在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的今天我值日作文，希望能夠幫助到大家。
今天我值日作文1
今天下午第一節課是數學，老師寫滿了字的黑板。下課後，班長對我說：“今天值日，請擦黑板。”我很不情願，但我別無選擇，只能擦黑板。
我懶洋洋地走到書桌前，拿起黑板擦，開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，從左向右擺動。我的胳膊累得幾乎舉不起來。
我想已經結束了。抬頭。哦，我的上帝！黑板上有很多粉筆字，太高了，我擦不動。我該怎麼辦？
我想了想，然後回到自己的位置，把板凳拿來了。我把它放在平臺上，踩在凳子上擦。我擦了一塊，然後從板凳上下來，把板凳移到一個位置，然後繼續擦。我連續搬了四次板凳，終於擦完黑板了。
哦天哪！我的胳膊好疼，我真倒黴！我汗流浹背，用手擦臉。粉筆沫上了我的臉，變成了大臉。學生們看到我時，都哈哈大笑起來。“快看！張大臉，是大臉！”
我拖著疲憊的身體回到座位上，心裡感覺好多了，終於完成了任務。雖然我很累，但看到我擦亮的黑板我還是很開心。
今天我值日作文2
今天我特別高興，因為今天又輪到我值日了。
首先，我開始擦黑板，大部分的粉筆印都擦掉了，但黑板的上方任我踮起腳尖、伸直手臂也夠不著。於是，我搬了把椅子，站在上面，終於把黑板擦得乾乾淨淨，一點字跡都沒有了，就好像新的一樣。接著我擦起了窗，但有塊玻璃我怎麼也擦不乾淨。於是我對著那塊玻璃哈了口氣，再用抹布來回使勁地擦，總算把它擦乾淨了。現在的玻璃看上去幾乎是透明的。然後擦課桌椅，擦好後我開始掃地。首先我拿起掃帚從後往前掃，把垃圾掃在一起，再把垃圾掃進簸箕裡。有些垃圾在桌椅底下，於是我彎下了腰，把桌椅底下的垃圾也一一掃出來，掃進簸箕裡。接著我把垃圾倒入垃圾桶裡，然後把垃圾袋口紮緊，把它扔到了學校邊門的垃圾箱，最後拿出一個新垃圾袋放入垃圾桶。最後一件事就是排桌椅。我先把第一排和第一列的桌椅排整齊，然後其它桌椅就以它為標準一個個排好，無論是橫向還是縱向都對得整整齊齊。
看著親手打掃乾淨的教室，我的心比吃了蜜還要甜。
我高高興興地回家了。
今天我值日作文3
今天下午，第一節課是數學課，老師寫了滿滿一黑板的字。一下課，班長對我說：“今天值日，你擦擦黑板吧。”我很不情願，但沒有辦法，只好去擦黑板。
我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使勁地左右擺動，從左邊一直擦到右邊，我的胳膊都累得發酸，幾乎抬不起來。
我覺得擦完了，抬頭一看，媽呀！黑板上面還有許多粉筆字，太高了，我擦不到呀，怎麼辦呢？
我想了想，然後回到自己位置上拿來了板凳，我把它放在講臺上，我踩到板凳上擦。我擦了一片，又從板凳上下來把板凳挪了個位置，接著再繼續擦起來，我連續挪了4次板凳，最後，終於把黑板擦完了。
哎呀！我的胳膊酸得要命，我太倒黴了！我滿頭大汗，用手擦了一下臉，粉筆沫都弄到了我的臉上，成了一個大花臉。同學們見我的樣子，都哈哈大笑起來，“瞧！大花臉，張督方是個大花臉！”
我拖著疲憊的身體回到了自己的坐位，上心裡舒服了許多，我終於完成了任務。雖然累了一些，但看到被我擦得黑亮黑亮的黑板，心裡還是感到很高興的。
今天我值日作文4
今天，輪到我管紀律。
早上一進教室，我就知道沒好事——同學們有的講著空話，有的離開位子，有的還在教室裡圍成一團討論某個話題。我用力地拍了拍桌子，大聲喊道：“讀英語！”同學們竟然問：“今天是你管啊？”我有點兒鬱悶，管了這麼長時間還沒讓他們記住，便反問道：“你說呢？”同學們這才把英語書拿了出來，開始讀起來。
