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但願人長久作文12篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的但願人長久作文,歡迎閱讀與收藏。

但願人長久作文12篇

但願人長久作文1

走過的歲月如同綿長細長的純音樂,在有一天下雨的時候才想起走完了三十多個春秋,不知不覺走到了春節的邊緣,看看匆忙歸家的人群,獨自走在冷清飄雨的工廠,眼前忽閃是消失的青春和年華,還有很多沒有來得及回顧的喧鬧和流失的笑魘,回到宿舍開啟電腦,耳麥忽然想起一曲純粹的音樂————但願人長久,眼前熟悉的好多的人和事,你都希望她在眼前飄過。

那怕她已經沒有痕跡,一聲風鈴喚醒沉寂的往事,往事如潮如水在吉他低沉的旋律中彈起歸鄉的思緒,思念像一把帶溝的刀刻畫寂靜的傷痛,無邊痛楚敲打漂泊的胸口,就像一條不靠岸的小船,你不知道它應該往裡行走,夜越來越黑,就像在無光的衚衕裡的盲人觸控不到光明,因為光明她不能給予。

歲月卻已然老去,我們沒有什麼可以述說,也無處可以表達。喜怒哀樂她就是一把剪刀,剪碎的是生命的留痕,感情是密密縫縫的針線,縫補的是青春的碎紙。那一張一張蒼老的背影在夕陽裡倒映生命的厚重,那一一張張童真的笑臉在朝陽裡奔去,歲月她是多麼輕柔和嫵媚,如同一雙溫柔的手,捧起如歌活潑的青春。

那些善良的人啊,她們應該都還好嗎,那些工業區燈光下加班的女孩,那些人到中年的母親在人多擁擠的車站擁擠春節的心願,那些人到四十父親帶著沉重的包裹和行李,在車站的帳篷裡緊握親情的票根,其實為什麼不能讓這群樸實的人群可以不再匆忙的圍坐在城市的邊緣,她們也是我們的親人啊,父母,兄弟和姐妹,也曾經是我們身影,僅僅因為她們瘦弱和孤單,因為就是要離開家園為生活奔波和忙碌。

音樂她就是我們靈魂深處的一條黃絲帶,可以奏響對生命的敬仰。輕輕燃起一隻白煙,其實我不喜歡抽菸,在音樂的節奏裡,已經在也找不到一種可以釋懷的寄託,在如煙的螢幕裡,鍵盤開始厚重,文字已經有些多餘,我想這個春節我會要煙支表達我祝願,如同燃起的煙火,在如夢似煙的年末可以輕輕釋放自己,生命是那麼深邃和神聖,一聲聲緊奏的旋律,青春和信仰開始散開。還想說點什麼,卻欲言不止,眼裡噙著淚花,很多年已經沒有的感動和暗殤。想喝點烈酒,舉杯人已醉。

但願人長久作文2

今冬的上海應該是冷的,飄飄灑灑居然有了雪,這是久違的雪,上海已經好多年都沒有了雪嚴寒的冬日是上天給上海的花祭。

餘姚路、膠州路,膠州路、餘姚路十字路口的紅綠燈不停的變換顏色,紅、黃、綠,行街的路人川流不息,每一分每一秒都應該是凝重的,在這兩條路之間的教室公寓早已面目全非,它的滿目瘡痍正是生活在這座城市以及曾經在這座城市生活的人們心頭無法揮散的傷痛。

抵達上海已經是這場熊熊大火之後的第三天了,對於一個曾經習慣於這個城市盡然有序、緊張平和的人來說這的確是一個驚愕的事實,下了公車遠遠就能看到一整片的白色,那是白色菊花聚成的刺眼的白。仰起臉,曾經聳天奪目的樓宇在人的視線裡忽然成了焦黑的殘骸,是那樣的刺痛人心,讓人忍不住流下眼淚。

