無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的學生作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生作文500字 篇1
昨天跟前天，前天的前天一樣。也會跟今天，今天的明天一樣。可世界上萬物就會變化無窮，至少人每一天的思想也會有小變化。
昨天它有著二十四個小時，它給萬物提供了充分的時間使它們自由地成長，用博大的胸襟包容著萬物的肆孽。
昨天有著許多權利，但它從不會濫用權利，它會在你規定的時間裡給你提供空間，它靜靜地看著你動作，不發言語，你錯時也不會提醒，只是在最後的時間裡給你提示，如此的提示給你留下了深刻的印象，讓你客觀地思考你的人生。
昨天或許會讓你跌倒過，無奈過，傷心過甚至絕望過。但在你最落魄時它不會取笑你，更不會打擊你。它靜靜地聽著你牢騷，用溫柔空氣的手緊緊地握著你的手，鼓勵著你前行，肯定著你前行的方向和力量。用微微的涼風撫摸你，就如媽媽的手，讓你此刻前行的勇氣倍增。
昨天裡萬物的變化可能會讓你嗟嘆著變化的無常，這樣更顯得昨天的可愛。儘管不知不覺到了今天，儘管到了今天的你依然會感嘆你一無所有。這時昨天會提醒你已經擁有了珍貴的財富——經驗。
今天跟昨天一樣，因為昨天就是由今天演變過去的，但昨天會讓你變得不一樣，它會讓你變得充實，它的經驗讓你有更好的辦法去應付今天，明天。昨天，會讓你不知覺反思，會讓你去珍惜今天，奮鬥明天。朋友們為我們精彩的昨天喝彩！
學生作文500字 篇2
有人讚美生命力頑強的仙人掌，有人讚美高貴典雅的牡丹，有人讚美熱情奔放的玫瑰，而我，卻最愛那平凡的、普通的粉筆。
粉筆是一支只有七公分長的一根全身白的圓柱體，他再也普通不過了，在每個商店都能看到它的身影。但它，卻把畢生的精力貢獻給了人們。它每天辛勤地在那片黑土地上走來走去，這多麼無聊乏味呀！漸漸地，它成了粉末，它變成了粉末，它變成了踏在人們腳下的粉末，從此，它消失在這個世界上。
但它沒有半點怨言，每天仍在勤勤懇懇的工作著、奉獻著，絲毫不覺得低下。看著粉筆，我想：我說學到的知識，全部是粉筆的功勞。上幼兒園時，老師用一根根粉筆教會了我aoe……後來上了國小，語文老師用粉筆教會了我字、詞、句；數學老師用粉筆教會了我數字、應用題、四則用算；英語老師用粉筆教會了我ABCD、單詞、音標；美術老師用粉筆在黑板上教會了我畫畫……
粉筆，帶領我們在知識的海洋遨遊；粉筆，給我們傳授知識；粉筆，給我們傳播了文明，讓我們做一個新世紀的少年。而粉筆，卻變成了一片片白色的粉末，粉筆這種默默無聞的精神、無私奉獻的精神，都值得我們學習。
我讚美粉筆，更讚美我們敬愛的老師。老思像粉筆一樣樸實，她用自己的心血成就了我們。老師更像粉筆一樣辛勤、像粉筆一樣無私。多少個黑夜，您在燈光下，批改著批不完的作業；您在燈光下，備著備不完的課。而我們的作業本上卻留下了一條條醒目的批語，留下了一個個紅勾。每一條批語，每一個個紅勾，都凝聚著老師您的心血。
我讚美粉筆，因為它無私奉獻的精神值得我們學習。我讚美老師，是他們，為培育我們做出了巨大的貢獻！
學生作文500字 篇3
Hello!我是紫薇國小四（3）班的鮑金墨，什麼？你說我為什麼不叫鮑魚？小心我告訴你媽媽噢！我長著一雙very big的眼睛，兩條眉毛又寬又粗，兩隻大耳朵一到冬天就變成“招風耳”了，因為長凍瘡了嘛。