過了一會兒，人差不多到齊了，我開始偷偷觀察有沒有渾水摸魚的。嘿！我抓住了正在閒聊的陳浩傑和李飛雨。陳浩傑一抬頭看見了我，立刻轉過身去讀英語了；李飛雨似乎覺察到他不尋常的舉動，也馬上抓起了英語書。那一驚一乍的表情逗得我心裡直髮笑。這樣的情景一共出現了三次。
接下來兩次眼保健操的檢查更是讓我哭笑不得。廣播響了，好多同學卻聽而不聞，有的眯著眼睛，有的坐著不動，有的乾脆把眼睛瞪得大大的，上書“挑釁”二字。我只好一個個拍著桌子大喊：“做眼保健操！”在我的強大攻勢下，同學們終於乖乖閉上了眼睛。我輕輕地吁了口氣：唉，做值日班長真是任重而道遠啊！
今天我值日作文5
今天我和外婆一起在教室打掃衛生。
同學們都走了，剩下了我和外婆。我用眼睛把教室仔細地“掃描”了一遍。哎呀！空氣渾濁！塵土飛揚！隨“腳”就能踩到紙屑！
我以迅雷不及掩耳之勢地跑到衛生角，拿起掃把和畚斗，開始打掃起來。一下子“收集”到了許多紙屑，外婆看了，也不甘示弱，她拿起掃把掃了起來。
“哇！累死了！”掃完地了，我趴在桌子上，呼哧呼哧喘著氣。休息了一會兒之後，我二話不說，拿起毛巾擦窗臺。外婆拿著毛巾擦桌子，在裡面擦的時候，我覺得有點困難。但是，到外面擦時候，我又像歡快的小鳥一樣，擦一個窗臺轉一個圈，真自在。
接著，我又給花兒澆水，把講臺、黑板擦乾淨，使教室變得更乾淨。
最後，我把奇臭無比的垃圾倒掉。望著乾淨又整潔的教室，我高興得笑了。
今天我值日作文6
今天，輪到我和同桌當值日生。
“叮鈴鈴……”放學了，同學們迅速地背上書包，一窩蜂地衝出教室，沒過一會兒，教室裡就變得空蕩蕩的，只剩下我們兩個。
我們轉身一看，教室裡亂糟糟的，黑板上到處都是字，桌椅一點也不整齊，窗戶上到處都是灰，像塗了一層灰油漆。地上幾乎全是垃圾，簡直就像進了一個巨大的垃圾場。
準備準備後開始打掃了，我先拿起黑板擦，上上下下地擦黑板，黑板上除了家庭作業以外，其他的字都被擦掉了。粉筆灰飄落下來就像冬天的雪花從天而降。接著，我又開始擦玻璃了，我反反覆覆地擦著，玻璃變得乾乾淨淨的了，像一面明亮的鏡子。
我們現在開始掃地了，我拿起掃把和簸箕認認真真地掃地，我們費了很大的力氣，終於，地上變得乾淨了。現在，我們就開始拖地了。過了一會兒，地板好像放了一盞燈一樣，亮堂堂的。教室裡被打掃得漂漂亮亮的，我看到我們的勞動成果，雖然很累，但是心裡美滋滋的！
我們背起書包，迅速衝出教室，就開開心心地回家了。
今天我值日作文7
今天又是我們班值日了，我覺得又光榮又興奮，因為我可以去檢查別的班級紀律，同時也可以學習他們班的長處，改正我們班不好的地方。我開心極了。早上，我來到班級從老師手中領到綠領巾，把它放在桌子上面，認認真真地端端正正把它繫好。因為我要檢查別的班級了，肯定自己應該衣冠整齊啦！時間過的真快呀！
第一節課下課了，我一蹦一跳地來到三（7）班，一開始我進去一點動靜也沒有，大家靜悄悄地坐在座位上吃，吃完了，帶著毽子和小夥伴到外面去玩。這時我想起以前的我拿著課間餐總是跟前後同學講五六分鐘話，一聽見上課鈴聲，我還站在垃圾桶邊吃呢！過了一會兒，一個熟悉的音樂聲傳來，噢！上課了，眼保健操開始了！熱鬧的教室一下子安靜了！
同學們雙眼都緊閉，沒有一點縫，我又想起了以前的.我，在做眼保健操時，我雙眼瞪的大大的，一直看著四周，有時我上眼皮和下眼皮打起了架，有時我還偶爾左顧右盼。今天，我值日真收穫了不少，我知道吃課間餐不能講話，做眼保健操時我不能睜眼，要雙眼閉好。
今天我值日作文8
今天是期末考試，所以曉曉去了學校。
