在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的國小生春天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝日尋芳泗水濱，湖邊光景一時新。春妹妹乘著陣陣和風，來到了家鄉。
小溪笑吟吟地彈著琴，輕唱著那動人的旋律。楊柳擺弄身姿，隨風揚起一頭綠色的長髮，還舞動著。松樹依舊屹立著，好像永不疲乏，好像沒有一絲厭倦。
家鄉的花兒在春天也別有一番滋味。朵朵桃花盛開，綻放枝頭，羞紅了臉。有的笑呵呵開放，讓人們欣賞；有的還是花骨朵兒；有的已經盛開了一半，讓人真期待。迎春倔強地迎著風雨，絕不退讓，像打仗的將軍。也難怪，這是它的地盤。野花也敢爭鬥了，雖不像迎春那麼單純，也不像桃花那麼惹人憐愛，但也是豔壓群芳。野花在草地上盛開，那麼奪人眼目。
花亦如此，草當然不能落後。各有千秋。有些垂下了頭，像做錯事的孩子；有些昂首挺胸，精神飽滿，像受了表揚的士兵；有些只褪了一半的衣服，像混色搭配的新潮人類。我十分期待一支整齊統一的隊伍出現在我面前。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。家鄉的春天，孩子最愛的便是放風箏。五顏六色的風箏徐徐升上蔚藍的天空，點綴著沒有一絲瑕疵的天空。它們在天上歡笑著，孩子們在地上笑開了花。如此美景怎能不讓人心動？
家鄉的美景在哪裡？在五彩斑斕的春天！若你希望一睹風采，快來吧。
國小生春天的作文 篇2今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的枝條的葉子，鬱金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向裡面走著，看見很多小朋友在放風箏。我看著看著，也想放風箏了。
我看見有一棵小樹，它的樹幹被雨淋溼了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹上有隻小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這裡玩耍。
國小生春天的作文 篇3夢中的櫻花，伴著珞珈山的晚霞，你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律，撥動著心絃，不肯塵封的記憶，哼著老舊的歌謠，時時指引著我們，回到那個激情浪漫、青蔥瑰麗，不喝也醉的歲月裡。一點一滴，往事如昨在心頭。
魂夢歸依的相思之地啊，明明滅滅，多麼溫柔的懷念哦!曾經的曾經，走過我無數次的舊路，閉著眼我也能回到那個地方——摯愛的櫻園。
我們現在看到的櫻園，遠非解放前的可比，絕大多數是經重新改良、培植和引進的。品種、花色更齊全，枝幹各異，花期不一。由此形成了園中有園、豔麗不斷、香色不絕的優雅景緻!
更有梅，桂，楓三園呼應，真個是四季香飄遠，各呈英姿繡山河!
春天，雪已消融而寒氣未盡，櫻花便踏著梅的落紅，繽紛而至。“櫻花飄若雪，遠山憶寒魂”!
櫻花的綻放，因其他植物尚還蕭條，故而顯得突兀、熱烈，讓人眼前猛地一亮!
芽葉尚未伸張，花卻在一夜間爆開，像蜂擁而至的星星，攢在一起，一簇簇鬥著氣似地，炫耀著美麗。一陣微風一陣濃香，沐浴其中，人也好像酥軟了，挪不動腳步。
炫極一時，早櫻漸漸地凋謝。花瓣隨風飄舞——一曲清簫花瓣雨，半片落紅染清江!
小小的花瓣，落在掌中，半透明的，柔弱的讓人心疼，彷彿呵一口氣她便會融化似的。“一花一葉尤堪憐，豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感，感嘆美麗的短暫。但是，傷感留不住生命的腳步，透過早櫻林望去，中櫻已經耐不住寂寞，接力上演著美麗傳奇!
此時，百花已從夢中驚醒，花苞躍上了枝頭，但她們只能感嘆，感嘆生不逢地兒!
高大的櫻樹，張狂的伸著枝杈，把整個林蔭道封閉起來。你抬起頭，沒有天空，花!就是漂浮的白浪!密集的花兒，綴著細枝，像經受不住沉重似的，幾乎要墜下來。那一刻，人走在裡面，沒一絲壓抑感，反而慶幸，慶幸這美景的包圍，溫柔的纏繞!一旦風稍大，搖動樹枝，飄飄灑灑，花瓣落滿身，啊!醉人的溫馨，彌久的香氣，真讓人不忍洗去!
