無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的同學作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小晴是我的好朋友，說起她的外表來，既不是膀闊腰寬，又不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了。她的個子比較高，胖胖的。臉圓圓的，眼睛大大的，顯得格外突出。
我之所以願意和她玩，是因為我從她身上學到了許多有益的東西。
她在學習上刻苦認真，有著堅韌不拔的毅力。
我記得在國小二年級的時候，她讀課文經常把卷舌音都成平舌音，像‘春，用’這些容易讀錯的字，她沒有一個能夠讀對，常常惹得其他同學哈哈大笑。說來也怪，老師還常常點她讀。她每一次讀課文，我都在一旁揪著心。在同學們的嘲笑聲中，我發現她讀錯的字已經越來越少了。有一次，我去找她，剛走到門口。就聽見屋裡傳來單調的”詠"的聲音。我輕輕開啟門，一看，原來她正對著鏡子練發音呢。她的嘴張得大大的，連眼睛都被擠小了。她看見我來了，連忙拉住我說：”你來得正好，聽聽我這個音發得準不準，詠……""對！”“我再讀句子給你聽聽。”唉，放到句子裡一讀，又讀錯了。發音，讀句子……我們就這樣練了半個多小時，她終於把音讀準了。我問她：”你常常這樣練嗎？”她點點頭。我望著她興奮而微微發紅的臉，頓時明白了什麼叫做毅力。
這就是我的好朋友‘小晴’。
難忘的同學作文300字 篇2難忘的同學開啟記憶的大門，裡面浮現這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經漸漸淡忘了，然而，有一個人，卻給我留下了深刻的印象。讀五年級時，有一次我和小鑫在學校的操場上跑步，我們大約跑了半個多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一隻石椅坐下休息，這時我發現我自己沒帶水，口渴得很，這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團團轉。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我說：“那你怎麼辦呢？”他說：“我已經喝了。”我聽了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時，就像有股暖流溜進了我的胸中，當我抬起頭時，卻看到了小鑫那嘴脣發白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時我留下了眼淚。這件事雖然過去很久了，但我時常回想起這件事。
高利娥是五年級來到我們班的。當時，我與她幾乎不交談，慢慢熟悉了，我倆就變成了好朋友。剛來時，不覺得她有什麼優點，瞭解了，才知道她是個愛勞動，有責任心的人。
記得剛上六年紀時要大掃除，老師分配好了工作，我個子高，就擦窗，她個子矮，就掃地。剛過完愉快的假期，每個人都懶洋洋的，可在偷懶時，我看到了一個忙碌的身影，原來是高利娥。她掃好了地就幫著擦欄杆和課桌椅了。我千方百計想偷懶，可她卻千方百計想打掃。打掃了一個多小時的大掃除結束了，她滿頭大汗，可我就像沒打掃前一樣。
高利娥是星期一的值日組長，可星期一的值日生只有兩個女生。男生都東晃西晃的，值日的工作都歸女生了，高利娥又要值日又要監督，掃完地還要檢查，不乾淨的地方還要重新打掃。不管做這個值日組長多麼辛苦，她都沒有一句怨言，沒有向別人訴苦。
高利娥真是我的好朋友,也是同學們的好班委，還是老師的好幫手。
難忘的同學作文300字 篇4我是一個即將畢業的六年級學生，從一個無知的小孩子長成一個朝氣蓬勃的少年，在這成長過程中，我認識了許多同學，他們陪我一起成長，一起玩耍，一起學習，逐漸讓友情變得越來越深厚。
在一次團體活動中，我不小心愛了傷，是同學們輪番照看我，是同學們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個一生都無法忘記的禮物——友情。我們有著別人無法超越的默契度，有著讓別人望而卻步的團結心，沒人能讓我們的友情牆破碎。
友情是什麼呢？從前我只是想友情是一種學習負擔，現在我懂了，友情是學習的推動器，讓我們取長補短，改正缺點。是這些朝朝夕相處的同學們教會了我這個道理。
同學們，謝謝你們，讓我明白友情的珍貴，是你們教會了我如何去對待朋友，是你們讓我懂得了在成長過程中朋友有多麼重要。
雖然我們還有不到一個星期的相處時間，但我相信我們都不願意離開同學，只要我們的友情還在，那我們終究會重聚。同學們，我希望你們不要忘了我這個樂觀、活潑的“小黃狗”喲！
今天，我在這想再說一句“同學們，再見了，我期待我與你們相聚的那一天！你們幫助我度過難關，陪我一起共同進退，我們在有所成績時不忘大家，這些事，我會永遠珍藏於心，再見了，同學們！”
難忘的同學作文300字 篇5最要好的同學是中能給快樂的無價之寶，永遠心連著心。我有非常要好的朋友，她叫陳之晗。
她是班裡數一數二的同學，同學都很羨慕她，正她的優異，我會和她作朋友。可，分為兩地。讓最難忘的四年級上半學期的畢業典禮，在一起的最後。那，人都非常激動，外面下著鵝毛大雪，快樂的氣氛總在教室裡徘徊。要舉行義賣會和頒發獎狀。就在我停止不了笑聲的，我聽見老師讓對陳之晗說幾句心裡話。心被凍住了，我真的舍離開她。
等陳之晗聽完人對她的祝福和期望，就流下了激動的眼裡。我想她舍好夥伴、舍這待了三年多的母校。就時，剛好碰到班的前五名，他仍然是班的名。她擦掉的眼淚，有愉快的心情去領獎。老師讓前五名去外面拍照，我：太好了，有我那張照片她的。我心裡又高興又難過，高興她又了名；難過是最後在聽到她的名字了。
