無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級優秀作文8篇，歡迎大家分享。
五年級優秀作文 篇1
今天是星期天，國韻作文班組織我們去賣報紙，我和羅金雨、陶璇、周瑞林四個人一個小組，這次我們不僅僅是去賣報，而是去體驗生活，我們把得來的錢轉送給災區的小朋友們，幫助那些需要幫組的人。因此我們開始了艱苦的奮鬥。
到了那裡，老師先給我們強調了幾點小要求：“1是注意自身的安全，2是隻能在規定的範圍內賣報，3是不能擅自脫離集體”說完後，我們就整裝待發了。
首先，我開始尋找我的第一位顧客，當我把目標鎖定在一位姐姐身上，準備上前時才發現自己有點害怕，我手心冒汗，心裡的小鹿怦怦亂跳，好不容易才邁開沉重的步伐向前走去，可是就當我走到姐姐面前，剛要開口時姐姐卻揚長而去。沒辦法，只好在努力尋找下一個目標，後來第二個，第三個......都沒有成功，我十分失望，但是我仍沒有放棄，當到第九個時，我本也沒報希望他會同意，可令我沒有想到的是，那位大哥竟然奇蹟般地點點頭，同意了，我迅速接過兩元錢，心裡美滋滋的，覺得之前的辛苦都沒有白費，至少我賣出去了一份，我此刻充滿了信心。
再往後我就有了經驗，很少有人對我不理不睬，即使不買的人也會對我微笑，然後說：“小朋友，謝謝你，我不需要。”一個小時下來，我一共的收入是五塊錢，我望著手裡的五塊錢，露出了笑容。
“集合了！”老師叫道。我快速回到集合點，認真地聽著老師的.教誨。我突然發現一旁的陶璇竟賣了13.5。哇！她竟然那麼厲害，我要向她學習，爭取下次也能有更多的收穫。
通過這次活動，老師讓我們懂得了芸芸眾生生活的艱辛，從而更加珍惜現在的美好生活。
五年級優秀作文 篇2
我和樑穎菲面對面站著，二話不說，就開始了。
我用手摟住她的腰，想把她按倒在地。別看她平時挺膽小的，勁還挺大，硬是不倒，雖然被我折騰得搖搖晃晃。我們就這樣戰了一會，分不出高低。看到顧蓉蓉一個人站著，好像沒有夥伴。於是，我們倆人一個眼神，心領神會，撲了過去。
現在是三個人一組了，我和樑穎菲合攻人高馬大的顧蓉蓉。沒想到我們兩個人都沒能把她壓倒。該顧蓉蓉出招了，她一步步向我逼近，我心想：“完了，她的目標是我。”顧蓉蓉用一隻腳去鉤我的腿，我用力支撐，沒有倒地，我趁勢掙脫了顧蓉蓉的.手，一個眼色向樑穎菲使去，我們倆一起上。我一邊抱住顧蓉蓉的身子，一邊說：“快，抬她的腳。”樑穎菲迅速地抬起她的腳，我們倆一起把顧蓉蓉放倒了。
顧蓉蓉立馬爬起，現在樑穎菲被她給“盯”上了，就差一點點，樑穎菲就要摔倒了，我趕緊衝上前，又抱住顧蓉蓉的身子，想讓樑穎菲去抬她的腳，誰知，顧蓉蓉抓住了她的手，我一邊上前去救，一邊喘著氣說： “……好戲……在……後頭呢……”
五年級優秀作文 篇3
風輕吹，雨連綿。秋，帶著陳陳涼意和片片色彩，飛舞而來。
秋，是一名出色的染髮師。他越過田野，飛過山林，舞過花園，給它們帶來了繽紛的色彩。
瞧，她把田野染成了金色。稻海里，“金浪”一波接一波，那是稻穀的黃色禮服在閃著金光哩！看見那邊“蕾絲花邊”在隨風舞動了嗎？多美啊！哦，原來，這是秋姑娘給棉花姐姐的禮物呀！
看，他來山林，楓樹早已被她染紅，那手掌似的楓葉，拍呀拍，把自己拍的更紅了。有的拍得太猛，還把自己給拍落了，像一團團火焰從天而降。秋把銀杏樹染成了黃色，那扇子似的葉子扇呀扇，把自己扇落了。葉子飄落下來，就像是一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。粗心的秋，哦，一個粗心的染髮師，你染了一切，卻忘了小松樹，讓他在一旁默默哭泣。哦，你，秋，一個善良出色的'染髮師，雖然沒給小松樹秋裝，但卻給了他一件暖和的綿襖，讓它不懼怕冬天的風雪。
