無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的削蘋果四年級作文，歡迎大家分享。
上個星期，王老師告訴我們，四年級分享節有一項削蘋果比賽，讓我們在“五一”勞動節時練習一下。
今天一回到家，我就去水果盤裡拿了一隻蘋果去廚房，拿把水果刀開始練習起來。爸爸被我不尋常的舉動搞糊塗了，便問道：“今天怎麼自己削蘋果了？自力更生很好，要注意安全哦！”
我蹲在垃圾桶旁，腦子裡浮現出爸爸平時削蘋果的情形，先用刀把蘋果切開一個口子，左手握住蘋果，右手的大拇指按住果皮，小刀在蘋果皮下一點兒一點兒地向左移動，用手推著蘋果向右轉。我邊回憶便嘗試：一會兒太用力了，切下來一大塊果肉，一會兒用刀不均勻，又只削下來一層薄皮，真是太不好削了。後來經過我慢慢地體會，慢慢地實踐，終於可以快速地削蘋果了，只是不能均勻地削皮。爸爸說：“從今天開始，你每天都削一個蘋果，越削越熟練，越削越好，就可以很好地去比賽了。”
削完一個蘋果，我已經很累了。看來，要做好一件事情多麼不容易啊！想到爸爸媽媽他們每天要做那麼多家務，一定很辛苦了，以後我要多幫他們分擔一些家務了！
削蘋果四年級作文2今天的班隊課上，我們班進行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細，一會兒功夫，一個雪白的蘋果就在她的手裡誕生了。我看得發呆了，一時忘了自己也要削蘋果。眼看同學們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果。可是，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮裡鑽，可它偏偏要往蘋果肉裡鑽，害得我浪費了一大塊蘋果肉。就在這個時候，李老師說：“停！”我看了一下自己的.傑作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果。“預備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就乾脆用“天然的刀”牙齒來啃。郭震削得十分細心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯。比賽結束了，李老師評出了幾個獎項：一等獎陸夢霞，二等獎郭震，三等獎張操。
通過這場比賽，我明白了一個道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
削蘋果四年級作文3俗話說“不當家不知柴米油鹽價。”也可以說“不削蘋果，不知蘋果皮難削。”
現在，我們這些“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”，在家可享盡了清福。班主任劉老師得知此事就想對我們這群“假皇帝”進行一下改造—舉辦一次“削蘋果大賽”。
剛開始，劉老師一公佈此事，大家先是一陣歡呼，但馬上一陣哀嚎就傳了出來，“我不會削蘋果呀!”“啊……我我……從沒沒……削過蘋果呀!”“我不會，可不可以不參加呀!”劉老師這時十分平靜，看樣子好像早就料到了。
“哪些同學願意上來？”老師說。
教室裡的同學們你看看我，我看看你。這時蒲昊天走了上去，何鎮衡也跟了上去。
“哪些女生要來？”劉老師說：“不會咱女生沒有一個會削蘋果的吧？那我說點名了。”劉老師叫了些人，比賽說開始了。比賽一開始，鄭德文就左手拿著蘋果，右手拿著小刀學著家長的樣子像模像樣的削了起來。何鎮衡也慢悠悠的削了起來。臺上靜得能聽見刀削蘋果的“嚓嚓”聲了，臺下的同學也瞪大了眼睛觀看著。過了一會兒，鄭德文看了看蒲昊天和張弘揚，見他們已經削了許多，也不顧“形像”，用正宗削鉛筆的動作削了起來，果皮和果肉四處飛濺。“這哪是削蘋果呀，明明是殺蘋果！”不知誰冒了一句。再看看何鎮衡，雖然慢是慢了點兒，可他“精雕細琢”，蘋果皮從沒斷過，表面也十分光滑。不久，王茂媛的第一個蘋果“出爐”了，咋一看，圓圓的蘋果被她削得面目全非了。鄭德文一削好就把蘋果藏著，或許是太難看了不好意思展示。何鎮衡得意地舉起來給我們看，那樣子像似在欣賞一副藝術品呢！
這時，我也想削了，於是我拿起刀子，按照記憶中的爸爸削蘋果的樣子削起來，可刀一下去它就不聽使喚，一會兒上，一會兒下，像一個淘氣的娃娃。我一生氣，就一陣亂砍。砍完之後一看，我那胖嘟嘟的蘋果就成了一個瘦得出奇的“小傢伙”。“這減肥速度真快!”同桌說。
以後我還真是要多做家務呀！
削蘋果四年級作文45月的分享節眨眼就要結束了，在這期間，我們四年級舉行了削蘋果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋果小能人”。
比賽開始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢提起蘋果刀，左手牢牢地扣住蘋果。她先把蘋果切了一個薄薄的小口子，然後就輕鬆自如地削了起來，看起來小刀與蘋果被她控制了似的，削蘋果對她來說可真是小菜一碟呀。時間一分一秒地過去了，陳天依雙眼緊盯著蘋果，頭上盛出了豆大的汗珠。不過四分鐘時間，只見一條寬窄一致的蘋果皮圍繞著蘋果漸漸垂掛下來，有二十幾釐米呢。雖然只有半分鐘時間了，但是陳天依仍然很有耐心，她用小刀連貫地把蘋果頂部和底部皮挖去。
終於完成了！陳天依舉起了手。展現在我們面前的是一段長長的蘋果皮和一個圓溜溜的蘋果。
陳天依高超的技術頓時迎來同學們的掌聲與老師的表揚。從今天起，我一定奮發努力，成為某方面的小能人！
削蘋果四年級作文5星期六，陽光明媚，我在教室裡學習削蘋果。
林老師拿起一個紅彤彤的大蘋果，而且還是剛洗過的，上面還點綴著晶瑩透亮的水珠呢！
瞧，老師用左手託著蘋果，右手拿起小刀，把小刀輕輕嵌入蘋果上方的果肉裡，就開始小心翼翼地削起來了！
小刀像一位馬拉松選手，在蘋果上快樂地奔跑著。蘋果在老師左手中慢慢旋轉，削下來的蘋果皮像環形跑道一圈一圈的，又像蝸牛殼上的花紋，可有趣了！小刀一步一步地前進，老師停了下來，說：“誰來試試把剩下的削完？”熱情火爆的劉晨琳舉起手：“我來！”劉晨琳左手兩根手指托起蘋果，右手拿著小刀，笨手笨腳地開始了。“不要讓蘋果皮斷掉。”林老師話音剛落，就聽見“噢！”一聲，果不其然，劉晨琳剛動刀就斷了，真是一個粗暴女生啊！後來老師還請了張高融、李若涵和曾嘉蕊來挑戰，但都失敗了。最後，還是林老師把蘋果順利地削完了，蘋果終於脫下了殷紅的外套，露出了金燦燦的果肉，林老師還把它獎勵給回答問題好的同學吃了呢！
看來削蘋果要細心，不能急躁。而且生活中任何東西都是有學問的哦！
