在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的戰爭的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天早上，房間裡散發著火藥味，原來是我和妹妹不知道什麼原因發生了一場“戰爭”。
我們“戰爭”是發生在床上。我輕輕得拍了一下妹妹，妹妹卻扭了三下，她見我沒還手，又扭了我幾下，就這樣，“戰爭”開始了。我還了妹妹幾手，這會兒，妹妹就開始用“扭功”向我進發了，害得我不知所措，被妹妹扭得渾身是痛。雖然妹妹的“扭功”還不錯，但是鐵“打功”也不差。於是我猛得發起進攻，重重得打了妹妹幾下屁股。妹妹見我如此利害，便發起“扭功”的最高層功力，又向我進發了，就這樣“戰爭”越來越激烈，我見妹妹也如此利害，便發起了我的“鑽功”。一下子，我就鑽進了熱乎乎的被窩裡，並把四周封閉了，雙手近得緊緊的，以免妹妹進來，又向發起我進攻。妹妹十分得細心，一點一點得看過去。終於，被她找到了一個沒有被我封閉了的小洞。她把手往裡面一伸，抓到了一個東西——我的頭髮，便使勁往外拉，拉掉了我的幾根頭髮，使我一下子往下面鑽。而妹妹呢，又發現了我的一個缺點——把腳還伸在外面。便又向我的腳發起進攻，她用手把我腳找癢癢，害得我一下子又往上鑽。就這樣，妹妹一圈一圈得在我身邊轉，而我卻一上一下地，不停地移動，一直到媽媽來，才終止了這次的“戰爭”。
一家人要和和睦睦，難免會有打打鬧鬧，但不要真得打了起來，傷了和氣。
戰爭的作文 篇2我從小就體弱多病。經常生病，吃藥當然是避免不了的。可是他人吃兩天就好了，而我則是愈吃病情愈嚴重。於是乎，我與各種藥丸的“戰爭”經常是“一觸即發”。
第一戰——膠囊
所謂的膠囊，有色無味，扁圓形，有大有小。我第一次吃是在小時候，當時是一個大膠囊，我把它含在嘴裡，使勁往下吞。當我馬上要吞下去的時，囊太大了，吞不下去，又吐出來了。從那刻起，我就對它有了心理陰影。每當要吃膠囊時，我都會小心、謹慎的服用。這個戰爭一直持續到現在，沒完沒了。
第二戰——止咳水
止咳水，就是讓咳化痰疾的液體。有一些是黏稠的，有一些跟水一樣。有一些是喝了肺會感覺冰點的，很不舒服。每次服藥都要加這個止咳水，當然，喝多了也不好。說明書上說，氣香、味甜。可我並不這麼覺得，反而甜到苦苦的。
第三戰——清熱解毒口服液
這種口服液，裝在小型的瓶子裡，棕褐色的液體。可以說是口服液中的大王了。不嘗不知道，一嘗嚇一跳。聞起來似乎沒什麼特別的，可當你喝下第一口，你就會雙眼緊閉，皺著眉頭，嘴巴往裡縮，真是生不如死。這口服液巨苦無比，喝下一口就要多喝好幾杯水。當你覺得渾身無力，很疲憊時，喝一口清熱解毒口液，保證讓你提神醒腦。
想到吃藥，深感不易，心生感慨。整天與各種藥的“戰爭”，真是沒完沒了。所以愛護好自己的身體很重要，不要輕易讓自己得病了。希望我和藥丸之間，再無戰爭。
戰爭的作文 篇3我喜歡體檢，可我討厭抽血。因為那鋥亮的抽血針，讓人心裡發寒，全身起雞皮疙瘩，可偏偏體檢就要抽血。
下午三點二十分，慈祥卻又有點嚴肅的李老師帶領我們去風雨操場。在路上，有人興奮地連走路都蹦蹦跳跳的，那就是我；有人害怕的一直在說：“我不要體檢，我不要……！”；有人很緊張，走起路來硬邦邦的像個木頭人。
走進風雨操場，只見醫生與護士整齊的坐在位置上，等待著又一場“風波”。我們排著隊，陸陸續續地走向每一個檢測專案。在等待的過程中，有的在聊天，有的用期待的眼睛看著前方。
可當到了抽血環節，笑容頓時消失了，各個變得膽顫心驚，像個“膽小鬼”。有的捂起了臉，不敢往前走一步；有的躲到了角落，不敢出來。就好像前面出現了一頭大怪獸。有的整個臉都扭曲了，一點都不誇張，還有的……這時，我像一位勇敢的戰士，走上前自信地說：“我先，先抽我！”話音剛落，扭頭就看見護士拿著抽血針，已經擺好“架勢”等我了，我開始猶豫了，“真的要先上去抽血……”我深呼吸一口，挺了挺胸，“算了吧！既然都站在這裡了，早抽晚抽，總歸逃不過要扎一針嘛！”於是，我慢慢地將手臂伸了過去，然後輕輕地說：“阿姨，輕~~一點行嗎？”阿姨嘴角微微上揚，說：“好的。”緊接著，她拿起一根又細又長的針管，我彷彿看見了針尖上有個小“惡魔”，正盯著我齜牙咧嘴地笑，我倒吸一口冷氣，猛地捂上了眼，全身起了一層雞皮疙瘩，這短短的十幾秒，咋就這麼漫長呢！
可怕的體檢終於過去了，大部分同學們也一如往常地出去玩了，笑著追著某同學喊：“不要抽血，不要抽血……”，不過還有一些膽小的同學，呆呆地坐在教室裡，似乎時間還停滯在抽血那一刻。
經歷這次體檢，我突然覺得，人的每一次成長，都會有不一樣的經歷，在勇敢、堅強中學著慢慢長大，學著去克服心中的“小惡魔”。
戰爭的作文 篇4戰爭給我們帶來了無家可歸的兒童；戰爭給我們帶來了妻離子散，家破人亡的生活；戰爭給我們帶來了苦難與硝煙；戰爭給我們帶來了痛苦和恐懼；戰爭給我們帶來了種族的歧視；戰爭給我們帶來了……戰爭給我們帶來的痛苦回首與傷害是永無止境的。既然戰爭給我們帶來這麼多的傷害，那就讓戰爭停止吧！清和平小姐來給我們主宰幸福，快樂的生活吧！
只有和平了，我們才能在蔚藍的天空中自由翱翔；只有和平了，我們才能和自己的家人幸福而又快樂的生活在一起；只有和平了，才不會有無家可歸的兒童；只有和平了，才能看見一張張可愛的笑臉；只有和平了，才會有新鮮的空氣供我們呼吸；只有和平了，才會有愛出現在人間……