我的愛好太多了，比如：打球、溜冰、畫畫、看書……一到夏天，我就和爸爸去游泳。說到看書，我們家的書多的連書架、客廳、我的房間都快放不下啦！我喜歡的書有：恐龍大百科、科學漫畫、查理九世、歷史漫畫、孫子兵法、三十六計……只要我一有空，你就會看到我捧著一本書在那兒。讀書的好處可多了，有一次，校長給我們上課，問我們“望梅什麼”我想，這不正是三國時期曹操說的話嗎？於是我說出了“止渴”二字，全班只有我想到了。你看，如果不讀書，怎麼能知道這個成語呢？說到畫畫，嘿嘿，我常把畫畫得“龍飛鳳舞”。一次上美術課，這節課的主題是“這個地方有點怪”，終於到了我大顯身手的好時候啦，我拿起畫筆，先畫了一個動物園，然後畫了幾隻火雞，我把火雞的頭畫成了蛇頭，把身子畫成了毛毛蟲的身體……我的畫畫和想像能力是不是一流？此外，我還會滑板和騎車呢！
如果想更好的瞭解我，那就和我交個朋友吧！對了，我現在要去看書了，拜拜！不許叫我“書呆子”喲！
學生作文500字 篇4
陽春三月，正是出外郊遊的好時節，星期天上午，我和媽媽去胡窯村看桃花。
這天，天空湛藍湛藍的，萬里無雲，陽光格外燦爛，樹葉被陽光一照，像鍍上了一層金邊。路邊的田地裡到處一片綠油油，像鋪上了一層綠色的地毯，微風吹來，無邊無際的麥田，隨風起伏，尤如綠色的海洋。我心想，如果能在上面打個滾，那該多好呀！我和媽媽邊走邊欣賞這如畫的景色。突然，看見前面有一片金黃色的油菜花，像在田地上撒了一地金光閃閃的金子，十分美麗，就像童話裡的仙境。
我們剛走到育英中學門前，就隱隱約約地看見前面一片粉紅色，都躲藏在茂密的樹叢中，像在和我們捉迷藏；又猶如一朵朵火燒雲從天而降。於是我們加快了步子，一轉彎就到了桃花園。啊！怒放的桃花立刻吸引了我，花有的是深深的粉紅色，有的是淡淡的粉紅色，它們都有五個花瓣，形狀不一，大小不一，它們朵朵綻放，爭奇鬥妍。桃花的花瓣有的凋謝了，地上像鋪上了一塊粉紅色的地毯；又像剛下了一場桃花雪，非常優美，這就是美麗的群芳園。在辛勤的蜜蜂的引路下，我們又來到了結義園，左邊的院子裡有幾隻雞在互相追逐，右邊的院子裡有幾隻鴨子在戲嘻。我問媽媽：“媽媽，為什麼叫結義園？”媽媽對我說：“這是因為三國時候劉備、張飛和關羽交友結拜時，在一個桃花園裡。”我情不自禁地說：“怪不得叫結義園呀！”。我們接著往前走，來到了飛花亭，飛花亭是用茅草和木柱蓋的，像古代建造的。我們還觀看了魯民園……都各有特色。遊桃園好像走進了童話中的仙境，我真被這美景迷得流連忘返。
今天的郊遊真開心，雖然我又累又餓，走了許多路，但是我心裡很高興，我太喜歡這裡的美麗風光了。
學生作文500字 篇5
今天，我的好朋友楊芯蕊和我約好到我家打羽毛球，可是爸爸臨時要帶我和媽媽還有弟弟去姥姥家爬山。
我說：“爸爸，我不去姥姥家爬山了，因為楊芯蕊和我約好到我們家打羽毛球，我不能失信啊！ ”爸爸說：“徐青，你什麼時候不都可以和楊芯蕊見面嗎？去姥姥家又不是經常去，一週才去那一兩天，改天再和楊芯蕊見面吧！”媽媽說：“別爭了，徐青，你難道不想姥姥、姥爺嗎？我和你弟弟都去，你也去吧！要不然你弟弟和姥姥都會傷心的。”我說：“ 不行，楊芯蕊來了會撲空的。”媽媽說：“如果，楊芯蕊沒來，你豈不是會很無聊的嗎？”我很糾結因為我想姥姥了，最後我決定去姥姥家。在車上我還想：楊芯蕊會不會說我不守信用呢？會不會永遠不和我玩了？會不會不理我呢？會不會……我一邊想一邊抓衣服，媽媽對我說：“徐青，你怎麼了？”我說：“沒……沒怎麼。”我一邊說一邊低下了頭。
回到家已經很晚了，我對爸爸媽媽說：“我想去楊芯蕊家道個歉，然後再和他一起打羽毛球好嗎？可能會很晚才能回來，好嗎？”爸爸媽媽都沒有反對，我到楊芯蕊家跟他道了歉，然後又陪他玩了羽毛球。回家後我還是覺得不開心，爸爸媽媽對我說：“你們還是好朋友，不會傷和氣的。”聽了爸爸媽媽的話我才開心起來。
以後我和楊芯蕊一樣還是好朋友，我有什麼事情請她來幫忙；她有需要我的地方就來找我幫忙，我們以後還是好朋友。可是失信的事讓我想起來心裡還是不舒服，其實做人做事是要講信用的，以後我不能再失信了。
