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快樂的生活作文合集八篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的快樂的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的生活作文合集八篇

快樂的生活作文 篇1

只有我們快樂地生活,生活才會快樂,才會幸福。

小朋友的笑,是可愛的;“準媽媽”的笑,是幸福的;年過花甲的老人的笑,是祥和的。可愛、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂。我們能生活在同一片土地上,是幸運的;我們彼此相敬相愛,相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起扞衛祖國的尊嚴,是榮幸的。生活如此美好,是快樂的。

當夜幕降臨時,當萬家燈火相繼熄滅時,當所有人沉睡於夢中的`甜美時,呼吸打著順暢地節拍,靜靜地等待美好明天的到來。

認為事物美好,是因為人的感官覺得它美好。又或者,是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。

我們在快樂地生活。我喜歡快樂,喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活。快樂地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長,讓我領悟到生命應該是快樂的。因為生命是短暫的,所以我們要積極地活著,快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長,漫長到能讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。

大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來,那都是快樂的。假若沒有這麼多的“事”,生活就會很枯燥,沒有了意義。一個人的快樂是快樂,兩個人的快樂是分享,三個人的快樂是攀比快樂,而好多人的快樂,是生活的快樂。生活的快樂,就是世界的祝福。

生活裡,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩,充滿歡樂,這是我們的責任,也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂,生活的快樂,世界的快樂。快樂讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。

生活的快樂有好多好多,多的像天上的星星樣數不完,用心去快樂地生活,用身去體會生活的快樂。

快樂的生活作文 篇2

寶貝?什麼寶貝?當然有好多寶貝了,比如說,長的酷似笨熊的姜先生,小小烏龜張騰延,布袋熊李延強……反正我們八一班個個都是寶貝。至於我嘛,是個來自KK星系的外星人。也就是因為這奇怪的身份,我們班才算是國寶級的班級啊!

這是怎麼回事?怎麼每個人都在看我?我放慢腳步觀察他們每個人臉上的表情,似乎在期待什麼,我不屑一顧的大步走向座位,一屁股坐下,我終於明白是怎麼一回事了。八一班的教室立刻讓我震的七零八落:“啊~,誰這麼無聊,忘我凳子上灑水!”剛才只顧得仰頭長嘯了,好像忘了點什麼。我立刻掃描旁邊的每一個人,剛才期待的眼神沒了,只剩下驚訝了,一個個口型都張成了O,我還納悶兒呢,同桌一把把我拉下又一次坐在水板凳上,沒等我大吼,同桌指指前方。哎呀!班主任!幸虧啊,幸虧沒讓她聽著,我長舒一口氣,早就忘了屁股底下的水,一個勁的感謝同桌。我的一世英名不能壞在這上面!

“班主任要結婚了”“真的假的”“沒錯”我們還在小聲議論這時的時候,也不知哪位大師扯著嗓子喊:“班主任要結婚了,我們一起給她買個禮物唄!”大家齊刷刷的贊同,“好,湊錢行動開始。不過不能讓老師知道,這是個驚喜”發話的當然是班裡的老大馬鑫俊同學了(那小子後來當了我同桌,哎,只嘆命運不公啊!)“OK”全班齊回答。

……

幾天都過去了,錢也湊了,從網上淘來的禮物什麼時候能到啊,大家都盼著呢!

“看,一架鋼琴模型,還放著好聽的音樂呢,最主要的是上面還刻著老班的.名字哦。這麼精美的禮物一定會讓班主任感動死的。

在我們一切商議妥當,當老班走進來的時候全體起立祝她新婚快樂,她會不會感動得流下眼淚埃老班進來了,我們的舉動讓他驚訝又感動。我想她應該是強忍著沒讓眼淚落下吧!可在下面的我呢,早已哭得淅瀝嘩啦。哈哈,我的淚腺也太發達了吧!