記得老師和我們講過“圓明園”的事件：圓明園在北京海淀區，是一座舉世聞名的皇家園林。它由“圓明園”，“萬春園”和“長春園”組成，所以也叫“圓明三園”。這裡既是清朝皇帝發號施令的地方，又是一處具有空前規模的園林，在世界園林建築史上還佔有重要地位，被稱為“萬園之園”園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月，雷峰夕照，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色等。這麼雄偉壯觀的地方，卻在1860年10月6日，英，法聯軍侵入北京，闖進圓明園。他們把院內凡是能拿走的東西，統統掠走。拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不動的，就任意破壞，毀掉。為了銷燬罪證，三千多名侵略軍奉命在園中放火。大火連續燒了好多天，煙雲籠罩著整個北京城。我國這一園林藝術的瑰寶，建築藝術的精華，就這樣成了殘垣斷壁。圓明園的廢墟告訴一切善良的人們：一個國家，一個民族需要強盛，落後是要捱打的。人類需要和平，需要共處，暴力與自私只能對人類文明造成不可挽回的傷害和損失……
同學們，戰爭給我們帶來了這麼多的傷害，難道戰爭不應該停止嗎？
戰爭的作文 篇5大家都知道到，戰爭給人類帶來了多大的痛苦。
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海的火車站，當時，一聲聲警報響起，哇的一聲，大家一鬨而散，四處逃穿，一個個炸彈從天而降，到處都是轟炸聲。日本侵略者在上海的火車站，把各種東西都炸的不堪設想，甚至還炸死了正在等車的200多人，幾乎沒有倖存者。
這裡有一個倖存者，一個小男孩，他的父母把生存的機會給了自己的兒子，自己卻在火車站的廢墟下面而死亡，周圍的天橋已經破碎，站臺已經散架了，後面的房屋被轟炸的已經不成了樣子，他的周圍到處是鐵片，沒有一樣東西能看，空中塵土飛揚，還瀰漫著戰爭硝煙。他渾身是血，衣衫破爛，看著像2歲的小孩，他自己坐在鐵軌上號啕大哭，“哇！哇！哇！”他在哭喊，他在哭喊著自己的爸爸媽媽不見了，他感受不到親人的呵護，這麼小的孩子就是去了自己的父母，他承受不了沒有親人的巨大悲痛。這是一位攝影師當場拍下了這個場面，那位攝影師不忍心就把小男孩扔在這裡，就救了他。大家都希望世界太平，不讓孩子在失去親人，不讓父母在失去孩子，不讓妻子在失去丈夫，不再上大家都失去自己的親人，全世界應該和諧相處，人間才會充滿陽光。
大家都痛恨戰爭，渴望和平，希望和平之神能夠永駐人間。
戰爭的作文 篇6快要過年了，這一天早上，我正準備出去玩，媽媽攔住了我，不讓我出去，我氣急敗壞地問媽媽：“都放假了，為什麼還不讓我出去玩？”“不是我不讓你出去玩，是因為最近出現了一種新型冠狀病毒，傳染性很強，現在已經有很多人被感染了。現在是非常時期，不能到處玩了，出門也要戴好口罩，做好防護。”聽完媽媽的話，我不由的緊張起來，心想：慘了，這下都不能出去玩了，而且家裡只剩下五個口罩了，如果買不到口罩我們都出不了門了……，我越想越擔心，只好一個人在家寫起了作業。
時間過得真快，一轉眼的工夫就到了除夕，我們一家人坐在餐桌旁，一邊吃著年夜飯，一邊看著“春晚”，很是愜意。這時，春晚主持人說：“雖然大家都團圓了，但還有一些人此時正戰鬥在一線，在一場無硝煙的戰爭中，治療患者，他們就是敬愛的醫護人員，我們正在這兒過年，他們在幫我們過關，讓我們向他們致敬！”
聽到這兒，我的鼻子酸酸的，心想：是啊，大家都跟親人在一起高高興興地過年，而他們不能和親人們團聚，戰鬥在一線，沒有一點怨言，謝謝你們，“白衣天使”。
為了不給“白衣天使”們新增更多的麻煩，我決定宅在家裡，做作業、做手工、玩拼拼豆豆……，這樣的生活也挺不錯的。
願這場無硝煙的戰爭我們能快速打贏！
戰爭的作文 篇720歲的主人長著一頭烏黑茂密的濃髮，清晨，主人刷牙洗臉後，照著鏡子，梳著頭髮，突然發現額頭有幾根白髮。
黑頭髮家族人丁興旺，約佔99%的族人，而白頭髮人丁稀少，只有不到2%的族人。白頭髮經常受到黑頭髮的欺負，包括語言傷害，身體傷害等等。白頭髮總是悲哀的說，忍忍吧，忍忍吧…
一晃主人30歲了，烏黑的頭髮中夾雜著少許白髮，黑頭髮還是經常會去欺負白頭髮，白頭髮想反抗也有心無力。唉聲嘆氣的說：受吧？受氣吧？誰叫咱家人少呢？
轉眼間，主人已經40歲了，烏黑的頭髮中有了一些白髮。白頭髮族人逐漸強大。有時兩族人吵架時，白頭髮也會頂上幾句嘴，來威武自己的種族勢力。
主人50大壽來到了，黑頭髮和白頭髮家族成員各佔50%。有時兩族人打架，鬧矛盾時，也會驚動當地派出所。黑頭髮和白頭髮都毫不示弱，鬧得兩敗俱傷。
光陰似箭，拄著柺杖的主人已經60歲了。幾乎是滿頭白髮，白頭髮家族興旺起來了，有時兩族人發生口角摩擦時，白頭髮腰桿子也非常堅硬。一點兒都不怕事，“有時還打官司上法庭”。吵架拌嘴時，白頭髮說：三十年河東，三十年河西。毛主席說了，人不犯我，我不犯人。黑頭髮聽到耷拉著臉，啞口無言。
戰爭的作文 篇8公元20xx年，12月10日的下午一點左右男生與女生的“戰爭”有開始了。戰爭為什麼開始，又是怎麼結束的，請讓我為讀者們一一報道。