當中櫻花魂漸遠，漫山已經一片蔥蘢。在滿眼的綠色裡，又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵，垂櫻花開啦!
你方舞罷我登場!低垂的枝條，掛滿朵朵小花，微風盪漾，一顰一笑，楚楚動人。又像愛俏女孩的長辮子，隨風搖搖扭扭，不僅僅是好看喲，香風陣陣，煞是醉人!她不僅有柳絛的柔軟，更有其遠不可及的妙香、麗質和嫵媚!柔枝拂面，絲絲沁涼，全身舒爽，夢幻般的詩意!
時光不為誰停留，三個月的光華漸漸暗淡。當最後一片花瓣飄離，也許有人開始傷心了，春華逝也!你失落、遺憾………
落下了，還會再來，不是嗎?櫻花洗去濃妝，只是在重新積蓄力量，為來年做準備。更何況好景如佳人，姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。
七月流火，八月流金!在這個豐碩的季節，秋風送爽，丹桂飄香，於無形中牽引著你的腳步!不錯，我們還有桂園!
走出墨綠的櫻園，順坡西下，不用多長時間我們就能看見一片桂花林。人未到，香氣已襲人而來。樹林外，陽光尚有些熱力，走進去，呵呵，好清涼啊!
早來的，三三兩兩，有的拿著書晃來晃去，有的竊竊私語，有的席地而坐。樹不甚高，地上卻還乾淨。躺在樹下，閉上眼睛，伴著鳥語花香，靜靜享受著大自然的恩賜，散一頭桂花星星，做一枕黃粱美夢，好不愜意!
秋，慢慢有些涼氣了，愛美的妹子也只好換去了夏裝，在這個漸趨黑白的季節，楓葉，卻紅了!
站在獅子山上東南望去，大片的`豔紅，幾乎沒有雜色，像燒著了一樣。
置身其中，讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下，拾起一片，細細的葉紋，像小兒掌上的脈絡，那麼清晰，好看。精緻的外形，像一把小小的火炬，夾在書頁裡做書籤，再別緻不過了，時間久了，還會在在紙上留下淡紅的印記。呵呵，書染秋香，秋意盡收藏!
還有那特殊的氣味，帶一絲青氣，淡淡的苦味，似香非香，似麝非麝，聞起來神清氣爽，讓人著迷。
秋憐晚來風，片片紅葉舞!不錯的景緻!
“紅葉入塵化清骨，舊顏含笑醞新生。”櫻園進入了冬天。踩在厚厚的落葉上，我在想，雪，何時下呢?
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
早晨，推開櫻舍的木窗，啊，下雪啦!一片皚皚，整個園區一派莊嚴聖潔。遠處的教學樓，近處的活動中心、球場，還有湖馨苑，都有些不那麼真切。呵呵，我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點差)。
櫻園的南偏東，珞珈山的北麓，是梅花飄香的時候了。暗香浮動嚴寒，點點豔紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花，老梅樹傲笑著，播撒著春天的氣息，虯枝盤龍，裹著一身冰甲，於風刀中屹立，自有一股岸然氣勢!
很有必要去看看的，還有南坡周總理故居。簡樸、整潔、靜雅，如其一生為人。梅花的品格，偉人的恆久人格魅力，相得益彰!自是不虛此行!
美麗的輪迴，一年又一年，沒有終點。在這裡不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會歎服大自然的造化神奇——執著的生命創造力!
一別十載餘，幾度夢中回，日月輪轉中，君還依舊否?
