄭妤墨與我配合默契，我們一會兒就把風箏放飛到了天空中。我繼續跑著，左手拿著線圈，右手控制放線的速度，前後拉線，風箏漸漸地越飛越高。“我們成功了！我們成功了！”我和妤墨激動得手舞足蹈。
這時，鄭妤墨葉子爍兩個人也各自拿著自己的小金魚風箏和小燕子風箏，在空地上跑了起來，等起風的時候，把風箏拋向天空，然後又迅速地跑起來，最後他們也成功地把風箏放到天上。天上的風箏琳琅滿目，把蔚藍的天空裝扮得五彩繽紛。
一旁的弟弟由於沒把風箏放到天上，正失落地坐在地上。於是我趕緊讓媽媽來幫我放風箏，然後我跑過去幫弟弟。最後，弟弟在我的幫助下也把青蛙風箏成功地放到天上。看到他臉上露出喜悅的笑容，我的心也美滋滋的。
美好的時光總是短暫的，很快就到了回家的時候了。我們收好風箏，依依不捨地離開了花海公園。
每當我回想起那天放風箏的情景，我的嘴角總會掠過一絲淺笑。我愛放風箏，它讓我的童年變得多姿多彩！
有趣的放風箏作文6秋天到了，涼風習習，這真是一個放風箏的好季節。我約上了幾個好朋友一起去體育場放風箏。
我們來到了體育場，買好風箏後就玩了起來。我們試飛了一下，大家的風箏都沒能飛起來，我們急忙跑過去叫媽媽們來幫忙。媽媽們幫我們拿著風箏，我們拿著線，我們一跑，媽媽就把手中的風箏一放，風箏飛起來了，我們越跑越快，風箏也越飛越高，大家都高興極了。當我們停下來的時候，風箏也慢慢地落了下來，我們的心裡都非常的失落。在我和朋友們的一番討論後，終於知道了放風箏的祕訣，那就是應該迎著風的方向，先由一個人把風箏拋起來，另一個人拿著風箏線，一邊跑，一邊拉動著線，讓飛箏飛起來。風箏飛起來後，再根據風向變換，拉緊或放鬆風箏線，讓高高飛起的風箏不再落下。
我和好朋友們商量後決定來一場放風箏比賽，還請來自己的媽媽幫忙。隨著“一、二、三，開始——”的聲音，放風箏比賽正式開始了。媽媽們把手中的風箏向上一拋，我們一邊跑，一邊拉動著手中的線，一會兒就把風箏高高地放在了空中。風箏穩穩的在空中停著，像一隻只展翅飛翔的大鳥，大家都開心地大笑起來，媽媽們也為我們豎起了大拇指。
在我們比賽放風箏時，還吸引來了許多小朋友觀看。其中有一個可愛的小妹妹走過來對我說：“哥哥，你可以教我放風箏嗎？”我說：“當然可以啊。”我開始認真地教小妹妹放風箏，不一會兒，我的風箏再一次地飛起來了，妹妹高興的使勁鼓掌。嘴裡還不停地說：“哥哥真棒！哥哥真棒！”我心裡也是高興極了。
這真是一次有趣的放風箏比賽！你們一定也喜歡放風箏吧？下次我們一起比賽吧！
有趣的放風箏作文7“又是一年三月三，風箏飛滿天……”，今天中午陽光明媚，微風習習，是放風箏的絕好時機，於是我和媽媽，妹妹一起準備去河堤邊放風箏。
我和妹妹精挑細選購買了一隻老鷹的風箏，它長著一對長長的翅膀，彎鉤的嘴巴，鋒利的爪子，外表威風凜凜，我想它一定能飛得很高很高。我和妹妹拿著風箏有說有笑的向河堤走去，我發現路上也有很多人跟我們一樣都去放風箏，有老人，有小孩，有步行的，有騎自行車的，人來人往，熱鬧非凡，大家臉上都洋溢著愉快的微笑。一路上春天的氣息迎面而來，有黃澄澄的迎春花，綠油油的大樹和小草。還有美麗的小燕子和飛舞的小蜜蜂在前方給我們帶路。
不一會我們就來到了河堤邊，有非常多的人比我們來的還要早，他們的風箏早已飛上了天，風箏的種類很多，五顏六色，你追我趕，看得我眼花繚亂，漂亮極了，妹妹也高興的手舞足蹈起來。我選了一塊空曠的地形，也迫不及待的放起了風箏，我讓妹妹拿著風箏往前跑，我在後面拽著線，我以為我們一定會放成功，但是風箏就像一個熊孩子一樣不聽我指揮，忽左忽右，忽高忽低，沒飛多久就“躺”在了地上，關鍵時刻媽媽指出了我們失敗的原因，原來是我們跑的風向不對，我們又嘗試著換了一個風向跑，風箏果然長開大翅膀，穩穩的飛上了天空。看著風箏自由的在天空中翱翔，我和妹妹臉上都露出了燦爛的笑容。
通過這次放風箏，我不僅收穫了快樂，也明白了一個道理，做什麼事情都不能盲目樂觀，要三思而後行，才能取得成功。