在12月10日午休一起床時我們男生看見走讀的女生們已經散隊走過來了，所以，我們男生就關上了教室的門，看看女生怎麼進來。但女生又看見我們男生關上了門，他們就不管三七二十一的就跑了回來。結果，班主任Mr馬看見了，就讓女生們重走一遍。然後我們男生就從走廊裡看著女生們重走，Mr馬又讓女生們重走了好幾次。然後馬老師又讓她們每人寫300字檢討，寫不完不準走。
有一些女生們都在商量全寫我們男生，不是我們男生關的門她們也不會重走，真是和尚打傘——無法無天。當時我們幾個男生知道她們要寫願我們男生，直接把我的憤怒值逼到了百分之一百二——，恨不得破口大罵一聲。
也在此時，五年級三班男生與女生的第“N”次世界大戰也就隨著拉開了帷幕。男生代表團有宋德勝、陳景陽、郭澤旋等人。女生代表團有王瀟雨、吳怡等人。
在微機課時，有一些女生們想在微機課上寫說明書，但是我和陳景陽告了老師。有一些女生們都說是記老師講的東西。
下了微機課，我們該放學了。女生們一塊去給了Mr馬，Mr馬進教室以後說：“哦，我知道了，那些女生跑回來的原因是男生關上門，你們就跑回來了。”那時我知道，再怎麼解釋也不行了。Mr馬還說要是男生們再關門你們就不用進就行了。
唉——“戰爭”什麼會停止啊！
輕輕告訴你：要懂得朋友的重要性，不要與朋友輕易的去絕交，如果你真正失去了朋友，那時，你才會懂得友誼有多麼重要啊！
戰爭的作文 篇9戰爭，大家都知道，最苦的，不外是人民。看著辛辛苦苦親手建立的家園，就那樣的被炮彈毀於一旦；看著身邊的親人，就那樣無辜地被炸死炸傷在自己的身邊，一個個地離自己而去，那份心痛，那份無助，那份彷徨，那份恐慌，是難以言喻的，是怎樣的讓人心酸呀。他們落淚，我也為他們落淚。為什麼，人類總是要這樣的自相殘殺呢？為什麼，人類總是不能好好珍惜生命的存在呢？難道他們不知道那是多麼寶貴的嗎？天災，能避之，我們都儘量去避。何況人禍呀！為什麼就不願去避免呢？
難道，非得要戰爭，才能解決問題嗎？難道就非得流血喪命，才能換來安定的生活嗎？這代價也未免太大了吧，大家不都是人嗎？
美國人說，我們是為你們好。你們只有過上我們這樣的生活才能幸福。可是，他們眼裡的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活嗎？他們問過他們的意願嗎？難道伊拉克人民是動物，可以任人安排生活的嗎？難道他們沒有思想，沒有意願了嗎？或許這並非他們想要的呢？人類常常要犯上這樣的錯誤，常常試圖操縱別人的生活，特別是自以為高貴的人，自以為幸福的人。
法律要我們不能殺人，那麼戰爭呢？他們就可以那樣明正言順的殺死那麼多無辜的人嗎？誰來為那些無辜的人討公道？誰來用法律懲戒那些殺人的人呢？
在和平年代，法律是維持社會秩序安定的武器。可是，在戰爭年代，它就形同虛設了。因為，它已無法約束人們的行為了。可悲的人類，可悲的法律，可悲的制度，可悲的自以為是。
戰爭的作文 篇10那是在1937年8月28日在上海火車南站發生的一件事情。
在當天，人們知道，要是再呆在這裡會很危險，於是，都帶著行李紛紛向火車站趕來，在人山人海的候車室裡有兩位年輕人帶著一個不到兩歲的男孩，他們拿著大包小包的東西，準備回老家，沒過多久，火車“嗚~嗚~”的聲音傳入他們的耳中，他們匆忙的往外擠去，有一位老奶奶當場被人群壓倒在地令人踩踏！著一對夫婦還沒上車呢，十幾架轟炸機在天空中盤旋，人們更加恐慌了，這對夫婦連忙拉著孩子跑上火車，可是誰會想到：火車司機竟被炸死了！車上的人群還沒來得及逃跑，幾十枚炸彈像幾十枚針一樣沖天空俯衝下來，就在那一刻“轟~轟~”的聲音連續不斷，大約過了20多分鐘，天上盤旋的轟炸機確定地上已經沒有人能夠活下來了，就慢慢的撤離了現場，火車站的樣子狼狽不堪：一個完整的火車和車站全部變成了廢墟，地上全是屍體，血流成河！
“哇~哇~”的哭聲打破了車站的寂靜，原來是從廢墟里爬出來的那個不到兩歲的孩子在痛哭流涕地哭著，嘴裡還時不時地喊道：＂媽媽，我好害怕；媽媽，我想回家！＂
原來，就在炮彈的聲音響之前，這孩子的爸爸就把孩子扔到了安全的地方．
孩子傷心地爬到這堆廢墟旁邊，想把爸爸媽媽救出來，可他哪來的那麼大的力氣呀！在晚上，小孩累得睡著了，第二天，小孩被好人救走了，他長大成人之後，他又來到了原來是車站的地方，現在已成了一座漂亮的花園，他一邊走，一邊走，一邊流淚……
我看了這張照片後，心裡很不是一個味．我想：如果他們不攻擊中國，就不會死掉那麼多可憐的人！
戰爭的作文 篇11戰爭是，讓孩子失去父母，讓妻子失去丈夫，讓原本幸福的家庭變得。這就是發動戰爭的後果！
當我翻到中國的那一頁時，自己都替日本人羞愧不已，它讓許多個家庭破碎！今天，我要帶他們去中國前，讓他們給這些英雄、給中華道歉！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
當我看到日本偷襲珍珠港時，我填膺，為什麼要發動戰爭才能解決問題？為什麼日本就為了那麼一點小利益，將法律都踩到腳底下？讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
當我目睹美國打那一張張慘不睹的圖片時，我心中浮想聯篇，為什麼不採用和解的方式，而要發動戰爭？戰爭是那裡的孩子在痛哭，使他們失去親人，使他們失去故土，使他們失去家園！和平鴿在痛哭，和平鴿在流血！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
