無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫冬天的作文，歡迎大家分享。
一年有四個季節，每個季節都有著不同的景色，而我不喜歡炎熱的夏天，也不喜歡涼爽的秋天，卻喜歡寒冷的冬天。
盼啊盼，終於盼到了我喜歡的冬天，冬天一來氣溫急劇下降，寒氣遍佈了整個空氣，就算是最熱的正午，出去站一會兒，都會被凍得瑟瑟發抖。
家裡如果是窗戶沒有關緊，凜冽的北風，就會悄悄地鑽進去，發出“嗚嗚”的聲音，就像恐怖片裡的鬼要登場了似的，讓人毛骨悚然。
冬天的北風就像一位特別的“使者”，一路上聽著自己奏響的音樂，去拜訪屋頂、樹梢、田野……它還喜歡鑽進你的衣領裡，像是在給我們撓癢癢，弄得我們哭笑不得，哎喲喲的叫起來。
冬天最美的時候應該就是下雪了，一片片小雪花就像一個個小精靈從天而降，它們調皮地在我的周圍翩翩起舞，落在我的手心中，好像在和我說：“你歡迎我的到來嗎？”漂亮的六角形花片，輕盈精緻。
冬天帶給我最大的歡樂就是堆雪人、打雪仗、滾雪球，一到大雪天我就會祈禱雪下得大一些，再大一些，好能讓我痛快地瘋玩。和好朋友在雪地裡翻滾追逐，捧一把雪用力擠壓成雪球，朝對方的面部打過去，看到他那帶著恨意，疼痛的臉，我都笑出“鴿子聲”了，這時他就會大喊我的名字，使出吃奶的力氣，回給我同樣的一擊，接下來就是眾人對我的嘲笑了。
冬天奶奶家附近的小河結上了一層厚厚的冰，那裡就是我紮下的“營寨”，喊上我的小夥伴們，拿上我們的“戰車”，手裡握著愛吃的冰糖葫蘆，開始了屬於我們的“戰鬥”。
冬天雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的萬紫千紅，更沒有秋天的碩果累累，但是它卻用自己獨特的魅力征服著每一個人，讓人無不留戀它的到來。
我愛冬天，因為它白雪皚皚，我愛冬天，因為它讓我充滿了歡樂。
描寫冬天的作文2春，雖生機勃勃，卻過於華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過於炎熱；秋，雖碩果累累，卻過於繁忙。冬......
——《冬色》題記
盼望著，盼望著，冬天的旋律響了，冬哥哥的腳步近了。山白起來了，樹披上了銀裝。
為了迎接冬哥哥的到來，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們在嬉戲著，打鬧著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨地緩緩下。。。。。遠看，一陣風拂過，雪就像《世說新語》中的“未若柳絮因風起”一樣，迎接著春天的到來。雪落在樹上，景色就像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精緻的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心直通到心裡，直到那一刻，我才知道什麼叫心曠神怡。閉上眼，我彷彿來到天堂，藍藍的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中...... 冬哥哥卻調皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅毅。黃色的花蕾散發著迷人的暗香，正如《梅》中所寫的“遙知不是雪，惟有暗香來”...... 人們也不顧冬哥哥製造的寒冷，紛紛地工作起來：農民伯伯也走下田，開始辛勤地耕耘起來；建築工人也重新走進工地，開始辛勞地工作起來；小朋友也在家裡，認真地學習起來......
冬是可愛的，美麗的；是純潔的，純真的；是激勵人不斷人的！ 我愛你，冬！
描寫冬天的作文3冬，插著翅膀來了，帶來了許多美好的事物。雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實，但是冬天默默不語地給人們帶來的是陣陣歡笑。
凜冽的寒風呼嘯，雪花紛紛揚揚地落下來，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。有的雪花喜愛褐色，便落在瓦片上;有的喜愛銀白色，便落在地上;有的落在我的花衣裳上，變成一顆晶瑩的露珠，美麗極了!那一簇簇的雪花，看起來像白絨毛紮成的花。風一吹，玉屑似的雪末便飄飄灑灑，像一隻只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人嚮往。
田野裡，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”的好心，給麥苗蓋上一層厚厚的雪棉被。你瞧“麥苗弟弟”正呼呼地睡大覺呢!好像孩子躺在媽媽的懷抱裡，進入了夢鄉。
校園裡傳來銀鈴般的笑聲，原來是一群群小夥伴在操場上堆雪人。他們動作熟練，不一會兒，一個可愛又俏皮的雪娃娃就新鮮出爐了。可是，沒有鼻子啊!一個機靈的小男孩撿起一塊木條，這下總算解決了燃眉之急。他們圍著雪人又唱又跳，開心極了。咦!天上那白色的“橋”是什麼?哦，原來是小朋友在擲雪球，天上的雪球縱橫交錯，才形成了一道“白橋”，歡聲笑語迴盪在校園。
冬天給大地帶來了無比的美麗，給農作物帶來了生機，給我們帶來了無窮的樂趣。我愛冬天!