哦，秋姑娘又來到了花園裡。秋，你把各種顏色給了菊花，火紅的、雪白的、鵝黃的…………太美了！
秋，這位出色的染髮師，這位萬能的染髮師，她用靈巧的雙手，把這兒變成了色彩的天堂。
五年級優秀作文 篇4
賣火柴的小女孩的心願是擁有一個溫暖的家，讓她不再飽受飢餓與寒冷；小魚的心願是躍出龍門幻化成龍；花的心願是永不凋謝。世界萬物都有心願，我的心願是離開爸爸媽媽的視線獨立生活一天。
於是週末的一天，我被電話吵醒了，是媽媽打給我的。我看一下時間，天啊，都上午十一點多啦。我趕緊起來刷牙洗臉，哎呀，好餓啊，竟然一點吃的都沒有。哦，對了。今天我一個人在家，那只有本小姐親自動手了，我就學著媽媽平時做飯的樣子，把饅頭從冰箱裡面拿出來，放在盛了水的鍋裡面開啟天然氣。又拿出青菜準備炒菜。不一會，一份看似很營養的'燒青菜就出鍋了，我高興的打了個響指，拿著筷子就吃。天啊！青菜那個鹹啊，有點發苦，趕緊就著饅頭吃一口，我的神啊，饅頭竟然外面熱裡面是涼的。唉，不管你信不信，反正我是信了。算了還是喝杯牛奶吧！
中午我看看家裡沒有什麼吃的，就拿著平時攢下的零花錢去超市逛逛，騎著我心愛的自行車，拿著媽媽的購物袋像模像樣的去了。到了超市，我一邊買一邊算著兜裡的錢，千萬不要買超了，要不然東西買多了，錢不夠，那多不好意思啊！所有我只買了些零食和一些小東西。
排隊到收銀那裡，收銀的阿姨很有禮貌的問：“請問有沒有會員卡？”我搖了搖頭，阿姨又問：“你一個人嗎？”我點了點頭。阿姨微笑伸出大拇指，說真棒。
下午複習了一會功課，玩了會電腦，又覺得肚子在打仗，吃點什麼呢？方便麵吧。我就準備做雞蛋番茄面，一切就緒，就等著享受美味吧。十五分鐘後，一大碗麵就擺在桌子上面了，我就狼吞虎嚥的吃了起來。最都最後，才發現雞蛋不熟。但是我已經很滿足啦！
我的心願終於實現啦，好開心啊！
五年級優秀作文 篇5
我有一個夢想：讓太空移民成為現實。晚上睡覺時，我做了一個夢。
20xx年的一天，我終於讓這個夢想成為現實了。
20xx年，我成為了一名科學家，發明出了很多東西。如“車船”“時鐘車”等許多東西。經過了六百五十多個不眠之夜，我終於發明出來一種“宇宙飛船”。半個地球的生物乘坐它來到了月球。
在月球的人們都穿宇宙服，宇宙服上有四個按鈕，按下第一個按鈕會變冷，按下第二個按鈕會變熱，按下第三個按鈕會變大，按下第四個按鈕會變小。
在月球吃三餐很有趣。把花生米放在空中，像魚吃食物一樣。還有吸飯，吸飯是把飯裝進一個牙膏盒似的東西里面，再慢慢吸起來吃。
月球的.房子叫“下小上大房”，顧名思義，房子的下面很小，上面很大，而且夏涼冬暖。
月球上，人們出行都用引力車，這種車可以飛，而且不會有尾氣，只要充電5分鐘就能連續使用10天!……這是一個人來了就不想離開的地方。
“叮咚咚，叮咚咚”鬧鐘響了，我醒了過來，發現我不在月球，在家裡。啊，七點四十分了，我跳下了床……
我一定要好好學習，讓月球移民成為現實。
五年級優秀作文 篇6
每個人都有自己的心願，而我的`心願就想為媽媽做一次早餐。
叮鈴鈴……早上六點啦！我急忙關閉鬧鈴，立刻從床上爬起，迅速穿好衣服，躡手躡腳地走進媽媽的房間。媽媽睡得很香很香，昨晚可能又加班了。臨近年終，媽媽工作特別忙，經常在單位加班，甚至還要熬通宵。昨天晚上，她什麼時候回來的我都不知道。
為了讓我多睡一會兒，媽媽每天總是早早起床，親手為我做早餐。真辛苦啊！今天，就讓她好好休息一下吧！
千萬不能吵醒她！我在心底自言自語，輕輕關上門，悄悄地溜進廚房，從冰箱裡拿出牛奶，倒進玻璃杯裡，放進微波爐加熱，又把麵包刷上果醬放在盤子裡，又煎了兩個荷包蛋。