戰爭是！我們不要戰爭，我們喜歡和平！讓我們相遇同一世界，我們要和平相處，和諧生活！
戰爭的作文 篇12在我們課本里p19頁有一張非常的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。在這張照片上有一個小孩。這個小孩為什麼哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發生時，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個人在這裡嚎啕大哭！
那他的父母在哪裡？或許這個小孩的父母已經被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當時的戰爭讓多少人失去了那寶貴的生命。但在當時可能發生了什麼事？在當時父母可能要離開這個地方去坐火車回老家。可能他們並不知道面臨著他們，向他們逼近。但日本侵略者轟炸上海南站時，他的父母就已經離開了這個世界。留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！
這個孤獨的小男孩以後的命運如何？說不定在戰爭過後小男孩會被好心人收養，也說不定也會被日本人收養，或者他長大以後想為他的父母報仇，為國家報仇，為仇。
這一連串的疑問出現在我的腦海中，也知道問題已經解決了！同學們讓我們一起，不讓敵人我們的國家。我們要和平，讓和平永遠留在我們每個人之間吧！
戰爭的作文 篇13當一個極度驚慌的小孩坐在一條被炸壞了的隧道上流著害怕地眼淚帶著一絲的奇蹟在等待著他的家人來，周圍全是被炸爛的建築物，這都是因為戰爭。有許許多多的人都是被炸死或被炸燬的建築物砸死，這又是因為什麼？戰爭給我們帶來的是危害，因為戰爭讓許多人們失去了親人。
我想說：如果世界上沒有戰爭的話那多好；如果沒有戰爭，不會有自相殘殺，死的人也不會那麼多；如果世界上沒有戰爭，也不會到現在有老戰士孤獨的死去。為了不再有戰爭；為了孩子不再失去父親為了老婆不再失去丈夫；為了父母不再失去孩子。我們要制止戰爭，保護和平讓罪惡的子彈不再傷害“和平之花”。
原來戰爭中的世界裡是這麼的可怕，所以我長大後要去保護和平。
戰爭的作文 篇14下午的自習課上，老師不在。終於做完堆積如山的作業了，我長吁一口氣，可以放鬆一下了。
可就那一回頭工夫，我辛苦做完的數學作業就不見了。找了找，發現同桌小齊正拿著我的作業抄呢。太可惡了，這可是我的”智慧的結晶＂，怎容得其他人抄？我的火氣一下子就躥上來了，臉色一沉，大聲叫道：”喂！幹嗎看我作業？還我！＂小齊還振振有詞：＂本是同桌坐，相看何太急？通融通融一下嘛。＂＂快給我！＂＂不！＂拉扯中，作業被扯掉了封面，飛了出去，落到地上。我氣不打一處來，擺出攻擊的架勢，他也不甘示弱。兩人把桌子一推，椅子往旁邊一踹，座位便成了戰場。＂賠我的書皮！＂我爆發了，率先出擊，一拳擊中了他的臉頰，他的臉上頓時青一片紅一塊。他氣得耳根也紅了，像一頭惡狼似的把我撲倒在地。許多同學的目光落到我們身上，女生裡不時傳來驚叫聲，幾名男同學還在吶喊助威，班上頓時亂成一片。
我們在地上互相又踢又掐，呲牙咧嘴。＂道一一歉！＂我們扯住對方衣服，從教室前打到教室後，從左打到右，他很快把我逼到了牆角，還送我一記左勾拳。我下意識地用手臂擋住，拳頭狠狠地砸在手背上。頓時，兩個手背火辣辣的，真疼啊！我強忍著不讓淚水流下來。當我正要使用大招＂千年殺＂時，班上突然安靜下來，靜得可怕。我抬起頭，看見班主任正站在門口，兩隻眼睛瞪得比牛眼還圓，大鼻孔冒著熱氣，兩手插著腰，倚在門上，我們立刻停止了打鬥，站了起來。只見我們灰頭土臉，衣冠不整，遍體鱗傷。我的目光與老師相遇了，黑眼眸瞪著棕眼眸，我全身既緊張又害怕得火急火燎起來。老師用她最大的嗓門叫道：？＂全給我上校長室！＂
我們被迫寫了檢查，還互相道了歉。回家後還被家長。唉！如果當初冷靜解決這件事，互相寬容，互相理解，就不必大打出手了！
戰爭的作文 篇15這是一幅拍攝於1937年的照片。這天，日本侵略者在上海火車南站投下了大量的。頃刻間，使繁華的上海火車站變成了一片廢墟。圖中的幼兒由於劇痛和大聲的哭嚎著，他的親人可能已被敵人的奪去了寶貴的生命。上海火車站到處是慘不睹的景象。殘垣斷壁，炸燬的鐵軌，倒塌的天橋，無助的孤兒，無不訴說著侵略者的。
看到這幅照片會使每一個有的人感到心痛。戰爭都給人類帶來了什麼啊！大批飢餓的難民、失學的兒童，倒塌的屋、失去雙親的兒童、無家可歸的貧民、的身體。
圖中的幼兒今後將如何的生活啊。可能因為戰爭，會使這個剛剛來到不久的嬰兒過早的夭折，這個世界上很多美好的東西他還沒有來得及看一看，帶著驚恐、帶著無助、匆匆的離開了這個世界。如果他幸運，可能會被好心人收養，可是失去親人的痛苦，在孩子心靈深處將成為永遠抹不去的痛。也有可能，他的父母只是被炸傷了身體，在今後的生活中，拖著的身體領著這個可憐的孩子沿街乞討，孩子伸出的乞討的手臂上，依稀可見彈片擦傷的疤痕。
是呀，這是中華民族的一幕，正是由於我們當時國力不夠強大，侵略者才敢在我們的國土上如此。少年強則中國強，是啊，祖國的強大要靠我們年輕一代用勤勞的雙手去建造。決不讓這樣的歷史悲劇重演。