描寫冬天的作文4冬天是一個美麗的季節，到處都是白色，這白色是什麼呢?這就是——雪。下雪時，孩子們可以玩打雪仗，堆雪人，孩子們的家長看見自己的孩子在玩雪，孩子們那麼快樂，她們心裡就會有一絲甜蜜了。
冬天，這個季節，提起這個季節，我先想到的不是寒冷，而是雪。雪，不禁讓我想起了許多成語：白雪皚皚，鵝毛大雪，冰雪天地，風雪交加，陽春白雪，大雪紛飛，冰天雪地……
冬天，又讓我想起了刀郎所唱的《20xx年的第一場雪》，下雪的時候，哼一哼這首歌——20xx年的第一場雪，比以往來得更晚一些……那是，心裡多麼快樂呀!
冬天，還使我想起詩句：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，有暗香來。斜陽疏竹上，殘雪亂山中。綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無……
寒假，我回到老家，和我的表妹在一起玩，我在二樓往下扔雪，她在一樓抱著個盒子仰著頭接，一會左邊，一會右邊，高興的她前仰後合的。瘋累了，再把盒子裡的雪拿到二樓來，我們在地上鋪了兩張塑料紙，把雪倒出來，平平的鋪在上面，我又找來一根樹枝，在上面畫畫，“哇，好漂亮的臘梅啊，這是一隻小鳥啊，呵呵，這是一隻小魚啊”姐姐你真厲害。嘻嘻，其實我對這方面一竅不通，當時的表妹還小，什麼也不懂，所以才能唬住她。
我和表妹又從家裡拿了兩個紙杯子和塑料小花，把白白的雪裝進紙杯子裡，撒上白糖，再把好看的塑料小花插在上面，哈哈，自制的冰淇淋就做好了。嚐了一口，甜甜的，我心裡也甜絲絲的。奶奶看見我倆，笑著說：“你們這倆個淘氣鬼”。
雪，有時候會讓人覺得開心，有時讓人略感哀傷，有時略帶幾分矜持，有時又讓人覺得……總而言之，雪就是冬天裡的鑽石，它的光輝照耀著整個冬天，讓人們覺得冬天不再寒冷!
描寫冬天的作文5冬天，給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香，萬物也失去了生機，樹葉掉光了。北風呼呼地吹，大地呈現著一片蕭條的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飛舞著鵝毛般的雪花，就像一隻只美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起來，伸個懶腰。透過已經籠罩著一層霧氣的窗戶，我隱隱約約看見幾個孩子的身影，正在外面玩耍。我便約起小夥伴，在雪地裡玩遊戲，我喜歡冬天！
冬天，早晨推開門，哇！一片粉妝玉砌的世界！潔白的小雪花紛紛揚揚地落下來，雪花各式各樣：有的像銀針，有的像蝴蝶，還有的像碎紙片，美麗極了。樹上，汽車上，房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天，人們穿著厚厚的冬裝，圍著自己喜愛的圍巾，戴著綿綿的手套。儘管全副武裝，但是也難抵擋寒冷的襲擊，臉都被凍得通紅通紅的。可愛的孩子們在雪地裡打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不熱鬧。他們把地上的雪儘可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一點。儘管他們的臉和手凍得通紅，但是，那種歡快的感覺似乎已經讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲，把手中的雪團砸到別人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐們在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一團，使勁地向姐姐砸去。姐姐受到了攻擊，也不甘示弱，一股腦把手上的雪團都向我砸來。我用手擋著臉，往後退，找到了一個落腳點，和姐姐打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語，我喜歡冬天。
冬天，雖然寒冷，但也有有益的地方。俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”這是個好兆頭。也就是說，冬天的雪下得越大，來年的收成越好。這不就應了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎？所以，我喜歡冬天！
描寫冬天的作文6秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。
北風吹到了樹梢上樹梢就凍得直顫抖，它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上，花兒都謝了，只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開放著，它們悄然飄來了淡淡的清香，為寒冷的冬天帶來了生機。
