在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的第一次學作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次學作文 篇1
我酷愛打乒乓球。小巧玲瓏的三星乒乓球加上一副銀河球拍讓我成為世界上第N個乒乓球手。乒乓球讓我獲得了第二次生命，它給了我無數次發洩的機會！所以，我很小的時候就開始自學乒乓球，我以為我是學校裡乒乓球打得最好的人！
有一天，我約了丁宇華和李嘉盧去打乒乓球。剛開場，我就三下五除二地把丁宇華幹掉了。輪到我和李嘉盧打了，這是我第一次和他PK，我壓根兒沒把他放在眼裡。可能是“驕傲使人落後”吧，我居然連輸三局！他的旋轉球攻勢把我打得落花流水；打得暈頭轉向；打得丈二和尚——摸不著頭腦！我失敗了。從此李嘉盧成為我的偶像，我做夢都想打敗他。可他卻總顯得那麼無懈可擊，那麼戰無不勝！
失敗的滋味是何等難受啊！我便開始尋師求藝。終於，我們找到了一名教練， 聽爸爸說這是莆田市乒乓球教得最好的老師！我彷彿覺得勝利離我特別近，勝利的曙光就在眼前！
來到乒乓球館，我才真正感受到世界上高手如雲。就說那位幼兒園大班的女孩兒吧！我簡直對她佩服到家了！多旋的旋轉球她一揮手都可以拉過去！而且那姿態優美得像在跳舞似的！不用和她比賽，單單看著我就甘拜下風！“咳”教練假咳了一聲。我回過神，發現他嚴肅地看著我。我趕緊拿出球拍。“我們先開始學習正手拉球。你是用左手握拍，所以，右腳在前，左腳在後，左右腳之間差要半個腳，左腳還要斜一些，而且，雙腳要與肩同寬！聽到沒有？然後把拍子往下按一些，等我把球發過來時，你夾緊大臂，向上一揮，記住球彈起來的時候就得擊了，不能在彈到最高點時擊，聽到沒有？......”老師一邊指著我，一邊滔滔不絕地說著。我點了點頭，擺起了架勢。只聽“咚”的一聲，球迎面撲來，我把手一揮，沒擊中，可惡！“注意！夾緊手臂再揮，球來了！”我匆匆忙忙地一擊，成功了！我一蹦三尺高。“別高興得太早了！擊完球要迅速把拍子放低準備擊下板，聽到沒有？手不要甩，擊球時要靠腰部。”啊，這都不行？“啪嗒”球又朝我飛了過來，這次我看準球，夾緊大臂，把拍子放低，輕輕往上一揮，標準的拉球！“不錯！但是還要再把手放低一點！轉！放！收！記住這一動作。”教練說。我站到空位置上，在原地一邊揮拍一邊心裡默唸“轉、放、收”。汗水冒出來，滴在紅地毯上，就這一個動作凝結了多少汗水呀！又輪到我了，這次我牢牢記住教練說過的話，一揮拍，再揮，再揮，無論多偏的球都不在話下，我找到擊球的感覺了！只聽教練在旁邊喊著“不錯，好，漂亮，Very good”。
第一次學打乒乓球，我真是收穫多多！我堅信，只要堅持下去，將來一定能扭轉乾坤，打敗“東方不敗”李嘉盧的！
其實，想做好一件事並不難，“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要認真，那你離成功的彼岸就不遠了！同學們，讓我們一起努力吧。
