在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的雨後的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一首歌這樣唱道：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”中國女子排球隊在隔了20年後，再一次奪得了久違的世界冠軍。她們凱旋歸來時，唱的就是這首歌。是啊，不管多猛烈的暴風雨也總有一天會停，陽光也會重新照耀大地的。但是，從前的我卻曾經在障礙面前退縮過。
兩年前，我在朋友面前逞能，誇下海口說自己可以在一分鐘內騎自行車行駛300米。但就在我飛速騎車時，手一下脫把了，連人帶車飛出了十多米。當時我只感到右臂劇痛，還發軟，朋友和父母連忙把我送到了醫院。拍了片子後說是骨折，脫臼了，不僅要把骨頭接好，還要打上石膏休養3個月。沒辦法，只好無奈地在醫院住下了。誰知道在3個月後，拆了石膏不過十幾天，右手背就長出了一個瘤狀物。醫生說是因為骨頭剛長好，活動過多，神經分泌出的物質就積成了一個瘤狀物，建議做手術切除，休息一個月。天啊！這訊息無異於晴天霹靂！為什麼上天讓我學少了那麼多知識後，還要如此對待我？誰能告訴我能有什麼辦法？沒有人……
於是，我又在那張可恨的病床上躺了一個月。在這期間，我想盡了一切辦法來學習：在病床上看遍了所有課本，心裡默默做了無數道習題，甚至還嘗試過用左手寫字。但是，我和班上的同學還是差了一大截。我開始埋怨醫生，埋怨命運，埋怨上天，為什麼那麼不公平！在身心創傷都使我痛苦不堪的那段黑暗日子中，暴風雨一直籠罩在我的生活中；我看不見陽光，看不見希望，我甚至懷疑我能否挺過去。但是，當我在痛楚中爬摸滾打了好久，當我以為不會再有陽光出現在我的生活中時，它居然來臨了！我康復了！我出院了！我踏出醫院的那一瞬間，甚至覺得陽光好刺眼。我總算回到了同學中間，那時已臨近考試。我雖然勉強過關，但覺得好幸福哦！不過我也害怕，害怕這一切是夢。事實我活在幸福中，於是我開始在暑假裡奮發學習，把上學期失去的都拿了回來，而且還得到了更多……
你們看，我現在的生活又充滿了陽光。現在回顧那段時間的我，覺得自己以前好幼稚，心裡好脆弱，簡直不堪一擊。經過這次困難，我得到的比考試得高分有用得多，什麼困難都會有雨過天晴的一天。沒錯，陽光走在風雨後，沒經歷過風雨又怎能看見彩虹？我熬過來了，而且還懂得了：一生之中挫折是不可免的，問題是看你怎樣看待困難，是勇敢去面對，從中獲取堅強的心呢？還是像我一樣，在困難面前當逃兵呢？大家都會選擇，因為經歷過挫折的人才真正懂得幸福的可貴。希望每個人在面對挑戰時都能勇敢面對，克服困難，迎來風雨後的彩虹。
雨後的彩虹作文2人們都渴望晴天，喜愛晴天，可沒有雨天，就沒有彩虹。
──題記
記得在七年級時，學校舉行了運動會。這是我國中以來的第一次校運會。當時我慶幸能參加了女子８００米的比賽。
在和煦的陽光下，學校組織七年級、八年級的全體同學進行校運會。校運會開始了，先是１００米欄的比賽，接著是１００米的短跑，然後就輪到我了──女子８００米長跑。
１００米欄和１００米的短跑都比賽完了，即將來臨的是８００米長跑。但我和另外一個參賽同學仍呆在班裡。這時，我看了看牆上的鐘，才發現８００米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西，掃視了一下班，看不到那位同學的蹤影，才發現那位同學已去了運動場。於是，我向運動場上“飛”去。
這時，我遠遠看到所有參加女子８００米長跑的同學已精神抖擻地站在運動場上，等待著體育老師的命令，於是我加快了腳步，但我的心總覺得不踏實。“轟──”可怕的事情發生了。我還差一點就跑到了運動場，但比賽已開始了。這時，我呆呆地站在那兒，望著運動員的身影。我獨自呆在那兒，心裡想著：我真的是輸了嗎？是的，我真的輸了！比最後一個選手輸得更慘，是徹徹底底地輸了！呆了一會兒，我絕望地走回教室。走著走著，黎允婷和曾冬霞看到了我，走了過來，關切地問：“燕霞！你第幾名呢？”這時，一股無法承受的痛從心頭湧上來，眼眶內已裝滿了淚水，似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說：“沒名次。”她們覺得疑惑，又問：“不是吧，究竟發生了什麼事？”突然，眼眶裡的淚水迫不及待地流了下拉，我低聲地哭著。呆了一會兒，我才吞吞吐吐地說：“我──我來到時，比賽已開始了。”她們倆都安慰我：“別哭拉，燕霞！”說完，我們一起走回教室，但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。