學生作文500字 篇6
我是寸草不生的青海高原上的獨一無二的綠色戰士——柳，也許你會奇怪，我——柳，只是一種隨處可見，平凡的植物，怎麼青海高原唯一的綠色生命是我呢？其
實，無論是什麼物種，只要有堅強毅力和永不屈服的精神就會成功。
在一個風和日麗的春天，我與小夥伴們隨著風伯伯來到了青藏高原。我精挑細選地找了個好地方安下了身，驚奇地打量著四周，哦，真美呀！這青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的雲團真讓我陶醉。
哇，好涼快，原來是春雨來探望我們了。我猛地吸足水分，身體像氣球一樣鼓了起來，又發了芽，露出了一小段苗兒，上面還擁有兩三片皺巴巴的葉子。經過幾天的滋潤，我已經長了一大截，還有幾根細軟的枝條以及一些??痰囊蹲印
可是，不久，夏天來了。你看，這都一個月了，天上一滴雨也沒有下來，我們都還小，怎麼經受得了？再加上每天如火球般的烈陽，已經有幾位朋友倒下了。
唉，真難受，好渴，“沙沙”一聲響，原來是我旁邊的柳苗倒下了，我嘆了一口氣，在萬分傷心之中，為了生存，將它身體裡未耗乾的水分吸了過去，這一切的一切，都是為了生存。
不知過了多久，我醒過來了。我想：啊，我真是個幸運兒，那麼對夥伴都死了，只有我活了下來，我不該這會兒放棄呀!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。逆境是人生最好的老師。
學生作文500字 篇7
踏著狼藉斑斑的青石板，春悄悄地走了，而夏緩緩地來了。
如果說，柔情似水的春是淡綠的，碩果累累的秋是金黃的，寒風凜冽的冬是潔白的，那麼，熱情洋溢的夏是火紅的。
夏，在火熱的驕陽將灼眼的光芒投向大地是徐徐前來。一大片一大片的陽光被利如堅刀的玻璃窗切割，碎成不同形狀的方塊，散落在各個角落裡。傍晚時分，驕陽灑下金色的流光，又猶如透亮的履帶，鑲嵌在狼藉斑斑的牆壁上，水平如鏡的海面上。這是夏所僅有的。
夏，在溫柔的春風幻化成略夾雜著悶熱感覺中漸行漸近。夏天的風不同於令人感覺溫暖的春風，也不同於令人感覺涼爽的秋風，更不同於令人感覺心生寒意的寒風。一陣陣的輕風撲面而來，肆無忌憚地打在臉頰上，令人產生朦朧的睡意。掠過蔥鬱的樹梢，沙沙地作響，宛如一首催眠曲，清悠而又動聽。這是夏所僅有的。
夏，在剛剛還是晴空萬里忽然之間烏雲密佈中接踵而至。變化多端的天氣在漫長的夏季裡周而復始的迴圈著，永遠讓人捉摸不透。或許，十幾分鍾前還是驕陽似火，轉眼間，蒼穹換上了灰黑的神祕色彩，豆大的雨珠匯聚成一片雨簾，懸掛在這半空中。那叭叭的雨聲與風聲相結合，演奏出一首時而激昂，時而悠揚的樂曲。不一會兒，陽光從烏雲間的縫隙中擠出來，在天邊劃下一道美麗的極光，而雨點，風，也就此銷聲匿跡了。轉瞬即逝的傾盆大雨，這是夏所僅有的。
夏，在巨大的生命齒輪輾轉幾輒之後再次走進我的心裡。抬頭一望。蔚藍的高空中不時飛過幾只小鳥，如精靈般掠過樹梢，以藍色為幕布，以白色為襯托，劃下一道道精美的弧線，空留滿地遐想。
原來，夏，已經到了。
學生作文500字 篇8
我輕輕取下夾在門扣上的桐葉，把它悄悄的藏在書裡，願葉香滿溢母校的氣息，彌散在古舊的書香中。
日西沉，獨自徜徉於熟悉的校園，靜靜守候母校的黃昏。這路面，留下了我們跳大繩時歡快的腳印；這長廊，迴盪著我們談聊時銀鈴般的笑聲；那藤蔓，牽動著我們懵懂的心愫；那松樹，感化著我們向前的決心。
抬頭，淡紫色的天宇下，教學樓的輪廓成了它最美的剪影，時而長雁劃過蒼天，留下弧影一道。周圍一切靜謐，母校在沉寂中
