在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
每年農曆八月十五是一年一度的中秋節。中秋節又稱團圓節，是一個快樂的節日，也是我國重要的節日之一。關於中秋節的起源，有人說它起源於古代帝王的祭祀活動，也有人說是中秋節的起源與農業生產有關。八月中秋，農民為了慶祝豐收，就以中秋這天作為節日。
中秋節是我們小朋友歡樂的節日。過中秋節的.時候，我們收到了好多禮物。有布娃娃，有蜻蜓燈，有玩偶，還有拼圖，玩具多的是，我高興極了。
中秋節那天，我們還去放了花燈。我們每個人都帶著自己心愛的花燈在街上玩耍。紅紅的花燈各種各樣的，美麗無比。有正方體的，有圓柱體的，有長方體的，有球體的，還有各種小動物形狀的，紅光閃閃，映紅了每個人的笑臉。
晚飯過後，我們全家人一起賞月，面前放著香甜的月餅、水果、花生等美食。我們一家人高高興興地團圓在一起。圓圓的月亮越升越高，就像跟我們圍在一起的一家人。
中秋節真幸福、快樂。我喜歡過中秋節！
四年級的作文300字 篇2
我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。
雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的`衣服，還有四個尖尖的角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。
我可以讓老師通過我教同學們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心裡就感到十分驕傲、自豪。比如：每當老師拿著課本走進教室，在歡笑中的同學們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學們靜息的時候寫下課題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學們學到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學們傳播一些必要的訊息。比如：當有需要完成的任務的時候，一些班委就會把任務寫在我身上，同學們就可以一目瞭然地看到，方便了大家。
天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的面板不再那麼光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收穫！
四年級的作文300字 篇3
陽光明媚的清晨，我靜靜地寫著作業。不曾想，一件鬱悶之極的事情正在悄悄逼近。
“哥哥，哥哥，陪我玩！”妹妹從外面跑了進來。
“你先自己玩吧，我得先做會兒作業。”我頭也不抬，自顧自忙著應付一堆我喜歡的阿拉伯數字，“等我做完這頁奧數題就來陪你。”
“不行，你馬上陪我玩。”妹妹又開始蠻不講理，“你，你，你不馬上陪我，你就是壞哥哥。”
我懶得跟她計較，自顧自沉浸在作業裡，嘟噥了一聲：“真是煩人。”沒想到她生氣了：“壞哥哥！”旋即抄起我的作業本飛快地跑出去了。沒有了作業本，我無可奈何地放下鉛筆，去追她。
追到門口，發現她已經兩手空空了，我壓抑著怒氣陪著笑：“我的作業本呢？”
“我不知道呀，你自己找。”她吐吐舌頭，一臉壞笑，“我要去玩嘍。”說完，一溜煙跑了。
不得不說，她藏東西的本領可真夠高的`，我東翻翻西找找，花了九牛二虎之力還是找不到作業本的蹤跡。
後來，我只能硬著頭皮陪她玩，軟硬兼施，步步為營，好不容易才從她嘴裡套出作業本的去處。
唉！陽光明媚，我卻無可奈何嘆著氣，作業時間碰到妹妹搗亂真是鬱悶啊！
四年級的作文300字 篇4
0是一個平常的數字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國奧運獎牌上令人屈辱的數字，等待著徐海峰去改寫它；0是小朋友畫的圓圈，看看誰畫的更有創意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進各種美食；0是橢圓的滑鼠，讓我們在電腦的世界裡遨遊；0是小朋友的眼睛，發現社會上不文明的現象；0是各種各樣的水果，讓我們在餓了時不再餓；0是小朋友的`臉蛋，就像一個紅蘋果；0是躍動的筆尖，寫出一個個漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫錯了的字；0是樂譜中的休止符，讓我們唱出更好聽的樂曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門開啟；0是拉環上的一個洞，做起來省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學在無聊時打發時間；0是大大的輪胎，讓車在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養殖人更努力；0是五彩的畫筆，畫出未知的明天。
0是同學的腦袋，寫出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