國小生春天的作文 篇4節後，心不是太好。既沒有找朋友去玩，懶懶的也沒有出去的興致。十五過後，立伊始，下了一場小雨，真貴得如油，光也緊跟著暖起來。坐在房裡，看著外面融融的光，覺得自己是在虐待生命。生命是屬於天的，沒有天的生命，怎麼會有健康和美麗？
下午，一衝動推出車子就鑽進天的光裡。外面光真好，如金如銀般珍貴，晶晶的像一種沁著芳菲的美麗河流在你邊圍繞著、沖刷著、濯洗著。出了城就拐向一條東去的河堤。堤不落葉樹的葉子焦邊頹敗，沒有新生的意思。枯的還是枯著，敗的還是敗著，好像依然沉浸在大地深厚的懷抱裡，不知城外是天。繞了大半圈，又來到縣委縣政府東邊的小河堤。自從西風怒吼，嚴霜降之時，我就窩居斗室，不再過問外面的事。當然美麗的外黃菊也淡出我的視線，牽不動我的心思。河堤多的是杏樹和楊樹。杏樹的枝條變得有點紫紅，不是冬天的蒼漠冷硬，看它們隨風擺動，好像變得柔韌了，鮮活了，或許這是多的風撥弄的吧。大地，還沒有明顯的勃勃的綠，但確有綠的小葉在揮舞生命的旗幟。那躲在枯葉敗枝下的菜兒伸起懶腰和綠綠的小手兒，撫摸著風美麗的臉龐。它們雖然還未褪去冬的殘衣敗裳，但柔嫩的小臉兒確實油亮豐潤了許多，在枯葉下睜著眼兒和天擠眼弄鼻兒 。
行在光滑的羊腸小道，遠望楊樹梢頂，我覺出和冬天的大相徑庭來。因為我看見楊樹梢頂不再是蒼白蕭條荒疏生硬冷漠了，而是籠著一層淡淡的柔柔的夢似的嫩黃的輕煙。遠看像舞動著鮮活淺黃的紗巾，像戀蒙的多的目光，穿透柔的天空。看河對岸的楊樹梢頂，這種紗似的嫩黃淺黃更是濃些，眼看著嬌嫩嫩的楊葉兒從芽苞裡鑽出來，晒暖兒。
也或許它們早已經在窩兒憋不住了，一個勁地撓楊樹的胳肢窩兒放它們出去，讓它們到天地自由地奔跑戲耍。過了一座排灌站，我知道這兒正是菊秋天最燦的地方。它們已經完全枯死了，枯枝斷梗橫七豎八地躺在地。黃橙橙的米黃的花兒已經為秋天永遠的夢，只有美在夢裡，暖寂寞的夢了。我正嗟嘆之時，然間卻發現在它們的枯枝裡從根部萌孽出綠綠的柔嫩的芽兒來。一堆一堆兒的，全是從根部發出來，煞是令憐。
這黃菊兒真是善解意兒，每次我要來，總會以不同的姿態神給我莫名的驚喜和感動。在立剛過五六天裡，它們也或許在立之前就已經撲捉到的柔和多，欣欣然張開眼，伸開敞開懷地醒來，鑽透堅硬的地面，自由地灑脫地撐開柔柔的葉兒梗兒枝兒，沐著美麗的風美麗著自己裝扮著還有點寂寞的大地。整個河堤，還沒有哪種植物像它一樣勤懇和堅毅。而它在寒風肆虐的農曆十一月還有星星點點的黃花兒爭風斗寒、傲霜驕雪兒，一片冰心素魂天地可表。僅隔了一個多月，它又從暖的黑暗的地下頂出來，昭示著自己堅貞不餒的品格，不為物喜不為己悲，飄逸灑脫的君子風範。它不管萬物如何地媚俗天和光，如何地低屈服嚴寒和霜雪，只循著自己的稟和追尋的目標，勇敢地生夏長、花開花落。不慕榮華恩寵，不譁眾取寵和爭奇豔。菊是隱者，菊更是真正的隱者。甘於外的清苦和寂寞，風吹雨打，不爭名慕利，甘於淡泊平凡，一段素心馨香自透九重天。這就是菊的天！
我最慕它這種脫俗超然的品和甘於淡泊的堅貞操，時時想著它，不管來夏至秋往冬到，都會來看看它，品品它，親近它，學習它，濯洗心中的塵垢，淨化靈魂中的榮華名利。
國小生春天的作文 篇5我是一株新梅樹，被主人植下後便一直默默地生長。春天入土後，眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花。可我就是左等右等也等不來我的花朵。面對著即將逝去的深秋，我的心也隨著北風的到來一點點冷了下來。
我是一個即將面臨會考的九年級學生。三年的寒窗苦讀，我一直默默地汲取著知識的甘霖。然而國中的最後一個寒假，我竟然要以失敗結束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我開啟窗，任寒風打在我臉上，陣陣刺痛清醒著我的頭腦。
國小生春天的作文 篇6“春天在哪裡呀，春天在哪裡——”唱到這裡，我不禁要說：春天，就在我的校園裡。
剛開學不久，第一陣春風便吹進了我們的校園，輕輕拂過我們紅潤的臉蛋，圍繞著校園的每一個角落。
聽，是誰在“喳喳”的歡叫？哦，是可愛的麻雀和杜鵑在歌唱春天！這歌聲時而清脆活潑，時而婉轉動聽，時而激情高昂，時而低沉落寞。。。。。。。春風一吹，”沙沙“響的樹葉便為鳥兒伴奏，啊，我聽到了春天！
