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【熱門】友誼國中作文

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的友誼國中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】友誼國中作文

友誼國中作文1

友情,是一種很奇妙的東西,當你擁有時你會覺得維護這個好累好累,可是快樂也會越來越純,越來越真。

可當你失去時,你會突然間覺得好輕鬆,但快樂的笑容會慢慢地向你招手,直到痛苦不知不覺地來向你敲門……

友情是一種奢侈品,想要卻不敢要,敢要又不能要。它就像坐火車,不同的人,都在同一車廂,但到達的目的地不一樣,有些人可能剛上來不久就下去了,有些人可能在中途下車,有些人會陪我們到終點。這都不重要,重要的是,當我們在一起的時候,共同度過了愉快的時光。到站了,該你或他下車了,就下車去,不必留戀,也不必挽留,自然有其他的人上車來,做到你或他的位置。或許在某一個階段雙方有共同點,就成為朋友,換了一個環境,或雙方經歷的改變,共同點不存在了,就成陌路。或許那些人只是你人生中的過客,但是,也許在你們相處過的日子裡,她曾帶給你過快樂,慢慢回味一下,那種很累的感覺也會漸漸消失的。

“人生就像一個站臺,有人出去,就有人回來。”每一段路都有不同的人陪你走過,或許那個人已經遠去了,但她畢竟曾經陪你一起走過那段讓你感動的人生旅程呀!只要記住沿途的風景就行了,何必要停留在道別的地方傻傻的等呢?這樣做只不過是徒增自己的感傷,何必呢?與其這樣,還不如在下一站重新開始,然後重新遇見呢?

緣起緣滅,隨緣便可!

友誼國中作文2

我的好兄弟光裕,是我在六年級時,認識的一個同學。其實他在五年級就來了,但那時我們並不在意對方,自從六年級我們做了同桌之後……

我和光裕最討厭上語文課了。每次上語文課時,我和光裕的心早已經不在教室裡,而是在回憶昨天晚上玩了什麼啊?跟誰玩了啊?玩的六不六啊?等等。如果不是回憶,那就是上課偷偷講話……

但是我和光裕最喜歡上數學課了。每天晚上在玩遊戲前,我和光裕都會一起復習一下數學,不會的題目會互相討論一下,有時還會開下玩笑,弄的我們嘻嘻哈哈的,非常開心。到了第二天,上數學課時,我和光裕都會搶著回答問題,數學老師也非常喜歡我們倆個。

我們本來英語成績很差,也不喜歡上英語課,還上課經常講話,但自從換了一個英語老師之後,我們對英語課的態度就恰恰相反了。因為這個英語老師很滑稽、搞笑,使我們漸漸喜歡上了英語。上英語課時我和光裕積極回答,所以英語老師對我們的印象很深,也對我們非常好。甚至星期六、星期天晚上請我和光裕到外面吃夜宵。

漸漸的到了國小的最後一天,我和光裕在學校盡情的玩耍,到了放學我和光裕揮手告別對方,告別的同時,我們倆都咬住嘴脣忍住哭泣,但是我們倆也都知道我們都想哭,但是我們也知道我們是個男子漢,所以不能哭。

如今的我們都上了七年級,也都非常的思念對方。懷念國小六年級,我們一起玩耍的時光。但是時間是不能回去的。雖然我們各在他鄉,但是我們經常在QQ上聊天,告訴對方現在都過得怎麼樣?有時還用QQ一起玩遊戲。就這樣,我們的友誼還一直存在著。

友誼國中作文3

有人說:“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界彷彿失去了太陽。我也是這樣認為的,如果一個人沒有了友誼,這個人還堅強嗎?正如我也有這樣的經歷,是友誼的力量讓我重新堅強、勇敢起來。

在一次體育課上,老師要測試跳高。我心裡那是個害怕,頭上都冒出了冷汗。我那時的身高才1。4米,我的彈跳能力又不好,最可怕的是1。2米才算及格,我只比跳杆高20釐米。我心裡想:這一節課我難道體育會不及格嗎?