餘姚路、膠州路十字街頭已經形成了一片三角地帶,人們手持白色菊花默默地穿過這十字街頭為大火之中的罹難者送行,沒有人言語,此刻,所有人的心都是一樣的悲哀。送行者當中有年邁的老人,有年幼的孩子,有衣衫襤褸的打工仔,有西裝革履的成功者,還有像我一樣不遠萬里來到這座城市的過客,我們沒有言語,卻在相同的步調之中寄予對大火遇難者最沉痛的哀悼。大火燒燬的教室公寓中曾經生活著一群簡單、樸素、平凡的人們,他們生活在這座國際大都市,過著自己的生活,每一個家庭都有它自己的快樂,這是人世的天倫。在世博結束的第二天,一場大火無情的將許許多多的家庭破壞的蕩然無存。這樣一個繁華的十字街頭燃起熊熊的大火,那火一直燃到天際,整個城市都能看到這場大火,這是城市的傷痛,而那些親人們呢,他們眼睜睜看著自己的家人就這樣在這場大火之中消失,火苗像利劍一樣刺穿每一個人的心田,卻那樣的無能為力。遇難者的親人們將再也看不到他們了,大火蔓延灼傷的是世人的心靈。大火帶走了很多的人,留下的是焦黑不清的殘骸,那些在大火中消逝的生命,請你們安息吧,所有的人都已經為你們的天堂之路鋪上了白菊,請你們一路走好。

死者長已矣,生者應當為活著的靈魂帶來希望,我們誰也不願看到這座城市的悲劇,但我們卻要堅定的走下去,上海,不哭泣!每一個行人用他們最真誠的情感為這組城市繫上他們自己的白絲帶上海挺住,不管多麼大的傷痛也要堅持下去。我們會看著一座繁華的城市,它的傷痛和悲哀,同時也看到生者對這座城市的愛戴,這是生者給予這座城市最堅實的力量。一朵朵小小的白菊匯成白的海洋,一個個前來弔唁的人們用他們真誠頂住了一座中國最矚目的城市。

我們為死者沉哀,我們更為生者致敬,這眼前千千萬萬自發的人他們愛意是那樣的深沉,濃烈,肅穆和莊重,這是他們對人、對生命的尊重和尊敬,這是他們來自生命本真的善良。死者在天,應當是安然的;生者在地,應當是凝重的。這天地之隔雖然劃隔了兩個不同的世界,但是人天共鳴,愛意永恆,但願人長久。

但願人長久作文3

秋空明月懸,光彩露沾溼。今年中秋的月亮格外明亮,格外圓。

那麼美好的時刻,我們怎能捨得放過?於是大家都默契地走到國小。又是和往常一樣,圍成一個圈,邊賞著月邊聊著上了中學後的趣事,說著從前幼稚的傻事。大家聊得正歡,忽然說起班裡唯一一個離開的同學,頓時沉默了。她是我最好的朋友;是大家最欽佩的紀律委員;是低年級學生最愛的大姐姐。她期末結束後在大家的依依不捨下回江西了。

今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。我們在望明月思念她時,她也正想著我們吧。

她是我最好的朋友——記得那年那天,放學時忽然下起了大雨,她帶了傘我沒帶。她看見我縮在一邊躲雨,毫不猶豫地把傘給了我。她知道我不會要,於是傘一放到我手裡就跑了,邊跑還邊喊著:“快點回家!”要知道,她家離學校很遠,這樣冒雨回去肯定會感冒。我抓著傘眼含淚看著她遠去,第二天她就請假了,發了高燒。從那時起我就認定她是我最好的朋友,直到現在我們的友誼都沒變過。她是大家最欽佩的紀律委員——記得那年,我們因為太調皮把窗戶的玻璃打壞了。當時我們都慌了,那時她剛到學校,看到這一幕,她依然很淡定。我們頓時就吵起來了,互相推卸責任。她沒理會我們,我們當時還罵她無情。不一會校長就來了,我們都低著頭,害怕極了。忽然她站起身對校長說:“窗戶是我不小心打壞的。”我們都驚呆了,隨後她跟著校長到檢討室,校長很嚴厲地罰了她,還特意把這件事情當成大會的重要內容告誡我們不準犯和她同樣的錯誤。我們都好內疚,但是事情過後她從未提過。我們一直忘不了這件事,更不可能忘記她。她是低年級學生最愛的大姐姐——低年級沒有一個學生不認識她,她愛他們就像愛自己的弟弟妹妹一樣。特別是有一次,讓我們對她更加刮目相看。那是我們五年級的時候,那天天氣很冷,許多同學帶的都是熱水,低年級的學生更是。上完早讀,我和她手拉手在校園散步。我們在樹下坐了下來,面前有個小男孩,他手上拿著水壺正準備喝水吧。可是出乎我們意料的,他一開啟蓋子就要往旁邊另一位小男孩身上潑,結果這個老好人立刻就衝過去,悲劇又發生了,她的手全部紅了,從那次之後,一有小孩看到她就熱情地叫:“姐姐好!”

