無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文6篇，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
朋友們,你有去過蒲岐嗎?看過蒲岐的抬閣嗎?如果沒有,那就聽我細細道來：
初七下午四點多,爺爺奶奶帶著我來到蒲岐,一下車,我就看到北門外搭著一個大帳棚,這裡面是什麼呢?我很好奇,就悄悄溜了進去,“哇噻!”裡面有許多和我年齡差不多的男女孩童,有的在化著妝,有的已經高高地站在架子上,我被驚呆了,：“快點”聽到爺爺的叫聲,我連忙從裡面鑽了,向城門裡走去,只見城門被裝飾得流光溢彩,漂亮極了,我們快步地熱鬧非凡,人們有說有笑,那歡笑聲充滿了蒲岐的上空,我們走著走著,不知不覺,太姥姥已經在門口等我們了,於是,我們就跟著太姥姥上了樓,看抬閣,這可好了,我居高臨下,可以看得一清二楚了,忽然“砰砰啪啪”的鞭炮聲響起,我開啟窗戶,伸出頭去,街上的十字路口,已人山人海,人聲鼎沸,真像樂清灣上的潮水湧來,“砰啪”的響聲越來越響,頓時,天空上出現了一朵朵絢麗的小花,煙花點綴著天空,今晚的蒲岐變得更加美麗了!
隨著幾聲大炮響起,接著聽到音樂聲奏起來,由遠而近,在大家的急盼之中,抬閣開始了,此時,街道上燈火輝煌,《文武香球》版抬閣出現了,上面有九個孩童,都扮演成戲曲裡的幾個人物,他們在空中搖搖晃晃,懸空移過來,真像是仙人騰雲駕霧,好險呀!這導演真有本領呀!呀!人流又一次湧動,有的大人背起小孩坐到肩上,有大人掂起腳尖,還有的人用力向前擠,生怕自己看不到,第二副抬閣---三借芭蕉扇登場亮相了,那是十幾個十多歲的孩童打扮的,這豬八戒長得真醜呀!這真是太逼真了,我非常興奮,拍了照片一張又一張,樓下的人群也大聲叫好.
除了那兩架抬閣的內容,還有《女附馬》、《萬歲掛帥》……但最令人喜歡的',還是《老鼠嫁女兒》,快瞧,有人扮成轎伕的模樣,挑著“嫁妝”,一搖一晃的,真好玩.快看,一個貼著長鬍須,扮成老鼠的小矮子,被別人抬了過來,你再瞧, “新娘”的轎子過來了,不會吧!“她”竟然是個男人裝扮的,太離奇了,他濃脂豔抹,更有意思的是,他還穿著潔白的婚紗呢!太好笑了,後面還跟著好多小孩子扮的小老鼠,這齣戲搞極了.
聽爺爺說,蒲岐抬閣歷史悠久,大約有一百七十多年了,每隔幾年,就會舉行一次,而且抬閣的技術越來越精湛,越來越高明,真期待下次的抬閣快點到來.
敘事的作文 篇2
生命是非常可貴的。
也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機會做人，也許所有的.生物都可以輪迴轉世。
但是，生命是非常可貴的。有些人一點也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動不動就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來，辛辛苦苦的把我們養大，不是要我們來和她賭氣的。
然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
那是炎熱的一天，我在家裡坐得煩燥不安。爸爸下班回來，我就纏著爸爸去游泳。爸爸說：“好，好，好。”
我們來到了河邊，我飛快下車，飛奔到河裡。啊，好爽啊，真舒服！這時，爸爸過來說：“我游上去了，你一個人不要到深水區去玩。”
我答應了爸爸，爸爸就開始往上游了。我在淺水區玩了一會兒，爸爸還不沒下來，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的水很深。我想，還是去玩玩嗎！
