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[合集]我的童年作文

作文 閱讀(2.22W)

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]我的童年作文

我的童年作文1

晚上,我躺在床上,不由地想起了我好笑的童年:

五歲的天真

那天早上下著大雪,我站在河邊,看見河已經結冰了,心想:河結了冰,人站在上面不就不會掉下去了嗎?我得驗證一下,說著,我就向河邊走去。到了河邊,我二話不說就站到了上面,可腳一滑,摔了個四腳朝天。我爬了起來。果然,真的不會掉下去!我正在哈哈大笑時,只聽“卡拉”一聲:“撲通”我掉到河裡去了,奶奶正好路過,把我給拎了上去。

六歲的迷信

這天我正在看一部恐怖片,被嚇了個半死,想:世上真有鬼嗎?我不由地生出了這個念頭。到了晚上,我睡在床上,聽見“咔咔”聲,我嚇了一大跳,“有……有鬼?”我發出了一聲音尖叫,一看,哦,原來是爸爸回來了,爸爸把我抱到了他的房間和他睡了。

七歲時的`貪吃

中午,奶奶做了一盤牛肉放在桌子上,還叫我不要偷吃,我答應了奶奶。我越看越饞,手伸了過去拿了幾片,結果吃上癮了,把一整盤牛肉給K了。到了吃飯時,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶見盤子裡只剩下了白菜,媽媽氣得把我給了一頓,還送了我一個稱號“吃貨!”

我的童年真好玩,真希望還有一次這樣的童年。

老師點評:真是有趣的童年,讓人忍俊不禁,你能從眾多精彩中擷取三個來描繪童年,既清晰又完整。棒!

我的童年作文2

童年,繽紛的記憶。它是多麼的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手裡。那粒沙,那樣頑皮的童年。

細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的'時候,我走在回家的路上。一個烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什麼,他做什麼。我心想:這東西怎麼這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的人發射了。

朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”

一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現了!

以後,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那麼討厭這個黑黑的東西了。

一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什麼?

後來,我問爸爸:“什麼是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊!”我終於明白了什麼是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關係。

在這之後,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。

我的童年作文3

記得我犯過許多錯,但我記得最深刻的事是我撒謊那件事,經歷那件事,我明白了許多道理。你們想知道是什麼事嗎?別急,聽我慢慢道來。

記得有一次,放了學,我看見同學都在廣場上買那些美味可口的垃圾食品的時候,我的口水像珍珠似的一顆一顆從我的嘴巴里流出來,掉到地上,我又沒錢,於是我的腦子裡蹦出了一個壞點子:“反正我已經撒了一個謊了,再撒一個也沒關係。”就是因為有了這個念頭,我像一支利箭“飛”回家去對媽媽撒嬌的.說:“親愛的媽媽!美麗的媽媽,我要買文具,你能給我五元錢嗎?”媽媽說:“你要什麼文具呀?要五元?”我說:“一支英雄鋼筆的小型版。”“哦,原來是支筆,準了。媽媽說。“遵命”我說。於是,我懷著興奮的心情,快樂地走出家門,來的家門口,我又帶著勝利的心情說:“連媽媽被我騙了,我真厲害!”但是好景不長,媽媽有一天突然問我:“你買的筆呢”我無法編理由,於是,說出了實話,我以為媽媽會大發雷霆,結果媽媽還再給了我十元,媽媽說:“這是你有勇氣說出實話的鼓勵。”我開心的笑了,頓時,臉上的緊張消失的無影無蹤。

經歷過這件事,讓我明白了誠信是人世間最美好的“交通工具”,它會讓你跟你的朋友更加友善,讓你的校園整天充滿笑聲。

我的童年作文4

每個人都有童年,而童年的趣事就像海邊的貝殼,多得數都數不完,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩。而我,記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。

陽光明媚的.一天,風和日麗。我在小院裡散步,突然看到了一個吐露新芽的小樹,於是我突發奇想,從小我就盼望著自己快快長大,所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以後,我就天天來看我長高了沒有。有一天,我突然比那記號矮了一節。天哪,我難道倒著長了嗎?我驚慌失措,忙跑回家拉著媽媽:“媽媽,媽媽,為什麼別的小朋友都長高了,而我卻變低了呢?”媽媽放下手中的活,擦去我額頭的細汗,問:“為什麼這麼說呀?”我忙把媽媽拉到小院裡,指著小樹說:“我以前經常在小樹上刻我的身高,可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。

媽媽望著我擔憂的臉,笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,而是小樹長高了,你長它也長呢!以後要注意觀察,善於思考,自己去探求真相。”

哈哈!有趣吧!我的童年豐富又多姿多彩,傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我的心智也發生了較大的變化,但我仍然珍藏著我的童年時光,我相信,童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。

童年也像記憶長空中漂浮著的彩雲,它們絢麗奪目,五彩繽紛,令人記憶深刻!

