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實用的以童年的作文九篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的以童年的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的以童年的作文九篇

以童年的作文 篇1

在70後和80後,他們的童年是非常非常值得回憶的。要說我為什麼也知道,這也是爸爸媽媽告訴我們的呢!我是00後的,大家一定都知道,00後,一定是要讀書的,如,1年級;2年級;3年級;4年級…··這種童年,我一分一秒都不想呆了!我再給大家講一講爸爸媽媽那一代的童年吧!

爸爸媽媽的童年:每天懶懶的伸了個懶腰,打個小哈欠,往窗外一看:老槐樹的槐香漫漫流入心田中,枯葉蝶隱隱約約的埋藏在枯死的枝葉中…在慢慢地蠕動它的身軀。秋風微微吹來一陣清爽的涼風,風吹著老槐樹的枝葉,槐樹葉猶如一絲絲的細雨,飄飄灑灑的落了下來…踏進一片土泥地,就如同走進紅毛毯子般的閃耀刺眼啊!他們躺在紅毯子裡。就是,睡在夢裡,聞著槐樹香,陣陣香味隱隱的撲鼻花香…

醒來之後,去小溪流邊,散步,捉魚,嬉水,玩耍…還能時不時的聞見那號稱:十里花香的桂花姑娘了,別看桂花姑娘平時一小身材,可它的飄香在鄉里可是一流的呢!

秋天,如是一顆大大的桂花樹,那孩子們可以盡情的搖擺,桂花瓣片片的落下來。每當這時,孩子們都會說:下桂花雨啦,呵呵哈哈!!!家家戶戶都會拾起桂花放入籃中。知道為什麼要撿起嗎?下面就讓我來告訴大家吧!1:它可以做桂花糕哦!大家平常吃到的甜甜桂花糕兒,就是出自桂花姑娘之手呢!2:可以泡桂花茶哦!那桂花茶,可以說是甜而不膩,淡而清新,是很好的茶品哦!如果大家有機會的話,可以親自去試一試哦!

這就是我爸爸媽媽的童年,在這裡我想說:我也想要這樣的童年啊!

以童年的作文 篇2

童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。我十歲時,媽媽為我過的生日真是讓我終身難忘!

記得就在生日的前幾天,媽媽特意給我買了一架電子琴。生日當天,還給我開了一個夢寐已久的生日派對。這一切,都是因為媽媽想讓我在童年記憶中留下快樂的回憶。那次,我邀請了幾位好友參加了我的生日派對。

我們先按計劃在酒店大吃了一頓,而且我們還舉杯暢飲了一番。之後,便來到我家,只見家裡早已被媽媽打扮得漂漂亮亮的了,夥伴們見了都讚不絕口,那一刻我成了真真的“明星”,被大家簇擁著。大家在音樂的伴奏下,翩翩起舞,跳著、蹦著、唱著,家裡變成歡樂的海洋。

緊接著,“派對”進入關鍵的時刻,伴隨著生日祝福歌,我們享受著生日蛋糕帶來的快樂。

大約到了九點,生日派對在一片歡笑聲中結束。

這件事在我的腦海裡似乎已經安樂家似的,它永遠成為我童年記憶中最值得難忘的一件事!

以童年的作文 篇3

時光飛逝,今年13睡得我漸漸長大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去——

課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影裡有我;面對突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲裡有我;對於突然的停電,急忙尋找光明的身影裡有我 ……

童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的事太多太多了,如果它們是一串串風鈴的話,那麼風一吹,它們就會發出陣陣響聲…… 聽!它們來了:

那年我六歲,家裡有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發現這盆花有點美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好啊!我腦子轉了轉,有了主意。

一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點,有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會兒,滿屋都是香味。

媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎麼回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了後哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個小笨蛋,你這樣做花會死掉的。”一開始,我對媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了。

“哈哈哈……”聽完我小時候的故事,你一定會不禁一笑吧,我也是這樣的。看啊,小時候的思想是多麼的幼稚無知啊!