戰爭的作文 篇161937年8月28日，天昏沉沉的，在上海火車站的人們提著大小包行李，明顯加快腳步，因為他們已經知道一件壞訊息，日本馬上就侵略上海，急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中，三五成群的乞丐，特別顯眼，只見他們穿著蓋不住的衣服，伸出髒兮兮的手，不斷向別人乞求什麼的。可人們並不理會，快步向車隊走去。
在眾多人群中，有一對在火車站盤旋著，明顯沒有錢買車票，但又不想放棄，只好來回走著，懷中抱著不到兩歲的男孩，旁邊沒有親人了，顯然易見，爸爸並不在上海，或是已經了。孩子也不時哭著。
就在這時，天突然沉下來，不時從遠處傳來隆隆的響聲，人們知道，事情不妙，腳步從走改成了跑，遠遠看見飛機向這片地方駛來。那位母親更是急得滿頭大汗，只聽“轟”，一個從天而降，火車站裡的人就像熱鍋上的螞蟻，來不及逃跑，人們就呼喊著著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑，可還是難逃一劫，孩子的母親被鋼鐵絆倒了，一塊石頭朝她壓來，她“啊”的一聲，她用顫抖的雙手抱著孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子驚慌的看著四周，到處都是屍體，橫七豎八的屍體，便嚎啕大哭，似乎在說：“可惡的日本人，害我，你們會家遭，你會遭到。”
戰爭的作文 篇17最難忘的是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被拍下的真實情景。
有一個小孩，約四五歲，跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包，有的抱著小孩，有的扶著老人……頓時，日本侵略者從飛機上放下很多，把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了，有蓬炸碎了……那個孩子在哭著。過了一會兒，他說：“爸爸，你在哪？媽媽，你又去了哪？快來救救我啊！”他叫的是那樣的悲慘，是那樣的淒涼。他聽到飛機的轟轟聲，非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了！可是，爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射了。他扯著爸爸媽媽的衣服。，說：“爸爸，你快說話啊！媽媽，你快醒來啊！”他哭的是那樣的悽慘。從此，他無人照看。多麼可憐的戰爭中的孤兒！
所以，我們不容許歷史的重演！我們要戰爭，和平！
戰爭的作文 篇18提起舊照片，很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊照片，會讓你想起60年前那場殘無的戰爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車站，這張照片就是被當時記者拍下來的真實情景。
這一天，上海南站和往常一樣，湧動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來“翁翁”的敵機聲，還沒等人們之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時，火車站硝煙四起，建築物坍塌了半邊。“鬼子的飛機來了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時連成了一片，人們慌作一團，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續，天橋倒塌了，此時的火車站變成了一片廢墟。人們停止了湧動，一片片屍體倒在了血泊中，剛才還在喧譁的南站現已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲低微的。
“媽媽，你在那裡。”“爸爸，我害怕……”就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個小男孩的哭喊聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著大嘴呼喊著。他看著眼前滿身是血跡的父母，不知發生了什麼事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道從此以後即將成為孤兒，他更不知道今後該怎樣……
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰爭在中國留下的嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎？
這張舊照片讓我們無法抹殺掉每個中國靈的震撼，那一幕幕日本侵華的讓我們歷歷在目。
簡評：文章從舊照片入手，引出了日軍侵華的。作者通過細心觀察抓住小男孩的外貌描寫，字裡行間充滿了對日軍的，突出了中心，也體現了作者的思想感情。
戰爭的作文 篇19在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車站。
