在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的幸福的滋味的國中作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
記得小時候，我生病不願意吃藥，媽媽總會苦口婆心地勸我，要我把藥吃完。可是無論媽媽怎麼說，我都不願吃藥。後來媽媽想出了一個辦法，每當我要吃藥時，她就會拿出幾顆我最愛吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時候，我就會聽話地吃下藥丸，然後吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會露出欣慰的笑容。後來我明白了，幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣，是甜甜的。
高一時，有一次放假，爸爸騎著摩托車來接我回家。那天風很大，我冷得瑟瑟發抖，爸爸察覺到了。他停下車，脫下身上的大衣，為我披上。我問爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑著對我說：“爸爸身體結實，不怕冷。”可當車子重新開起來的時候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣，體會到，幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣，暖暖的。
高二的時候，有一次我由於學習壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師老師看見了，拉著我的手，走進了他的辦公室。接著，他耐心地聽我說完了一肚子的苦惱和焦躁。然後他用輕柔的語氣開導我，使我緩解了心中的壓力。那時，我意識到，幸福的滋味就像老師春風一樣的話語，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨著課程越來越多，我也有許多難題需要克服。每當這時，身邊的朋友們便會熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
幸福的滋味的國中作文400字 篇2幸福是一杯香濃的奶茶——睏乏時的甜蜜
幸福是一陣柔情的春風——勾起無數幻想
幸福是一片深情的大海——迷茫時的母愛
——題記
幸福的定義時在太多，在我看來幸福不一定是要偉大的。幸福可以是簡單、平凡而且樸實的。
幼年時代
幼年時的我，天真的認為一杯奶茶就是幸福的定義。在我睏乏是一杯香濃的奶茶就足以讓我活力四射。在幼年時，我們天真無邪，小小的甜蜜會讓我們被感幸福。那種平淡的快樂是模仿不來的——幸福是睏乏是的香濃奶茶
童年時代
童年，正是我們充滿幻想的時候。在春風撫過留下一片寂靜時，幸福悄然的來到了我的身邊。我好像來到了春的世界，感受到了全新的大自然，感受萬物復甦的幸福時刻。我幻想自己是這大自然種的一員，感受著春天甘甜的雨露，體會者春風撫過的惆悵，品味春天柔和的陽光。春天帶給我無限幸福的幻想——幸福是幻想時柔情的春風。
青年時代
青年時代的我，正式充滿活力的時候。在這迷茫的日子裡媽媽的關愛便成為了最美好的幸福。母親的眼睛，像一片深情的大海，而我就像一隻小船，永遠走不出母親深情的海，無限的愛。在勞累一天後，母親的一句問候便成為了我最幸福的時刻。在我們最無助的時候，往往親人的一句鼓勵會成為我們心中理想的幸福——幸福是迷茫時深情的大海。
後記：
幸福沒有大小可言。
幸福沒有好壞可言。
幸福沒有真假可言。
幼年時一杯奶茶便是幸福的源泉。
童年是一陣春風便是幸福的來源。
青年時一片大海便是幸福的味道。
幸福的滋味的國中作文400字 篇3幸福的滋味，何謂幸福?我想大家的想法都不一致。
小時候，我一直以為，我是一個不幸福的小孩，每天放學回家就要馬上去補習，回家以後，又要擔心今天補習班的小考，是不是又要被媽媽罵了。每天上學時走在路上時，看到別人穿的是現在最流行的運動鞋。心理總會想，為什麼是穿在別人腳上?一樣的年紀，為什麼他有我沒有?別人的`家庭真幸福，想要什麼就有什麼，而我什麼都沒有。
升上七年級後，我開始慢慢懂事了，開始發現到，家裡的經濟狀況，以及為什麼媽媽再我小時候時，總是要我去補習?總是在乎我的小考?後來才發現，原來我很幸福的，因為我比跟我同年紀的同學，朋友還早體會到存錢的好處!自己存下的零用錢也比他們來的多，課業也應付來的比她們輕鬆。我很感謝媽媽小時候先讓我嚐到苦的滋味，現在的我才會有屬於自己的零用錢，不會讓當下流行的東西所受影響，也讓七年級後的科目應付的輕鬆許多，因為現在七年級的科目不比以前國小來的簡單，好險有媽媽的督促，在補習班時就已經先預習了七年級的課程。媽媽讓我現在就有了勤儉的觀讀，也讓我課業也應付來的輕鬆點。
我覺得幸福的滋味，就像泡茶一樣先苦後甘，剛開始的苦，換取後面來的甘甜，我想這才是幸福的真正滋味。
幸福的滋味的國中作文400字 篇4為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，掌聲能傳遞幸福。
在奧斯卡頒獎典禮上，著名影星朱麗亞。羅伯茨在上臺領獎時，面對臺下數百名熱情的影迷，激動得淚流滿面，語不成句。此時，臺下響起了熱烈的掌聲。這掌聲，包含了人們對她成功的肯定，包含了人們對她此時心情的理解，包含了人們對她今後工作的鼓勵，站在領獎臺上的她，品嚐到了幸福的滋味。
辯論會上，雙方辯手字字珠璣，那精闢的發言和獨到的見解使人不禁精神振奮。在緊要關頭，卻看到一個羞羞答答的男生站起，臺下觀“戰”的同學立即以熱烈的掌聲。果然，男生的辯論恰到好處，簡潔明瞭，一語中的，擊破了對方的論點。而後，人們才瞭解到，這個男生並不是“名嘴”，而是一個初出茅廬的辯手。正是同學們的掌聲，給了他信心，給了他勇氣，也傳遞給他從未有過的幸福。
曾經有一次做完課間操，天空中出現了一道美麗而又罕見的日暈，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色亮麗清晰，光彩奪目，煞是好看。同學們一個個抬頭抑望這一奇觀，發出讚美的感嘆聲，不約而同地，大家拼命鼓起了掌，為這絢麗的日暈鼓掌，為這幸運的觀賞而鼓掌，為這同樣豐富多彩的大自然而鼓掌，幸福就在掌聲中傳遞了。
生活中，人人需要掌聲。而掌聲既是一種肯定，也是一種鼓勵、一種尊重。鼓掌吧：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。掌聲是幸福感受的傳遞者，讓我們在掌聲中幸福成長。