今天我坐班,我甚是下面每一位”武林高手“,大家聽說老班要開會,蠢蠢欲動。一開始,小聲說話,我大喊幾聲又恢復了平靜。接下來吵吵鬧鬧,我把嗓子喊啞了也沒人聽埃好不容易挨下一節課。高手們總算趁下課玩去了。哎!我在班級的威信怎麼會這樣。不用說,這節課的情況傳到老班耳朵裡,為此我也捱了批評。更可怕的是:老班竟讓我當眾說出誰在課上搗亂。當然,首先是全班激情高漲,班裡有好朋友,有厲害的男生。我左思右想,嘴裡支支吾吾,一個名字也沒說,這大概太讓老班失望了吧!

事情過後,大家紛紛重新思考這件事,發現一個嚴重的問題:老班怎麼會知道我們那節課得情況。大家的出統一的答案:有“內奸”,所以以後這幾天,班上課就不太安靜了,查案的查案,審訊的審訊,最後也沒個結論,只能怪“內奸”隱藏得太深了吧!

八一的生活已經運去了,只留下一段芳香。歲月一聲不吭打包走了往日的時光,唯有記憶的花朵時常將我拉回到八一班的國寶世界,青春的腳步隨我起航……永不忘記,直到永遠。

快樂的生活作文 篇3

今天,陽光明媚,萬里無雲,我們即將開始有趣的學農活動。隨著一面面隊旗高高飄揚,我們六年級全體同學一起踏上了奔向蔬菜基地的客車。

一路上,大家擠在一起,十分悶熱,就連空氣也似乎都凝固起來了似的。到了!不知是誰喊了一聲,車廂裡瞬間安靜了一些。大家忘記了聊天,一齊向窗外望去。車停了下來,門一開,大家就像歡樂的小鳥,飛一樣地衝下了車。

我們跟著老師來到了武警蔬菜基地。門口,兩個武警叔叔正在站崗。沿著一條石板鋪成的小路向前走去,我們看見了一塊蘿蔔地。開始,我看見那些碩大的葉子,還以為是青菜呢。瞧,一片片青綠色的葉子重疊在一起,放眼望去,好像置身於一片綠色的海洋。我們輕輕地掀起蘿蔔的葉子,只見,一個個嫩紅色的大蘿蔔三五成群地躺在土裡。蘿蔔差不多有拳頭大小,水靈靈的,讓人真想咬一口嚐嚐。

我們繼續前行,看到了一棵棵高大的、像樹木一樣的植物。這是什麼呀?我心中有一點疑惑。它差不多有我肩膀那麼高,葉子十分寬闊,呈心形。從背面看還有明顯的葉脈。我還發現其中有一些小葉子是鮮綠色的,它們像小荷葉一樣捲曲著。我不禁想:它的果實會是什麼龐然大物呢?聽老師說,這竟然是小小的芋艿。它的生長期是160——180天,這裡大約共有2畝。那麼大的葉子下只長著小小的幾個芋艿,真是不可思議啊。

沿著羊腸小道向前走去,我們又在寫著秋收路的地方看到了一些奇形怪狀的植物。它們好像被放大的`蘆薈,但顏色卻不是淡淡的綠色,而是略微偏深。我小心地走過去,輕輕地捏捏它的葉子,居然有點像蔥葉,很有韌性。邊上,我們看到了介紹牌。原來,這就是大蔥。它的生長期大約在120——130天。

一個小時很快便過去了,我們依依不捨地告別了基地,結束了這次學農活動。活動中,我們認識了許多餐桌上的蔬菜原貌,並且體驗了豐富的學農過程,真是相當充實的一天。

快樂的生活作文 篇4

我家有一隻漂亮的魚缸。我只要有空就會去欣賞它。

這隻魚缸呈球形狀,上面口子比較大,向外突出。那隻魚缸是用玻璃做成的,因此是透明的,在外面就能夠清楚地看到裡面的一切。

魚缸裡面有我精心佈置的一切。我在裡面放上五座小假山,一些水草……那假山形狀奇異,各不西相同,有的呈星星狀,有的像一隻螃蟹形狀,有的像亭臺樓閣,有的像一座座高低起伏的崇山峻嶺……那一些水草也非常漂亮。它們全身碧綠,莖蔓細長,葉子在水中漂浮,隨著水波盪漾,顯得高貴典雅。