我的童年作文5

夜風肆無忌憚地颳著,一片片枯黃的秋葉隨之落下,地上一片狼藉,我一人佇立在窗外,一陣冷風吹來,不禁打了個寒顫,思緒然後潮水般湧來……望著天空,便想起了我童年的委屈。

我、當我站在講臺時,看著老師那“惡煞”的眼神,手不緊發抖。我?沒寫作業?一定有引擎!就在這是,王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來,老師把作業交給我王梓,讓他轉交給我。下午,我去找他,他把作業遞給了我。如此簡單的`事,卻成了“災難”的開頭。

第二天,我蹦跳著揹著“導火線”去上學了。陽光照在我的身上,只是失去了光彩。我走進教室,卻不知道“導火線”寂靜點燃。老師來收作業。我自信滿滿,心想:誰說有病就會沒有精神頭?我展現給你們看!老師說要檢查默寫簽字情況,我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏,怎麼回事”我站了起來,還沒等我說出話來。王梓站起來說:“老師,親您相信我!”這不是不打自招!老師說他啊,老師卻把我叫去辦公室。我來的時候還沒人,不就,隱約聽到老師與王梓的竊竊私語,緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道:“我知道你不看好王梓,到你也不能這樣啊!身為你的老師不准你再這樣放肆。我對人人平等。”你說的是午飯的時候?老師就這樣便與我們展開了“大戰”。

直到臨近畢業,老師才看清他,老師,因為在他身上,我們的委屈,你能知道少?

我的童年作文6

童年是什麼?對於童年我早已離它太遠太遠,遠到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什麼呢?也許就是不知者無謂的一段經歷吧。

我的童年是在農村裡過的,但我並不認為它不比城裡過得好。相反的它比在城市裡過得還要無拘無束,雖然沒有遊樂園,沒有玩具槍,但是我可以玩石子,玩沙土,玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具,而且我和夥伴們玩得都很盡興。

童年裡該有一些難忘的事,而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了,比如爬樹,到河裡游泳,逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂,那是因為不懂得這些“遊戲”是很危險的,一不小心就可能折斷腿或手。

童年是一個被回憶的存在,是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎麼樣都有它獨特的.意義,所以如果你此時正處於孩童時期,請盡情的玩吧,如果你已經過了這一時期,就請時常回憶它吧,如果你家中此時正好有一個孩童,就請和他一起好好的玩吧,多年之後你會在別人的童年裡找到自己的身影。

我的童年作文7

童年呵!

是夢中的真,是真中的夢,是含淚時的`微笑。

每一個人都經歷過童年,但每個人的童年都不一樣,下面讓我來一次暢所欲言吧!

其實我呢,算是一個童年很有趣的吧!我小時候住在南海花園,小區裡有許多的好夥伴,在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了,我們一樣大,從小就在一起玩兒,我上幼兒園時,我又多了一個夥伴:樂樂。

我和樂樂一樣大,他媽媽和我媽媽也是同事,所以她也是我的發小,在上學前班時,我們家搬到了永安街,從那時開始,我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校,我們倆就住一張床,當睡不著時,就一起數綿羊。

他就像我的大姐一樣,當我哭泣時,她哄我開心;當我被欺負了,她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子,她呢,是我記憶中的100萬個最好的姐姐了,我們倆分開以後,快六年了啊!這六年,我們見面了幾次呢?

哎樂樂呀,我想你了,我想你個大姐姐了,你還記得咱倆最後一次在哪見面的嗎?多少年了呀?你中學為什麼還在建業上呢?我想你了,你呢?

我的童年作文8

在我家鄉的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風中搖擺,在雨裡顯得更加翠綠,特別有趣。

每到春天,小溪的水發出“叮咚”聲,像是一個魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風一般的速度衝出家門。

我與同伴來到小溪邊,她們去找葉子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的`、還有許多各種各樣的,我想:那麼多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱為“綠茶”。

我們要弄一瓶玩遊戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們採了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁裡一不小心就弄到了一個人的身上,她的手也變綠了,我說了對不起,以後又用溪水洗乾淨了。第二次我又加了一點水,淡了好多好多,後來我又加了一丁點,就做完成了,弄好了我們玩得好開心好開心。

童年就像一個五彩繽紛的萬花筒,裝載著我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著快樂與幸福;童年是一本五花八門的書,每一篇都記錄著我們純真世界,它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。