我準備好了一切，想去喊媽媽起床。一轉身，發現媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門口，默默地觀察我的一舉一動。雖然她的身體仍然疲憊，面容卻依然是那麼和藹可親，晨光照進來，我看到她眼中有一種亮晶晶的東西在閃動。
“媽媽！……我想讓您多……多睡一會兒……”
媽媽猛地把我摟在懷裡，激動地語無倫次地說：“兒子……謝謝……我的寶貝長大了……兒子……”
我仰起臉，輕輕擦去媽媽眼角的淚花，又使勁兒親了一下。媽媽笑了，笑得開心極啦！
五年級優秀作文 篇7
生活中有許許多多的人，他們的精神值得我們點贊，而我要為那吃苦耐勞的環衛工人點個贊。
環衛工人在街上，隨處可見我今天又見到了他。隨著一陣優美的下課鈴聲響起，我飛快地收好書包排隊走出了校門，在回家的路上我看遠處一個身穿橘色衣服的人在幹什麼。定睛一看，原來是一位環衛工人正在打掃，樹上掉落下來的'落葉。已是秋天了，也不斷的往下掉而環衛工人，剛掃完一個地方，可是落葉又落到了另一個地方。他卻不放棄，認真地清掃著每一個角落。這遍又一遍重複的工作，他滿頭大汗，可是還是不停地清掃，是那樣的盡職盡責。
下午我準備去上學，在路上又遇到了那個環衛工人，他這次沒在清掃落葉了，因為他發現了一個臭水溝，那裡面有許多的垃圾，他準備版裡面的垃圾給清理乾淨。於是戴上手套，穿上水鞋跳了下去。用鉗子夾起垃圾來來往往的過路人都捂著鼻子快速跑過去，我呆若木雞地站在那裡，忘記了味道的難聞，站在那裡看著環衛工人把垃圾處理乾淨。他的動作是那麼的熟練，可見他平常一直做著這樣的事情。他看到了我，一邊看著他那塊舊手錶，一邊問道：“小朋友，現在已經到點了，你怎麼還不去上學？”我不回答，而是笑容滿面地對他說：“您吃苦耐勞的精神值得我為您點贊！”我一邊說一邊伸出了大拇指，環衛工人摸著我的頭，告訴我這是他的職責，我們都望著對方笑了。
對呀，環衛工人這種吃苦耐勞的精神太值得我們學習了，他的默默付出讓這座城市變得更加美麗，在這我要為他點個贊。
五年級優秀作文 篇8
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇國小’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，並把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由讚歎道：“哇！這裡的景色真美啊！”白色的牆壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，彷彿吸收到了自然清新的空氣，像在公園裡一樣。原來牆壁裡有一種感應器，感應外面的溫度來判斷四季。在牆上變幻出動態的四季美麗的景色。
窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的'差別，會自動開啟關閉，並且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。
課桌上有紅、黃、藍、白四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網路。只要你單擊按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特製的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。白色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇教室”！
