在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的國小快樂六一作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
國小快樂六一作文 篇1
一年當中有許多節日，其中，令我印象最深刻的就是六一兒童節了，那也是我度過的最快樂的一個節日。
那天，同學們個個歡呼雀躍，因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”，就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣佈拍賣正式開始後，教師裡頓時像炸開了鍋，同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具，圖書，為了招攬更多的顧客，同學們有的大聲叫賣，有的拿著哨子不停的吹，還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，可這並沒有影響我們此時興奮的心情，看，站在陽臺上，放眼望去，樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的東西，也顧不上三七二十一了，和我的好朋友林思瑤拿著要賣的`東西向樓下走去，我拿著一本《國小生400字作文》，看見前面有一位迎面撲來的阿姨，我不禁鼓起了勇氣，向對面這位阿姨走去。“阿姨，請問您要買書嗎/”我小聲地說到。可是，阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲，“小朋友，你說什麼？”“阿姨，請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重複了一遍。阿姨滿臉微笑，她拿起我的作文書，粗略的從頭看了一遍，“小妹妹，看在你第一次做生意的份上，這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了，沒想到第一筆買賣就這麼順利，心裡頓時像吃了蜜一樣甜，我興奮地拿著錢，準備又一次開始買賣。終於，“功夫不負有心人”，經過我的努力，共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著，我雖然渾身已經溼透了，但看見自己通過努力賺來的錢，心裡卻有說不出的高興，今天收穫可真大。
國小快樂六一作文 篇2
又到了一年一度的六一兒童節，這一天是孩子們最開心的一天。在這一天，我們學校也舉行了許多豐富多彩的遊戲。
第一個遊戲是“快樂列車”。裁判員顧老師告訴了我們遊戲的規則：由三張報紙拼成一個圓圈，四個人一組鑽進圓圈裡，一起向前走。在走的過程中，如果不小心把報紙弄破了，就要停止前進，等把報紙修好後才能繼續前進，但這樣會耽誤一些時間，影響成績。哪個班第一個到達終點，就贏了。
聽完遊戲規則後，大家都躍躍欲試，小聲議論起來。遊戲在大家的期盼中開始了。我們班的第一批同學鑽進了圓圈，大家一切準備就緒。只聽裁判員老師一聲令下，大家都奮力地向前衝。我在旁邊看著心都提到了嗓子眼，生怕報紙被撕壞。但我一看，我們班已經超越了別的班許多，我懸著的心放了下來。我們班那組就快要到終點了，全班都喊起了加油。可就當勝利在望的時候，意想不到的事情發生了，其中一位同學因為著急腳步加快了一些，而後面的`同學又沒跟上，只聽“撕啦”一聲，報紙撕裂了一個大口子，大家都開始埋怨撕壞報紙的人。裁判員老師急忙走過來，拿出膠帶修補著破裂的地方。望著別的班漸漸地超越了我們，我心急如焚。終於報紙修好了，大家急急忙忙地繼續向前走去，但很遺憾，我們還是輸給了別的班。終於輪到我了，我信心滿懷地鑽進了圓圈，發令槍一響，我就和別的隊員一起向前走起來。我想：我一定要贏得這次比賽，為班級爭光！才走了幾步，就聽見別的班傳來報紙撕破的聲音，我心裡一陣竊喜，哈哈，我們贏定了！可天有不測風雲，地上有一塊小石頭，我一不小心踩了上去，重心不穩，栽倒在了前面同學身上，四個人一起向一邊傾斜，隨時都有摔倒的可能，大家盡最大的努力保持了平衡，我後面就更加小心了。馬上就要到終點了，我的腳步又加快了一些，可別的同學速度沒調整好，左右搖晃了起來。我最不想見到的事還是發生了，只聽“撕啦”一聲，報紙破了個大口子。“這可怎麼辦呀？”裁判員老師迅速地走來，拿起膠帶為我們修補著報紙。我不安地看著別的班漸漸靠近終點。報紙修好後，我們又竭盡全力地向終點走去。雖然經過這個小插曲，但由於我們四人的團結協作最後還是取得了遊戲的勝利，好開心！
通過這個遊戲更讓我明白了團結的重要性，在一個團體中有一個人不團結，都有可能導致整個團體的失敗。在生活中每個人都要學會與他人合作，這樣我們才能更好地做好每一件事。
國小快樂六一作文 篇3
哇！六一兒童節到了！我心裡有一種非常高興、興奮的感覺，因為今天是我們的節日。
下午，我早早的來到學校，爸爸買了三個氣球讓我帶到學校去。氣球是兩隻黃色的，一隻綠色的。帶到教室一看，啊！好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博，我竟然用了20秒還原，頓時，臺下一片掌聲，我真高興，很有自豪感，接下來我們還搭胡蘿蔔呢，不知不覺，下課鈴響了，我的氣球不翼而飛，我心想算了吧，氣球沒什麼好玩的，只不過是裝飾用的。這時，吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了，我很生氣，媽媽安慰我說：下次我給你買一朵吧，人家也是不小心弄斷的。
放學的'時候，媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了，只好明天吃吧。回家我寫完作業看了兩個多小時的電視，過了一把電視癮，六一節我很開心。
國小快樂六一作文 篇4
”六一“前幾天，我興高采烈地來到了學校，因為下午就要舉行全校的藝術風采節比賽了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心裡還是有點緊張，我希望我能表演好，為班級爭光。來到教室後，同學們爭先恐後地為演出做精心的準備。利用休息時間老師帶著同學們又排練起來，男同學優美的歌聲把大家引入了另一個世界，女同學的舞蹈既活潑又可愛，像仙女下凡一樣美麗。
吃過中午飯，我們班就去參加比賽了，臺上的.同學表演的很認真，臺下的老師也看的很仔細，時而發出陣陣掌聲。這是我最難忘得”六一“兒童節了!