老師把跳杆搭到對應的地方去,說:“大家排好隊,男生一隊,女生一隊。”同學們迅速地排起隊。,我排在女生的最後一個,我認為多看看別人跳也許能掌握一些經驗。

老師說:“大家準備,開始了。”同學們都信心十足準備到他時開始跳老師又補充了一句說:“女生優先。”我聽了這一句話心裡更忐忑不安了,就怕自己不及格。

我看到我前面的女生一個個都像是輕身如燕似的跳了過去。眼看就要到我了,我心想:要不放棄吧,總比在別人面前丟人,被別人笑話好受一些。我一個很要好的朋友好像看出了我的心思,她就過來和我說:“你不能當膽小鬼,要堅強。”我最後在我這一個很要好的朋友的勸說下,沒有去放棄。

到我開始跳了,我的那個很要好的朋友組織起了女生給我在後面加油。我到了跳杆前,閉住眼,使勁一蹬腿。我竟然跳了過來。我真是興奮極了。我明白了是友誼使我堅強地跳了過來,讓我知道了面對每一個你遇到的困難要堅強去面對。

友誼像一個太陽,照亮了你的靈魂。若是你沒有了友誼你就可能不知道要堅強面對困難。

我們要記住:友誼很寶貴,人的一生中要是沒有友誼是無比痛苦的。

我們每一個人要珍惜自己的友誼。

友誼國中作文4

六年的時光已經過去,書桌上的照片記錄的彷彿是昨天,文具盒大小的照片裡他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以後,一切變作回憶,讓人懷念。

事到如今,我還記得他對我的鼓勵,和他在一起有的是競爭,有的是奮鬥的激情。

還記得那個下午,烏雲遮著天空,整個大地黑壓壓一片,教室裡,同學們屏息凝神,等待著數學老師到來,等待她公佈成績。

一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來,給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨著我名字的響起,緊跟其後的數字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒有說什麼,但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。

放學鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑,擺動的樹枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上,此時,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒有說什麼,只是陪著我一路走著。

當我走到家門口時,回頭一看,他居然還跟在我身後,“為什麼要跟著我?”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的,他是個比鐵還硬氣的傢伙!”他說道。

朋友,這個字使我的心情頓時有些開朗,對,朋友!說罷,他伸出一隻手,此時的我也有默契地走上前去,兩掌合併發出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。

他轉身走了,我也如釋重負地回到家裡。

“86”分的數學,讓我一次次的灰心之後,又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵,溫暖的陪伴!

友誼國中作文5

“友誼”是一個多麼響亮的詞語,伴隨著我們度過一生。我想每個人都有朋友,但是朋友之間不可能沒有友誼,我們都知道朋友之間的友誼是不可缺少的。可我卻有一次重重地傷了我朋友的心。

一次,我去我表姐家玩,我們倆合得來,一會兒就成了好朋友,早上的時候,我們一塊去河邊玩,一會兒捉蝦,一會兒捉魚。在小河東邊有一戶人家,他家門前有一棵棗樹,我對姐姐說:“姐姐,我想吃棗,”姐姐說:“不行,絕對不行,他家沒人,我們不能隨便動人家的東西。”然後我用懇求的語氣說:“他們又有會知道,我們可以。”我還沒說完,她打斷我的話:“不行,他們家只有他們母女倆相依為命,可是她媽媽又得病了,他們還等著賣了棗治病呢,明天我去超市給你買行嗎?”可是不懂事的我竟然罵了我表姐一頓,害得她哭著走了,事後,我也很後悔。

第二天早上,我該走了,可是送我的人中就沒有表姐,我想對她親口說一聲“對不起”,這時她來了,還還帶著東西,過來時才看見是又大又紅的棗,姐姐說吃吧!我拿出一個吃起來,好甜好甜。我真後悔,可也沒來得及說對不起。

這次讓我知道了友誼的重要性,今後,我會非常珍惜身邊的友誼,不會讓它白白的失去,也希望大家也能珍惜友誼,我們一起努力吧!讓我們都能象我姐姐一樣珍惜友誼,大方,不斤斤計較。