我懷念童年,我留戀童年,童年的無知與夢想都隨著時間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時間的流逝,離我而去……

以童年的作文 篇4

說到童年趣事,我就一下子想到了我第一次燒飯、做菜的情景。

那已經是我十歲的一件難忘事了。家裡客廳的右側有條小道,通過小道就是我家的廚房,我的奶奶每天在那兒做菜、燒飯,我呢,則是又好奇又心癢,思來想去,便對奶奶央求道:“奶奶,我想燒飯,我想做菜。”可奶奶不同意:“你燒不好,爺爺等會說我了。”我又跑去問爺爺是否同意,可爺爺搖搖頭說我還太小,不行,經過我的軟磨硬泡,爺爺終於同意了但他要教我做,爺爺對我說“飯要一斤米,兩斤水;粥是七稠八稀九浪湯,要煮粥還是燒飯你自己選;菜就燒蝦吧。”接連過了兩關,剩下的就看我在廚藝這方面的的天賦怎麼樣啦。

第一步是淘米。我按照奶奶詳細和仔細的指導,先將兩筒米倒入鋼精鍋中,再把水倒下淘洗。我把手伸進去後,先是順著右邊繞兩圈,再繞左邊轉兩圈,漸漸的,水變渾了,我就把鍋端起,把水倒掉,慢慢的鍋中露出了一排排“牙齒”,我趕忙把端鍋的坡度擺正一些,免得米掉出來。水放了一次又一次,米搓了一回又一回,直到淘米的水清清亮亮一點不混了,手也搓紅了,我才住了手。最後把鍋放入電飯鍋內,安上插頭,按了“開始”接下來就等著生米煮成熟飯嘍!

趁著這段時間,我就去燒菜。先準備了鹽、味精、糖和雞精、油,找出冰箱裡的蝦就好了。我把油倒入事先洗好的鐵鑊裡,熟了後就把蝦扔了進去,蝦剛一碰到鐵鑊就發出了“噼裡啪啦”的響聲,鐵鑊裡的油都濺起來,我嚇得直往後躲,然後變得不那麼吵了,我便上前看看,一隻兩隻,蝦變得又小又紅,我用鏟子翻了幾下,就放了一小撮鹽、半勺味精、一勺糖和一些雞精,然後又翻了幾下,一股香味就洋溢著整個廚房。最後就把蝦盛入碗中就萬事俱備只差東風啦!

隨著一陣音樂的響起,飯也燒好了。我把電飯鍋開啟,頓時,一股飯香撲面,我一手拿著飯碗一手拿著飯勺,把我、爺爺、奶奶的飯都盛好了,等爺爺奶奶入了座,我便把做好的蝦,燒好的飯,擺在他們面前,他們各自夾了一隻蝦,嚼了幾下,對我說:“嗯,好吃!”我心裡甭提多高興了。

我通過第一次淘米,明白了淘米時放水的速度太快,會把米濺出去;倒髒水倒的太猛,會把米帶走。同時。還懂得了做任何事都像淘米一樣看起來簡單,做起來並不容易。

經過這件事,仔細回想了一下,終於想出一個道理:你去做一件事,成功了也好,失敗了也好,對你總是有好的一面,所以你不要害怕失敗,堅強的做下去。失敗是成功之母,成功可以精益求精。

以童年的作文 篇5

依舊可愛的童年:

你好。提筆寫這封信是為了告訴你,我現在依然很快樂,只是,很想念你,想念我們的曾經

你默默地走出了我的世界,卻怎麼也逃不出我的記憶。你的美好是我所割捨不掉的,它深深紮根在我的記憶深處,是一道永遠抹不去的風景。

你,還記得你走的那天嗎?那天,我走出屋子,望著天空發呆,陽光透過白雲照到我略顯成熟的臉上,暖融融的光芒,讓我不禁憶起你也曾在這片陽光下,給了我無窮歡樂。抬頭看著白雲,純潔可愛,一朵朵編織成片,她們告訴我,你在某個角落,在等著很我說再見。而那一群群飛鳥,悄無聲息地落在屋簷上,給我指引你在的方向。我順著他們的羽翼望去,卻是一片迷霧茫茫,我無法看清你的面貌,只聽到你低低的啜泣聲,和你緩緩走遠的身影。

十二支蠟燭在鮮豔的生日蛋糕上閃著迷茫的光,燃燒著,燃燒著,燒盡了我的稚氣臉龐,燒盡了我的幼稚年華。我再也不會去那片樹陰下和小夥伴們玩捉迷藏,再也不會故意去搗馬蜂窩,再也不會因為獨自在家而嚎啕大哭,再也不會在想不出問題時去咬指甲

我明白,曾經的美好,我不曾珍惜,而現在,我卻想要找回那些遺失了的東西,找回你的身影。可是,一堆堆書擋住了我的視線,一陣陣讀書聲混淆了我的感覺,一頁頁字跡擾亂了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中,遙望遠方的北極星,尋找方向

然而,我終於無法和你聯絡了,想在記憶中搜尋你的影子,卻一點點模糊了。

往夢想的路,沒有想象簡單,我還要更勇敢。回憶就像漩渦,他將我拉走,時間的鐘響起,我不該逗留

時間無法定格在今天,我已經漸漸懂得。你的美好我不能割捨,但在一句再見中,我會試著遺忘。

再見吧,從前的我;再見吧,可愛的你!