我的童年作文9

童年是一座閃亮的橋,童年是一串串酸甜可口的糖葫蘆......童年的趣事很多很多,給我留下引象最深的'就是抓魚。

黃龍潭裡有許多魚,這些魚長的很小,青灰色的,和潭下的石頭顏色差不多。看到有這麼多的魚,大家非常興奮,都想要抓幾條。

爸爸和我在一塊兒淺水裡抓。我拿著一個飲料瓶,爸爸用一根木棍把魚從石頭縫裡趕出來,再猛地一抓,可是這些魚兒太機靈了,等爸爸剛把手伸進去,魚兒就嗖地一下游走了。

靜靜妹妹帶了一個小網,柴大大用一根小木棍做手柄,一個魚網就做好了。這時在網裡放了一些饃渣兒,他趴在石頭上,把網放進水裡,旁邊的人都不出聲兒,害怕魚兒聽見聲音跑掉。

小魚兒可能聞到了香味,偷偷地游到了網裡,高興地吃著饃渣兒。正在它們吃的時候,柴大大猛地一下拉起魚網,抓到了一條大一點兒的魚,把它給了佳佳姐姐。

這條魚在瓶子裡待了一會兒就不耐煩了,從瓶子裡一下子跳了出來,可是佳佳姐姐還沒有發現。過了一小會兒,她看見魚兒竟然在石頭上,都快不會動了,趕緊放在瓶子裡,石頭上還留著魚的印兒呢!

接著,柴大大又給我和嘉嘉妹妹也抓了一條魚,這次來的孩子們都玩的非常高興!

我的童年作文10

人人都有美好的童年,童年既有讓人開心歡樂的時刻,也有讓人傷心落淚的時候,還有人做了“傻事”後才恍然大悟的瞬間······回想起來真是讓人哭笑不得。

不講廢話了······我來分享一件我童年的趣事吧。

在我7、8歲那會兒,最有趣的就是去鄉下奶奶家抓沙和尚了。一聽見我哥哥說要去抓沙和尚,那簡直是高興的'不要不要的!我們帶上個礦泉水瓶子就出發了。逮沙和尚專挑有樹林的沙坡,土虛的地方就是沙和尚的家。我們每次都來這塊“風水寶地”捉沙和尚,總是能捉住幾隻。玩法有很多種,比如把沙和尚裝在瓶子裡搖,或者把瓶子豎放,讓他爬出來。還有一種就是先畫個圈,裡面畫個十字,把沙和尚肚皮向上放在裡面,一邊點它肚子,一邊唸咒語,不一會兒,它的肚子就會鼓起來,慢慢地就會爆炸。它就S掉了,如果不想讓它S,就把它放出圈外面,過上3~4分鐘它就會緩過來跑掉,只是跑得不快了。這是最殘忍的玩法。

這就是我童年最有趣的“工作”沒有之一!

我的童年作文11

光陰似箭,日月如梭。時間似流水,在我們的身邊悄悄地流走了。時間又似煙霧,被大風給散了。時間還似紙上的字跡,被橡皮擦掉了。然而,我們的童年也水一般地流走了,它再也不會往回流了。它走得是那樣的匆忙,讓我們來不急再擁有它一次的機會,留給我們的.只能是回憶。

童年離我們已經越來越遠,鐘錶上的秒針每走一小格,童年就會邁一大格。當鐘錶上的秒針在走完一圈之後,它還會重複原來走過的路線。可是我們的童年,卻再也不會重複了,它每走一步,就只會離我們遠一步了。

在擁有童年的那些日子裡,我們沒有好好地去珍惜。當我們失去童年之後,才知道它是多麼地寶貴。正如知識一樣,它是無法用金錢來衡量的,它是無價的。每個人都有擁有它的機會,就看擁有它的人是否有權力繼續地擁有它。

童年,往往是用來考驗人們的一個關卡。對於人們來說,童年是有意義的,是美好的。在童年這一階段,是我們養成良好品德的最佳時期,這就要看我們能否充分把這段重要的時光利用起來。

童年是那樣的美好,是那樣的令人嚮往。它的力量是無窮的,是讓我們每個人永遠都懷念的人生時期。

啊,童年,你雖然已經遠去了,但是你在我記憶裡的地位卻永遠都不會改變。

我的童年作文12

我的童年,是一條歡樂的小河;童年,是一縷金黃的陽光;童年,是一片遼闊的綠地;童年,是汪洋大海中的一片白帆;童年,是一個美滿的故事;童年,是長長道路的起點。

這條奔跑的小河,它把追逐夢想鑲嵌在我的童年中,讓我像這河一樣,永遠向前奔跑著,為了我的夢想,我可以為它付出,我們攜著手,克服任何困難,永遠向前。

這縷溫暖的陽光,是它點亮了我前進的路途,它像一盞明亮的燈,永遠飛在我的.前方,為我照光,在它的照明下,我茁壯成長起來,勇敢的向前走去。

這片廣闊的綠地呀!這成長的綠地呀!這自由的綠地呀!是它把歡聲笑語融合在我的童年中,讓我有了玩耍和成長的空間,讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上,我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長,畫出了羊群——它們在玩耍,畫出了小鳥一家——它們很幸福,畫出了小船——它們在遠航。畫出了銀河——飛上天啦!