那時候，火車站人山人海。只聽“轟”的一聲，火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群裡，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽四周發出東西掉落的聲音，突然一塊無情的木板向他們衝來。就在那生命結束的一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個孩子才兩歲，不會走路，只能坐在那哇哇大哭。這時，一個倖存者跑了出來，將他抱回了家。
過了幾年已經長大了的他，才知道自己父母被戰爭奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過幾年當兵，保家衛國，為父母報這個血海深仇。
戰爭，是無情的；戰爭，是殘酷的。它無時無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰爭！
戰爭的作文 篇20一提到戰爭，我們想到的就是炮火硝煙、槍淋彈雨。儘管中東戰火燃燒不斷，區域性摩擦常有，在和平環境生活的我們遠離戰爭，其實，只要你留心戰爭無處不在，無時不有：人類與自然的較量從未熄火，“非典”曾讓我們措手不及。“海嘯”讓我們防不勝防……災難讓我們痛定思痛，而人與人之間的不和諧，家庭戰火燃燒也從未斷過……
戰爭，你這個隱形的殺手。令多少家庭走到破碎的地步，令多少孩子無家可歸！戰火震天、硝煙滾滾。裝甲部隊打頭陣；火箭如林、導彈如雨，炮兵部隊掃乏笭催蝗詘豪挫通旦坤清障礙；戰刀晃晃。子彈嗖嗖，步兵部隊長驅直入；戰艦隱現。飛機轟鳴，海軍空軍不甘示弱。布什大喊著：“我來了！親愛的伊拉克！”；“非典”把病魔撒向亞洲；禽流感大步向前隨之而來。
難道所有的人都是亡命之徒麼？你說“不”？可是人們為了自己的慾望，去爭奪別人的領地。而自己卻不知，這樣會使一個子孫滿堂、幸福美滿的家庭失去往日的生機。如果家家都如此，那還稱得上是國麼？這證實了一句話：家不興不成國，國不幸家何存。男子漢穿上軍裝，扛起冰涼的步槍，用那血組成的子彈，以牙還牙。如果家人聽到他們在戰場上的噩耗，該有多難過。這些由誰來償還？你？我？他？不！是戰爭，是慾望，是永遠抹不去的痛苦啊！
戰爭，你既有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的殘忍，又有“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的悲哀。家破人亡是你的笑料，妻離子散是你的娛樂、還有那孩子們在戰火中純潔的哭聲，勾畫出了一個個破碎的'心靈。
有一首詩說得好：
戰爭多像沙漠的臉
說變就變
和平成了水中月鏡中影
你就在生死之間……
我們呼喚和平，嚮往寧靜，希望未來，不要有戰爭……
戰爭的作文 篇21戰爭，只會給人們帶來災難，那些敵人發出的導彈，把原先是那麼漂亮的地方，變成了廢鐵一堆。罪惡的子彈，殺死了無數人，有些人是在戰場上倒下的，有些人是被殘忍的侵略者給炸死的。
一九三七年八月二十八日，日本侵略者開著轟炸機向上海奔來，上海的人們不知道危險漸漸逼近了，他們還是像往常一樣，悠閒地排著隊，等待著火車的到來。
那些狗日本向上海火車南站瞄準，發出了幾枚罪惡的導彈。其中一枚導彈剛好在南站落了下來，地上一會兒就被黑煙佔滿了，人們往上一看，一瞬間，“砰”的一聲隆響，火車橋被炸斷，像釣車似的掛在半空，還有些人被炸飛十幾米遠，甚至有的被炸到天上，屍首滿天飛，好慘啊!這時，王家升的一家子正在奔跑著，可不幸的是，小家升的父母被後來飛來的另一枚導彈擊中，當場被炸死，而小家升還只是兩三歲的孩子呢!那些狗日本看不見他，因為他還很小，而且飛機在高空，他比螞蟻還小。
狗日本的轟炸機在四周巡邏了一方，地上的廢鐵壓住了人們的死屍，小家升在努力的掙扎下，平穩地坐了起來，他伏在父母的身上哭著喊著，似乎想喊醒他們。地上的廢鐵還在冒著火和煙，看著都夠嗆的。
那些狗日本仔仔細地搜查了一遍，就飛得無影無蹤了。小家升身上有好多血，混合著爸爸媽媽和他自己的血，他也會死嗎?後來，中國救援隊把他給救了起來，我們很讚賞他們。
小家升被救上來後，經過救援隊醫生的細心治療，終於把傷給治好了。長大後，他回憶著小時候的悲慘一幕，不禁掉下淚來，他發誓要為他慘死的母親和父親報仇。
戰爭，給大自然帶來災難。我從小就討厭戰爭，就是因為它給人類留下了太多的災難和悲痛，它給人們帶來了破壞，所以我呼籲，要和平，不要戰爭。
戰爭的作文 篇22歷史上多少的教訓已經赤裸裸的向我們展示了戰爭的的傷害，特別是孩子的傷害，很多孩子因為戰爭失去了家園，成了無依無靠的難民。還記得我在課本上看到的一張戰爭照片，那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上海火車南站後的慘況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋，天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹：在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的屍體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養長大;沒報答生養自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具，而現在這個孩子的臉上、手上、腿上佈滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊!