在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的告別作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
告別作文300字 篇1
沒有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業，還是一張試卷，或是一篇作文，開啟一看，到處都是錯別字，到處都是小叉，到處都是修改符號，這日子“沒法兒過”。
自從新的學期開始後，我們一直用著各種各樣的膠帶，來維持我們的功課，無論是上課，還是下課，總之無時無刻都能聽到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會兒把本子粘破，一會兒又在作文紙上拉破一個大洞。雖然我們這種“技術”的確不太好，可是又不給膠帶過日子，那就實在是太難過日子。一會兒把“竹”字寫成“飣”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會用叉叉，一會兒用修改符號，一會兒又用交換符號，本子失去原本那潔淨的面孔，不被批評才怪呢！
有一天，班主任終於忍無可忍了，把同學們的膠帶統統沒收。膠帶離開我們班級即將兩個月了。同學們已習慣了沒膠帶的日子，無論是我的作文字，作業本錯別字少了，乾淨了。我的好習慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯字或者錯詞，但是沒改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習慣。讓我們一起說：“讓膠帶滾蛋吧！”
告別作文300字 篇2
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的國小了。我要為我的國小生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什麼是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎麼讀都讀不完。感謝那一次次校運動會，讓平時一個個不起眼的'同學們也團結起來，齊心協力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養，給了我一個良好的學習環境，讓我能取得優異的成績。我愛學習，我愛勞動，我愛科學，我愛實踐，我敢於攀登，這些都要歸功於我的母校。
我們即將告別母校，我把依依不捨的眷戀化作志向。努力學習，爭取好的成績回報母校！
再見了，佟江！再見了，母校！當我作出令人驕傲的成就時，請不要忘記我曾經是這兒的學生。老師們，請你們放心，我不會忘記您的，請相信我們，為我們見證，為我們祝福吧。
告別作文300字 篇3
畢業來臨之際，我們就要各奔前程了。此時，我們才發覺母校的溫暖。這對我們來說，是那樣的親切，親切……回憶起同學們在一起的點點滴滴，有哭、有笑、有悲傷、有歡樂……好想回到剛入學的一年級，作業少，沒煩惱。看什麼都很美好。藍藍的天，綠綠的樹，還有那五彩繽紛的野花。鳥兒展翅高飛，用翅膀給藍天添上一筆，美麗、可愛。那時，白雲像棉花糖，我們天真的遐想：我們要在雲上安家，要在雲上玩耍，嚐嚐雲的滋味……
那時，我們也開始了求學路：“讀萬卷書”、“加減乘除”、“abcd”……那時的學習簡單容易，甚至閉著眼睛也能考滿分。
轉眼，上六年級了，過往雲煙一去不返，甚至，我們連回想的機會都沒有。再不是小時候的不懂事、天真、單純；而是變得虛假、勾心鬥角、爾虞我詐……再沒有“草地裡捉蝴蝶，田間地頭捉蛐蛐，爬到樹上摘蘋果”……所有的一切令我們懷念。
我們曾愛過校園，恨過校園，樂在校園，憂在校園。校園裡有老師諄諄教導，有同學們溫暖的友情，這裡是學者們的天堂，人生途中的一個站點……
畢業，曾對我們來說遙遙無期，可到了這時，我們才知道母校的溫暖，溫暖……
告別作文300字 篇4
深秋，站在樹下，仰望天空，一片枯葉如碟般旋轉落地，闖入我的視線。回首自己走過的年華，一幕幕如銀幕上的畫面滾滾湧來。
曾認為黃色的頭髮，怪異的服裝，是美。放肆的抽菸、喝酒，無所忌諱的說髒話，是酷。可誰知這種美是膚淺，這種酷是無知。曾以為和父母頂嘴，摔門而去，是個性，故意違反學校班規校紀是膽識，後來才明白這是道德的沉淪。傷了父母，冷了老師的心，一個連最愛自己的人，都要傷害，他的良知人性又在哪裡？含辛茹苦養育自己的父母，苦口婆心教育自己的老師，我回報他們的又是什麼呢？
回想這種種不堪，我懊悔，自責，痛苦，世上本沒有壞孩子，只是他們有太多的無知，我想忘記過去，把往事埋葬。可我現在放棄了忘記，因為我找到了一種比忘記更好的方法，把這段不堪的過往，塵封在心底，一切歸零，從頭開始，做回一個好好的自己。以這段不堪為警鐘警告自己：改正錯誤，追求進步。
漸漸地父母的指責少了，老師的批評少了，學習進步了，讓我收穫了意外的驚喜，我又重新找回了自信。握緊拳頭，告誡自己：重新啟程，無論前方的路多坎坷，我都用微笑要面對。
走過迷茫，走過彷徨，多了份責任，少了份任性，多了份穩重，少了份天真……
告別作文300字 篇5
童年是美好的，因為我很天真；
童年是美好的，因為我很自由；
童年是美好的，因為我很無憂；
童年是美好的，但終會成為過去。
天真的我，喜歡探索。今天拆了這隻復讀機，明天拆了那件鬧鐘，不停的問著“為什麼”，搞得媽媽哭笑不得。我稚嫩的小手，此刻正握著螺絲刀，一絲不苟地拆著爸爸的大手錶，看著那一個個齒輪，我興奮得又叫又跳，爸爸卻要打我。
自由的我，喜歡自然。今天去抓只花蝴蝶，明天去採束蒲公英，不停地在外面瘋跑著，搞得媽媽為我著急。我邁著踉蹌的腳步，此刻正忘我地捉蜻蜓，興奮不已地享受春風的沐浴，看著那一隻只蜻蜓，我開心得來回搖晃，爸爸卻在喊停。
無憂的我，喜歡美術。今天畫個小仙女，明天畫片大森林，不停地往紙上塗抹著顏料，我用稚拙的手法，展示著我同樣幼稚的心靈，一聲不吭地畫著我心中的最美好。看著那一幅幅五顏六色的圖畫，我陶醉得忘了一切，爸爸卻嘮叨個不停。