放學，外面仍然下著大雪。就在依依不捨要離開的，陳之晗我小玩具、巧克力和五塊小橡皮，我激動。外面下著的大雪友誼的見證，讓我終生難忘。
難忘的'同學作文300字 篇6我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的優點還真多呢！有關心他人、負責任…他最突出的優點就是愛勞動了。
有一次，張晟煜看見教室裡很髒，就和我、張樂馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握著掃把，一下緊挨著一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來一點，用掃帚尖把紙片踢出來，掃進垃圾鬥，遇到大一點的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來，扔進垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來，還給它們的小主人，過了一會兒，地面乾乾淨淨，亮晶晶的。
張晟煜這一干就停不下來了，他先用溼抹布擦玻璃，擦不掉的地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用溼抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染，把桌子擦得乾乾淨淨，黑板被他擦得感覺像沒有人在上面寫過字一樣，張晟煜把講臺整理得井井有條，他還把教室外的牆也擦了，擦得都能照出人影來了。幹完之後，張晟煜還特意看了一下，可以了之後，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來。
張晟煜非常愛勞動，我們不但要學習他的愛勞動、愛集體，還要學習他的其他優點。
難忘的同學作文300字 篇7在我二年級的時候，有一位同學幫助過我不少忙。就算是現在六年級，我的腦海裡還記得有這樣的事。雖然他在二年級的時候就轉學了，不過我還記得這位同學叫靳家傑。
記得有一次，那是數學測驗，老師很嚴格，只要東張西望就會被扣分。在測驗途中，我忘了帶鉛筆，我想向同學借，但是我又不敢出聲。當然，其他同學即使是知道，也不會管我。這時，靳家傑問我想要什麼，我用口型回答說鉛筆，靳家傑立刻給了我，這對我來說簡直是雪中送炭啊！不過這件事還是被老師發現了。所以在髮捲的時候說我和靳家傑分別得了九十八分和九十五分，不過是通過“交談”才得出的成績。我和靳家傑都十分難過，不過他並沒有責怪我。還有一次，我和靳家傑打藍球，我射球的時候，球彈了回來，打中了他，當我靠近點問他有沒有事時，他立刻就把我推開，我以為他生氣了，後來才發現是因為那時又有一個藍球飛過來，他才把我推倒的。其實，那個時候他完全可以讓籃球打中我。但他並沒有這樣做。
這位同學他樂於助人的高尚品德，深深地印在我的腦海裡。
難忘的同學作文300字 篇8光陰似箭，日月如梭。六年的國小生活轉眼就過去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動。我對在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，國小生活中發生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學們對我的幫助令我終生難忘。
那是一次數學小測驗，捲紙已經發了下來，正當我準備拿筆填班級、姓名的時候，才發現我的筆找不到了。我仔細的翻了翻書包，還是找不到。這可怎麼辦啊？如果沒有筆，我就沒辦法考試，如果考不了試，那……想到這裡，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時間一分一秒地慢慢流逝了，我越來越急，一個字也沒寫，快哭了出來。同桌看到我的樣子，便問我到底是怎麼了。我如實地告訴了他。我的同桌聽完了之後，二話沒說，直接就從文具盒裡拿出了鉛筆。我本以為他會把鉛筆給我，沒想到，他竟然把手裡那支更好用的自動鉛筆給了我。頓時，我感動的說不出話來，眼淚順著臉頰就留了下來。
我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌裡，他的笑聲就是最優美的音符。他是我生命中的印記，永遠難以磨滅的印記。
難忘的同學作文300字 篇9國小六年是讓我最難忘的學習生活階段，就是在這美好的學習生活的學習生活中，有我最難忘的同學。
我個人除了學習，最愛打籃球了，最難忘得當然是那些“籃友”了。
拿著球，帶過中場，另一隻手指揮這隊員拉開，跑位，然後把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織後衛——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創“滿天”組合，他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。
關鍵老大出場了！每次關鍵性的罰球都是N準，天生就是當關鍵先生的料。在進行伍家崗區國小生籃球賽時，就是靠他幫我們決殺了六三班，挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了——何振家。
籃板王閃亮登場了！只見杜鵬龍高高躍起，一下子奪過正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉，在隊伍裡橫衝直撞，沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。
這就是我國小中最難忘的“籃友”們，我們在一起，冠軍不再是夢想。