永遠快樂,永遠可愛

  思思

  ×年×月×日

以童年的作文 篇6

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”當我讀到這首詩時,就彷彿回到了爛漫的金色童年。今天,正好是“六一”兒童節,我約上幾個好友去放風箏。糖糖拿著風箏開始跑,我們一邊放線,一邊看著風箏變小,變小……目光隨著線望向了藍天,可是“啪”的一聲,風箏斷線飛走了。我們沿著一條開滿鮮花的小路想去找回那隻風箏——

小路的盡頭是一個新建的公園,鞦韆、滑梯、草坪與綠樹……突然心中湧起一陣愉悅的衝動,讓我們隨著風箏線去追尋童年吧!

盪鞦韆

某個角落裡傳來了孩子的歡聲笑語,我們沿著笑聲去尋找,是鞦韆!大家興奮地飛奔向鞦韆,大琪第一個衝上去,有點炫耀地坐到鞦韆上,撒嬌地說:“幫我推推吧!”傑向我們使了個眼色,狡猾地走過去,用力一推,鞦韆在空中劃了一條漂亮的弧線,把大琪高高地蕩了上去。大家都扯著嗓子喊:“高點,高點,再高點!”

我坐在鞦韆上獨自搖曳著,好久沒有玩過了!我使勁地用雙腳踢開了地面,小小的手心緊緊地握住了鞦韆,聽著耳邊呼呼的風聲,彷彿聽到了那首古老的歌,“搖啊搖,搖到了外婆橋……”。手輕輕地搖,心偷偷地笑,這鞦韆一直在我的心裡,如今,蕩起了我心底裡最深處的童真,漾起了骨子裡頭的那份衝動,搖起了小時候的那一幕:爸爸搖著心肝寶貝,哥哥搖著調皮的我,婆婆搖著小丫頭。

追尋童年,盪鞦韆找到了親情的那種幸福,笑嘻嘻的……

滑滑梯

傑從滑梯上滑下來,“咔嚓”一聲,我偷偷地幫他照了一張相。他有些生氣地跑過來看,雖然高大的他與周圍的滑梯很不協調,但臉上洋溢著滿臉歡笑,就像一個天真爛漫的小孩。傑也笑了,他竟沒有強烈要求刪掉它,“讓它留著吧!”

連我都有些詫異了,真的很出乎意料又在情理之中。要是平時他一定會刪掉這張照片,給人看見了,那多羞呀!可是今天不同,我們正是要來追尋童年,留著就當作個紀念吧。

追尋童年,滑滑梯找到了遺失的童年,心美美的……

捉迷藏

不知是誰提議捉迷藏,而且全票通過!斌有點囂張地說:“捉迷藏哪少得我,小時候我可是最棒的!”

阿宇今天穿了一件灰綠灰綠的衣服:“就是,怎能浪費這優越的條件,好久沒盡興了!”我們先用石頭剪刀布定出誰來捉人,斌閉著眼睛,老老實實地數了二十下,大家便趁機趕緊各奔西東,找好地方嚴嚴實實地把自己藏好。二十下完了後,斌開始用獵物似的目光搜尋我們,“啊!我看見了,那棵樹後的小白!呵呵!”我馬上反應過來,以最快的速度衝向遊戲的原始地,可是還是慢了一步,只好像被打敗的士兵一樣,乖乖地被揪了出來。

我們在公園裡盡情地奔跑著,嬉鬧著,歡笑著。大琪有點耍賴,但我們誰都沒有計較得失,也不曾想過“幼稚”這兩個字眼。

追尋童年,捉迷藏找到了友情的那種歡樂,心像藏著蜜一樣,甜甜的……

花樹下

一股熟悉的清香忽然撲鼻而來,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的雞蛋花,佈滿山頭。

我們都被這片花海吸引了,腳步不經意地走了進去,記得以前一放學,我們就直奔家門外的那棵雞蛋花樹,那裡是我們最好的遊樂場,仰著小臉蛋,數著花開朵朵,宛如進入一個世外桃源。小小的我們踩著那滿地的落花,沐浴著香氣四溢的花雨,還爭先恐後地搶著拾雞蛋花沏茶。可這一切又是如此陌生,被塵封在那本厚厚的紀念冊中。