有趣的放風箏作文8今天，陽光明媚、萬里無雲，我們舉行了一堂活動課，就是去體育公園放風箏，我們作文班有的人激動萬分，有的人高興地跳了起來，還有的自信滿滿，可是也有的垂頭喪氣。
一路上，小草向我們微笑，大樹向我們招手，小鳥對我們唱歌，柳樹對我們跳舞。老師說：“開始放風箏了”，我們紛紛湧上前去搶一個自己最喜歡的風箏。一開始，我的心裡很是期待，我左手拿著風箏，右手拿著線軸，使出吃奶的力氣把風箏往天空一拋，然後快速地奔跑，這時，風箏如願飛起來了，我心裡別提有多高興了，可那快樂的笑容還沒來得及在我臉上完全綻放時，風箏飛快地砸在了我的頭上，驚得我目瞪口呆！第二次更是失敗透頂。我先是把風箏放在地上，然後快速起跑，力氣倒花費了不少，可整個過程風箏都沒能離開地面。此刻自命不凡的我不得不去請教別人。“第一，放風箏要專心；第二，要注意風向的變化。”朋友很細緻地告訴我。第三次，我再也不像以前那樣想當然了，而是按照朋友教的，先把風箏拿在左手上，右手拿著線軸，判斷好風向後把風箏往天上一拋，邊跑邊放，這時，我的風箏再次飛起來了，過了不一會，老天爺又來考驗我了，這次我不慌也不忙，記住了朋友的話：“拉線軸要收放自如，恰到好處，風箏才會在天上快樂地飛翔”。風箏飛起來了，我的風箏終於在天上安了家！
此刻天上的風箏也越來越多，有凶猛的“老鷹”，有快樂的“小鳥”，還有帶著吉祥象徵的“龍”！經過這一次放風箏，我在心中深深地刻下了一個道理：做什麼事情都要細心認真，只要付出了，才會有收穫，才能成功。
有趣的放風箏作文9“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”。這一首詩，是關於放風箏的，每當春天來臨的時候，大家都會放風箏，我也會放風箏，還覺得放風箏非常的有趣。
第一次，我跟我的住飛手，胡婉儷。我們先走遠一點，這樣，放的時間，就很長了。然後，我在放線。放的先可不能太長，這樣風箏太笨拙，放不起來。除非，也只有，風大的時候，才能放的高一點。
我已經就位了，“胡婉儷，你準備好了嗎？”我有勇氣的問到，“嗯！已經準備就緒。”胡婉儷的表情也很有勇氣。
不久，只聽一聲：“放——！”胡婉儷，立刻把風箏放到了天上，我也使勁一扥風箏的線。“哇！風箏飛起來了，飛的真好。”胡婉儷驚訝的叫到。不久，風婆婆過來了，我趕緊收線，把風箏放的低一點，生怕風箏被風婆婆，帶走了。因為，風婆婆實在是“喜歡”風箏。所以一定要把風箏放的低一點。
才過了不到五分鐘，風箏突然的'一下子，衝到了地上，我本來像跑幾步的，讓風箏飛起來，不往下降落。生怕風箏的“頭”，衝到地上，怕我們的“友誼之魚”疼。但是，因為，後邊有一個小弟弟，我怕撞到了他，也就只能讓“友誼之魚”委屈一下了。
第二次，我和胡婉儷，都在“友誼之魚”上許願，然後，能不能實現，就是我的事情了，因為，我要把“夢想”放飛，放的很高。如果高的話，就一定能實現。
啊！放風箏真的很有趣。因為，能和我們的“友誼之魚”交朋友。
有趣的放風箏作文10從小到大，我看過許多風箏，它們各式各樣，有的承載著夢想，有的承載著希望，不過最讓我難忘的是我二年級時看到的那一隻風箏。
那是一個風和日麗的下午，我來到雕塑公園遊玩，無意中看到一個可愛的小女孩，她有著一頭海藻般美麗的長髮，長得眉清目秀的臉龐上眨著一雙迷人的大眼睛，一手拿著風箏一手拽著線，呆呆地站在一邊，大眼睛裡透露出幾分焦急的情緒，彷彿在說“怎麼回事呢？”
原來，因為她跑的速度不夠快，所以怎麼也放飛不了手中的風箏。看著她十分焦急，我忍不住過去幫她一起想辦法把她手中那隻可愛的風箏放飛到天上去。但奇怪的是，不管我怎麼努力就是不能讓風箏騰空而起。
就在我準備放棄的時候，忽然看到她眼裡閃著淚花，我不禁好奇問她，為什麼一定要堅持放飛這個風箏？沒想到，她告訴了我一個令我久久不能忘懷的事，“我的爸爸是一個士兵，在一次戰爭中犧牲了，我想通過這個風箏和爸爸對話！”“哦！”“我還想用風箏告訴天使，讓我爸爸回來！”