友誼國中作文6

我都來不及看見,最後一班的夏天,任憑輪迴的晝夜平分著我對你的思念。嶄新的每一天,希望不會太遙遠,再怎麼吻你的臉,你也只是一張照片……

若九月是金色的,那麼六月便是灰色的吧?它不僅結束了國小時光,還帶來了一個噩耗。記得,我們開心的坐在教室,等待班會課的到來。喜笑顏開的我們還在回味操場上的玩鬧。“叮鈴鈴……”上課了,直到老師走進教室,我們才止住了笑聲。咦?老師怎麼臉色怪怪的?我想,肯定班裡又有誰犯錯惹老師不開心了,又有一場好戲看羅!只見她微微走上講臺,神色凝重,眉心總有一股愁緒纏繞在一起,解都解不開。“告訴大家一個壞訊息,我也是才得知的...張華同學……就是隔壁班的一位男同學,得了嚴重骨肉瘤,已經沒來上學好幾天了。”老師說畢,班裡充斥著不敢相信的驚呼。我也感到詫異,前幾天不是才好好的嗎?“老師聽到後也不可思議,就大概瞭解了一下他的情況。他是回家後洗腳時在膝蓋處摸到了一小塊東西,然後他爸爸發現了就問他怎麼回事,才發現是骨肉瘤。已經是惡性的了。需要動手術,60多萬。醫生說,他手術成功率小,如果不行,只能有一年的生命。”聽到“生命”這個詞,心中不由一抖,這個詞太近又太遙遠,我們感到害怕,不只是為自己,為他,還是為生命而害怕。哭了,都哭了,嗚咽著。

下課後,同學們不約而同地請求老師組織一次探望會,請求讓我們捐款幫助他。班級的善額很小,但這卻凝匯著友誼的力量,為生命加油的力量,越匯越多,最終聚集了不小的數額。當我們帶著善額去捐助時,真正體會到了欣慰和堅持,這股力量的強大。

願張華同學早日康復,願同學之間友誼長存,願真情永在,願我愛的人不離,願愛我的人不棄。

友誼國中作文7

回想起剛進入國中時,那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然,是你那安全溫暖的手,讓我不再孤單,不再徬徨。

在我困難時,是你用那雙手,牽著我從黑暗中走出;是你用那雙手在我最無助時,用那雙手傳遞希望,傳達溫暖給我;在我跌倒時,是你伸出手,拉我一把。你那雙手對我來說是無價之寶。

每次下課你總是牽著我的手一起走操場、一起去商店,我們兩個下課總是形影不離的,但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。

我們每天一起玩、一起分享、一起努力,每次如果有不會的問題,我們都會一起度過,如果有快樂、有趣的事,我們兩個一定手牽著手,有說有笑的分享著,你我是如此的親近的好朋友。

直到你有一次突然要轉學,我的手以後不再有你的陪伴,只剩下自己一雙孤單的手,下課不再一起走操場、不再一起買東西,以後也沒人陪我度過困難、沒有人和我一起分想有去的事,我的心好樣被刀刺傷了。

直到你要離開學校的那一天,我牽著你的手不放,你跟我說:“不管我們以後是否會見面,但我們這雙永恆的手,不管過了多久,也永遠不會消失,我們的一切一切,一定會一直存在著。”

如今已經過了一年,雖然在學校交了許多朋友,但對我來說,你那雙永恆的手,在我心裡暖又安全的感覺永遠都不會消失,你那永恆的手,會隨著時間一點一滴的烙印在我心中, 雖然現在我們只能通電話,但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因為你我都知道,我們不會忘記我們曾經一起手牽手,走過那段成長的歲月。

友誼國中作文8

轉眼間,我來綏安中學已經快要一個學期了,記得剛來那會,面對全新的同學、全新的班級、全新的老師,而這也將是一個全新的起點。認為國中與國小還是有很大差別的,現在想來,憶起與同學的點點滴滴,真是三天三夜都說不完啊。

關切的問候

“生了幾天病,腦子就燒糊塗了,怎麼跑到六班去了呢,”好友扯著我的耳朵,雖然話語中帶著些許責備,但我仍能感覺到她言語中的關切,回到熟悉的教室,空氣中仍然散發著熟悉的味道——方便麵與口香糖的混合味,將書包放下,教室中的人才回過神來,“你回來了,太好了,你都不知道,你不在的這段時間,全班都很擔心你呢,還爭著說:”去醫院看你呢,“一句句關心的話語在耳邊迴響,我激動的抱住周遭的人。