國小快樂六一作文 篇5
早晨起來，我們迅速洗刷完畢，就趕緊出門了。天氣真好，陽光那麼明亮，就像我的心情一樣。街上那麼熱鬧，我們先去那裡好呢？猶豫了半天，我們決定先去黃商，因為聽說那裡可以讓孩子“免費購物”，我想試試自己的能力。到了黃商門口一看，發現已經是人山人海了，到處都是穿著新衣服，滿臉興奮的孩子，好不熱鬧！看來大家都想過一把“免費購物”的癮。我好不容易隨著人流擠進超市，可服務員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個。我都十歲了！“不過既然來了，就買點東西吧。”我有點沮喪地對媽媽說。於是我和媽媽買了一大堆吃的喝的，出超市門口的時候，一個阿姨送我一個漂亮的氣球。我高高興興的接了過來，看來他們也沒忘了我們這些大孩子。
出了超市，只見一樓休息的地方到處都是孩子：有畫畫的，還寫毛筆字的，看樣子都是參加比賽的，個個都是興奮又認真。可惜我沒這個特長，所以媽媽對我說：“你自己到三樓去看書吧，到時候我來接你。”這正中我的下懷，我獨自興致勃勃地朝三樓走去，爸爸媽媽自己去逛自己的'。可到了三樓，書市的門竟然沒開。呀，糟了，我和爸爸媽媽走散了，人這麼多，這可怎麼辦。找吧！我在人群中鑽來鑽去，可那裡還看得見爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人：遙控車比賽緊張激烈，唱歌比賽鑼鼓喧天，看到這些，我暫時忘了自己的煩惱，認真地觀看比賽。突然我發現了正在東張西望的媽媽！我正要跑過去，廣播裡響起了我的名字：“周喬文小朋友請注意，周喬文小朋友請注意，請你聽到廣播後馬上到停車場去，你的爸爸字那裡等你。”原來爸爸媽媽比我還急！這件事雖然是個意外，可我發現它能鍛鍊我的獨立能力，因為離開了爸爸媽媽我並沒有慌亂。
真是一個快樂又有意義的兒童節，它讓我在快樂中成長！今天，是我們兒童的節日——“六一”兒童節，為此，學校還要舉行慶典活動，看來這次的“六一”節很隆重，聽說市長到時也會來參加。所以，我早早地起了床。來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語，比起往日來，同學們的笑臉更燦爛了！由於表演節目的需要，我到梯形教室化了點淡妝。9：00左右，我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館（慶典的地點）出發了。走進體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動中，我們每一個同學既是小演員，又是觀眾，所以大家心情都格外激動，恨不得馬上上臺表演。首先，由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧，男同學拿著精緻的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個體育館，女同學們拿著細長的綵帶上下飛舞，綵帶在空中上攛下跳，飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目，慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……接下來，我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目，紛紛上臺展示了各自的絕活。另外，特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
國小快樂六一作文 篇6
今天是六兒童節，是全世界小朋的節日，下午我和爸爸媽媽一塊去公園玩。公園裡的小朋友可真多，人山人海歡聲笑語不斷。
進了公園有個外國人在教英語，有許多小朋友在做遊戲我也加入他的小隊，玩的很開心。我又遊玩了冰山和水山三輪二個館，冰山石從上面滑下來。就像來到了北極一樣。水山三輪蹬著我就像水上的鴨 子一樣，游來游去。
時間過真快呀，不知不覺已是夕陽西下，我玩的'好玩心，這是我最快樂的六一。
國小快樂六一作文 篇7
今天我終於也得到了一次獎狀，雖然只是“日記小達人”，但我還是好興奮！
早上的第一節課是校級表彰大會。我在心裡念起了老招：“天靈靈，地靈靈，希望獲獎名單上也能有我的名字。“三年（2）班……”“啊！”我抱著腦袋在心裡大聲咆哮“為什麼沒有我啊？我在課堂上的表現也不差呢！”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現不差，但是離成績優異還是差很多呢，我應該多努力，加油！我在心裡默默的對自己說道！