但願人長久,千里共嬋娟。我相信無論我們相隔多遠,我們之間的情誼也是永遠不會斷的。

但願人長久作文4

“中秋節”本是一個閤家團聚、歡樂喜慶的日子,但今年的中秋節,我的心裡卻有一份隱痛,有一份“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆”的傷感。

想起去年的中秋節,我們全家人是在爺爺的病房裡度過的,一週後那個最愛我的人——爺爺就這樣走了,我怎麼能接受爺爺離去的事實呢?我多想能和爺爺一起,再次去畫出一幅幅美麗的圖畫;我多想能和爺爺一起,再次去攻克一道道奧數難題;我多想能和爺爺一起,再次去公園、郊外、遊樂場留下我們歡樂的足跡;我多想放學時再次看見爺爺那高大熟悉的身影;我多想回家後再次吃到爺爺為我精心烹飪的佳餚美味;我多想多想……

爺爺走了的這一年裡,我終於知道了什麼是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”;我終於知道了什麼是“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”;我終於知道了什麼是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢?“人生無根蒂,飄如陌上塵。分散逐風轉,此已非常身。”生老病死,聚散離合,這是人類的自然規律。或許此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜,只有流淚才能減輕我心中對死亡離別的畏懼,只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……

“不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。今天,我已是國小六年級的學生了。再過九個月,我就要與和藹可親的老師們分別了;就要與朝夕相處的同學們分別了;就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因為我知道了悲歡離合,知道了陰晴圓缺,所以我更加珍惜我們這九個月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學們共同留下我們人生中最最美好的記憶。這樣即使在離別的日子裡,我們也會想起“相知無遠近,萬里尚為鄰”;我們也會想起“海記憶體知己,天涯若比鄰”。

就讓我珍惜我們彼此的緣分,就讓我珍惜我們相聚的日子。因為我知道“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉還是身處異地,我都會想起你們和我相處的光陰,我都會珍藏我們共同走過的歲月。不管我今後是在天涯還是在海角,每逢中秋節,我都會由衷的祝福我親愛的同學們、我尊敬的老師們——“但願人長久,千里共嬋娟”。

但願人長久作文5

“明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。

我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。

不應有恨,何事長向別時圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

但願人長久,千里共嬋娟。”

從上中學的時候開始,每至中秋,蘇軾的這首詞就會油然在心頭縈繞:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合———這是天界人間之常態。但是,就是這種常態,才使人們在陰晴圓缺、悲歡離合中感嘆世事、企盼團圓。“你問我愛你有多深,我愛你有幾分?我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心。”

“這綠島像一隻船,在月夜裡搖啊搖,姑娘呀你也在我的心海里飄呀飄,讓我的歌聲隨那微風吹開了你的窗簾,讓我的衷情隨那流水,不斷的向你傾訴,椰子樹的長影,掩不住我的衷情,明媚的月光,更照亮了我的心,這綠島的夜已經這樣沉靜,姑娘喲,你為什麼還是默默無語”。

“月是故鄉明,人是故鄉親。”

每一個人都有一個團圓夢,每一個民族都有一個團圓夢,尤其是中華民族,今又中秋,依然只能在海峽兩岸共邀明月,隔岸祝願,不知何時能團圓?

今又中秋,讓我們在同根同源的習俗中共邀今夜的明月吧。———中秋節是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。據《周禮·春官》記載,周代已有“中秋夜迎寒”、 “中秋獻良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活動;漢代,又在中秋或立秋之日敬老、養老,賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉;唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇遊月宮等神話故事結合。

北宋正式定八月十五為中秋節,出現“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品。明清兩朝的賞月活動,盛行不衰。“其祭果餅必圓”;各家都要設“月光位”,在月出方向“向月供而拜”。“燒斗香”、“走月亮”、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節慶活動形成風俗;其中的賞月,吃月餅、團圓飯等習俗,一直流傳到今天。

關於中秋節的起源,有多種說法,民間流傳極廣的是,嫦娥妒恨丈夫后羿薄情,偷吃了他從王母娘娘那裡要來的不死之藥,於農歷八月十五之夜飛上天去,在月築室為宮,遂為月宮之神;后羿後悔不已,年年的八月十五夜,望月設供,祈望妻子返回人間與自己和兒女團聚,由此而衍生出後世民間祭月祈團圓的文化習俗。