今天,當我們緊握著手走在這條曾經熟悉的花路時,都不禁大聲吶喊:“這個童年,我們曾在一起!”是啊,雞蛋花樹留下了我們很多很多的記憶,儲存了我們的歡樂,鑄就了我們的友誼,似乎連昔日的氣息也蘊藏在這一絲一縷中。

追尋童年,雞蛋花樹找到了友誼的驗證,心也像開了花一樣,香香的……童年走了,無情地走了,連同那種自由也走了,好懷念過去,心又不禁酸酸的。但今天真的好開心,尋找斷線的風箏,使我意外地找回了很多回憶,很多快樂,很多幸福。走向青春,我攜著這份純真,無悔過去……

以童年的作文 篇7

今年五一節爸爸帶我出去玩,去了四個景點。其中,讓我最為印象深刻的就是在平遙古城做的一次人力車,並不是跑起來的,而是擺樣子來拍照的。但是給我們了無數歡樂。

那天,爸爸早早的起了床,出去拍照片了,我還很困,就沒有跟著,呆在旅館裡睡大覺。爸爸拍完照片,回來了,把我叫起來了。我看著照片,人很少很少,再想想昨天晚上出來逛的時候看到的全是人。跟早上爸爸拍回來的照片比起來,簡直是天壤之別!

早上吃完飯,我們就出去玩了。哇~平遙古城就是不一樣啊。

“來拍照咧,跑起來了……耶!好咧”這一串不一樣的聲音進入我的聽覺範圍,那是什麼?我拉著爸爸就往那邊奔了過去。那邊已有很多人在圍觀,看什麼呢?一個老人,貌似有6、7十歲的樣子,穿著古裝,後面有一輛人力車,還有一些道具,正在這裡拍照賺錢呢!我看著很多人都來拍照,我也想拍,沒等我開口問爸爸可不可以時,爸爸開口了:“新新,想拍嗎?想拍就拍幾張!”我高興的一蹦三尺高。

到我了,我拿著一把具有江南風味的遮陽傘打著作為道具,就上了人力車。車一傾斜,把我嚇了一跳,想:萬一他撒手了怎麼辦?不過這是多餘的想法。我翹起了二郎腿,把傘搭了肩膀上,兩隻手握著傘把,樣子可漂亮了!

緊接著一聲聲熟悉而又奇怪的聲音就進入我的聽覺範圍“來拍照咧…跑起來了……耶!”哦!我恍然大悟,原來這個聲音是這位老人發出的!圍觀的人和我都笑的臉上開了花,無比燦爛,也許是因為這位老人的聲音吧。

這一天,我過得非常快樂,非常開心。我永遠也不會忘記這次來平遙旅遊的時光,我會永遠記住這段快樂的時光!

以童年的作文 篇8

畫家說:童年是一幀五彩繽紛的圖畫,賦予了我們紅的熱情,白的純潔,紫的熱烈,綠的活力……色彩斑斕,絢麗多姿!

歌手說:童年是一首悅耳動聽的好歌,讓我們唱出心中的高興,內心的憂傷,生活的快樂……多彩多樣,高低起伏!

園丁說:童年是一朵七色花,每一瓣花瓣都送給了不一樣的希望,鮮紅的功績,粉紅色的愛戀,黃色的`溫暖,淺藍的奮鬥……五光十色,拼力十足!

我說:童年是一捧珍珠,這一顆,那一串,串聯著童趣、童真和童稚。

童年趣事不計其數,記憶最深的還要數這一次——攀石看瀑布。

小時候,常在家門外的柳樹下,望著滾滾河水向東流,心裡不免有些疑問——河的盡頭是什麼呢?是山?是海?是湖?還是河?有一天我與小朋友玩的過程中,終於領略了河盡頭的風光。

那天,陽光明媚,雨過天晴,空氣讓人感到什麼愜意。鄰居紅紅、明明、雙雙、甜甜叫我出去玩,我答應了,躡手躡腳的跑出去了。大概是因為捉迷藏的遊戲玩厭了,大家都無精打采的坐在地上。