第一次學作文 篇2
星期天的下午，我第一次學寫毛筆字。
剛進入書法教室，只見成排的桃木桌上鋪著雪白的毛氈，各種各樣的墨汁立在桌子上面，幾支毛筆掛在架子上，老師穿著唐裝，圍著一條大圍巾，微笑著給同學們指導。大家都用一種驚奇的目光打量我這個初來乍到的人。
我從架子上拿下一支毛筆，老師教我握筆：“先把中指和食指放在靠近筆頭處，再把無名指和小拇指別到下面就好了。”哦，原來這麼簡單！老師用毛筆為我寫了一個隸書的“一”，隸書寫時要注意蠶頭燕尾，老師先在前面畫了一個隸書“一”的順序、運筆，再照著運筆寫了一個“一”。我學著他的樣子，蘸了一點墨汁，蕩了一下，提起筆，握好，一個沉降氣息，呼——，在宣紙上點了一個小點，猶如一個雨滴形，頓一下，哈，“一”的蠶頭出來了。不料，我越寫越緊張，手抖得宛如一隻彈簧，向右斜出，尾端出一個捺的結尾，呼，終於寫完了，應該還行吧。仔細一看，哎呀，我這寫了一個毛毛蟲嗎？一彎這，一彎那的，旁邊還有許多尖刺，好像炸開了一樣。老師走過來，啞然失笑：“你全都用側鋒了，並且燕尾在後面要粗一點，這個太細了！”頓時，我恍然大悟，立刻明白了為什麼不好看。
再寫一個，頓一下，向右斜出，出燕尾。怎麼還這樣？我把亂糟糟的紙揉成一團，扔到垃圾桶裡，那一團紙向外扎煞著，好像在嘲笑我一樣。我想起了古代王冕，如果他沒有勤學苦練，那就不會有那麼多幅栩栩如生的畫。我明白了，只要堅持就會有好結果。“種瓜得瓜，種豆得豆。”我重新提起筆，在紙上寫了起來，練了一節課，我的“一”字大有長進，雖說不上秀氣，但已經像模像樣。
從這件事中，我懂得了：只要堅持不懈，就會成功，要學習滴水穿石的精神，目標專一，持之以恆！
第一次學作文 篇3
要說起我人生中的第一次實在太多了，像天上的繁星一樣，數也數不完。不過，有一個第一次，總是讓我記憶猶新。那就是我的'第一次學自行車。
每當看到同齡的孩子騎著自行車從我身邊飛馳而去時，我都羨慕至極地望著他們。一回家總纏著爸爸嚷著要學自行車。爸爸見我真心想學，就給我買了一輛黑色的自行車。雙休日，把車推到小區。信心十足的我卻扶著車把不敢上車，怕摔下車來。只能在原地急得滿頭大汗，汗珠從額頭上冒出來，好像在嘲笑我：“真膽小，一點勇氣都沒有。”爸爸也在旁邊不停地鼓勵著我，我一咬牙，雙手緊握車把，把車把握的吱吱響：“啊！我有你這樣的主人真倒黴。你都不敢上，買我來幹嘛？”
我終於鼓足了勇氣，開始上車了，爸爸在後面幫我把這車子，我在前面雙手握緊車把控制方向，雙腳向前蹬。我已經騎出很遠了我暗暗的高興。等我回頭一看，爸爸不見了，我心裡一陣慌張。一不小心，摔倒了。我的胳膊、臉、腿摔得又紅又腫，我的自行車也摔倒在地上，車輪在不停的轉動著：“哇哇疼死我啦！疼死我啦！你這個大笨蛋，連個車你都學不會，笨死吧！”我只好坐在地上望著轉動的車輪，非常失望。
從車上摔下以後，我對自行車害怕了好一陣子。在爸爸的鼓勵下，我又恢復了信心，繼續學車。我這次把所有的精力都用在學車上，我雙手緊握車把，眼目不轉睛的看著前面的地，雙腳一前一後的蹬。這次走出了很遠，我也不驕傲，繼續認真騎車。這一次，我是真的學會了。我高興的騎著車子圍著公園轉了好幾圈，天空中的小鳥也在跟著我的車子轉，好像在為我鼓掌，路邊的小花，也笑嘻嘻的為我高興。