今又中秋,海上升明月,天涯共此時;但願人長久,千里共嬋娟。

但願人長久作文6

日月交替,四季迴圈,時光平淡地走近,然後負載著我的青春我的悲歡、記憶和牽念平淡地走遠。我無法把握其中的玄奧,只得將自己隔離成芸芸眾生之外一座心靈的孤島。

在這座孤島上,沒有高大的航標燈,沒有寧靜的避風港,同時也沒有塵世的紛繁與喧囂。我的生命僅僅上以能夠感受潮起潮落可以放眼雲捲雲舒而存在。自此,我不再刻意地追求任何東西,可冥冥中偏偏又有點什麼在執著地等待著我呼喚著我。終於難敵誘惑,凝神而辨,卻過盡千帆皆不是,徒留還原的我一次次獨自品味失落與惆悵的苦澀。

無數次經歷希冀與幻滅交織的苦痛之後,孤島陷入更深的沉寂。但這種沉寂並非真正的沉寂,夜夢裡,總有濤聲千百回雷鳴般響起,從故鄉的小河、校園的柳堤和那永遠流逝的如詩如慕歲月……

既然痛著活著,就不能抹煞與之相關的痕跡。於是,孤島上漸漸有了芳草有了花木和架構簡陋而得體的小屋。有了小屋,便應有溫暖和光亮。夜幕降臨時,點燃一盞燭火,驅散心靈鬱積的陰霾,也籍此照亮黑色的眼眸和周遭的世界。這些,慢慢地成為我生活種不可或缺的重要組成部分。

孤島依舊。即使是孤島,也必須面對浮沉的命運!我開始思考往昔極力迴避並且已經淡漠了的生死聚散。在距離中秋月圓之際不到兩天的今夜,開啟塵封多日的相簿,裡面是一張張熟悉的面孔和與我同樣皎潔的容顏。暗香湧動的剎那,甜蜜、悲辛頓注心頭。過去,扶我上路的李、張、謝等恩師及大巴山金鳳山坎父老鄉親,你們還好嗎?當年與我促膝暢談人生理想的建暉、模楷、宗仁、夕彬他們,今又在何方?曾經,在靈犀文學社週年晚會上演唱《飄雪》、《冬季到臺北來看雨》和朗誦《紛紛槐花入夢來》的雪漫、英兒、梅子,如今是否仍在為了繆斯而追趕太陽?窗外一陣陰風拂過,我分明聞到死亡的氣息。九九年,訓華——中文系才子主席,在溫州因飛機失事遇難,隨他而去的是英年才氣和半卷詩文;前不久,美麗、善良且幼時與我相處甚好的碧表姐慘遭車禍,“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”!

一時間,孤島淚雨滂沱。萬物之靈長,緣于思想語言,更緣於情感體驗。本我孑立於孤島之上,徹底恢復知覺。暗礁密佈,濁浪滔天,誰是渡我到達彼岸的舟楫啊,是愛我的人祝福我的人。咫尺天涯,你們都要多多保重,為我,也為你們自己。

夜闌人靜,推開窗,窗外明月當空。皓月碧空下,滄海桑田中,孤島又漸漸演化成一朵初放的蓮,正翹首等待千年前萬年後那吟唱著《西洲曲》的採蓮人。

但願人長久,千里共嬋娟。

但願人長久作文7

來到美國後的第十三個夜晚,抬頭仰望浩瀚長空中那枚圓月。夜很靜,縷縷清風和著陣陣蟬鳴,不覺又輕聲唱起那首熟悉的歌:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”

寄宿家庭那個髮絲金黃卻夾雜著銀線的老人,此時正對著櫥櫃上的照片出神。相框中,那個長髮飄飄的女孩迎著陽光微笑。不經意間,她向我們提起她的家人。老奶奶的丈夫在外地工作,女兒在國外留學。與她朝夕相伴的,唯有兩狗一貓。講起她的女兒來,老奶奶滔滔不絕,目光裡的孤單和寂寞,剎那化為烏有,那是對女兒的殷切希望,對丈夫的熾熱牽掛,對團聚的熱烈嚮往。