小動物到哪兒去了呢？小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞裡吃食物。青蛙、蟒蛇————它們正在洞裡呼呼大睡呢！
清晨，我醒來的時候看見玻璃窗上結了一朵朵潔白的冰花，我驚奇的叫著：“媽媽，你看，玻璃窗上開花了。”啊！真漂亮！它像寬大的樹葉，像柔嫩的小草，像豐滿的牡丹，一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過一會兒一大—片一大—片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，那飛舞的雪，像天女撒下的玉葉，銀花那樣晶瑩那樣美麗，我穿好衣服，刷完牙，洗完臉，飯也沒吃就下樓堆雪人了，我看見小朋友，三五成群的玩耍著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的打雪仗。
啊！我喜歡你冬天小朋友們喜歡這銀白色的冬天嗎？
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終於來了！
描寫冬天的作文7“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊!冬爺爺已經不知不覺來到我們身邊了。說到冬天，同學們可能第一就會想到雪花，說到雪花，我就會想到家鄉那白雪皚皚的雪景。
當冬天的第一場雪花在夜晚悄悄降下，早上，一推開房門就有一陣略有寒冷的寒氣撲面而來，那是清涼的，也是冰冷的。當邁出一步走進雪地中，你一定會被眼前的景象所驚歎：白白的房屋，白白的街道，白白的小溪，白白的樹木……彷彿一切都被大雪精心打扮過，那白得安詳，又白得美麗。
再當你漫步在冬天溫暖的懷抱中時，路上的一切的一切都是安靜的，但當你用心去體會時，你會發現，這條小路上所有的東西都是熱鬧的：潔白的雪花如小精靈活潑地去擁抱大地爺爺;兩旁的樹木都在為自己剛換的白棉襖而高興;偶爾路過的幾個房屋在竊竊私語著雪花的美麗……
最後當你在公園娛樂時，那一隻只調皮的小動物在“作畫”：小狗在歡快地畫梅花，小鳥在認真地畫楓葉，小貓在認真地模仿小熊貓的手掌……也許你看到它們畫出來的豐富世界會不禁發出感嘆，但請你千萬不要忘記了，這一切多虧了潔白的雪。
我喜歡雪，這不僅因為雪的美麗，還因為雪及冬天孕育著一個美好的.春天。我愛雪，我更愛家鄉那寒冷而又溫暖的冬天!
描寫冬天的作文8今年的冬天特別的冷，也下了幾場雪，我弟弟可高興啦，他十分喜歡雪，他說，這飄飄揚揚的白雪猶如媽媽買的白鹽；猶如奶奶彈的棉絮；又似爺爺給我買的棉花糖……冬天，真美呀！
這是南方的冬，在我看來，這是最不浪漫的季節，特別是南昌的冬天，它看不到北方的銀裝素裹，冰天雪地；也看不到西部的萬里荒漠，悄無人聲。南方的冬天永遠都只是一片蕭條之色。天很冷很冷，卻不帶一絲溼潤，浸入骨髓的冰涼彷彿要把身體的所有溫暖都抽去，只留下如干絮般散漫的冷，一團一團的塞在胸肺間。在這樣的季節裡，人的思維都會被凍住，什麼情感，浪漫會在剎那間被拋到九霄雲外。在這樣的境況下，難以提起一絲好興致，哪怕偶爾有所願望，也會很快被扔到記憶的角落裡。在眾多人眼中，冬天是令人煩惱的，冬天天氣十分冷，各種莊稼和農作物都不可以生長，農民都收穫不了莊家，很苦惱。但是，這只是一部分大人的想法，在他們的心中：冬天是多麼令人憎恨呀！而那些天真無邪的小孩呢？他們一心向往著到冬天，因為到了冬天孩子們可以放寒假，可以玩雪，可以……。哦，對啦！他們還望著過年，新年新氣象，過年多好呀，大家一起吃年夜飯，一起看春晚，守歲。在孩子們的心中：冬天是多麼的純潔呀！再讓我們穿越時空，來到古代，看看李白，杜甫，杜牧……等一些高尚情操的詩人們，他們對冬天是如此痴迷：“日暮詩成天又雪，與梅並作十分春”。這首詩是多麼的好呀！它讚美了冬天之美，還將春與冬相比，使人們在讀的過程中身臨其境，回味無窮。在詩人的心中：冬天是柔美的，是感慨萬千的！……正如老舍先生筆下濟南的冬天更美。那山、那水、那陽光、那白雪……都給人一種美好的享受。既表現濟南冬天山水之美，又寄寓對祖國河山真摯的愛。
“風”總是不停留，雖然“秋天”是美麗的。它還是一如既往的吹過了，“秋天”用盡它的所有，黃了草兒，落了葉兒，留下光光的樹枝，道不盡的淒涼。最後那片葉子從樹上飄落下來，擦過我的臉龐時多出了一顆淚滴，落在水泥地上，一輛汽車開過，粉碎。可是如今，冬天也要過去啦，它帶著他的寒冷，柔美，壯麗離開啦……
描寫冬天的作文9冬天，雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風姿，展示自己的瀟灑：不像秋天那樣果實累累，落葉不斷；但冬天卻有著那神祕的潔白夢幻。