這次學車，讓我明白，只有經過磨練，最後才會成功。風雨過後就是彩虹。
第一次學作文 篇4
這週六我和媽媽在廚房一起炒荷蘭豆。我們先摘菜，掐掉荷蘭豆的兩頭把筋剔除，再把荷蘭豆洗乾淨，在這同時拍大蒜，剁成小塊備用。
媽媽拿出鍋，倒上油，點上火，灶臺上藍色的火苗像花一樣飛馳而出，好像熊熊的烈火覆蓋了整個世界。油熱了，我先把蒜倒進鍋裡“譁——”的一聲，我嚇了一跳，沒想到更可怕的在後面。我把荷蘭豆一下子都倒進了鍋裡，白色的煙從鍋裡突然冒了出來同時發出了“噼裡啪啦”的聲音，我趕快後退三步。媽媽馬上過來幫忙，用鍋鏟炒了幾下，聲音消失了，煙也沒有了。我問媽媽：“為什麼鍋裡會發出這種聲響呢？”媽媽笑著說：“因為洗荷蘭豆時殘留的水與油相遇，會發出這樣的響聲。”我們邊聊邊翻炒，然後媽媽盛來一點水放入鍋裡，讓裡均勻地翻炒，漸漸地荷蘭豆從嫩綠變成了深綠。我發現荷蘭豆從大大的變小了。媽媽又讓我把鍋蓋蓋上大約一分鐘後，從鍋裡飄出了令人垂涎欲滴的香味。
我想嘗試一下廚師的感覺，學著他們的樣子，用“生命”去顛勺。但是，失敗了——鍋子太重了，我用了洪荒之力也沒能使鍋裡的菜翻滾起來，只能讓菜在鍋中來回“溜達”。我的雙手有點痠痛，心情有點沮喪，看似簡單實際上很難，需要力氣和技巧。
最後加入鹽——“出鍋啦！”——我興奮地吆喝，這是我人生第一次燒菜，感覺到一道平常的家常菜，也是要用心去烹飪的呢！
第一次學作文 篇5
今天是我盼星星盼月亮終於盼來的日子——第一次學打乒乓球。
下午，待到同學們放學後，我就和陸承禹一起去了學校的乒乓室。一路上，我激動，興奮，開心。我覺得打乒乓球是一件非常容易的事情，因為在電視裡看那些運動員打得非常輕鬆，就像張飛吃豆芽——小菜一碟一般容易，希望我也像他們一樣吧！
在我的自由遐想中，我們來到了乒乓球室。迎面走來了一位和藹可親的老師，那位老師對我說：“孩子，學這個一定要吃苦耐勞，懂嗎？”“哦。”我漫不經心地回答道。接著，老師教我們怎樣拿球拍。只見老師先張開“虎口”，老師說要用“虎口”緊緊地夾住球拍的拍柄，然後用大拇指頂在拍柄上方，再用食指用力貼在球拍的反面，這樣才能支撐住。老師示範完了，輪到我們自己做了，可我做了好幾遍，老師都說不正確，後來老師手把手地讓我改正了很久，都不正確，老師又不厭其煩地示範了許多遍，我才勉強通過了。
接著是練習點球。我開始十分用心地練習起來，可是，我才練了5、6次，就已經是筋疲力竭了，剛準備打退堂鼓，腦袋裡回想起語文老師經常說的一句話：“陽光總在風雨後”。這句話激勵了我，燃燒起了我的鬥志，我更加用心地練習起來。流汗了，脫一件衣服繼續練；累了，甩一甩手臂繼續練……果然，功夫不負有心人，通過較長時間的認真練習，我不僅能一次點幾百個球，還掌握了打球的基本要領……老師直誇我是個聰明的女孩兒，我聽了心裡比喝了蜜還甜呢!