老人熱盼的眼神熟悉又陌生,我在心中回味良久,方發現這熟悉的感覺其實就來自我的父母。一樣的月光,一樣的思念啊!曾聽同學閒聊時提起,我的父母曾向他們詢問我的情況。我當時只覺得尷尬,草草轉移話題。是了,近期媽媽的朋友圈上都是我遊學的事,一條條幫我整理記錄著。有些照片連我都不知從何而來。後來一問方知是從別的家長那裡盜的圖。我好像還掃過一條評論,大意是說媽媽把每天髮圈當做是對我思念的解藥。當時沒覺得什麼,但此時卻像誰撕扯著我的心,陣陣疼痛。唉,父母似乎只能通過朋友圈瞭解我的生活。而我,常常是忘記了及時向他們彙報,甚至吝於把更多的言語分享給他們。殊不知,在大洋彼岸的他們是怎樣的朝思暮想,望眼欲穿?

皓月當空,穿透薄雲層層,正如生命輪迴,夜風不眠,蟬鳴幽幽。或者是想借著這首歌舒緩心中的愧疚,我把這首歌放給老奶奶聽,她笑得很和藹。也許因為語言障礙,字裡行間的韻味和情感無法完美的呈現給老奶奶。“旋律很美妙。”音樂是無國界的語言,這就夠了。月光透過窗簾照在木地板上,往事隨風,拂上心房,沒有波濤洶湧的狂烈,卻亦抑制不住微微漾起的波瀾。互道過晚安,老奶奶睡前的最後一瞥餘光,給了那張照片。歷盡滄桑,仍把所有溫柔所有回憶都給你,那是什麼樣的愛與念?

茫茫太平洋,此岸月圓無瑕,彼岸晨光熹微。同一片平行時空下,花朝月夕,相隔千里心不離。待老奶奶的女兒學成歸來,她便能安享暮年;待我回國之時,會不會帶給父母一個更好的我?記得畢業季老師曾對我們講過,自古以來世上就難有十全十美的事。我們相遇,卻又分離,各奔東西,只為一個更好的自己,只為一場最美的久別重逢;我們的缺憾,豐富了原本平淡如水的`人生。“媽,我發首歌給您聽。”手一滑,思念在彼岸花開。

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟……

但願人長久作文8

風微微涼,天一點點陰沉下來,今夜也許又如往年一樣無月了,找來一些寫中秋的詩詞,讀到“冷露無聲溼桂花”更覺的今年的中秋無聊,不說沒有冷露,連桂花的花骨朵兒至今也沒見到。

在中國傳統節日中,我所愛的唯有中秋,雨紛紛的清明也愛,但到底是在春天,太過喧鬧。中秋,取“秋中”之意,秋本是寂寥的季節,一片落葉,一縷秋風,一聲秋雨,便引來多愁女子的悲秋詩篇,寫秋的詩,我認為最悽切的莫過於紅樓夢中的《秋窗風雨夕》,“誰家秋院無風入?何處秋窗無雨聲?”秋風秋雨刻畫了黛玉孤單寂寞的悲涼情緒。許多作文喜愛把春比作嬰兒,夏比作青年,秋比作暮年,更多時候,我覺得秋應當是女子,比黃花瘦的女子。

中秋自然最重要的是月,都說月到中秋分外明,小的時候月餅多是母親和奶奶用糖、麵粉、豆沙等自己做的,到了晚上一家人坐在院子裡吃月餅,聊天,賞月,說是賞月其實並不是賞月,不過是沐浴著月光,偶爾抬頭看看而已,誰那麼有詩意一直高抬著頭看月亮啊。而我總是在奶奶懷裡,吃著甜甜的餅,聽奶奶講月亮上吳剛伐桂,嫦娥奔月,玉兔搗藥的神話,奶奶總是指著月上的一片陰影,那就是桂花樹,那下面就是拿著斧頭的吳剛,他砍一點,桂樹就長一點,永遠都砍不完,所以他要一直砍。那時我還小,只是似懂非懂,月亮又不能吃,我只關心手裡的月餅!如今,在沒有人會自己做月餅了,單單是單位裡發的,別人送的在保質期內無論如何都吃不完,包裝是那麼精美,月餅更似一件件藝術品,裡面的餡也是應有盡有,吃起來卻不再那麼美味了,又甜又膩,實在是難以下嚥。小時候的神話,在餐桌上的高談闊論深深掩蓋。