單純的友誼,經過洗禮,反而變得更加純粹,一句簡單的問候,讓我明白原來我在他們的心中佔據很大地位。

質樸的幫助

按照以往的習慣,這會,我應該在操場飛奔,但是,我因為剛才摔了一跤,把褲子摔破了,害怕同學取笑我,更害怕回家被媽媽”大刑伺候“,”你怎麼了?“抬頭,堆上一堆擔憂的眼神,她看了看我的褲子,又看了看我,說:”我們來換褲子好了,反正褲子一模一樣,“”可是......可是,“”別再可是了,等下就遲到了,“來到操場,面對同學們的嘲笑,她不置可否,後來我聽她鄰居說:”還他媽媽打了一頓,後來面壁思過一小時,“當我聽到這個時,在為以前的自己羞恥。

單純的友誼,天長地久,都不會忘記彼此,發生的所有矛盾,扭頭便煙消雲散,而你為我做的事,卻天地可鑑。

那些年,那些事,那些發生在最好的年華的事情,是我們飯後之餘的話資。

友誼國中作文9

友誼是秋天豐收的甜果,友誼是水滴石穿的見證,友誼是風雨後的彩虹……

之所以友誼的偉大才讓人跟加的珍惜。不知不覺中,我找到了一個與我相伴的好朋友。

她中等身材,一頭烏黑髮亮的長髮,一張橢圓的臉,笑起來她那兩顆小虎牙便偷偷地跑了出來,她說起話來聲音很大。她的穿著從來不和別人攀比,都是選擇適合自己的'。

她是我唯一能天天陪伴我的人,她是宇寧,我最可靠的好朋友。

宇寧你知道嗎?轉眼間已經兩年了,這兩年裡你與我走過了多少風風雨雨,我們每天晚上一起去老師家,在這兩年裡我們一起學習,以前進步,一起成長,一起傷心,一起開心,一起談心……你成了我最貼身的小綿羊。

宇寧你還記得嗎?有一次你叫我陪你去老師家,可我卻堅定的拒絕了你,你當時也沒有苦苦的哀求我就走了。可我有一次我想去老師家你卻爽快的答應了。

經過這件事後我給我們的友好成度加上了一顆星星。我保證今後你有什麼事叫我去我一定會陪著你,希望我能成為你貼心的小綿羊。

宇寧我們也要分開了,我真的不敢去想象沒有你的日子。朋友請你記住不論什麼時候。在哪裡,你都是我最好的朋友,我永遠不忘我們度過的每一天。

我在這深深地對你說:“謝謝你,謝謝你在我傷心的時候給我溫暖,謝謝你在我孤獨寂寞的時候來陪我。我心裡有無數句謝謝想對你說。”

友誼國中作文10

友誼是穩定的長久的對嗎?我覺得不對任何友誼,都有消的一天。

國小時我有兩個很好的朋友,整天在一起玩,無話不談,不過過去一兩年,那時的事已經像恍如隔世了只是模糊的,記得一點。

有次秋遊回到學校時,只是兩點多,親見很多同學在說回,國小看看,我突然心血來潮也想和國小的舊址看看,國小在我七年級那年,如另一所學校合併,我曾經的,學員已經空無一人。

再一次站在了學校裡,花壇裡的,灌木無人修建肆意生長,操場上鋪了一層落葉,水池裡的魚還有人唄,慢吞吞的遊著,秋天的陽光沒有多少暖意灑在牆上印出一片灰色突然覺得很淒涼呢!