我圍著在青石板上轉來轉去，終於找到了一個比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區。我想，我的生命就快要結束了。幸好我被一個伯伯看見了，把我救了。
那一次，我讀懂了生命的可貴。
敘事的作文 篇3
今天我在媽媽單位正寫作業的時候，突然英語班的老師發來簡訊，說：今天不用上英語課了，就在家裡好好玩一天吧。媽媽就告訴我，今天又不上英語課了，我就瘋著說：“吔”今天不用上英語課了！
但是媽媽說不上英語課也得寫。啊！結果我記了一早上才記完，因為單詞太多了，哎。
敘事的'作文 篇4
從前，我總以為拍戲有吃有玩，很舒服。不過，自從我參加了電視劇《封神榜》的拍攝後，才深深地體會到了拍戲的甜酸苦辣。
我扮演的小王子殷洪有四集戲，其中從狩獵場跑回來哭被殘害的“媽媽”是一場重頭戲.我將和扮演大王子殷郊的張震偉一起從皇宮的走廊上跑過，然後到大殿上去哭“媽媽”。
首先拍跑的鏡頭。導演一聲令下，我和張震偉就從走廊上跑過。我心裡暗暗想著導演的話:“要做出十分勞累的`樣子.”於是，我就一邊跑，一邊呼味呼味地喘著粗氣，還不時地用手擦額頭，假裝抹汗的樣子。“不行!全是假的。去，去給我跑幾圈!”導演瞪著眼說。我不服氣地朝她看了一眼，心裡嘀咕道:“人家不是演得蠻好嘛，還要去跑幾圈，真煩。”但是導演的命令還得服從，我只得和張震偉來了個“三分鐘25米往返跑”，直到跑得上氣不接下氣了，導演才讓停下。開始拍攝了，我咬著牙，拖著腿跌跌撞撞地跑過走廊。"OK !”導演大叫一聲，一邊笑著，一邊走到我身邊。拍拍我的肩膀說:“不錯嘛，好好地幹!”“哈，郭導演也誇我呢。”我心裡甜滋滋的。
“來，稍微休息一下，培養培養感情，下面拍哭‘媽媽’的戲。”“噢，要哭‘媽媽’了。”我暗暗提醒自己，努力使自己去想一些傷心的事，什麼考試不及格啦一什麼被人冤枉啦·”…但是不知道為什麼，我怎麼也難過不起來‘怎麼辦?’我急得用手指狠命地掐自己，想迫使自己哭出來，沒想到卻急出了汗來。“好，大的來了。”我偷偷地朝張震偉那兒瞥了一眼，啊，他已哭了起來。可我，猛地一束強烈的燈光照在我臉上。頓時，我靈機一動，哈，有了!我對著燈光，眼睛眨也不眨地盯著看了半分鐘左右，果然覺得眼睛酸溜溜的，接著一滴淚水就落了下來。“好，小的也來了。”眾人說著。“開機戶導演一聲令下，我們連忙一頭撲在“媽媽”身上哭了起來。剛哭了幾聲，我的淚水就沒了，只得把頭埋在“媽媽”的懷裡，一味地乾嚎。“小的把頭抬起來一!”導演大聲說。我一聽可慌了，這下可糟了，不理她。我動也不動地還在乾哭。“快點呀！”導演厲聲說。我只得抬起頭，在鏡頭前裝個哭相。“你這算什麼?到底是哭還是在笑?"聽了這句話，我的心裡酸溜溜的，低著頭，支支吾吾地說:“導演，對……對不起。”“對不起?去去去，你可以回家去了，在這兒混什麼?咱們這麼多人都跟你耗著!”“我，我……”我不禁委屈地哭了。“快！”導演連忙吩咐攝像，拍下了這一組鏡頭。
敘事的作文 篇5
星期四下午，我騎著自行車前往商店。忽然，一排娟秀的金色字型映入了我的眼簾：敖家坊國小——這不正是培育了我五年的母校嗎？想到這，我停下自行車，走進了久違的校園。
周圍的一切都是那麼熟悉，變化並不大。水泥鋪制的前操場依舊，兩端挺立的籃球架似乎在為我接風。這裡承載著我太多太多的回憶：升旗臺下有我扮鬼臉時的淘氣，樹蔭下有我裝病時的愜意，牆根下有我捉蟋蟀時的笨拙，水泥地上則有我表演時的膽怯眼前的孩子們有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，還有的在追來趕去他們無憂無慮，歡快的笑聲傳遍了整個校園。在他們身上，我彷彿看到了童年時自己的影子。那時，每當下課後，我都會拉著小夥伴們來到這裡跳皮筋、跨步子、捉迷藏我們的生活悠哉悠哉，我們的友誼純得可愛。但步入國中的我們時常會被學習所壓倒，為友誼所壓倒唉！我的童年，你怎忍心流逝地這麼快？