當然,魚缸裡面的主角那還是那些魚兒。它們的樣子也各不相同。他們在水裡悠然遊動,若沉若浮,給魚缸增添了無窮生機。魚缸裡有三種金魚,像墨一樣的黑金魚,金色的黃金魚,顏色雜亂的`花金魚。我最喜歡的是那花金魚了。它的頭平而寬,眼球膨大突出,簡直快要破眶而出了。它的腮部紅似一團火,背鰭藍似天空,身體上的花斑不時射出晶瑩的光,尾鰭橙似黃花……魚兒在遊動的時候也很有趣。它們在這兒觸觸,那兒嗅嗅。目光是那麼好奇。這時,水草在它們的身前身後浮動,好像在給它們撓癢癢似的。因此,那些金魚歡快地搖起了尾巴來了。它們好像在說:“真舒服呀!再給我撓癢癢!”看到這裡,我不禁哈哈大笑起來。那些金魚好像被我的笑聲嚇壞了似的躲到了了假山後面去了。

每天放學,我都會去欣賞那隻魚缸,同時看看魚缸裡面的金魚。看著那些金魚無憂無慮的生活,我彷彿自己也變成了一條小金魚了,與它們一起遊玩,一起嬉戲,一起過著快樂的生活。

快樂的生活作文 篇5

生活中快樂無處不在。——題記

快樂發現

幼年的我喜歡觀察一些新奇、好玩的事物。

我家裡種有很多種花草,我沒事的時候總愛蹲在花草中玩耍。一次,我無意中用手去碰一種草的葉子,那葉子立馬就合攏了,我被嚇了一跳,繼續用手去抓它,它不一會就全合攏了。媽媽這會兒回來了,我高興地跑過去告訴她我的新發現。她告訴我說那是含羞草。一受到外界干擾就會收合葉子,媽媽還表揚我,說我發現了一個道理。我高興得滿屋子亂跳。

雖說這次發現微不足道,但是我現在回想起來都還很高興。

快樂實踐

生物課上,我和大家接到老師佈置的'任務後到校外收集植物資料。

我和小組的隊員一邊記錄一邊玩,既學到了知識,又可以玩得開心。我們每記一種植物,就要從樹上摘下兩片來,一片用來品嚐一下味道,一片用來做標本。有一種叫“雙木紅棲葉”的草,樣子像葡萄的平面圖,我們摘了一片來嘗,結果我們的嘴都被麻木了,比吃胡椒還難受,重要的是它的麻力時間持續一節課,害得我們一節課都麻嘴。事後一想起這事,我們就感到吃驚和高興,心想我們那時那麼大膽,什麼都敢吃,不過我們又慶幸沒被中毒。

快樂學習

學習的方法有很多種,跟老師學、跟父母學、跟朋友學、自學……每一種學習方法都是快樂的,學習可以讓我們懂得很多知識,可以讓我們學會做人做事。更重要的是,學習不僅本身快樂,它還教我們找快樂。所以說學習也是我。

快樂發現、快樂實踐、快樂學習……遠不止這些。因為生活中本身就是快樂的。

快樂的生活作文 篇6

快樂就在生活中,只要懷抱著一顆熱心助人的心,並且用樂觀的態度看事情,你就會發現到身邊有一大堆好朋友。快樂就像美麗的花朵盛開,一朵朵笑臉迎面而來。

有句話說:“助人為快樂之本。”我們要多幫助別人,別人就會在我們有難時,來幫助我們,這就是快樂。借給別人文具,帶受傷的動物或同學去保健中心,做早餐給家人吃,就會得到數不清的快樂。

還有,看到花朵盛開了,許許多多的樹木成長了,蔚藍的天空萬里無雲,這也可以帶給我們快樂。大自然是我們最好的朋友,所有的生物都可以帶給我們生活中的喜悅,覺得生活中有一些和平常不太一樣的事情,這也是一種快樂。