提起月,一直都不陌生,從小時候的嫦娥奔月,到上國中時的娥眉月,上弦月,再到月食,還有現在手中的詩詞,藍黑色的背景下,一輪圓圓的明月,偶爾飄過幾縷薄薄的浮雲,四周是稀疏的星星,皎潔的清輝灑在青灰色的房頂上,小樹林間,思戀的人兒託月亮寄去自己的綿綿情意。“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”中秋佳節,有什麼比團圓更重要呢?月如無恨月長圓,中秋的月自然是無恨的,而恨月的人,但願人長久,千里共嬋娟。

但願人長久作文9

素裝彎橋,煙柳綠慘,冷了一湖春景。湖邊一位銀髮蒼蒼的老人,步履蹣跚,抬望眼,一抹殘陽如血。老人嘆息道:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

咿呀的我拉著媽媽的袖子,不解地問:“什麼是夕陽無限好,只是近黃昏?”今天憶起此事,不由心中一顫,當日她是嘆時光易逝,人生苦短,還是嘆晚景淒涼,無人相伴?我曾想,老人若有至親相伴,陪伴他一起漫步,有說有笑,何至於如此悽婉。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟……"初讀東坡先生這首膾炙人口的“水調歌頭”,不由感嘆這位一向豪放,詞氣磅礴的文學家竟也寫出這樣感傷的詞來。詞的序言寫道:“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。”原來這首詞原是為了懷念他的弟弟子由所作。後來仔細閱讀有關書籍,才知道蘇家兄弟情誼之深厚世所罕見。哥哥說弟弟:“豈是吾兄弟,更是賢友生。”弟弟說哥哥:“扶我則兄,誨我則師。”相傳蘇軾被害入獄,命懸一線時,曾給弟弟寫了一首“絕命詩”《獄中寄子由》:“是處青山可埋骨,他時夜雨獨傷神。與君世世為兄弟,再結來生未了因”。這首絕命詩,令宋神宗對蘇家兄弟情深感動不已。加上當朝多人為蘇軾求情,王安石也勸神宗說:“聖朝不宜誅名士”,神宗遂下令對蘇軾從輕發落。

蘇軾讀唐代韋應物“寧知風雪夜,復此對床眠”詩句後感觸很深,與子由約定“夜雨對床”:“君知此意不可忘,慎勿苦愛高官職。”對蘇軾而言,他更追求一種親情的縈繞,他願淡泊名利,看重的則是一種心靈的淨土。在蘇軾看來,沒有了親情,生活便會空虛蒼白。蘇軾、蘇轍兄弟的手足情,與他們的文學成就一樣,永遠是歷史長卷中璀璨奪目的華章。

在人生旅途中,親情是人間最溫暖的陽光,是撫平心靈創傷的妙藥,也是激發生命力量的源泉。試問倘若缺少那一份精神支柱,人生該是怎樣的一種寂寞?

我的家庭也曾經歷過一段“天上月虧終轉盈,地上人散卻難聚”的歲月。在媽媽去國外工作的那段日子裡,我常常一個人在寂寞的夜裡伏在窗前的書桌上發呆,最幸福的事情就是突然聽到電話響起的聲音,媽媽一句“想你了”之後便泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自己的情緒,竟然嚎啕大哭了起來,媽媽在那邊哭,我在這邊哭,然後又彼此安慰。平時覺得媽媽有點嘮叨,而此時電話裡的“嘮叨”卻是千遍萬遍聽不夠。我仍然記得媽媽臨行前與爸爸深情的擁抱,更明白了一向豁達樂觀的爸爸,在媽媽離開的那段日子裡為什麼一下子變得沉默寡言。

“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文……”《弟子規》言猶在耳,我不禁反覆吟詠咀嚼。我知道,我應該對我的父母敬獻出女兒深沉的愛,並推而廣之,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,把愛心獻給社會,獻給人民,獻給祖國,這一定是父母所希望的。

我真的擔心,待我風華正茂時,我的至親卻已滿面風霜……

但願人長久作文10

明月幾時有/把酒問青天/不知天上宮闕/今夕是何年/我欲乘風歸去/唯恐瓊樓玉宇/高處不勝寒/起舞弄清影/何似在人間/轉朱閣/低綺戶/照無眠/不應有恨/何事長向別時圓/人有悲歡離合/月有陰晴圓缺/此事古難全/但願人長久/千里共嬋娟……