風拂過髮梢，擦過耳際，竹柏都發出簌簌之聲，天空多麼遼闊，文藝花會時的音容笑貌都無形地鐫刻在了天幕上，成為此刻最美的笑臉。
天色逐漸陰沉，校園被一片深紫色朦朧著。天邊月亮顯出清越的光斑。教學樓的燈依舊亮著，老師，您要工作到幾時才熄燈呢？燈是會熄的，我想，老師們內心的火焰將一直燃燒下去，點燃學生們心中的信念。在母校老師的不倦教誨下，我也由無知的孩子，轉變成了把握青春的有志青少年，將把母校的`火把傳承下去，照亮我人生的旅程。
夜幕降臨，難忘今宵。
四周熟悉的教學樓，此時卻顯得格外陌生，因為我將與你們遠去了
歲月侵蝕得了人們的容顏，卻始終難以改變我們內心的情感。我想，若干年後我重回母校，也許將看到粉刷不去的陋舊牆面，但母校會因我而多一份色彩！
書中的桐葉，葉脈紋紋，在這一刻，我與母校永佇啊，我親愛的校園，你永遠在我心中最真摯的境野，是多麼難捨。
學生作文500字 篇9
在一個陽光滿地的清晨，坐在窗邊，手捧一本書，嗅著油墨散發的清香，細細的品讀著，總能讓我身臨其境。就在這種情況下，我與書結下了密不可分的情緣。
在小時候，我喜愛童話故事，總認為童話世界是最美好的，如果生活在那裡，每個人都會幸福快樂。就例如《白雪公主》最後的結局：白雪公主與王子幸福的生活在一起。這個故事讓我對童話世界的嚮往又多了幾分。
漸漸地，我長大了，成為了一名少年。童話世界裡的故事已經不再滿足於我對世界萬物好奇心了。我選擇了閱讀科普類書。例如《海底兩萬裡》令我忍不住讚歎，卻嘆息鸚鵡螺號潛艇最終消失在這個世界上，但在中間描寫海底景觀時，也確確實實的吃了一驚。海底在界線以下沒有很多魚，而是完全的海水，還有在海底森林打獵時讓我很驚訝，海底居然有這麼多“寶藏”!
而現在，我愛上了看四大名著。驚歎諸葛亮的神機妙算，對孫悟空的七十二變感興趣，為宋江的忠義和最終的結局所嘆息，為林黛玉對賈寶玉的痴情所感動。其中《紅樓夢》在我小的時候是最為討厭的，討厭哭哭啼啼。而現在回頭品讀，沒有厭煩，平靜的看完之後只是同情與感動。“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時。未若錦囊收豔骨，一抔黃土掩風流。”這些曾經是她含淚作下的詩，只為賈家衰敗、黛玉殞命而感動。
輕輕的閉上雙眼，感受書中人物的情感。合上書，為美好結局歡慶微笑;為悲傷結局默默流淚。擁抱陽光，沐浴陽光，也是在這種情況下，註定了，這一生，我與書的情緣，不可分。
學生作文500字 篇10
星期天，陽光明媚，天氣晴朗，小豬胖胖出去散步。走著走著，“碰”的一聲，他突然被一個易拉罐絆倒了，小豬胖胖怒髮衝冠，氣憤的說：“這是誰丟的易拉罐，害得我摔了個跤，煩死了！”它一邊說，一邊“嗖”的一聲，把易拉罐踢到了高出，可它不知道，它猛地一踢，結果把易拉罐踢到了小鳥的窩裡，剛號砸到到一直正在睡覺的小鳥，小鳥被驚醒了，看到他窩裡有個易拉罐，又看看自己紅彤彤的肚子，分明就是被易拉罐砸的，小鳥氣的要命，煽動著它氣憤的翅膀，說道：“這是誰丟的垃圾，把我的美夢驚醒了，下次我一定要狠狠的懲罰他。”他一邊說，一邊把易拉罐往下丟。
這時，一個小女孩走過，剛好被小鳥扔下來易拉罐砸到了，小女孩叫起來：“哎呀！疼死我了。”小女孩看看上面，原來是小鳥扔下來的，於是她對小鳥說：“小鳥，我知道你不是故意扔下來的，但是請你以後不要亂丟垃圾，這樣會破壞環境的。”可是，小鳥根本就沒有聽見。於是小女孩想了一個辦法，把易拉罐扔到垃圾桶裡，小女孩的一舉一動剛好被小豬胖胖看見了，它紅著臉對小女孩說：“對不起，是我把易拉罐踢到小鳥的窩裡，小鳥把易拉罐扔下來，砸到了你的頭，以後我不會這樣做了。”小女孩說：“沒關係，知錯就改就是好孩子。”
這個故事告訴我們：我們要愛護大自然的環境，不亂丟垃圾。