冬天，萬物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見一顆顆乾巴巴的樹枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園裡，花兒也不再擁有蓬勃的生機，一個個無力的垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨自開”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬於風。它起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕的拍打著雪的窗紙，想在有節奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細的樹枝，幫忙摘下最後一片樹葉。
冬天的景色屬於霜。清晨，玻璃窗上結滿了霜花。他們形狀各異千姿百態，勾畫出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什麼？是個種樹木蒼翠挺拔，地上開滿了“野花”。不，唔，又覺得更像海底世界，一團團“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬於雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會兒整個世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹枝，光禿禿的樹枝變成了銀條。雪花飛進小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個豐收年。
冬天啊，你撒下滿天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來，你去情願讓冰清玉潔的肌體化作萬里春水，無私的、慷慨的去澆灌，去滋潤大地。在充滿對新春的讚譽的時候，你卻悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發春，可謂是“留取丹心照汗青”啊！
我愛你，冬！
描寫冬天的作文10春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那麼冬天呢？天剛見明，我揹著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭髮，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裡，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續續地開門了。我顧不得去欣賞琳琅滿目的商品，也顧不得去品嚐那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳國小去尋找冬天的早晨。旭日東昇，灰濛濛的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”！看到這情景，我三步並作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室裡更是熱火朝天：老師正在一絲不苟地批改作業，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在朗讀，有的在做作業……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育著春天百花爭豔的希望！
描寫冬天的作文11冬天的早晨是寒冷的;是美麗的;是清新開朗的……
一大早，媽媽就叫我起來。我走到陽臺去呼吸新鮮的空氣，一陣寒冷的風猛烈地向我吹來，我的精神為之一振，順勢眺望遠處的山峰，滿山霧氣茫茫，連綿不斷的群山在雲霧籠罩之下，就象仙境中一樣。
我每天早晨上學都要經過市體育公園。冬天的早晨，爺爺奶奶們很早就在那兒鍛鍊身體了，他們精神抖擻的打著拳，舞著劍，跳著舞……滿頭的銀髮，一大把的年紀對他們好像沒有絲毫影響。早晨的體育公園，充滿勃勃生機。
上學的路上，我看見的行人大部分都匆匆忙忙，許多小賣部都開門了，有些同學在吃熱氣騰騰的扁肉拌麵，有些同學因天氣太冷縮著脖子慢慢地走，而有些同學就聰明多了――一路小跑著上學，這樣既鍛鍊了身體又節省了時間。
一到學校,只見小衛士們頂著寒風不畏寒冷在堅守崗位，值日老師面帶笑容的歡迎著我們。同學們個個精神飽滿，有禮貌的對老師說：“老師早上好”!同學和同學之間也會尊重對方說：
“ 某某某早上好”! 每當週末或節假日，我經常會在晚上睡覺前囔著要媽媽第二天帶我去晨練。
記得有一次，是放寒假的時候。一大清早，媽媽就把我叫起來。剛起來的時候還不願意，後來是被媽媽硬拖起來的，媽媽對我說：“女兒啊，快起來了，我們去體育場打球啊。”!