迪拜的午夜深邃靜謐,今夜無眠!我佇立在房間窗前,一輪皓月柔圓豐盈,籠上一層朦朧。阿基曼城區各色燈光或明或暗星星點點,如星兒灑落凡間,暗影中隱約的高樓大廈,月光收去了白日的囂喧,沉睡在夜的搖籃裡。阿拉伯海灣的海面,溶著無數細碎的銀光,月影下靜靜地逶迤而流。

房間裡電腦播放著鄧麗君演唱的一首《但願人長久》的樂曲,絲絲的情意點點的柔情,纏綿的音樂傷感的曲調。那洞簫吹奏的悠揚而略帶感傷的旋律,飄浮在我的耳畔。我感到自己如一片輕葉,正蹁躚在旋律的柔波上,如夢如幻,如痴如醉!

“明月幾時有/把酒問青天/不知天上宮闕/今夕是何年/我欲乘風歸去/又恐瓊樓玉宇/高處不勝寒/起舞弄清影/何似在人間/”人間景,天上夢。如真的有天上仙境,我願學古人起舞弄清影,翩翩乘風歸去,去追覓久遠而飄渺的夢,遙迢而幽古的情,又何在乎高處不勝寒?

我飄逸的思緒飛過那些優美的詞句,直抵那清冷的夜空,走進天宇朦朧的誘惑,像投奔仙境的嫦娥,飛進月宮廣寒清虛之府。哪裡玉露生瓊、丹桂飄香、百般的怡人。撩起我相思的,是那輪不知人間憂傷的圓月啊!泛起我心事的,是不知情為何物的圓月啊!

月本無情,人卻賦之以情,柔柔的月色是天下有情人相知的契約,月色是綿綿的牽掛和切切的思念。明月當空星光燦爛之下,曾有多少男女相悅耳鬢廝磨?誰又敢去驚動乘風而至的空靈和晶瑩剔透的心扉?

人寄愁心與明月,隨風追到佳夢裡。人掛相思穿月明,夜夜隨夢淚斷腸。有多少輪月就有多少相思,有多少回月缺月圓就有多少次聚歡別離,明月不解我心,只悠悠懸於浩宇,明月默默無語,只淡淡妝扮自己。我可以對月明心,卻無法當面對你釋放情感,情到深處人孤獨,情到濃時方知愛。

我可以把酒問月,卻不能持心問情,我可以對酒當歌,卻不能乘風追思。我可以把沉沉相思掛在月梢,卻不能把輕輕絮語訴於你耳旁。有一種叫思念的情感,無論漂泊了多長時間,流浪了多遠路程,都會盈動於心,潤溼於眶。我要讓我的心找到歸依,我要讓你的愛有了港灣。

在行雲流水的旋律中,我彷彿感到自己坐在雲端,伸手可觸及頭頂的月;我似乎抓到一把檸檬色的月輝於手心。借你一片月輝,澆鑄我對你的無數相思之心。

午夜夢徊,唯有明月能解一抹心愁。人何處?你在天涯,黃沙路萬里,關山月朦朧。我守望在春風盡頭,思念無限。但願人長久,千里共嬋娟……

但願人長久作文11

一隻泛黃的老鷹風箏靜靜地躺在櫃子裡。

記憶的抽屜被開啟:天空瓦藍瓦藍的,飛鳥揮動雙翅在空中盤旋。“祖母,我想飛上天去玩耍呢,你說人為什麼不會長出像鳥兒一樣的翅膀?”“傻孩子,你要是生了翅膀,我去哪裡找你呢?”於是歡樂的笑容,呈現在一老一少的臉上。

靜謐的夏夜,連聒噪的知了都忍不住睡去,祖母卻蹲坐在門前臺階上。她那靈巧的手,將風箏粘得結結實實,把線捲進線輪,似乎把我對天空的嚮往和祖母對我的愛都捲了進去。祖母揚起嶄新的風箏,想到孫兒看到風箏時興高采烈的樣子,她滿足地笑了。