我低下頭走著，忽然聽到熟悉的聲音在那喊道：“燕霞！”哦，原來是張雪婷。她看了看我，見到我的雙眼紅紅的，她就逗我說：“別哭拉，你再哭，那我也要哭的了！”說完，她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭，掃視了她一眼，看到她那個樣子，忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說：“我不哭拉，真的不哭了！那你也不會哭吧？”這時大家都笑了起來。
雖然我是笑了，但我的心是那麼的痛。當我看到幾位同學為了使我不再哭，都絞盡腦汁，真是費盡心思啊！那我又怎能哭呢？
雨天給我帶來了鼓勵，給我帶來了信心，也給我帶來了真摯的友誼……啊，這條雨後的彩虹是多麼的美！
雨後的彩虹作文3我們生活的每一天，都在別人的關愛中。我覺得自己就像溫室的花朵，有陽光雨露的滋潤，永遠感受不到外面的風雨！隨著年齡的增長，我越來越大了，自然也明白了許多道理。對於家人的疼愛，更是充滿感激！每次回想起他們對我的好，我就不禁自責自己年幼時的不懂事！那次，我感到雨後的彩虹那麼美麗！
那是一個週一的下午，我們正坐在教室裡聆聽老師的諄諄教誨。正當我們聽得津津有味時，透過窗子，看到了灰濛濛的天，隨即，聽到窗外“滴答、滴答”下起了雨，雨勢越來越猛。我開始不安起來——爸爸媽媽都去上班了，家裡只有姥姥、姥爺，誰來接我呀！
我們馬上就下課了，可外面傾盆大雨。我們上了一天課，總算能回家偷個懶，休息一下，可偏偏天公不作美，好像長時間沒下雨了，這回要一次下個痛快！雨是下得痛快了，我們這些可憐的學生卻不能馬上回家了。我正在教學樓的前廳徘徊，焦急感油然而生。此刻，一個滿頭白髮的老人出現在我面前：“姥爺！”我驚訝地喊道，“您怎麼來了？您身體不好……”只見姥爺費力地捲起褲腿，我順勢一看，姥爺的鞋襪、衣服大半都被雨水浸溼了；臉上掛滿雨珠。我就奇怪：姥爺打著傘，還會淋溼嗎？經詢問，原來雨大路滑，風雨交加的，傘被吹跑了，雨把這個老人淋了個“透心涼”。我心裡酸酸的，“姥爺，您年紀這麼大了，雨這麼大，其實您不用來接我，等雨小些，我自己能走。”“我不放心，雨這麼大，路不好走，主要是咱家門口泥窪多，你又沒帶傘，我一想，乾脆接一趟吧！”老爺摟著我邊走邊說。
回家後，姥爺由於身體不好，再加上風吹雨淋，發燒整整一個星期，天天喝藥。而我卻沒事，心中總有說不出的酸澀：姥爺，您真好！平時，我還總是不聽話，惹您著急，和您頂嘴，現在想想，真不應該呀！雖然老爺病得挺重，又捱了媽媽和姥姥的罵，但我能從姥爺的目光中看出，他很高興，因為我沒事。
現在雖然姥爺年歲一年比一年大，身體不如從前，經不起風雨了，可不比從前少疼我。姥爺有時打趣地說：“我現在就是等死，我要在有限的時間多疼疼你這個外孫女。”
那天，我看到了雨後的彩虹，那彩虹是那麼美麗！透著姥爺的笑臉，透著我的感激之情！如今，每當下雨時，我都盼著雨快些停，盼著看到雨後的彩虹，回想起那天的“美麗”！
雨後的彩虹作文4人的一生中，挫折總是難免，但只要你肯努力，一切終將變成浮雲。這是我讀了《只要你走上了賽場》後的感悟。
年紀小小的他，童年幾乎沒有快樂，有的只是無盡的痛苦和自卑。他是個殘疾孩子，倍受欺凌，夥伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪，自卑像個無底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽，說他有嚴重的心理疾病。但誰又能想到：就是這個讓老師家長一直憂心忡忡的孩子最終戰勝了自己，走向了美好的未來。這成功來之不易，這成功天價難求。因為，成功來自於這個勇於嘗試的孩子，來自於那位深愛著他的偉大母親。