童年,永遠是歡樂,幸福的,但是,它終將度過。在它過去的日子裡,我依然會銘記著她——時間去了,記憶留了下來。

我的童年作文13

我們都是小孩子,也同樣在地球上生活,可就是不能像大人一樣自由自在的,真是太不公平了。我們一定要討回公道,讓我們小孩子有更多自由的權力才對!

因為這件事,我想了很多方案,比如說:①耐心的去勸一勸大人;②和小朋友一起去討公道;③強行的討公道…我想來想去,還是拿不定主意。突然,我靈機一動,不是說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嗎,我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了,準備開會。“好,大家靜一靜,靜一靜。這次開會,我們是來討論一下向大人們要回我們小孩子的權力,方法我想好了:第一種是好心勸…。大家投票選擇一下,如果有更好的方法也可以說。

經過激烈的討論,結果出來了:結合第②、③種辦法,我們分成很多小組,每組四個人,其中要有一個口才好的。開始出發,我們分頭行動,每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的'權力,要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”,實在不行就出絕招:絕食。經過不懈的努力,我們終於成功了。我的童年我做主。

我的童年作文14

童年是多姿多彩的。我的童年傻氣、頑皮、善良。

五歲時的傻氣

五歲時,我有點傻氣,經常會做惹人哈哈大笑的事。記得有一次,家裡用榨汁機來做豆漿喝,我迫不及待地拿著自己小碗準備喝豆漿,奶奶幫我倒了一碗,我先慢慢地嚐了一口,“沒味,我應該放點糖”我想著,於是來到廚房,咦,糖呢?我看著,看到白花花的,所以我就往豆漿裡面放了二三勺,我又嚐了一下,好鹹呀,我便大喊:“水!水!鹹死我了!”奶奶聽了,趕快拿來了水,讓我喝了下去。我對奶奶說:“咱家的.糖怎麼變鹹了?”奶奶一看,原來是鹽,不禁笑了起來,我也笑了。

六歲時的頑皮

我五歲時的傻氣讓人大笑,六歲時的頑皮讓人氣憤。

一次,小夥伴來喊我玩,他們就在樓底下喊,我裝著沒聽見,從後門出去,大約過了五分鐘,小夥伴們走了,我在他們回去的路上放了香蕉皮,他們不小心一踩,一個接著一個倒,我哈哈大笑,他們非常氣憤,爬了起來就走了。

八歲時的善良

我五歲時的傻氣和六歲時的頑皮讓我不禁笑了起來,八歲時的善良讓我覺得是讚的。

那天中午,我和哥哥一起準備出門玩耍,一清潔員正在打掃,突然她扔的垃圾袋破了個洞,垃圾全都掉了下來,我立刻上去幫忙,哥哥也一樣。最後,不到半小時,我們把樓道打掃得一塵不染,潔白如新。

童年是最珍貴的,最快樂的,最美的。我的童年傻氣、頑皮、善良的,真是一點不錯。

我的童年作文15

童年是多姿多彩的,每個人的童年都不一樣,而我的童年是充滿快樂的,有一件事還讓我記憶猶新。

事發當天引發了一場毽子風波。有一節課下課,正當一群女生正在比誰的'毽子踢的高時,一個女生因為一腳踢的太用力,毽子藉機乘坐“天宮一號”飛上“月球”——電燈了,這麼一來,大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來,成為“救世主”。可是無論怎樣,甲毽子就是不下來,乙毽子去陪甲毽子了,丙毽子也上“月球”了,隨著同學們不斷地採取不良方法,使越來越多的毽子“遇難”,隨著一聲慘叫:“我的毽子也上‘月球’了”,桌逸鴻聞聲趕到,他可是我們班的“機靈鬼”,看見這情況,竟因為沒有毽子而拿起籃球往上扔,說時遲那時快,就當籃球快砸到電燈的時候掉了下來,砸中了一個同學。這下事情可鬧大了,班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻喃喃說道:“為什麼倒黴的總是我,我到底做錯了什麼。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻,卓逸鴻只好束手就擒。同學們久久不散,還剩下最後一個毽子了,三,二,一,發射。“NO”最後一個毽子也上“月球”了。就在這千鈞一髮之際,“大力士”王志豪撥開人群,閃亮登場,只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子,來了個“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲!”原來頑皮的毽子降落在了一個同學的頭上,毽子風波終於結束了。

我的童年中還有千千萬萬個故事,讓我們珍惜自己的童年,把童年打造成一個童話世界。