嘰嘰喳喳的鳥叫聲帶著我來到了後操場，一腳踏上這快堅實的土地，我心中產生了從未有過的歸屬感。那形態各異的參天大樹，那盡態極妍的萬紫千紅，都是我成長曆程中不可或缺的一部分。來到這兒，我竟遺忘了在樹木形成的天然屏障下隱匿著的垃圾場！
當我懷著惴惴不安的`心情走過每間教室的視窗時，看到的是老師在講臺上揮汗如雨地傳播著知識的種子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾幾何時的我也像講臺下的孩子們一樣，如同一隻蜜蜂，孜孜不倦地汲取著老師的花蜜不知不覺已走到辦公室門口了，裡面只剩一個老師在踱來踱去，我定睛一看，啊！這不正是帶了我們五年的班主任何老師嗎。此時，我激動的心情難以抑制，像小宇宙一樣爆發了。我衝過去，大叫一聲：老師！她回過頭來，喜出望外地說：啊！敖繼紅，沒想到你還記得我呀！老師，您說的什麼話，綠葉怎會忘記根的情意！霎那間，我瞄到了老師眼角的皺紋和頭上的絲絲白髮。是啊，老師含辛茹苦地栽培著一屆又一屆的莘莘學子，犧牲的可是她那寶貴的青春！
啊！別了，我的母校，別了，我的童年。
敘事的作文 篇6
我是一個從小就跟媽媽在一起的女孩，跟媽媽無時無刻不粘在一起，總愛賴著媽媽。
媽媽出遠門了，去了遙遠的美國，一呆就是十天，再把時差什麼的都算上，十一天後才能回來。對於很少離開媽媽的我來說，可是件很難過的事。
5月1日，我與爸爸送媽媽去機場。凌晨3點，街邊的燈，不倦地亮著，刺眼的白光照射著瀝青鋪成的道路，正如淨潔的晶石被人無意打碎，碎片散落。車內，橙色的暖光亮著，照在媽媽身上，我坐在後排座位上，我能明顯清晰地看到媽媽頭上的銀色髮絲和她黯淡憔悴的面容。我知道媽媽為這次完成學校的任務已付出很多很多。
機場，媽媽拖著行李箱，揹著旅行包，帶著並照顧著學校的八位學生，列印完登機牌，託運完到洛杉磯的九個行李後匯入了等待安檢的人流。就像龍應臺的《目送》一樣，媽媽成熟幹練的背影似乎在告訴我：不必追。但我好不忍離開媽媽…，熱淚盈眶，被爸爸拉到車上行駛在回家的路上，一路上爸爸和我沒有說話，我知道爸爸也不忍離開媽媽。
家裡的東西，時常是媽媽整理。翻找資料時，偶然翻出了兩大本相簿，一本是我出生以來的照片，另一本是媽媽的，雖說是這樣分類，但裡面很多照片都是我與媽媽一起的合影。突然，一張熟悉而青澀的面容闖入我的眼簾————媽媽大學時的照片，照片上，媽媽穿著碎花連衣裙，淺笑著，站在一片花海中，笑容是這般輕鬆與無瑕。然而，在平常的生活中，除了偶爾的說笑，媽媽又何時笑過？她總會皺著眉，時而為學生心急，時而為學生擔憂；有時備課而徹夜不寐。
翻開英語書，預習著單詞表上的生單詞，卻看到許多單詞旁已作了批註，正疑惑自己什麼時候學得如此透徹，恍然想起寒假時媽媽耐心地指導，當時媽媽將書放在雙膝上，手中的筆飛快地書寫著，額前的頭髮齊齊地遮住了眼睛，她低著頭，窗外的暖陽透過淨潔的玻璃灑在媽媽頭髮上，一道道銀色的`髮絲在濃密的黑色的發中是如此的顯眼。
媽媽不在家，特意把爺爺接過來照顧我。爸爸和爺爺對我的照料也是無微不至的。每日清晨，廚房中傳來的淡淡飯香味將我喚醒；中午，爺爺做得“拿手好菜”常常讓我鹹得要喝許多杯水；下午放學，佇立在校門口的總會是爸爸，白襯衫，牛仔褲，外搭卡其色西裝的爸爸專門請假，拋下所有的事來接我。然而，這樣的關懷卻依然讓我感到空落落的，是因為媽媽不在吧。
有一夜，我莫名地醒來，直看到陽臺的晾乾上掛滿了衣物，在似水的月光下靜默地懸掛著。依稀間，我分辨得出那是媽媽的風衣，那是媽媽新買的連衣裙，剛剛洗出來，媽媽就出發了。白色窗稜間的半抹月影，似乎盈滿了一個思念母親的女兒的淚花。現在的舊金山、洛杉磯會是幾時呢？薩克拉門託市的某個地方正飄著媽媽一行人的笑聲吧？亦或他們在望著一桌美味的西餐有的高興，有的反胃？
