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雨後的彩虹作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的雨後的彩虹作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨後的彩虹作文10篇

雨後的彩虹作文1

“嘩嘩譁”炎炎的烈日剛剛還在灼燒著大地,這一會兒又下起了暴風雨。雨散落在地上,讓夏日的人們感到涼爽與愜意,讓夏日不僅炎熱,還神奇。

雨下了四天人們都在家裡避雨,就連學校都停課了。學生們又開心又無聊。雨停了一會又將會下。學校不耐煩,趁著一會兒停雨時,將我們“抓”回了學校。

直到星期四,雨停了。半晚,不知不覺中,天邊的建築物上一大片雲層漸漸地亮了起來,象宣紙上的水漬向四周擴散,那中心的亮光是五彩繽紛的:一道赤,一道橙,還有一道是綠色的,是赤橙黃綠青藍紫七色的!看到這,才迥然發現是彩虹!

啊!彩虹退下了十分之一的光,還有十分之九露在外面,似乎還眷戀人世間的繁華景象。過了好久,彩虹又漸漸退下了十分之一,似乎它還不想離開大地的懷抱,想和欣賞她的人們擁抱!一節課後,僅僅只有一點點色彩留在了雲層外,好象是紅色,鮮紅鮮紅,又退了下來,它仍是不願回到天空的懷抱。可太陽公公醒來了,以最快的速度脫離雲層,從東方升起,迫使不願走的最後一抹虹也慢慢地離開。

雨後的天空偶然出現,使人們百般開心。

正如冰心所說的那樣,你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀,雖只有那麼斷斷的幾分鐘,但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。

我愛風雨過後的虹,更愛它那奉獻自身的高貴品質。

雨後的彩虹作文2

昨天大自然送給我們日偏食的驚喜,今天又出現了平日裡難得一見的彩虹。七月是一個讓人驚喜的月份,接連的驚喜讓我無比興奮和激動。

今天下午五點左右,不知是誰惹怒了天公,突然狂風大作,隨之而來的是傾盆大雨,其中還夾雜著讓人心驚膽戰的閃電雷鳴。我們只好門窗緊閉,躲在屋裡等待雨過天晴。這樣持續了半個小時,天公的氣才消了下去。風弱了,雨小了,閃電雷鳴也不再那麼頻繁了。一會兒,天晴了,天公又變得和藹可親了。

“外面出現彩虹了!”只見弟弟從外面高興地跑了進來,邊跑邊喊:“哥哥,你快去看哪!”我隨著他跑到外面一看:啊!好美呀!只見一條七彩長虹像一座天橋似的橫架在高空之上,好像在等著人們通過她走向那美麗的天國。彩虹像一個害羞的少女,剛開始在高空中若隱若現,可後來好像和我們熟識了似的,便高高的掛在空中不再躲閃,並溫柔的向我們微笑,可能是彩虹覺得我們很友好,便又叫來了她的夥伴,天空中一下子出現了兩座“天橋”,真是罕見。我飛快地從屋裡拿出照相機,“咔咔”地對著彩虹拍照,一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門聲中誕生了,成為我永久的、美好的回憶!

望著漸漸消退的彩虹,我不禁浮想聯翩:彩虹是美麗的,她的美麗經歷了暴風雨的洗禮,來之不易。成功者令人羨慕,可成功者的背後又承受了多少磨難與辛酸啊!正如冰心所說:成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

雨後的彩虹作文3

彩虹,下雨後才會出現,也是雨後天晴的象徵。彩虹,天邊絢麗的閃耀,像是在對我們微笑,使人心情愉悅。彩虹,光彩奪目地仿如一隻七彩的鳥在空中飛舞著,其身影是如此美麗。

但是現在,10月的天,如狂風暴雨似的天氣,溫度時常下探低至十至二十度,以不同於夏天酷熱,也不再如秋天般涼爽,彩虹因此不見了,讓我的心多了一塊很重的石頭,壓著我的胸口,糾結我的心,因為這樣的天氣,讓我無法看見彩虹的身影,我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒。

期待著有一天,天氣終於願意解放束縛,轉變為晴天又藍天高張,略為小雨後的晴天,牽動著我的眼睛,好想再看一次,那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話,我希望天天晴天高照,搭配著偶爾的小雨才能平均,真希望天氣不要那麼冷又沒太陽,天氣真是無法預料,等待著太陽轉晴,不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來,讓我一圓我的彩虹夢,讓我在一個晴朗的午後,欣賞著彩虹動人的絢麗,那真是人生一大享受。

你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹?輕鬆過著美妙的彩虹時光,但是快樂的時光是過的很快的,彩虹總是一下就消失了,會不會是彩虹太害羞,羞澀地躲起來?真是好玩!你喜歡彩虹嗎?我喜歡在悠閒的午後,靜靜地看著彩虹的出現,絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話,期望那天雨過天晴,就可以靜下來欣賞吧!