我被這個天真無邪的小女孩感動了，默默地再次拿起風箏，鼓起勁準備再次放飛的時候，估計是天使被感動了，風也變得大了起來，於是我迎著風，助跑、鬆開風箏、緩緩鬆線、拽線。啊，成功了！風箏自由自在地飄曳在風中，小女孩的眼裡閃爍著喜悅的光芒。但願天使真的能聽到她的話，真的能把她的話傳到給她爸爸。
這時我終於知道維護和平是多麼重要的一件事，希望我們人類不要再有戰爭，希望那些滿目蒼夷的地區不再有瀰漫的硝煙，希望罪惡的子彈不要再打穿和平之花！
有趣的放風箏作文11在週日，我和好朋友小杰去空地放風箏。這一天風和日麗，明媚的陽光撫摸著我們，感覺身上暖和極了。我們的腳下有一片草地：小草有的剛長出來，綠油油的，又軟又柔弱;有的黃黃的，硬硬的，頭上戴著一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去，這又硬又黃的小草一定會扎進你褲子裡，刺到你呢。
開始放風箏了。我正在邊上裝風箏，而小杰呢?他拿起風箏，一邊跑一邊放線，那線一鬆一緊的，人一跑一跳。沒過幾秒，風箏就成功飛到了天上，像一隻小鳥在天空中開心地飛舞著。我見了也拿起風箏，學著好朋友的樣子放起風箏來。可風箏像一隻斷了翅膀的小鳥，慢慢地掉了下來。我繼續嘗試讓風箏飛起來，可是我已經快放了半個小時了，風箏還沒飛起來，我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見我垂頭喪氣的樣子，對小杰說:“有沒有什麼訣竅?教一教他!”但他回答說：“我不告訴你!”看著這麼驕傲的阮英傑，我生氣得不理他了。又過了大約半個小時，阮英傑急匆匆地跑過來說：“我的風箏線斷了!風箏飛走!”我奇怪地問：“風箏線好好的，怎麼會斷呢?”他告訴我他用風箏線去磨鐵桿，一不小心磨斷了。我聽了，對他表示無奈。小杰玩他的風箏沒玩夠，又來拿我的玩。還是老樣子，風箏要飛起來了。可就在這時，小杰一不小心讓風箏飛到樹上了。唉!
我喜歡放風箏。這真是難忘的一次遊戲。
有趣的放風箏作文12今天，媽媽帶著我跟妹妹去公園放風箏，我可高興了，而且我覺得放風箏是一件很簡單的事情，可誰知道真正放的時候才發現很難。
我的風箏是小魚形的，尾巴上有長長的幾條綵帶，全身都是橘黃色，這是我最心愛的風箏。
到了公園後，我們拿出線跟風箏，繫上繩子，支上風箏骨架，一切準備就緒啦！我拽著線，妹妹拿著風箏，我說了一聲“放！”妹妹趕快把手裡的風箏往天上一扔，我立刻往前跑了起來，我一邊跑一邊放線，可是因為我只顧著往前跑著放線，沒注意到風箏還沒放上去就把線放的太長了，最後風箏掉了下來。
我又放了一次，這次有點經驗了，風箏總算飛了起來，我高興的一邊往前跑一邊回頭看，沒發現前面有個水坑，“撲通”一聲，我一腳踩水坑裡了，風箏沒人牽引，又慢慢落下了。我放了一次、二次、三次……都沒有成功一次，心裡想：如果能像爸爸平時帶我們出去玩那樣把風箏放高高的，那該多好呀！唉，技術不到家，只能算我活該倒黴了！
天色已晚，媽媽說：“我們該回家吃晚飯啦！”我不死心：“媽媽，再讓我最後放一次吧！”我央求媽媽說道。最後一次總算讓風箏飛起來啦，可是公園樹多，天又暗下來了，結果沒注意到風箏線纏到了樹上，我們只好無精打彩的走了。
放風箏這事看著容易做著難呀！
有趣的放風箏作文13“遲日江山麗，春風花草香。”陽春三月，正是放風箏的好時節。
星期六中午，我和小夥伴們準備去公園放風箏。還沒進公園，我就望見天空上飄滿了形態各異的風箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這裡，好像這裡變成了風箏的海洋。我們看著這些美麗的風箏，也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地，剛拿出我們準備好的風箏，還沒開始放呢，就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊：“我們來比賽，看誰的風箏飛得最高。”“好呀！”還沒等我開口，小明就答應了。於是我們開始商量對策，最後決定由我和小紅來放，小明指揮。