翌日,祖母牽著小小的我踏過溼潤的草地。瘦瘦的祖母用乾枯的手舉著神采飛揚的老鷹風箏。這風箏有一雙黑色的讓我無比羨慕的翅膀,風越大,這風箏飛的越高。

“看吶!風箏飛起來啦。”我看著天邊的風箏,好像自己生出了一對真的翅膀。我跟著風箏迎風奔跑,心裡樂開了花。祖母呢,在一手拉著風箏,扭頭對我笑呢。

可誰能想到,後來我再也沒有與祖母一同放過風箏了,祖母為我做的風箏變得陳舊,塵封在櫃子裡,這在我的心中留下了一份遺憾。

許多年後,學校開展了手工活動,我親手製作了一個老鷹風箏,那是與祖母親手做的老鷹風箏極其相似的,它使我回想起祖母為我勞碌到深夜的背影,那麼單薄。我鼻頭一酸,便下定決心——與祖母再放一次風箏。

週末,天空藍得那麼純粹,草地綠得讓我心醉。已經比祖母還高大的我滿心歡喜地牽著祖母來到草地。我緊握著她的手,她的手似乎比以前更瘦了,輕飄飄的,感覺不到重量。

那隻似曾相識的老鷹風箏,在空中扶搖直上,翩躚起舞。當我離祖母越來越遠時,我看到祖母的身形正在逐漸變小,我的眼眶感覺到一股熱流。我多希望時光能倒流,祖母永遠不會變老。

祖母揮舞著手中的野花,為我加油打氣,就像我小時候整天跟在祖母身後一樣。

風箏在廣闊的藍天中自由飛翔著,無憂無慮,希望天空能聽到我的祈禱:但願人長久,千里共嬋娟。我趕忙跑回祖母身邊,希望與祖母在一起的時光再多些。

那片碧綠的芳草地裡,印著祖母與我一同留下那深深淺淺的腳印。

但願人長久作文12

你許我一諾,我追隨一生。

輕輕地,你在我的耳邊許下一諾,我沒有回答,只在心中默唸:但願人長久。

總角之宴,言笑晏晏。年少時,最易許諾。那一句句鏗鏘之言,響徹雲霄—我們要永遠在一起。年與時馳,意與日去。生活讓我們漸漸懂得,最美的原來是殘缺。但願人長久成了我們彼此最後一聲祝福。

今夜,燭光搖曳,夜花睡去,在自己的緯度上想起你來。你的音容已隨流水漸漸逝去,你的身影已伴塵埃漸漸掩埋,歲月悠悠,如一滴水滴在大海里,我再也找不到你的一絲痕跡,哪怕是一口呼吸。握在手裡的青煙都不再是當初的模樣,凝視細看,發現手中握著的僅僅是三條紋路......

也許時間就是要教會我們學會忘記。忘記你許下的承諾,忘記別人寫給你的承諾,甚至忘了你是誰,然後沉睡在時光的流裡,沒有聲音,沒有影子。又何須問原因,天空鳥兒飛過,我們看不到痕跡,心裡卻明白,它的確來過。

你知道嗎?我非常感謝緣分讓我遇到你,無關風月,僅僅是一種油然而生而又不可遏止的想靠近你的衝動。似乎只要有你,一切都不是問題。這是一種多麼深厚的情緣啊,如果真的是上輩子五百次的回眸才換來今生的一場相遇,那我們不知在奈何橋上等待了多少年,錯過了多少花開花落。

但願人長久 。我知道我粗鄙的言辭根本無法表達出我內心洶湧澎湃的情感。世間所有的父子,母女,兄弟一場,誰能說不是福澤的降臨。我們許諾他人也被他人許諾著,但命運的齒輪最終會讓我們分開,各自安睡。在這期間,我們交叉了又平行,平行後又交叉,交叉的時候遠遠比平行的時候少,正是這一點點的相聚才讓陪伴顯得那麼彌足珍貴。母親對天真的女兒說:“孩子,媽媽會永遠陪伴你”,多年後的一天,母親的遺照安靜地立在桌角;丈夫對妻子說:“親愛的,愛你一萬年。”不久的將來,一輛大卡車撞飛了他的諾言;姐姐對妹妹說:“好妹妹,姐姐會永遠保護你。”幾年後的清晨,姐姐一身紅妝離開了家......是啊,聚散本是常態,何必死抓承諾不放,你有你的生活,他有他的世界。在某一時間,緣分讓我們相遇;又在某一時刻,緣分讓我們分離。我們能做的不過是道一句:珍重。

我愛的和愛我的人啊,你們都還好嗎?但願人長久。阿門!