孩子是不幸的，因為他從小右腿殘疾，不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運的，因為他有一個平凡而偉大的母親。母親所給予他的，不只是如花的生命，更有取之不盡用之不完的鼓勵。母親的摯愛是一束陽光，驅趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來守護他的天使。我知道，要是沒有天使的守護，他就不會走向輝煌。天下的母親都是一樣的，一樣的偉大，一樣的無私，一樣的純潔。母愛，如此美好，如此神聖，永遠讓人神往。
勇氣，走向成功的必備條件。這個孩子擁有了它，所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強，對未來的渴望，創造了一次又一次的奇蹟。他在全校長跑比賽中取得了第三名！自此，他走出了自卑的陰影，成績一直名列前茅，最後還如願上了大學！對於他來說，是多麼不可思議！要知道比賽前，他是多麼抗拒媽媽自作主張的報名，也許他連做夢都沒想過要參加比賽，更何況是創造佳績。夢一樣的成功，他得到了！所以說，一個人要想走向成功，勇氣是多麼重要！失敗算什麼，不要怕，勇於拼搏，自強自立，成功一定屬於你！像杏林子、凱勒等，哪一個不是用頑強的生命力，勇往直前的氣魄創造了奇蹟，最終走向的輝煌大道？他們都是經歷了風風雨雨才見到的彩虹！他們是生活的勇士，真正的強者。難道手腳健全的我們碰到一點小小的挫折就要退縮嗎？不，不能也不該！《真心英雄》中有句歌詞唱得好：不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……不去嘗試，不去挑戰自己的極限，又怎麼能看到前方的光明？成功就在不遠處，那麼真實地存在著，那麼執著地等待著。只要你走上了賽場，你就已經贏了！最後的成敗並不重要，戰勝自己，你就是成功者！
再看那風雨過後的小草，彎腰駝背的它們並沒有從此低頭折節；大火蔓延之後，一片灰燼只待來年，春風過去，嫩芽再次欣然破土而出……
這些無不告訴我們：經歷了風雨，就能看到生命的虹！挫折，只是成功用來考驗勇士的絆腳石！同學們，請永遠記住：只要你走上了賽場，你就已經贏了！讓我們用勇氣催開最燦爛的生命花朵！
雨後的彩虹作文5沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地，哪來傲骨的梅花。彼得遜說過“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。”因此我們應以坦然的心態面對挫折，走出逆境，鑄造輝煌。
面對逆境，要以樂觀積極的態度。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，但他以樂觀的心態面對挫折，即使在風雨大作之時，尚能高吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生。”愛迪生在尋找做燈絲的材料時失敗了1200多次，當有人質疑他要不要繼續時，樂觀的愛迪生十分肯定的說“我沒有失敗過，至少我已經發現有1200種材料不適合作燈絲。”終於找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。
倘若沒有蘇軾和愛迪生的樂觀心態，怎麼會有蘇軾的文傳千古、名留萬世？怎麼會有現在的光明？雪萊曾說過“冬天來了，春天還會遠嗎？”由此可見，面對挫折時擁有正確態度的重要性。
面對逆境，要報以堅強、勇敢的精神。張海迪幼年時因脊髓病，胸以下全部癱瘓，不能進入校門卻自學完成了國小，中學的全部課程式並攻讀了大學和碩士學位。成為著名作家，全國政協委員。“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。在事故中失去雙臂的他，堅強的用雙腳練習彈鋼琴，並在維也納金色大舞臺上留下完美的足跡。
因為自立自強，才有了張海迪令人驚歎的自學奇蹟，才有了用雙腳在琴鍵上寫下的“相信自己”。正如託布朗所說：“有堅強的意志，才有偉大的生活。”他們用堅強譜寫出了精彩的人生。
面對逆境，要有堅持不懈，勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿後聽取了家人的鼓勵走進第十六家出版社。經理讀完後當即表示同意出版。此後他又繼續出版了104部作品，受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗，下面是他的簡歷：22歲生意失敗；29歲競選失敗；34歲競選失敗……經歷過數十次失敗的林肯終於在51歲時當上了美國總統。