下午考完試去接他。曉曉看到我後，第一句話是：“今天星期幾？”“星期三。”“哦，我今天值班。你得等一會兒，我得完成我的工作。”於是他開始打掃教室。今天是這學期的最後一天。很多孩子考完試就走了，包括今天值日的同學。結果只有三個孩子在值班(應該有七個)，包括肖驍。他們三個孩子很辛苦，掃地拖地半個多小時。我很慶幸曉曉能記住自己的值日時間，不忘工作，雖然下半學期沒去學校。這證明他責任心很強。
記得九月開學的時候，曉曉一直很認真的對待自己的職責，總是最後一個離開教室。在離開之前，他必須檢查每張桌子和椅子是否都擺放整齊，然後愉快而安全地離開。
這一點我很滿意，甚至超過了我的學習成績。一個有責任心，熱愛工作的人，終究是積極快樂的，這比什麼都重要。學習成績不一定優秀，但一定要學會做人，要有好的性格。成功不僅僅意味著成功，只要性格好，積極快樂一輩子的人都是成功的。
羅曼羅蘭曾經說過：我所說的英雄，不是靠思想或力量取勝的人，而是隻因為心而偉大的人。
今天我值日作文9
到了星期一，該我們第一級值日了，我吃完早飯，早早地去了學校。
白宇歡是值日組長，她先分配好組員之後，就開始掃地了。好不容易把衛生打掃乾淨了，已是7點30分了，這時班上同學越來越多，我心裡真是急死了！因為按照“慣例”這個時候他們又要亂竄位了。果然，不出所料，他們下位的下位，打鬧的大鬧，看到這情景，我生氣地想：你們眼中還有我嗎？我直接向白宇歡報告，可白宇歡也無濟於事，開始掃她的地來，算了，隨便他們怎麼亂，把自己的“地盤”掃完就行了。
我掃完地，直接奔向講桌，講桌上的作業堆得亂七八糟，只好重新整好，放到圖書櫃裡。“呀”沒拿抹布，怎麼擦？可不能用手擦？我又東借西借，借了一條舊紅領巾，管它是什麼抹布，擦乾淨就行了，我左擦擦、右擦擦，終於被我搞定了！於是我回到了座位上，等待老師發令，我以為我值的不乾淨，沒想到老師還誇獎我，我特別高興，興奮，下定決心：以後不論做什麼工作我都要細心、認真、做一個真正的我。
唉，值日，讓我喜，讓我憂。
今天我值日作文10
這兩天媽媽得了嚴重感冒，連續三天都要到醫院打吊針，爸爸要上班，就搬來阿孃當“救兵啦。
這不，今天下午放學時，我發現除了媽媽，阿孃也等在教室窗外。可今天正好輪到我們小組打掃教室，也只好讓她們等了。
教室裡人不少小朋友還磨磨蹭蹭地，有的整書包，有的還在做作業。而最後一節正好又是手工勞動課，地上紙屑特別多，我們打掃的任務就更重啦。
回到媽媽車上，阿孃讓我把連褲襪脫下來，一看，兩個膝蓋上都髒兮兮地，擦都擦不掉。我知道這是因為我跪在地上掃地的結果。阿孃打趣說：你這不是在用自己的衣服擦地板嗎？媽媽告訴阿孃 ，每個星期四都這樣，回來得把全身上下的衣服都換掉。不過對我這樣認真做事不偷懶的習慣媽媽從來就是持肯定態度的。
今天我值日作文11
今天是星期二，輪到我值日。下午放學後，我和汪聰、王蒙傑和董小紅一起值日。
我們的任務是掃地。王蒙傑和我負責清掃第四、第五和第六排。我一個個從地上撿起三排凳子放在書桌上。王蒙傑一邊說笑，一邊拿起掃帚打掃。掃帚像貓和老鼠一樣在地上飛舞。不一會兒，大大小小的廢紙屑和廢紙團滾在了一起。我右手拿起掃帚，左手拿起叉子。我把這堆廢紙打包了三次，放進了垃圾桶。我仔細看了看地面，地上還躺著兩三顆瓜子。我用腳來回搓，一次兩次……搓不掉。原來是水把它緊緊地粘在了地上。我費了好大勁，終於把它們掃進了垃圾桶。這時，教室裡塵土飛揚，一切看起來都不那麼清晰了。我睜大了眼睛，喊道：“滾！”然後一個箭步衝了出去。
過了一會兒，我們開始拖地板。王蒙傑和我每人有一個拖把。我們先用溼水拖，然後漂洗拖把，擠水再拖。我們都彎著腰使勁拖，累得站不直。感覺腰痠，好像要斷了。
