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老師有三奇優秀作文

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咦,這不是校門口第一家小店的老闆嗎?怎麼科學老師沒來,他來了呀?難道是學生家長來送什麼東西?可是從來沒聽說過小店老闆是誰的家長啊!難道……

老師有三奇優秀作文

眼保健操做完了,我睜開眼睛,模糊中發現講臺上坐著一個熟悉的身影,清晰了清晰了。啊!原來真是小店老闆啊!

這只是老師的第一奇,還有兩個更奇怪的`呢。

老師的年齡在40-50歲之間,姓袁,身子高高的,他的臉上“畫”著的表情,誰也猜不透,反正就是嚴肅中帶點溫柔。上課時,同學們因為一個問題爭論不休,課堂上亂哄哄的,老師見此情景,板著臉,批評了大家一頓。同學們沒有見過這麼凶的老師,大家連呼吸都慢慢的,以免發出聲響驚動老師。老師見我們安靜下來了,便開始上課,臉上還笑咪咪的,見老師笑了國中,同學們膽就大了,紛紛舉手發言。你說,老師這第二奇不就是表情“兩面派”嗎?

你見過老師讓課時用方言的嗎?我們老師的第三奇就是上課用方言。也許是老師年齡大了,普通話說不標準,上課時用的幾乎全是方言,就連上下課起立也用方言。有時候,可能是我們普通話說習慣了,老師講得會有點聽不懂;有時候,同學們也會用方言作答。

老師這三奇真是有點讓人摸不清頭腦,不過,也正是這三奇才讓我們課堂充滿了風趣。老師,這三奇你可得一直留著哦!