不一會兒，我們就到市體育場了。我還碰到了許多同學也在晨練，他們也是和爸爸媽媽一起來的，他們有的在塑膠跑道慢跑，有的在沙坑裡跳躍，有的在打羽毛球，還有的在運動器械上翻滾……沒想到這麼早這麼冷還有這麼多人來鍛鍊身體啊。
我和媽媽沿著體育場慢跑一圈後，也加入了打羽毛球的行列中。我們脫掉了外套，擺開了陣勢。媽媽因為沒有經常打羽毛球，所以動作並不標準，老是打歪球。我呢?沒有什麼力氣，一直忙著撿球。凜冽的冬風襲來，嗖嗖地刮到臉上象刀割一樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆健康火熱的心。
啊，冬天的早晨是可愛的;是溫暖的;是生機盎然的……
描寫冬天的作文12喜歡自然：喜歡那和煦的風，喜歡那如絲的雨，喜歡那飄渺的雲，喜歡那凌亂的雪。
也許，對於一個從小生活在北方的南方人，都會有一種無言的戀雪情吧。因為那雪在自己的家鄉水鄉是難以時常見到的。
那純白色的雪啊。迷人地讓人無法用單單隻用言語形容。身旁的白色的屋脊，白色的土地，白色的雪人……只有真正地融入了那個白雪的世界，才能真正地體會到那種寧靜中的美。那種天人合一，讓沉浸在“難以自拔”地自失當中。
那凌亂的雪，飄落了。它能扶平我心靈路上的那些不平坦。那些坑坑窪窪都會隨之被埋沒。當雪結成了冰，也就凍住了那些坎坷。讓我可以平穩地走過。
我不知道是何時戀上那潔淨的雪的。讓我陶醉，讓我神往。是在雪堆裡與夥伴玩耍時？是在雪地裡與同學追逐打鬧時？還是在凍松下獨自漫步在雪野中時？我都無從得知了。
現在的我，只知道我以見不到那美麗而又凌亂的雪了。如今我以回到了故鄉的懷抱。在這柔媚的江南，本來就很少有雪降臨。然而最近幾年地球溫度又不斷上升。雪，對江南來說幾乎可以說已是不可能了。
那凌亂的雪花飄落的情景似乎只能在我的記憶中再次浮現，那種陶醉也已經喪失了許久了。
不知在何時，我又在電視中看到了那讓我懷念的雪。於是又勾起了我對那北方，對雪的思戀。相思是苦澀的。那種情感讓我頓時難以解脫出來。竟情不自禁地向電視螢幕上靠，直到頭撞到電視才醒悟。
哦！那雪，那美麗的雪，那純淨的雪，那清澈的雪。何時，何時才能讓我再次接觸到雪。那凌亂的雪！
描寫冬天的作文13冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想欣賞一下這美麗的大地，但我輕輕的把窗戶推開時，卻發現這個世界怎麼變得那麼冰冷？春天時，那一望無際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被雲朵包得緊緊的，像是穿著從雲朵摘下來製作的絨衣，大地都變得灰暗無比，只能驚歎說：“一年容易又“冬天””啊！
不過冬天的景象也是很迷人的，雖然不下雪，但有夜市裡的人群擠來擠去，也有冬天不同的溫暖和熱鬧；還有火鍋店裡滿滿的人，一個又一個的進去，老闆應該希望人們多多益善。看見大家笑逐顏開的走出來，就知道他們有多享受這一頓熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收成時機，那被鮮紅草莓染色的田地，農夫看到，無與倫比的驕傲，因為每一個鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的心血；遊客們個個眉開眼笑、大快人心，因為每一口鮮甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！
冬天大家穿著又厚又重的大衣，一個個都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人欣賞得眼花撩亂。冬天常下雨，天空下起綿綿細雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，灰暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰冷冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛看那一望無際的草莓園，看著大家變成彩色包子。希望明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也希望今年的冬天能萬事如意。
冬天真是千變萬化，有時生氣，有時開心，每天都帶給我們不同的溫度；同時，冬天的景象也千變萬化。冬天外國會下白綿綿的雪，冬天有溫暖的人情味。十一月到一月的景象帶給大家雖然灰暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉啊！