其他同學也和我們一樣汗流浹背。汪聰和董小紅互相嘲笑對方的臉，說對方是個大臉。我們都一樣。大家都笑了。
雖然他們值日時很累，但當他們看到乾淨的教室時，他們感到非常高興。
今天我值日作文12
隨著一陣清脆的放學鈴聲，同學們開始整理書包，陸陸續續地走出了教室。我們值日小組也開始工作了。
我負責拖地。我蹦蹦跳跳地跑去水房拿拖把。水房裡的拖把特別多，看得我眼花瞭亂。我左看看，右看看，終於，在最裡面發現了我們班的拖把。我拿出拖把，放入水池，把水龍頭擰開，費了九牛二虎之力才把拖把洗乾淨。接著，我把拖把從水池裡拿出來。沾了水的拖把沉了許多，我雙手緊握著拖把，吃力地把它拿到教室門口。
回到教室後，我看見李翎暢正在認真地擺著桌子。桌子擺完後，她又走到第一張凳子旁，用眼睛從第一排一直瞄到最後一排，檢查凳子是否整齊。看到這番情景，我慢慢地走上前去，和她一起擺好了凳子。
等其他人出去後，我和搭檔一起用拖把給教室的地板洗了個澡。
教室就這樣被我們打掃得窗明几淨了。
今天我值日作文13
今天輪到我和朱憶哲當值日生。吃完午飯，我們就開始拖地。我們先把拖把打溼，然後把拖把裡面的水給擠出來，就開始拖地啦。朱憶哲負責一二三四組，我負責五六七組。我們依次把每組的過道拖了一遍，然後清洗了一遍拖把。大功告成！
放學了，可是我和朱憶哲不能和同學們一起放學，因為我們還需要再拖一次地。這學期我們換了新教學樓，這天藍色的地面可要好好拖乾淨。這一次，我們比中午熟練了很多。拖完地後，我們還需要把桌椅擺放整齊。項老師教我們先橫著排，再豎著看。如果有哪張桌子沒跟第一張桌子對齊，就去調整它，直到每一組的桌椅都排成一條直線，讓它們看起來像士兵一樣排列整齊。
總算擺放好了，整理好書包，我走出了教室。這時朱憶哲又回來了，我問他:“怎麼了？”他說:“我再來檢查一下。”我們倆又仔細檢查了一遍，覺得可以了才回家。
我覺得當值日生真不是一件容易的事，不過看到乾淨整齊的教室，很有成就感，心裡還是很開心的！
今天我值日作文14
放學了，我和同學們在教室裡值日。經過一天的學習，教室裡有些凌亂。地板上散落著一些小紙片，有的桌子太不聽話，站隊站歪了，黑板上還有老師寫的粉筆字。
小組長開始給我們分配任務。我負責掃地，周沫寒負責拖地，張文清負責擦黑板。分配完任務，值日開始了。我拿起掃把從後往前認真的掃地，不放過一片紙屑，不放過一粒灰塵，不放過一個角落。掃著掃著，紙屑跟我捉迷藏，躲在桌腳下，我一手抬起桌子，一手把紙屑掃出來。就這樣，我把地掃得乾乾淨淨。周沫寒把地拖得像新的一樣，張文清把黑板擦得好像是一面黑鏡子。最後，我們齊心協力把桌椅擺得整整齊齊，個個累得滿頭大汗。（為了讓同學們在乾乾淨淨的教室裡學習，累一點也值得。）看著那煥然一新的教室，我們開心地笑了。
今天我值日作文15
我是星期四值日的，今天又是星期四，又輪到我值日了。
放學了，同學們排著整齊的隊伍回家了。教室裡只剩下我、衛生組長張羽、白文藝等打掃衛生的同學。
白文藝是擦黑板的，王鑫宇是打掃包乾區的。周穎豪生病沒有到校，就由他的好朋友史克中代替他打掃衛生。史克中的任務是拖地，我的任務是掃走廊，組長張羽是抹臺子的，湯雨婷是掃教室的。
開始打掃衛生了，我走到衛生角，拿起掃帚和簸箕，又跑到走廊上看了看，走廊上的紙片和果皮雜物可真多啊！
可不大一會兒，大大小小的雜物都成了我的手下敗將，乖乖地跳入了簸箕裡。
我一看自己打掃過的走廊乾乾淨淨，心裡別提有多高興了。
於是，我叫老師來檢查，老師看我打掃得這麼幹淨，高興地說：“你打掃得真乾淨，可以回家了！”
最後，我背起書包，蹦蹦跳跳地回家了，回家準備告訴家裡人，老師今天表揚我了。