雨後的彩虹作文4

雨還在淅淅瀝瀝地下著,它像那六絃琴,叮叮咚咚,可此時,太陽已再一次擁抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一個人大聲喊了起來,我循聲望去,看到了一個跳躍的女孩,順著他的手勢我看見遠處天邊掛著的一道彩虹。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,我又一次看見彩虹了,真的有七種顏色。她那麼地美麗,那麼地動人,那麼的純潔,不染一塵雜氣。她像一彎修長的宮殿,裡面住著七仙女。

我目不轉睛地看著她。她一點點暗淡下去,直至不見了。唉,見到彩虹是多麼不容易啊,“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”正如歌詞裡所唱的那樣。

其實人生也是如此。瞧,那些雄糾糾氣昂昂的成功人士的背後不也經歷過很多的風雨,諸多的磨難嗎?有些人經受了挫折的考驗變得更加堅強,而有些人命運卻安排他永遠地倒在成功的門檻之外。每每想到此,我就為彩虹的經歷感到慶幸。滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空。

朋友們,希望看見彩虹嗎?如果你的答案是肯定的,那麼請挺起自己的胸膛,去接受風雨的洗禮,無怨、無悔、無懼。

雨後的彩虹作文5

雨,悄然的降臨了,嘩啦啦的雨聲滋潤大地,滋潤萬物。雨又悄然的走了,留下了一場雨後的清新空氣,太陽展出了笑臉,一場美麗的表演即將開始,從現在開始!

飄來一朵悠悠的雲,它那潔白的身影在天上飄飄然,跳出一曲美的華爾茲,在天空上擺動。無數的晶瑩水珠來當伴舞,那些水珠就是我!彩虹!

這場美麗的魔術表演引來眾多人的圍觀,一場華麗轉變開始了!

我在太陽這個主持人的照耀下集合在一起,華麗的變了身。人們尖叫起來,連連都誇我的美麗。

只見一身閃著光亮的五彩連衣裙微微動搖,我擺成一個橋的架勢,在天空上閃爍,沒有人無不將我讚揚!我才發覺我這麼美!

我的彩裙是七色的,有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。多麼光彩!多麼光亮!

飛來的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停;飄來的白雲在我身邊飄舞;掛

在天上的太陽哈哈笑個不停……

在這歡聲笑語中我陶醉了,人們觀賞我,讚美我,我好開心。我的美能給大家帶來快樂,我好幸福!

世界!好美好!我永遠亮在世上!美在世上!供人觀賞!

啊!世界好美好!

雨後的彩虹作文6

每個人都難免會做錯事,從小到大,我有很多事情讓爸媽操心。其中弄壞相機那一次,令我印象最深刻。

小時候,我最喜歡玩機器,像是攝影機、照相機、遊戲機、手機、電腦,我都很愛玩。有一次,我們全家去南投玩,爸爸拿著相機要幫我們拍照,我因為很好奇,所以一直要求爸爸借我相機,結果一不小心,把相機弄壞了,我緊張得哭了起來,雖然爸媽沒有罵我,但是我還是很難過,如果我不亂玩相機,相機就不會壞掉了。

有了這次經驗,我覺得自己不應該任性,對於自己不會的東西,應該不要亂玩,才不會把東西弄壞。

看著窗外的雨,讓我不禁憂傷起來。“人生會不會就像一場雨一樣,如此短暫呢?”在下雨時,我常這樣想。天空中的小雨滴猶如珍珠般的'落下,就算伸手去抓也是望塵莫及,仔細聆聽雨的聲音,好像一個即興的演奏會,花朵上的雨露與街上的霧,帶給人一種朦朧的感覺,似乎是下一秒就死掉,也沒有遺憾了。

在大雨過後,天空一片蔚藍,頓時覺得清新舒暢,心裡的憂慮全部都沒了,或許是我想太多,不過我覺得彩虹和太陽都在對我微笑。

總而言之,凡事都要像下雨天一樣,過了就好,不要讓不好的事留在心裡,這樣才能看到雨後的彩虹。

雨後的彩虹作文7

夏日的一天,我和小夥伴在樓下的草地上玩耍。突然,六月的天氣象一個調皮的小孩,說變就變,本來晴空萬里,馬上烏雲密佈,轟隆隆地下起了傾盆大雨……。

我和小夥伴狼狽不堪地躲了起來。說來也怪,那雨也非常淘氣了,不消一會雨停了,太陽公公又露出了笑臉,發射出萬丈光芒,草地上那小水珠在陽光的照耀下,一閃一閃的透著光,好象無數的珍珠灑散在人間,美極了!

