在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我們的校園作文10篇，希望對大家有所幫助。
我們的校園作文 篇1
我在荊州街國小上學，今天，我帶你們去看看我們的校園。
一走進大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺。升旗臺呈正方形，上面鋪著紅色的塑膠地毯。旗杆上的五星紅旗隨風飄揚。每當星期一，我們都會穿上校服戴著紅領巾，排著整齊的'隊伍，面對著國旗，敬著隊禮，唱起國歌。
旗臺邊是教師的辦公樓，上面寫著“打好人生底色”幾個醒目的大字，這棟樓辦公里有少年宮、電腦室、書法室.......真是一應俱全。
再往前走就是小樹林，在這裡可以聞著新鮮的空氣，聽到悅耳的鳥鳴。在這的高臺上還可以看見冉冉升起的五星紅旗隨風飄揚。
右轉彎後就到了塑膠操場上，每到課間休息時間同學們就陸陸續續走出教室在這裡玩耍。
往裡走就是我們的教學樓，它的名字叫南睿樓。每間教室寬敞明亮。一到上課時間教室裡就會傳出郎朗的讀書聲。對面和我們南睿樓一樣的教學樓叫北慧樓。在這裡讓我學到很多的知識。
這就是我們的校園，校園是我們生活的地方，也是我們學習的地方，還是我們玩耍的地方。我愛我們的學校。
我們的校園作文 篇2
我們有一個美麗的校園。
我們的校園有歡聲笑語，有綠樹鮮花，有廣闊的操場和各種各樣的運動器材。
從學校大門進來，是寬闊的廣場。它的左邊是操場，有很多同學在玩耍。我們的`跑道很長，籃球場很大。操場很廣闊！
操場旁邊有一個側門，我們每天就從那裡放學。繼續走，有一個五人制足球場和一個課間活動場所。小路邊長滿了帶刺的灌木叢和大樹。小路旁是教學樓，同學們每天都在裡面認真地聽課。教學樓旁邊有一個小花園，下課時，有同學在那裡玩耍。小花園旁是食堂，老師和同學們在那裡吃午飯。
食堂邊也就是學校的後門了，一年級和二年級的同學們從那裡放學回家。
走進校園，你會覺得老師們都神采飛揚，和藹可親，精力充沛；同學們都活潑可愛，積極向上，生龍活虎。
我們的校園活動豐富多彩：有“墨香杯”校園書畫比賽；一年一度的“校園運動會”；還有“少年宮社團表演暨六一表彰大會”等等活動。
你喜歡我們的校園嗎？我喜歡！我愛同學們！我愛老師們！我愛我的校園！
我們的校園作文 篇3
我就讀的實驗國小，是一座美麗、整潔的校園。
走進實驗國小，第一眼見到的就是一個龐大的操場，在操場跑道中間，有一大片綠茵茵的草地，開始我以為是真正的草坪，可後來發現，全都是用塑料做成的。一到下課，同學們就愛在操場上奔跑、打鬧。有時累了，坐在跑道邊休息一會，好舒服呀！操場永遠是同學們最快樂的地方！
操場的前面是花壇，花壇裡有許多種花草，每到花季，花壇裡的花兒爭相開放，五顏六色，香氣襲人。美麗的花兒，總能引來許多可愛的花蝴蝶，辛勤的小蜜蜂也會成群結隊來採蜜。花壇中，總會有許多小草從地下探出頭來，它們好像在觀看這世界是否美麗。
花壇的.右邊全是教學樓，教學樓共有三棟，非常漂亮氣派。我們的教室在第三樓，教室裡明亮而乾淨，前面是黑板，這是我們辛勤的老師講課的地方，教室後面是展示臺和讀書角，讀書角的書架上有許多書籍可借閱，我可喜歡了。教室的左右兩邊都有一排明亮的窗戶，我們就在這兒上課、學習。
我們的校園真美麗呀！
我們的校園作文 篇4
我們的校園有著深厚的底蘊，而且校園中充滿了同學們的歡聲笑語……
來到學校，首先你會看到一個推拉式的大鐵門。在大門的上方，有一個形似彩虹橋的彎柱，上面那金燦燦的“濟南師範附屬國小”是多麼耀眼！在校名的一旁，有一艘揚帆遠航的軍艦，軍艦上載著一個地球儀。別看它的設計簡單，卻有著十分深刻的意義。它寓意著希望我們“附小”的每一位學生都可以在知識的海洋中遨遊。再往右邊看，那塊鑲銀邊的螢幕，就是我們的“新聞臺”了。每當上面的字開始閃爍，就預示著我們學校將會舉行盛大的慶祝活動，或者會有重要的賓客來訪。
走進校園，向左一拐，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上，陳列著許多獎狀，比如“綠色校園”、“先進集體”、“優秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數不清了！再往左邊看，那就是我們學習的地方—一教學樓。我們的教學樓是“工”字形的，由黃色和藍色搭配而成，看上去是那麼和諧。它有一個好聽的名字：祝晨樓，因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學樓，就不得不提天井院。天井院在哪兒呀？哦！原來它就在“工”形教學樓的中間。天井院裡鋪著一層綠茵茵的人工草坪。