第二節課上，老師又來了一個班級表彰會，這時我心裡又開始期待了，這三年來都還沒有得到過一張獎狀呀！我認真地聽著老師念名字和獎項，過了一會兒老師唸到：“日記小達人有AAA……BBB。”我心想“天無絕人之路，老天顯靈了，哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念，我心裡美滋滋地想著“這次表彰真給力，回家媽媽一定會表揚我的'！”
放學回到家，爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的藍色滿天星作為節日禮物。我心裡別提有多開心！媽媽說：“藍色是天空的顏色，代表著深邃、純淨、莊重和夢幻，爸爸媽媽會像滿天的星星一樣永遠守護在你身後，一直默默陪伴你、支援你和關心你。”
我獲獎，爸爸媽媽也開心，我接下來一定要努力爭取得到獎狀和獎品。
國小快樂六一作文 篇8
六一兒童節是美好的日子，也是一個快樂的日子，可是現在的兒童節快樂嗎？
兒童節前夕，物價紛紛像煙花爆竹一樣“嗖嗖”地往上漲。原來5元的變成了20元，甚至50元。而孩子們也不管不顧，一會兒要吃這個，一會兒又喝那個，家長要是不同意，就以兒童節作為要挾。真以為錢是大風颳來的，可那是父母的血汗錢，就這麼被揮霍掉了，看見一張張鈔票從腰包裡“飛”進路邊商販的手裡，我真的很痛心啊！家長的錢來之不易，是應該這樣無情地花掉的.嗎？這六一還是兒童節嗎？簡直就是“購物節”呀！
當我去遊樂場玩“空中腳踏車”時，我發現車鏈條早已生鏽，蹬起來十分吃力，還發出“吱嘎，吱嘎”的聲音。車的軌道上也長滿了鏽，只用幾根鐵管子支撐，搖搖欲墜。防護措施也比較簡單，只是一根杆子，稍稍一碰，就移開了，堪稱不安全的“典範”！
聽同學們說，玩“海盜船”非常驚險，於是，我就上去試了試，可真是名符其實的驚險啊！當船搖到最高處時，有人的安全杆離開了，險些掉下去，這海盜船可真謂“驚險”啊！我還想玩，可再不敢玩了，生怕再出什麼問題。
六一啊六一，你讓人歡喜讓人憂，我喜你為我們帶來歡樂，憂你變成了“購物節”，安全隱患有多多。我期盼你像兒童的心靈一樣純潔無瑕！
國小快樂六一作文 篇9
今天是“六一”兒童節，我最喜歡過這一天了！
早上我早早地起了床，背上書包趕緊往學校趕去，因為今天我還要參加舞會呢！我來到班裡一看，呀！教室裡一個人都沒有！我跑到窗戶邊一看，老師正在整隊呢！我趕緊跑向了操場，一二年級表演完節目後就該我們了。聽完主持人的報幕，我們趕緊走上了舞臺，臺下一片掌聲響了起來。音樂響起，我們跳起了爛熟於心的舞蹈，同學們像一隻只美麗的彩蝶翩翩起舞，我們的隊形不停地在變化著，我們的舞姿是那麼的優美，步伐是那麼的'整齊。我們跳完以後下面有人在喊：“再來一個！再來一個！”我們的心裡美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
我回到家裡，家裡黑乎乎的，媽媽一開燈嚇了我一大跳。媽媽笑著對我說：“節日快樂！要不要慶祝一下呢？”我放下書包，媽媽遞給我一個煙花爆竹筒，我們來到了樓下一起放煙花。我小心翼翼地把爆竹點燃了，過了幾秒種，一個小火箭射了出來，隨後這一支“小箭”又變成了幾十滴“雨滴”，像天女散花般飛落下來，我被這美景驚呆了，煙花可真漂亮呀！我玩了一會兒，就聽到媽媽的喊聲，我連忙跑回家來到餐桌前，呀！魚、土豆、雞……全是我愛吃的！
有吃的，有喝的，有玩的，今天的“六一”兒童節我可真開心！
國小快樂六一作文 篇10
盼星星，盼月亮，終於把我們自己的節日給盼來了。今年“六一”，學校舉辦了遊藝會。每個班級都要準備一個遊戲專案，每個同學都有6張遊戲票，可以去相應的.班級參加專案。
今年的遊藝會內容真是豐富。我參加了”兩人三足”、“跳米袋”、”投乒乓球”、“瞎子打鑼”、“數字抱”。可最有意思的還是“瞎子打鑼”。規則是：把遊戲者的眼睛蒙上，拿一個木棍去敲窗戶上的“鑼”，敲響了就能得一個獎票，獎票越多，換的禮物也就越多。
在矇眼睛前，我就舉起了木棍，瞄準了“鑼”。被眼罩蒙上以後，我就小心翼翼地向前走，手還不停地摸索著，生怕撞到東西。走了一會兒，我感覺應該到窗戶那兒了，於是用木棍一敲，哈哈，響了！真是太有趣了。
我認為“兩人三足”也很有趣。我和同伴餘可瑞默契配合，終於搶先一步達到終點，取得了勝利。老師發給我們每人一枚獎票。
轉眼間,放學鈴聲響了,同學們都依依不捨地離開了教室,這真是一個既有趣又難忘的“六一”呀！