你看,天邊出現了一道五顏六色的光芒,掛在藍藍天上和白雲相互輝映。慢慢地那五彩光線變得越來越粗,也拉得更長了,逐漸地彎了下來,宛若一道七彩的拱橋。我想,這就是人們常說的雨後彩虹吧!彩虹的顏色五彩斑斕的:有紅的、有黃的、有藍的、有紫的……各種色彩堆積在一起,在陽光的照耀下色彩繽紛的,十分美麗!

忽然,天邊又出現了一道彩虹,它好像聽到呼喚一樣,正在不斷向著剛才的彩虹去靠攏。慢慢的,越來越近了……宛如一對孿生姐妹,到最後緊緊相擁在一起了,再也分不清彼此了。

我趕緊拿起手機去拍,“咔嚓、咔嚓地”拍個不停,要留住這美好的瞬間。開啟相簿細心欣賞:天邊的彩虹真像媽媽頭上彎彎的髮卡,又像夢中彎彎的彩橋,細細一看又像心中那七彩的月亮。正看著,想抬頭看彩虹,那美麗的彩虹消失了……

雨後的彩虹作文8

下雨過後就是彩虹,雖說彩虹沒什麼奇怪,但是經過這一回我仔細觀察,竟然發現了它的奧祕……

今天是星期六,早上醒來,太陽公公還對我微笑,但是不過一會兒雷公電母就上演了一齣戲。“咔咔咔,轟轟轟……”這聲音一直在我耳邊響起,“雷公電母都演了2個多小時了,他們就不累啊!怎麼也不停停,就算他們再怎麼出名,也不至於這樣吧……”我自言自語的說道。剛說著,雷公電母就走了,彩虹來了。“今天的彩虹怎麼跟往常不一樣?”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯,不像往常隱隱約約的,不明顯。彩虹就好像一個仙女,正在舒展著它那美麗的身軀;又好像是一個小朋友,雷公電母走後,小朋友出來了,他正在向人們宣誓:你們不要小看我們,我們是聚集了七種顏色的小朋友,紅色象徵著勇敢;黃色象徵著堅強;藍色象徵著團結;綠色象徵著友愛;青色象徵著努力……太陽公公出來了,小朋友回家了,可是他們的話我們一直都記在心裡。

只要去探索,去幻想,是沒有什麼事情辦不到的。

雨後的彩虹作文9

我是一個愛好讀書的人,我讀過的書也不計其數。可讓我震撼的只有它——《不是人人都能“撿”到冠軍》。

這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經過一次又一次的困難,獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上,獲得了金牌的故事。

斯蒂文在一場世錦賽上,被對手劃破大腿,切斷了主動脈,體內6升血流了4升,傷口縫了111針,命懸一線,但他依然繼續比賽。可惜命運女神總喜歡捉弄他,臨近冬奧會,他卻在訓練中撞上擋板,導致頸椎骨折,如果他再運動,將會終生癱瘓……他卻奇蹟般的獲得了金牌。

風雨過後才會有彩虹,斯蒂文也是經過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的,不是一般人能忍受的。在困難面前,他不但沒有屈服,反而堅強地與困難作鬥爭。

看到斯蒂文,我不禁慚愧起來,斯蒂文面對這樣的困難,還是堅強不屈,可我呢,遇一點點的困難就會退縮,那將來遇到更大的困難該怎麼辦?從現在開始,我準備向斯蒂文學習,要堅強。遇到困難,不是退縮,而是解決困難,這才能成功,成為一個對自己問心無愧的人。

就像斯蒂文說的,幸運的硬幣,只有在你不斷摔倒之後,你才能撿到。

雨後的彩虹作文10

“把握生命裡每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這熟悉的曲調,心中都會滲出絲絲甜蜜。

在我成長的道路中總會遇到一些困難、挫折,甚至是痛苦,這些不就是人生中的“風雨歷程”嗎?前年夏天,媽媽給我報了圍學習班,這樣,又一輪的“風雨歷程”開始了……

剛開始,老師教我們初級知識,我覺得挺有意思的,每次晉級考我都能通過,特別在9級的時候,我還跳到了7級。可就在今年春季賽上,我一級都升不了。在那天回家的路上,我生氣地對媽媽說我再也不學圍棋了。可我媽媽語重心長地說:“孩子,不經歷風雨,怎麼見彩虹。這次沒升,只能說明你這段時間沒好好學啊。”我覺得我媽說得挺有道理。之後,我只要一有空就上圍棋平臺,跟小朋友下棋。很少玩遊戲了。

終於苦盡甘來,經過不懈地努力,在最近這次晉級賽上,我有順利地通過了。

在漫長的人生路上,誰能是一帆風順的呢?只有經歷了挫折,人生才會更加的充實、美好。不管是現在還是未來,我都會以樂觀的態度面對人生,因為在我心中有一道彩虹,她是最美麗,最壯觀的!