回家以後我找出國小時,朋友的電話猶豫再三沒有播出只是給他們發了簡訊,其中一條沒有回覆,我定定地看了很久,只能放棄了,她是住校生應該收不到只發了一條簡訊給另外一個人還是沒回復我無語凝噎,又登入QQ給他們發信息,芳姐,竟然回了,突然覺得好感動啊,可是突然不知道該說些什麼,以前說的是什麼呢?是踢毽子作業不行的,只能聊現在中學的生活學了什麼?跟什麼人玩兒看什麼書這也就是說以前的事,不久就沒什麼可說了,我發了些學校的照片匆匆下線。

什麼時候那些友誼就沒有了呢,或許從畢業那天起,我和國小時的朋友們就漸漸不說話了,那些友誼也像是被時間磨去了消失了吧我想我能永遠驅逐國小時的朋友玩,那些模糊的記憶和身影,刻在腦海裡,不忘記那樣我還可以常常想起他們。

友誼國中作文11

生命就像一個湛藍湛藍的天空,那麼的清澈,空靈。每一個擦肩而過的人就像是一顆顆流星一般,很快就失去了存在的價值。可是她,卻不只是流行那麼簡單。

“不要走,求你,不要!”我最後一次用哀求的眼光看著她。淚水早已不爭氣的流了下來。他沒有說話,只是很溫柔很溫柔的用手去擦是我的淚水,溫柔到讓人無法呼吸。“我不管,我不要你走。”我像小孩子一樣任性,雖然我知道這無濟於事。“我們不能說點別的嗎?”她看了一眼表,“還有15分鐘,我就要走了”他的聲音微微有點顫抖。我沒有說話,雖然我也想在離別之前,在和她開最後一次玩笑,哪怕是最後一次也好啊。但什麼話都在我的嗓子眼裡被卡住了,我就連一句裡別的話也說不出來了。 時間一分一秒在流逝,我明白,在過幾分鐘,他就要上火車,就要離開北京了。這也就意味著我將再也見不到我這個最最要好的朋友了。 我控制不住自己的情緒,眼淚順著嘴角流了下去,鹹鹹的,苦苦的,澀澀的,但在怎樣,也沒有我的心情苦,沒有我的心情澀。

“嘀……嗒……嘀……嗒……”這不僅是秒針走動的聲音,同時也是我的淚水流下的聲音。

“轟隆隆”我第一次這麼討厭聽火車行駛的聲音,因為這意識著——她要走了,要離開我了,永遠……永遠……

她沒有看我,自己離開了我的視線,上了火車。我是多麼想抓住她,告訴她,不要走,留下陪我!

火車越走越遠,同時也帶著我的希望行駛到了遠方——她到的地方!

我不能為他做些什麼,只能看著她的背影國中,遠去的背影,為他祝福,祝福……

願她帶著我的祝福上路!

友誼國中作文12

古老的時光齒輪轉動著輪軸,“嘎吱嘎吱。”的聲響伴隨著我悄然落下的淚珠譜寫著友誼的華爾茲圓舞曲。

那天,飄起的點點雪花是那麼的美,美得就像塵世中清新脫俗的你,雖美,卻帶著異常的寒冷。我知道,還有短短的半個學期,我們就要分開了,也許升上國中的我們,不會有曾經的歡聲笑語,不能有以前的金蘭之契,不再有當初的休慼與共。可這些期盼也許不會再有了,吧。

時光的力量是我所不曾預料的強大,如洪水一樣,沖刷了你歡笑的面容,似猛獸一般,撕扯了那美好的畫面。我們不再在一起高談闊論,不再在一起追逐打鬧,不再在一起嬉戲玩耍。有的只是橫眉冷對,有的只是脣槍舌劍,有的只是不管不顧。現在的我們還會有曾經的互幫互助,季友伯兄,相知有素嗎?

即使我受了傷,你也不肯停住腳看一眼,即使我想和好,你也不願再多說。可是曾經,我們如漆似膠,不管是誰看了,都會羨慕嫉妒恨!我知道,你怨我,你在怨我為什麼不把書借給你,在怨我為什麼要和別人玩,可是你不知道,那書,不是我的,我沒有能力借給你,我怕,怕你在生我氣,怕我一走近你就要跟我絕交!因此,我才會不敢靠近你才會和別人在一起的呀!a,想想我們曾經的友好,想想我們當初的友誼,好嗎?!

當初的我們,用鮮血起誓做一輩子好朋友,用生命保證愛對方一生一世,難道我們當初的海誓山盟只是一個玩笑嗎?

我不懂,我真的不懂,我只知道,我們是一輩子的知己!a,明年,我們還做好朋友,好嗎?