為什麼遭受如此多失敗的他們最後會成功呢？伏爾泰曾說過：“堅持意志偉大的事業需要始終不諭的精神。”正是他們在多次不被人認可時，仍不灰心，不氣餒，有堅信一定會成功的勇氣，才能取得令人驚歎的成功。
逆境可能磨練人的意志。因此，逆境是強者走向成功的基石，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧！
雨後的彩虹作文6“窗外的天氣，就像是，你多變的表情；下雨了，你陪我哭泣……”
屋內播放著這首悲傷的音樂，我默默的聽著，心情在無從下筆的作文題和憂傷的樂曲中越發變得煩悶和悲涼。
午後的天氣似乎越來越差，窗外烏雲密佈，我感覺到一場大雨即將到臨，於是我起身去關窗戶。在關窗的不經意間我向外瞟了一眼，窗外除了一棵剛栽的小樹，其它風景依舊，時間長了，真的厭倦了這一成不變風景。
過了一會，在幾道閃電過後，雷聲接踵而至，窗外頓時下起了傾盆大雨，雨點在狂風的作用下不時敲打在窗戶上……面對不期而至的狂風暴雨和略顯昏暗的房間，我返身開啟電燈。
雖然此時家中只有我一個人，但我一點也不害怕，反而想起了曾經在書本上看見過的鬼故事：一個人走進一間昏暗的小屋，屋內雜亂無章，只有一支燭光若隱若現的亮著，一隻吸血鬼尾隨而至，燭光頓時滅了……想到這，我笑了，古人真是太有才了。
就在我想入非非之際，屋內的燈在一陣炸雷過後閃了幾下，竟然真的熄滅了。我霎時沒有了剛才那份輕鬆，心中不覺泛起了一絲恐懼，難道，這世上真的有鬼？不，不會有的，我努力給自己打著氣，心中的恐懼卻沒有消失。對了，鬼不是怕亮嗎？我向窗戶旁慢慢移去……
在窗前佇立了許久，我的.心情漸漸的平靜了下來。窗外的雨還一直下著，似乎並沒有要變小的意思。此時，我忽然想起老師說過的一句話：“風雨雷電可以給人帶來無窮的詩情畫意。”於是，我開始努力的從這風雨中尋找，雖然搜腸刮肚，絞盡腦汁，卻沒有發掘一絲靈感，反倒想起了這段時間所有不順心的事：好友的疏遠、老師的責備、父母的“緊箍咒”……
我心中越來越難過，眼角漸漸溼潤，淚水漸漸模糊了雙眼。我感到所有委屈都要在此爆發……淚眼朦朧中，我看見了那棵栽下不久的小樹，它正在接受這狂風暴雨的“洗禮”。陣陣狂風將它的樹枝刮歪了，可它沒有就此倒下，反而在狂風之後顯得更加的堅挺；嫩葉被暴雨無情的敲打著，卻沒有一片落下，它們輕鬆的抖落身上的雨滴，以不屈不撓的精神迎接大自然的考驗。我被這頑強的生命力驚呆了，情不自禁的打開了窗戶。狂風夾雜著雨滴瞬間“衝”了進來，沒來得及關上窗戶，我也被大自然“洗禮”一番，寫字桌上的書本被狂風吹落的遍地都是。我連忙關上窗戶，回頭開始收拾屋子。
忽然，地上的一張紙條引起了我的注意。上面沒有華麗的詞語，漂亮的字跡，只有一句樸實的話：不經歷風雨，怎能見彩虹？我依稀記得是我七八歲時寫的，那時的我根本不懂這句話的含義，寫完後，也只是隨手夾在書中。只是，這次意外的發現，讓我讀懂了她的真正含義。
雨後的彩虹作文7溫暖是冬日裡的一縷陽光，是沙漠裡的一片綠洲，是黑暗中的一盞明燈，是飢寒交迫時的一杯熱茶，是遭受挫折時的一句鼓勵……
雨是冰涼的，常常無情地打在人們身上，帶來一陣陣寒意。但是，只要融入了愛，紛飛的大雨也會變成一層層絲絨，溫暖著人們的心靈。
記得那是一個星期四的下午。放學了，老天哭喪著臉，毫不留情面向大地潑灑著傾盆大雨。我急匆匆地撐起傘，往家的方向走去。天空中烏雲密佈，黑壓壓的一片，讓人喘不過氣來，雨水像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”不停地打在我的傘上，讓我一刻也不想在這雨中停留。
一片朦朧中，我驚奇地發現，在距離我三四十米遠的地方，有一位年邁的老奶奶側躺在地上，她蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮豔的衣服被泥水濺得留下了斑斑點點的汙跡，風撩亂了她那齊耳的銀白色的髮絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻對她視而不見，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老闆竟然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！