瞧，是誰在爭奇鬥豔，競相開放？哦，是嬌豔欲滴的花兒在為春天精心打扮！高貴的茶花紅豔豔，躲藏在綠葉中，真像一群害羞的新娘！鮮豔的杜鵑又大又多，簇擁在綠葉中，它們穿著一身帶花紋的紫紅色的連衣裙，不知它們是不是花國的公主？還有那一朵又一朵粉嫩的櫻花，風兒一吹，那花瓣漫天飛舞，浪漫極了！我想，這似乎才是良辰美景吧！我在這美麗的花海中，看到了春天！
看，是誰抽出嫩綠的枝葉，隨著春風”沙沙沙“地演奏樂曲？哦，是一棵又一棵的大樹哨兵在開音樂會呢！春風輕輕吹拂，便帶走了許多紅的黃的老葉子，吹得它們像一隻只蝴蝶慢悠悠的飛舞，又徐徐落下，讓人感到十分自然。每當這時，我便情不自禁地站在飛舞的落葉之中，我感覺自己就是一位落葉中的仙子，我知道其實落葉也是春天的象徵！
春天是什麼？我會告訴你——
春天是那鳥兒的歌聲！
春天是那盛開的鮮花！
春天是嫩綠的枝葉！
春天無處不在！
我愛這美麗的春天。
國小生春天的作文 篇7盼望了整整一個冬天,你看,春天已經悄然來到我們的身邊.讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著,放佛在說：“春天春天,你可真美呀!”那一簇簇不知名的小野花野盛開了,沁人心脾的香味,招來了許許多多的蝴蝶和蜜蜂.它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,真是美麗極了!
沉睡了一冬的柳樹也甦醒了過來.它伸了伸懶腰,揉了揉腥鬆的雙眼,打了個哈欠,抽出了嫩綠的柳條兒,那柳條兒一經雨水的洗刷,就變得比翡翠還要迷人了.
調皮的小蜜蜂和小蝴蝶也收到了春姑娘的請函,趕來湊熱鬧了,它們在花叢中飛上飛下,跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層,唱起了“嘩嘩”的歌兒,奔向了遠方；燕子們也飛回來了,他們站在電線上,彷彿是在用五線譜譜出一首春天的樂曲.
到處都是一片鶯歌燕舞,欣欣向榮的景色,啊!春天,你是多麼的迷人可愛啊!
國小生春天的作文 篇8春天，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細細的，春草如絲，遍佈在大地的每個角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風飄動，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。
春天，柳樹發芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細細的，呈嫩綠色，迎風飄蕩。柳條被風吹起來，柳條在風中擺動，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對著湖面梳理長髮。春天來了，細雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬綠叢中。
春天，萬物復甦，白花爭豔。花兒五顏六色，金黃的油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個地方，肯定會被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個冬天的青蛙也甦醒了，從洞裡跳了出來，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來，來參加這個春天的派隊。
春姑娘來到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海裡。
為了慶祝"六一"兒童節，我們班每人都準備了一個節目，表演給大家，作為送給大家的節日禮物！星星，是你的眼睛，一閃閃，多麼明亮。春天的美景500字作文剪一個大圓形，再剪兩個小一點的半圓形，然後再剪一個最小的紅圓形。哆嗦著回答，是啊，太冷了！又過了一個晚上，當太陽剛剛升起的時候，所有的螞蟻都提著大包小包上了香蕉船。
名師點評：
這篇寫景的小文章，小作者從小草的，柳樹的發芽，鮮花的盛開，冰雪的融化，小動物的甦醒多個方面為我們展現出春天的美麗。運用比喻，擬人等多種修辭手法，生動形象，富有美感。