下課了，一年級的`小朋友們迫不及待地衝出教室，來到天井院，做起了各種各樣的遊戲：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容，天真爛漫。下面，就來我們的教室看看吧。我們的教室裡整齊地擺放著66個凳子和33張課桌，地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗，射在課桌上，彷彿故意要給教室增加幾分美麗。進入教室，你一定會被各種班級文化所吸引，有“數學魔方轉、轉、轉”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中，展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼。看到這張獎狀，我的眼前不禁又浮現出秋季運動會的景象：那天，同學們積極打掃衛生，輕聲慢語，換來了一張又一張的“表揚卡”。再看看王老師，她的手裡也拿著一疊“表揚卡”呢！開始比賽了，同學們那此起彼伏的吶喊聲，又換來了一張“努力加油”的“表揚卡”。運動會結束了，我們班以21張“表揚卡”的實力打敗了其它班級，獲得了“精神文明獎”。頓時，我們全班歡呼起起來。
離開教室，就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的，由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環繞，中間有一塊空地，供同學們在體育課上活動使用。
在操場的西北邊，有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當我們排著整齊的隊伍來到這兒吃午飯時，這兒的老師早已為我們準備好了可口的飯菜，真可謂“萬事俱備，只欠學生”
這就是我們的校園，歡迎你們來這裡參觀。
我們的校園作文 篇5
我們的學校座落在我的小區東北角，每當早晨太陽從東方升起的時候，大家都穿著不同的衣服來到學校。
來的學校門口首先將引入眼簾，《朔州市第六國小》進入學校大門，左側是一排停放直行車的車棚，右側是我們的門房，再往前十步就是我們的教學樓，我們教學樓有三層高。一層往裡走第四個門是我們的.房間，我們坐在明亮的教室裡傾聽老師的講課。下課了，同學們來到了操場上做遊戲。我們的操場中央有一個高高個大旗杆，還有紅沙子和黑沙圍成的跑道，左側還有同學們各自畫的作品。
這就是 我們的學校，一所能給我快樂的學校!
我們的校園作文 篇6
同學們，一眨眼，暑假悄悄的地走過，新的學期也隨著暑假的腳步到來，我們也迎來了開學典禮。經過建築工人們一年的奮鬥和努力，我們終於有了嶄新的校園。自從有了新的校園，我發現了許許多多的不同之處。都有什麼不同之處呢？下面就讓我帶領大家來領略一下。
首先我們的校園變大了，樹木變多了，我們在學校裡溜溜轉轉，就如同在原始的大森林裡，走著走著就不知道從哪條路回去了。其次我們的樓房也變高了，教室也變大了，又多了一些花花草草。早上我們活力滿滿的上樓，下午則是滿頭大汗的下樓。除此之外，我們的教學設施也變得豐富多樣了，小噴泉、圖書館、大型體育館、科學實驗室，這些都為我們的校園生活增添了一份又一份樂趣。
我們學校的`變化可不止有這些，還有我們自己能感覺到的自身的變化。那是什麼呢？比如我們的學業變重了，因為五年級是很重要的時刻，我們也變成了懂感恩、懂禮儀的大朋友了，我們不再像小時候那樣調皮貪玩了。在五年級，我們有了新的目標，新的希望。
這就是我們在五年級的變化，在這裡，我希望我們都能快樂的成長，去改變舊的自己。
我們的校園作文 篇7