“該玩什麼呢?”雙雙愁著臉問。

“誰知道啊?”新加入“隊伍”的大龍應聲回答。

“不如我們去看瀑布吧!”“機靈鬼”甜甜說。

我又不好意思的問別人瀑布在那哪兒,心裡一直揣著個大問號。看著大家一個個詭異又含夾著笑意的面孔,我們走了出去。一路上,先是一片青竹林掩映的石階,一直向下延伸,大概有幾百步石階吧!我走在最後,膽小的心理不覺讓我加快了腳步。走到石階的盡頭,一條中間凹進去的地方有著滔滔江水,翻滾的浪花呈現出乳白色的花紋,讓人不寒而慄,大家都三步作兩步的跨了過去。又一條迂迴的小路將我門帶到一片怪石嶙峋的石林面前。可能石頭經過雨水的沖洗,長出了毛茸茸的青苔,很滑。讓人一不小心就摔了個大跟頭。瞧!“哎喲”紅紅又摔了一跤,“踏在那塊石頭上不穩”她揉著腿說。

終於,大家齊心協力過了石林。順著一條雜草叢生來到了瀑布腳下,望著這如同巨龍般的瀑布情不自禁的吟誦到:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”這條瀑布順著河流盡頭的峭壁一瀉千里,像一匹如絲的繡絹,那在石塊上碰撞的水花像是被扯斷的口子;又像一群烈馬來此,在山坡路上飛奔著,嘶叫著,猶有排山倒海之勢……好美啊!一條五彩繽紛的彩虹掛在空中,像一條絢麗的橋。“好美啊!好美啊!”大家說笑著。

童年是一杯茶,在濃濃的茶香中,你會陶醉,會品味,會留戀,會回憶……

以童年的作文 篇9

每當我爸爸媽媽的同學到我家做客,興致勃勃的談起他們童年在一起的種種趣事,我都非常羨慕。我也努力搜尋自己童年的記憶。

幼兒園時雖然有很多小朋友,但是家長和老師生怕我們之間在一起玩耍會出什麼事似的,緊緊的約束我們在一起,加之今天他不來,明天我不去,幼兒園時的小朋友的印象一直都比較淡漠。然而國小中的幾個小夥伴的鮮活影子卻常常清晰出現在我的腦海裡。特別是我的同桌小思揚。他的個子不高,和我一樣戴著一副眼鏡,但絲毫也掩蓋不住他那炯炯有神的眼睛。他的學習成績雖然不是數一數二的,但他卻有著堅忍不拔的毅力,就是憑藉這種毅力,堅持不懈,努力學習,最終考入了理想的中學

記得大約國小二年末的一天放學時,我們先後從教室跑出奔向在校門外接我們回家的媽媽,就在那剎那,我們倆撞到一起摔倒了,膝蓋都磕出血了,我媽媽跑過來把小思揚扶起來,一邊幫他擦血一邊要帶他去醫院,小思揚一邊站起一邊說,阿姨,我沒事,不用去醫院。小思揚的媽媽也急忙扶起我一邊給我擦血一邊對我媽媽說,沒事,小孩子在一起摔打摔打不是壞事。這件事對比我經常看到一些家長因孩子互相磕碰而大吵大鬧,到醫院胡亂檢查一通,花錢了事的情景給我留下很深的烙印。從此我和小思揚的交往逐漸多了起來。

我們兩家住在同一個小區,離學校很近,有時小思揚的媽媽工作忙來不及接他,放學時,我媽媽就把他領到我家,我媽媽在廚房做飯,我們倆在我的臥室有時玩電腦,有時下國際象棋。

到了國小五、六年級父母似乎對我們約束有所放鬆,特別是每逢學校放假,我和小思揚邀上幾個班級裡的小夥伴一起到遊戲大廳盡情的玩上半天,打遊戲機、看電影、吃小吃、搓一頓肯德基,不亦樂乎。

也有時我們幾個小夥伴相邀遊南湖,夏季的南湖林木蔥蔥,湖水藍藍,各式遊船在水中盪漾,太陽照在微波粼粼的湖面上,閃爍著顆顆耀眼的金光;拱橋、曲橋、亭閣、湖光、垂柳,和諧相映;四亭橋周邊的荷花,迎著烈日綻放著,有紅的,有粉的,還有白的。遠遠望去,好像一個個小船漂浮在水面上,又像一位位仙女在跳著舞蹈。荷花下聚集著許多紅色的小魚,在水中游來游去……

現在,我和小思揚都已升入國中,休閒的時間很少,我倆已經好長時間沒有在一起了,但是我們童年那些趣事,總是縈繞在我的腦海中,使我久久難以忘卻。