我心裡又氣憤又擔憂，一陣刺骨的寒風直撲我心。當我向老人跑去時，卻看見一位大哥哥已經把老奶奶扶到了路旁的臺階上坐了下來。那位大哥哥身上穿著高中校服，揹著書包，高聳的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，透著一股書卷氣。老奶奶緊皺著的眉頭終於稍稍放鬆了下來，笑著說：“謝謝你啦，小夥子。我年紀大了，眼睛不中用了，一不小心就栽在這水窪地裡了。”大哥哥微微一笑，安慰道：“沒事，老奶奶！以後走路您可要小心點啊！”正說著，又有幾位高中生也朝著老人走來，向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，一絲不苟地為傷口貼上創口貼。一位敦實的哥哥拍拍自己的胸膛，說：“老奶奶，您家在哪兒？我身板壯實，讓我背您回家吧！”“不遠不遠，就在前面的十字路口那兒。現在的學生可真是熱心腸……”老人爬滿皺紋的臉上頓時綻放出讚許的笑容。另外兩位同學一個幫忙扶起菜籃，一個撐起雨傘。一行人朝前走去。
看著看著，一陣暖流在我心中翻湧著。我頓時覺得滿天的陰霾消失了，到處灑滿了和煦的陽光，照得人們暖洋洋的，一道雨後的彩虹正在為那一行人指引著道路……
生命中有許許多多的人給過我們溫暖，讓我們真真切切地享受到了溫暖。他們的溫暖帶給我們鼓勵、帶給我們支援、帶給我們幫助，使我們的心靈得以慰藉。所以，溫暖——不必用華麗的辭藻去形容，也無須用精妙的畫筆去雕飾，因為溫暖就像彩虹，美美的、暖暖的。
雨後的彩虹作文8有些事情只付出過，就這一定會記憶猶新。也只有付出過，才會成功。
透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裡。而操場上穿來響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們在認真地練習健美操。
我們從六年級第二學期就開始利用選修課學習健美操，我因為學過舞蹈，老師選擇了我去參加，我們班只有我和靜怡兩人。每週四，好多同學在教室裡寫回家作業，但是我還要去學一個好無聊的操。我每每想起同學們在教室裡寫了好多作業，而自己……我心想：這是趕鴨子上架——強人所難。
但到了七年級，我們在不情不願中學完了這套操，老師告訴了我們要去區裡參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了，但到選完人只是動作學完罷了，還要摳動作，排隊型……每天中午都要去排練，老師對我們的期望很高，所以排了一個很難的結束動作。要疊上三層的人。不僅僅是看著很難，做起來更難。第一次嘗試，第一層的兩個人撐好之後，一個人上去但到第二層就完全不行了，轟的一聲掉下來，我們都有互相鼓勵，鼓起勇氣嘗試第二次。
第二次，第一層很快就好了，但因為之前的原因第二層的人心有餘悸，怯怯地上去了，但並不穩，感覺搖搖欲墜，第三層的人一上，又一次摔下來。就這樣一次又一次的摔下來和繼續疊上去。漸漸地我們就沒有了自信，總覺得是自己沒做好。老師好像看出來了，就對我們說：“你們做得挺好的，並不比差，而且你們在努力就可以了。”老師的話鼓勵了我們，也讓我再們接下來的練習中更認真了。一次次的動作講解，一遍遍的摳，一天天的時間過去了，我們從一開始散散漫漫，到認認真真；從毫無力度，到用力有勁；從三三兩兩，到團結一心。又一次練習，前面的動作完美無瑕，到了最後動作，第一層的好了，第二層很穩，第三層完成了，“一，二，三，放手。”成功了。
比賽前，我心裡像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子，但老師的一段話又讓我平靜了許多：“這比賽就是一次磨練自己的機會，不用緊張，也不用擔心失敗，努力就好！”
比賽中，我們表現得非常好，我們獲得了二等獎，心中的喜悅，化為一陣歡呼。站在領獎臺上，臺下的掌聲使我辛苦練習三個月的疲勞，汗水都抵消了。
每每在感覺自己不能成功時，我都會想起這件事，讓我明白了什麼是“不經風雨怎見彩虹。”。