我們的學校座落在雲南省昭通市城東南面，它是“昭通市實驗國小”，是昭通最好的一所國小，我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，裡面貼著高年級同學的優秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往裡走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗杆，旗杆頂上飄著一面鮮豔的五星紅旗。旗杆後面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在裡面學習得可認真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創新”八個大字。同學們，你們知道這八個大字是用來幹什麼的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學樓，這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的.辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，裡面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛兵一樣，日夜守衛著學校。據說它已經有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
我們的校園作文 篇8
每當你走進我們的校園，就會有一種春的氣息。寒冷的冬天已經被遠遠的拋在後面，迎面而來的是春天的微風，那微風從你的臉龐吹過。春風喚醒了許多植物……接下來，就由我來說一說我們校園的春天。
春風喚醒了小草。那一棵棵小草探出頭來，開心的'叫著：“春天來了！春天來了！”並把自己身上的黃大衣脫下來，換上了綠茵茵的春裝。然後和自己的同伴跳起了歡快的舞蹈，一起迎接春天的到來。
春風也喚醒了校園裡的玉蘭花。玉蘭花睜開了眼睛，看到了小草在歡快的跳舞，就知道春天來了，並且拿出自己珍藏多年的葉子牌小提琴，也和自己的同伴演奏了一個“春之聲圓舞曲”，給正在跳舞的小草伴奏。
春風同樣喚醒了一旁的月季花。當月季花伸了伸懶腰，看到大家都在迎接春天的來到時，也想跟著一起慶祝。於是便把自己的頭髮染成了紅色，白色，粉色，黃色……等好多種顏色，與一旁的小草一起跳舞。替阿陽公公把陽光透過月季花瓣，變成了一個個五顏六色的小彩燈，小彩燈的彩光射到了小草的身上，給這個舞會增添了很多光彩。
我們的校園不僅僅在春天是美的，還有其它季節的美景等著你去觀賞。如果加上我們朗朗的讀書聲，將會使我們的校園變得更美麗。
我們的校園作文 篇9
夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘來了。秋姑娘用魔法棒給我們帶來了一個五彩繽紛的秋天，讓我們一起跟隨秋姑娘的步伐走進秋天吧！
秋姑娘給我們帶來了一個美麗的秋天，葉子火紅火紅的像火一樣，一陣風吹過，落葉慢慢的飄下像雨點落下。天空藍藍的像一張地毯，雲朵一片一片的有各種形狀像在播放電影，花朵顏色五彩繽紛：有紅的、黃的'、綠的、粉的，五顏六色，漂亮極了。
秋天的水果成熟了，果香四溢，黃橙橙的桔子像一個個小燈籠，紅紅的蘋果像小朋友的臉頰，紅紅的石榴果肉像一顆顆紅寶石。當然秋天的水果不會只有這一些，還有很多很多。
在悅耳動聽的山水中，小鳥嘰嘰喳喳的在唱歌，流水和樹葉為小鳥的歌聲伴奏，風伯伯被動聽的歌聲驚醒了，朝著歌聲吹去，風伯伯吹著樹枝搖動，一起為小鳥伴奏，真是太美妙了。
秋天多麼的歡快！多麼的美麗！多麼的可愛！讓我們一起在秋天裡快樂的玩耍吧。
我們的校園作文 篇10
一進校門，就看到了電子屏，邊邊還有一些成語，名人故事。電子屏是長方形的。沒開機是黑色的開了有紅色的字。
一直往前走就到了我們的操場。操場有四條跑道，每條道都用一條白色的線分開著，跑道是紅色的。還有踢足球的地方，足球場上分著我方和敵方，足球場是綠色的，長三十米左右，寬是二十米左右，我們的足球場夠大吧！我們還有籃球場，有兩個長方形的打籃球的地方，藍綠色的.顏色，有白色的線分成兩小半.
一直走到了一個名不知叫什麼園。那裡有國歌和校歌。很長有20,10米長。還有兩座臺子打球用的。
操場兩邊有很多樹。我們教學樓前面有一棵棵喬木高大雄偉就像守護我們的衛兵，還可以乘涼。還有一棵棵有10多米，它的葉子有3,2米長。一掉下來很有可能會重傷。