遇到困難的時候先不要緊張害怕想放棄,而是要先想要怎麼解決問題,不是半途而廢,如果我們把艱難的事情或問題解決了,例如把很難的數學問題解決了,把壞掉的.東西修好了,這也可以讓我們獲得很多快樂。

要找到生活中的快樂不會很難,最重要的是要有樂觀的想法,用正面的態度看事情,用一顆包容的心多多幫助別人,用一顆勇敢的心解決遇到的難關,用歡樂的心情看大自然的變化,這樣,你就會發現到快樂就在生活中,而快樂是無限多的。

快樂的生活作文 篇7

在我的世界裡,快樂就像一張被打亂的拼圖,撒在生活的每個小角落裡,我每天尋找著快樂的一角。久了,就拼成完整、美好的快樂圖畫。

快樂很簡單,也很容易發現。只要我們擁有一雙慧眼,並時刻提醒自己快樂。

當我在昏暗的燈光下,為了幾道題目絞盡腦汁,被一大堆作業壓得喘不過氣來時,窗外突然下起了雨。雨,下得飛飛揚揚,瀟瀟灑灑,痛痛快快地。我,放下了手中的筆,來到窗前,伸出手。雨,一滴滴碩大的雨水,如同淚水般透明清純的水,如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快地跳躍、起舞。頃刻,心,如同雨滴般,在空中盡情飛揚、飄落、起舞。感覺自己已置身於雨中,在雨中毫無束縛地展開雙手飛揚。此時,一切煩惱、瑣碎的事都拋之腦後,心中快樂之花發芽滋長。

傍晚,我漫步于田間小路,迎面拂過瑟瑟的秋風。樹上的葉子,離開了大樹的懷抱,在空中飛揚,隨著秋風在空中打圈。此時,我不會為葉子感到悲傷。因為,葉正在隨秋風以最優美的舞姿離開,它在告訴我:“我來得悄悄,但我要去得最美,我要以最美的旋轉姿勢為自己譜寫最美的結局。”看著飄飛的.葉,我不由得心生敬意。站在樹下,面對秋風的吹拂,我用心去體會,用心與葉交談,分享葉的心得,感覺格外坦蕩、愉悅。葉,讓我懂得了,人生就是要快樂面對。

晚上,當我蓋上被子,打算入睡時,媽媽開啟門進來了,她手裡端著一杯熱牛奶,親切地說:“女兒,睡前喝杯牛奶,有益身體哦。”我欣然接過牛奶,冷冰冰的手一碰到杯子,馬上漾起一股暖暖的感覺。喝一口,牛奶順著喉嚨進了胃,整個心,頓時暖了。我的心如同牛奶的溫度,好溫暖;如同牛奶的味道,好甜。此時的我,好幸福,好快樂。我認為,沒有大快樂,只有每一個小小的快樂拼在一起,才是最真、最美的快樂。

讓我們如魚般在生活的河流裡尋覓小小的快樂。

快樂的生活作文 篇8

我很高興能成為班級裡的領操,所以我要做好這項工作。平日在家我首先要熟練每一套動作,才能帶領同學們。

早晨,每當火紅的太陽升起的.時候,我們排著整齊的對伍到操場出操。首先我們做預備動作,原地踏步三分鐘,一聽到老師嚴厲而又響亮的聲音“立定”同學們即刻停了下來。隨著熟悉而又歡快的廣播聲我們就象一群快樂的小天使跳了起來。我排在最前面,兩隻耳朵就像兔子一樣豎了起來,緊聽廣播聲的節拍。我認真而又有力地做好每一套動作,因為後面的同學都在看著我呢!我就是他們的火車頭,當然同學們也配和得很好。讓我們的這輛小火車緩緩向前駛著……過一段時間我們的小火車還要去比賽呢!

每一個早晨能為同學們領操是我最快樂的事,我要好好當好這個火車頭!