可沒學會說話的他只能更加痛哭…… 而現在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛，我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽，可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著，因為他想：和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說：有父母的孩子是快樂的，我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的，我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養育你們的叔叔阿姨當做自己的父母，可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰爭造成的，我們痛恨這些挑起戰爭的人，他們總是無故挑起事端，他們將遺臭萬年。
戰爭的作文 篇23我們熱愛和平，我們不喜歡戰爭，但在這個世界上，槍聲，炮聲，爆炸聲，遠遠多過鞭炮聲和禮炮聲。我們反對戰爭，不喜歡戰爭是因為戰爭的日子是炮火連天的。到處是濃煙煙的一大片，不僅汙染了空氣和臭氧層，而且還讓很多人喪失生命，喪失親人，喪失家園。在生物圈中的植物，動物也只是寥寥無幾。
現在戰爭少了，但是在中國以前，戰爭幾乎成了家常便飯，讓老百姓不能安居樂業，每天都過著提心吊膽的生活。這不僅如此，要是兩敗俱傷，這有讓人類付出了慘重的代價。在戰場上，到處血淋淋一片，血流成河，實在太可怕。我們不希望世界的人互相殘殺了，不想讓各國的人都是罪魁禍首，我們熱愛和平，渴望和平。
和平的鐘聲並未向全世界渴望和平的人們敲響，戰火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義。戰爭離我們並不遙遠。但我們不怕戰爭，中國人是勇敢，不會向敵人低頭，屈股，死也要守國這兩句是我對戰場上英勇獻身戰士的概括。他們的光輝形象，永記我新。歷史，有那麼多的應用戰士，他們為國而死，死而不憾，現代人也會一他們為榜樣，“死而後已，鞠躬盡瘁”，“視死如歸”。我國是一個正在發展中的國家，正屬於復興時期。還發明瞭許多尖端武器。
什麼都是使用高科技，別人來攻擊我們，我們也會有十足的把握去戰勝它。有這樣高超的技能和為國而死的英雄。勝利難道還不屬於我們?雖然我們反對戰爭，但是我們不怕戰爭。雖然戰爭是付出了不少代價，但是換來未來人民的安寧生活，也是值得的。
戰爭的作文 篇24我有一個溫暖幸福的家，爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂樂地過日子。不幸的是，有一段時間，我們家的餐桌上由於我的挑食而常常上演“三國演義”。
我這也不吃那也不吃，媽媽由於工作很忙很快失去了耐心，有時一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評媽媽：“怎麼能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因為爺爺奶奶不但不幫忙，反而幫我也生氣，一會兒打我一下，一會兒回敬老人一句。
就這樣，屋子裡叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團亂糟糟的。戰鬥結束後，房間裡死氣沉沉，每個人都不說話，也都吃不下飯，真是難過。很明顯，我是每次“戰爭”的“導火線”，都是因為我的挑食引起的。爺爺以為他燒的菜不可口，其實都是因為我零食吃得太多之故，我知道都是我的錯。我有意少吃零食了。有時忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開，吃得津津有味。媽媽表揚我，也誇爺爺燒的菜真好吃。爺爺的幹勁更足了，笑咪地喝著他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!
戰爭的作文 篇25我家的鄰居養了兩條黃色和黑色的狗，它們相處的很不友好。黃狗的耳朵短，腿特長，像一個長跑冠軍。黑狗的眼睛很黑，活像兩黑寶石，並長著一對毛茸茸的大耳朵。
有一次，那兩隻狗竟然為了一根骨頭而“大打出手”。正巧，被我看見了，我心裡暗想：今天可有好戲看了，趕忙搬來椅子“看戲”。只見黃狗把黑狗一下按倒在地上，而那隻黑狗也毫不示弱一個翻身又把黃狗按在地上咬它的脖子，沒想到黃狗來了個“鯉魚打挺”又站起來了，黃狗撲向黑狗亂咬，黑狗疼得“汪汪”直叫。它們兩個凶狠的瞪著對方，那凶惡的眼神好像恨不得把對方給咬死。就在這千鈞一髮的時刻，黃狗竟向黑狗撲去，而黑狗從下面一鑽，躲過去了，黃狗重重摔在了地上。黑狗抓住機會準備乘勝追擊的時候，突然“嗷嗷”得叫起來。原來黑狗的舊傷又發作了，說是遲那時快，黃狗向黑狗撲了過去，我心裡暗想：黃狗這傢伙真夠乘人之危的呀!竟然為了根骨頭而不擇手段。黑狗看黃狗撲向自己卻無力抵抗，只有灰溜溜的逃走了。黃狗高傲的叼起自己的“戰利品”趾高氣揚的回家了。
這場爭“骨頭”大戰真精彩呀!