友誼國中作文13

眼睛是心靈的視窗。一雙雙眼睛是人們不同性格的體現。在揚中校園裡,老師們的一雙雙明眸各有特點,這其中有一雙充滿熱情、友好、親切的藍眼睛,顯得有些與眾不同,深深地感染著我。那是外籍教師Smith先生的眼睛。

初次見到Smith,是開學第一天。我在校櫥窗欄前觀看照片,迎面走來一個金髮碧眼的外國人。他身材高大,有著歐美人特有的白面板、高鼻樑、一雙大而有神的藍眼睛和金黃而自然捲曲的頭髮。“Hello!”他笑著,眨了眨眼睛,和我打招呼。"Hello”我回應著,被他的笑容感染,我也微笑著。心想:早聽說揚中有外教,想必他就是吧。

第一節口語課上,我又一次見到了Smith。像上次一樣,他大聲同我們打招呼,藍眼睛帶著老師的親切,更多的是朋友般的真誠、平等。課上,他用純正的美語和我們交流,而我仔細觀察著他的眼睛。有同學發言,他都用含笑的目光注視著;同學發言失誤時,他用目光送去信任、鼓勵;做遊戲時,他和我們一同歡笑,藍眼睛裡盪漾著歡樂。望著這雙藍眼睛,我的心情也愉悅起來。

中秋節的聯歡,Smith也來了。雖然他不太懂中文,但我們的歌聲讓他十分開心。又一次,我看著那雙藍眼睛,它所流露出的幸福是超越國界的。

現在,每一次見到Smith,他的藍眼睛裡除了熱情、快樂,,又多了一份老朋友似的熟悉。每一次見到他,我的心情都會因被感染而變得歡樂。

是的,Smith是快樂的,他的那雙藍眼睛讓我們——他的異國學生更是朋友,看到大洋彼岸的美國人民的真誠、友好,讓我們在課堂上領略到異國風情。

哦!那一雙藍眼睛……

友誼國中作文14

殘陽在天空中懸掛,身邊烏雲流動,倏忽,把最後一絲微淡的光浸沒……秋風瑟瑟地吹,撩起地面上的枯葉,那風似乎在搖動我的心絃,彈奏著一支悲傷的小曲。

她,從書包第一格中抽出那小巧玲瓏的錢包,從錢包中抽出一張一百元。“哇!”“一百元耶,你家好有錢哦。”頓時,人聲鼎沸,很多人都圍在了她的周圍。她嘴角微微上翹,泛起一絲微笑,眼中放出得意的光:“沒什麼,這不算什麼呀。”說完便大步走出人群,臉上勾畫出無限的驕傲。

上完體育課,就下起了零星的小雨,老天依舊陰沉著臉,大家都趕快跑回了教室。我快速衝到她面前:“借本小說。”“在第一格,自己拿。”她忙著收拾自己的書包。我小心翼翼地掏出小說就回到了自己的位置上。

“啊——”突然一聲刺耳的尖叫劃破天際,她驚愕地瞪著眼睛,嘴巴也張著。呆了一會兒,她的臉部扭曲了,眉毛擰成了一團,潔白的牙齒狠狠地咬著下嘴脣,顯出鮮紅的血印。她又翻了一遍書包,恨不得把書包拆開來看,然後猛地抬起頭,眼光掃過全班,最後停在了我的臉上。

“葉燁——”她氣急了,語氣中有著熱氣騰騰的殺氣。

“你!”她指著我的鼻子,“為什麼偷我的錢?”

“沒……沒有啊!”我的頭“嗡”的一聲響,丈二和尚摸不著頭腦

“沒有?”她更氣了,臉漲得通紅,眼睛瞪得比銅鈴還大,咬牙切齒,“就你剛才翻過我書包,不是你還會有誰?”

“可是……我……”我無言以對。

“一定是你!”她斬釘截鐵。

我——緩緩低下了頭,急得淚水在眼眶裡打轉。她那懷疑的眼光如箭一般刺入我的心中,我的心隱隱作痛。

“哼!我們——絕交!”她轉身就走。

我的心一涼,望著她決絕離去的背影,不僅萌發了一個疑問——友誼真的如此脆弱嗎?

友誼國中作文15

友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它

曾經有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們瞭解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間裡,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。