小紅高舉著風箏，而我握著風箏線，邊跑邊喊：“快點跟上，別把風箏線扯斷了。”一陣風吹來，傳來小明的喊聲：“放！”小紅立即鬆手，我拼命往前奔跑，邊跑邊放線。可是，因為放線放得太快了，風箏直直跌落下來，在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高，可我們的小燕子還在草地上休息，我們三人急得像熱鍋上的螞蟻。我們一連試了好幾次，終於在第五次時，小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線，一邊往回拽，風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚，一陣風吹過，小燕子直衝雲霄，躍過了小白兔、跳過了大老虎、衝過了老鷹。只見，小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近，近了、近了，我們的小燕子終於超過了蝴蝶。
“耶！我們贏囉！”我歡呼著。可是玉玉他們卻不服氣地說：“下週再戰。”
有趣的放風箏作文14今天是春光明媚，風和日麗的好日子。一出門，陽光照在身上暖洋洋的，感覺到很舒服。
因為疫情我們都在家裡幾十天沒有出去過了，爸爸說，今天風不大不小的，很適合去放風箏。於是爸爸把以前的風箏找了出來。我們戴好口罩就走出去放風箏。因為現在有病毒，所以我們不去有人的地方，我們去我家麥地裡放風箏。我家的麥地在兩個村子中間，很遠都看不見一個人。風箏的樣子是黑色的老鷹，離遠看很像一隻真正的老鷹展開了翅膀。
我們還發現風箏少了一個撐子，於是爸爸就找了一根細細的竹子裝了上去。風箏就修好了。
到地方後，爸爸拿風箏的一頭，跑起來風箏頂著風就飛了。爸爸把風箏遞給我，我不知道風箏怎麼飛上去的。我想自己試試。我就把風箏開始慢慢的收回來。收好以後，我學爸爸先頂著風跑幾步，感覺到箏的頭一直往上，還很重時。我就慢慢的放線，風箏就慢慢的越飛越高，我也越來越開心。我也知道了風箏是利用風力升空的，是手裡的線拉著它，它才能飛的高。
放了一小會兒風箏，爸爸說，現在是特殊時期，我們早點回去，不能給大家添亂。
本來現在應該是上學的時候，因為新型冠狀肺炎，各地都在和病毒作戰，為了減少危險，所以要延遲開學。雖然我每天可以通過手機學習，上交作業，但是我很想我的老師和同學們。我真希望早點戰勝病毒，讓我們迴歸快樂的校園生活。希望春暖花開的時候，我們所有人的生活都能恢復正常。
還有一點要記住：就是儘量不要去人多的地方，在家好好呆著，如果必須出門一定要做好防護工作，帶上口罩，這樣才不容易感染。和病毒作戰，人人有責。加油！
有趣的放風箏作文15冬去春來，正是放風箏的好季節。體育課上，我們望著四年級同學把一隻只風箏放上藍天，就羨慕萬分。老師看我們表現還行，就讓我們星期四每人帶一隻風箏班隊活動時放。
終於捱到了班隊活動課，我們拿起風箏，排著整齊的隊伍走到操場，心裡開心得不知道怎麼形容。到了操場，我們拿起各種各樣的風箏開始放起來。我先把繩子繫到風箏上，然後把繫繩子的那面朝下，最後我奔跑起來。等我放起來的時候已經有許多風箏在天空中飛翔了。有的是蝴蝶，有的是老鷹，還有的是蝙蝠……各種各樣的風箏都飛上了天空，形狀千姿百態，各顯風采。我的手緊緊地拉著繩，生怕讓風把風箏給吹走了。我不斷地放線，風箏也越飛越高，好像“芝麻開花——節節高”似的，我一口氣跑了三圈，雖然很累，但是很高興，因為我把風箏放到藍天上了。
胡老師的雙手也一直停不下來。有的同學的風箏和另一位同學的風箏的線纏在了一起，需要用剪刀把它們剪開才行，有的是線打結了，還有的……
潘楊是我的好朋友，她不會放，我就放給她看，跟她講講放風箏的技巧，不一會兒，她就把自己的風箏放上去了。歡聲笑語充滿了整個操場。“回教室了！”一聲哨子聲響，我們收好風箏排好隊伍，依依不捨地離開了操場，人也精疲力盡了。