戰爭的作文 篇26腦海中之所以閃現“戰爭”這個詞，還是得從爸爸的小菜園說起。
小菜園原本是一塊荒地，爸爸用汗水和力量，把它變成了現在的菜園。
原來的荒地是動遷之後留下的一塊地，由於沒有人管理，夏天那裡雜草叢生，人從那經過的時候，不時有蚊蟲從中飛出，趁人不備，叮人一口。空閒時間的爸爸溜達到這，透過雜草看到了這裡的希望，跟媽媽說了自己的想法，媽媽也欣然同意。因此才有了今天的生機勃勃的小菜園。
小菜園裡，爸爸按照自己的計劃，種植了適宜時令的蔬菜。全家人和周圍的鄰居都能吃上了放心的蔬菜，都得感謝爸爸。
不料，前些天，爸爸因為有事出差，離開了菜園有半個月的時間。可給雜草翻身的機會，又是雨水充足的季節，等爸爸回來帶我再次來到菜園的時候，小菜園裡的蔬菜被雜草打敗了。又出現了陶淵明先生描寫的景象：草盛豆苗稀。
爸爸語重心長的對我說：“這世間的一切都是一場戰爭。當初我用勤勞打敗了懶惰，換來了一片乾淨的菜地。在我疏於管理的時候，雜草打敗了蔬菜，就有了今天的結果”。
我覺得爸爸的話太對了。我每天的學習和生活無時無刻不是在戰爭中：懶惰和勤奮。認真和馬虎，乾淨和骯髒……
今後，我要用積極的心態打敗消極的心態，過好屬於我們的每一個日子。
戰爭的作文 篇27摩爾曾經說過：私有制是萬物之源。為其直接誘導的便是戰爭。
戰爭，是掠奪是，是洗劫，是把別人的財富、珍寶通過殘忍、無情的手段收入自己的腰包，而這一切都是以無數血肉之軀做奠基，以滿足統治者慾望的扭曲的過程。
從古至今，戰爭從未覆滅。人類的進化，私有欲的出現，養成了這棵飛速生長的罪惡之樹，延至到現在，中英鴉片戰爭爆發、第二次鴉片戰爭開戰、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭以及兩次世界混戰，還有無數因不滿、不服而爆發的戰爭，共有數萬次之多。想想看來，人們似乎習慣了用這種暴力手段來滿足需求，這何嘗不是一種人性的扭曲?難道日本士兵大舉屠殺中國人時，不會受到良心的譴責?難道希特勒屠殺猶太人時，他不會因為那麼多無辜生靈的覆滅而內心惶恐不安嗎?可這一些都被眼前的利益所矇蔽，以至於他們願意用阻擋他們的血與肉——這血戰的犧牲品——去一點點累積屬於自己的勝利寶塔。戰爭的最後，一切人性被肆意的抹去，人們眼裡，只有無限的殺戮、搶奪。敗者囚服於勝者的虛榮，在每一個手拿“屠刀”的人心中根深蒂固。戰場上苟延殘喘卻在誓死拼殺的，不是心，而是魔鬼。戰爭是對人性的掠奪。
戰爭所襲擊和掠奪之處，民不聊生。戰亂年代，一位母親冒死尋找失蹤的孩子，回到家後，狹窄、簡陋的屋中，中剩下六口人的屍體倒在血泊之中。戰爭，是對人類情感的掠奪，也是對生命的掠奪。戰爭讓生氣蓬勃的國家、城市一夜之間變成巨大的墳地。而有活下來的人，也只是廢墟中奄奄一息的枯草。
戰爭是罪惡，而萬惡之源是私有欲。人的一生，是三個階段，第一個階段是擁有理性;第二個階段是產生慾望;最後，我們要學會控制慾望。請把身邊的和平當作至高無上的珍寶，不要讓慾望操控你的理智，戰爭的背後是人性的扭曲，是凶狠的掠奪，是所有人難以負擔的罪惡。
戰爭的作文 篇28戰爭是愚昧的。在一場令所有中國人都難以忘卻的戰爭——抗日戰爭——中，死傷嚴重。1937年到1945年，這段歷史長達8年的戰爭中，有上百萬中國人失去生命，其中包含著兒童和普通百姓!而這是為了什麼呢?為了權利?為了領土?為了復仇?我不知道。但我認為，有人可能根本沒有想過，便奔赴戰場，最後死於戰場。為了一些權力、一點領土、一件仇事，為什麼要流這麼多血?犧牲這麼多無辜的生命?現在仍在仇恨著彼此的國家，現在還想進攻其他國家的人們啊，你們能否明白戰爭的愚昧，你們能否聽到因戰爭而痛苦不堪的人們的呻吟聲呢?中國是個充滿和平的國家，身為中華兒童的我，在一個夢境中，也曾感受到了戰爭的殘酷和愚昧。
在綠茵茵的草地上、在清澈的小河裡，在蔚藍的天空中，我們的快樂無處不在。我們享受著和平，這裡是人們止戈罷武、和平相處，和平之神降臨的地方。這是個美麗的世界。但是，這一切在一瞬間都化為了泡影，我墜入了無盡的黑暗，抗日戰爭、鴉片戰爭……這些情景在我眼前浮現。我猛地睜開眼睛，發現我身處一座公園之中，可是，我周圍盡是屍體，草地上佈滿屋瓦碎片，小河裡流淌的不是清澈的泉水，而是汩汩的鮮血。天空中劃過一枚枚導彈……恐懼籠罩著我，我低頭看著那些屍體驚呆了!那些屍體不是別人，正是我的同學、朋友、親人……“不——”我絕望地喊著，“為什麼?為什麼要有戰爭?為什麼要死那麼多人?”可這一切都是徒勞，小河變成了血河，草地佈滿屍體，天上的導彈密密麻麻……
“啊!”我尖叫著坐起來，我發現我坐在自己的床上，“原來是個夢!太好了!”我慶幸地感慨。心想，我要和平，不要戰爭!
那個夢讓我突然意識到戰爭會導致什麼樣的結果。如果有人向全世界呼喚和平，我願意加入其中。“要和平，不要戰爭!”我要讓這句話在全世界人民的耳畔迴響!我在心中默默企盼：願世界和平，再無戰爭!