描寫冬天的作文14冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天，是因為春天的濛濛雨霧，籠罩了整個世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是因為燦爛的陽光，灑遍了整個大地，喜歡那生機勃勃的場面；有人喜歡秋天，是因為片片飄落的紅葉，帶來了累累的果實，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因為刺骨的寒風，阻擋了萬物前進的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節，還有那需要去戰勝的考驗。
西北風的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠遠不止這些，她有著獨特的性格。
冬，是乘著秋風來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實不然，她的個性就在此。
冬，是聖潔的象徵，斗轉星移，當時光老人跨入春天的門檻時，整個大地變得銀裝素裹，有一種內在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是聖潔的，她的個性就在於此。
冬，是一位可敬的嚴師，她默默地訓練了多少人堅強不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知鬆高潔，待到雪化時。”數九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的說法。正是堅強的品質，才煉就了一批又一批的志士。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”冬的個性就在於此。
冬，是孕育著春的搖籃，她從天國降臨，用她的芊芊細手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭春，當春天來臨的時候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機勃勃，萬物露出腦袋的時候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國，等待著下一次的降臨。
冬，有著自己獨特的個性，沒有春的豔麗，沒有夏的張揚，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅強、不屈的性格。
我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨有的品質。
描寫冬天的作文15我喜歡春天的綿綿細雨，也喜歡夏天的蒼翠欲滴，還喜歡秋天的碩果累累，但我更喜歡冬天的白雪皚皚。
冬天要下雪之前，天空驟然變得灰暗了，烏灰的雲漸漸散開，為冬天拉開了序幕，不一會兒，一片片小雪花慢慢地飄了下來，好像是先來看看美景的，又好像是送來遠方的信，漸漸地雪花們膽子越來越大，雪花下得越來越多，越來越快，看不清也數不盡，挨挨擠擠，推推打打，肩並著肩，手拉著手，像是錢塘江的海潮一樣奔湧而來，不久，又下起了鵝毛大雪，好像白白的棉花糖，又好似純淨的鵝毛一般。一大片一大片的下，像在玩捉迷藏似的，轉瞬間，雪花又落到了你的雙肩上，當你佛去它時，它又變成了無數滴隱形的小水珠，讓你丈二和尚摸不著頭腦，十分有趣!
不一會兒，樹上和建築物都被大雪給覆蓋了，好像穿上了一層潔白如雪的輕紗。我走在路上，看著白色的美景，吸著新鮮的空氣，周身感到渾身輕鬆愉快，儘管我的頭上、肩上、書包上，甚至是嘴巴上都落滿了雪花，但我越發感覺到雪花們是那麼地親切，那麼溫柔，那麼友好，好像久別的朋友，好像親密的夥伴，在和我玩耍，在和我交談。我頓時感到這時我也變成了結拜的小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。看著那珊瑚般的大樹，看那棉花糖似得松枝，在這漫天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇之間，在這銀白的童話世界裡，我變成了一個雪娃娃，快樂地嬉戲著，睜大了好奇的眼睛，為這眼前美崙美幻的景色而陶醉!
啊!冬雪，我多麼希望永遠看著你，正是因為有了你，這世界才會變得更加美麗，更加神奇!
瀟瀟冬雨，悄然而至，為我們帶來了幾分徹骨的寒意。
夜裡，失眠的我翻來覆去，就是不肯入睡。於是，便很無奈地瞪圓了眼睛，一瞬不瞬地盯著天花板——窗外的月光已盡數被窗簾擋走，天花板變得黝黑黝黑。望著黝黑的天花板，心如亂麻。
心如亂麻，烏七八糟一團。就在我快要亂的崩潰時，忽聽得窗外有幾聲聲響。心中好奇，便從床上爬起來，掀開窗簾，扒在窗臺上，向窗外探去。
窗外，如綾的月色帶著氤氳的水氣，輕輕柔柔地灑向地面。地涼如水，水又明如鏡，反射著餘光，耀得我眼發晃。