通過這件事情，我明白了做任何事情都要堅持不懈，吃苦耐勞，千萬不能半途而廢！
第一次學作文 篇6
新學期開始了，媽媽給我報了一個軟筆書法班。我非常不想學，一來我已經報了很多興趣班了，二來我沒有基礎，怕寫不好被老師批評。
那天，到了班級門口，我的心像打鼓一樣咚咚直響。看到了老師，我更是害怕了。老師像有火眼金睛一樣看出了我的心思，安慰我道：“別怕，老師又不是老虎，說不定你會喜歡上軟筆課呢。”聽了老師的話，我的心裡不禁寬慰了許多。
開始寫字了，老師先讓我練長橫。老師給我寫了一次，說：“你寫的時候每個長橫的長短、粗細都要一樣，收筆的時候筆尖提起來往回收。”我照著老師的“橫”寫了幾次，全都是歪歪扭扭的，我想：我寫的這麼差，老師會不會批評我？老師了看了看我寫的字，說：“別急，一開始寫都會寫不好，只要按我說的多寫幾次，就會好了。”在老師的幫助和我的多次練習下，我寫的“橫”已經完全是老師要求的“橫”了。老師看了看，滿意地點了點頭。
通過這次課，我知道了：做一件事，只要你努力練習就會成功。
第一次學作文 篇7
小時候，我看到一些小朋友騎在單車上橫衝直撞，心生羨慕，回到家後，我吵著要讓媽媽買單車，媽媽看到我這麼想學，只好幫我買了。現在想想，我第一次學自行車真是有趣啊。
買完自行車的第二天，媽媽帶我來到一片空地上，讓我先自己試一下，但是我一上車，就摔了一跤。媽媽看到後，馬上扶我起來，然後把我抱上自行車，跟我說：“我在後面扶著，你找一下感覺，記住，雙腳一定要踩在踏板上！”我聽了媽媽的話，馬上把腳放在踏板上踩了起來，沒過多久，我又摔了一跤。媽媽看了看手錶，對我說：“已經5點多了，回家吃飯了。”我只好跟著媽媽回家。
回到家後，我想起今天學自行車的慘狀，心想：學自行車原來這麼難，早知道不學了，浪費時間。這時爸爸走了過來，看到我無精打采的樣子，便對我說：“做事不能半途而廢，必須要堅持，不能因為一點兒小小的挫折就放棄。”聽了爸爸的話，我又恢復了學自行車的信心。
第二天，我和媽媽又來到那片空地，這一次，我下定決心一定要學會。媽媽還是老辦法，在後面扶著自行車，這次我掌握了技巧，踩到中間，媽媽把手放開了，我還不知道媽媽放開了手，過了一會兒，我才發現我學會自行車了，我開心極了。
通過這件事，我得到了一個啟發：做事一定要堅持，不能三心二意和半途而廢。
第一次學作文 篇8
今天第四節課，明媚的陽光透射到了機房裡，我們正坐在一臺臺電腦前上著資訊技術課。
因為這次期末考試會考一分鐘打字，所以老師決定先練練手。一開始，我手足無措，來回詢問打字方法，首先我對左邊的馮筱雅發出了“求救訊號”：“打字元號在哪兒呀”？他回答了出來，但我並沒有找到其位置在哪兒，只好似盲人一樣隨便摸索。還有，我對字母所在的位置不熟悉：比如說“中國”的“中”一個字母打上去都需要一兩秒鐘，有時還會打錯字，害得我從頭再打。我轉身看了看後面的同學，他已經打了三行半了，其將字型放大、上色等專案更是似流水一樣自如。我羨慕別人，可自己也沒有什麼好的方法，無可奈何。
隨後，我又驚奇的發現，打著打著變成英文了，我沒辦法，只好又向老師發出了“求救訊號”，老師走過來幫我操作，終於，計算機的程式恢復了原樣，我繼續打字。我工作效率比較慢，跟那些打字快的同學比起來有很大的差距，因為我總比別人慢半拍。機房裡的同學都認真地打字，傳出一些“啪啪啪”地響聲。隨後，有的同學向老師報告說已經完成了打字任務，我心裡更是焦急，恨不得用語音輸入法傳上去，我終於體會到了打字的辛苦。我伴隨著下課鈴聲準備放學，看著別人打了這麼多字，再看自己才打了一行，心中滿是羞愧……
這個事情就好似在人生當中遇到的坎坷，打字的過程中不熟練，不知怎麼打，這都是坎，我們需要跨過這些坎，做最好的自己！
第一次學作文 篇9
自行車，在很多人眼中，都是很容易學會的，而自行車在我眼中是很噩夢的開始。
此話怎講？
今天上午，送完妹妹之後我和媽媽便來到了姥姥家，到了姥姥家之後，姥爺便從地下室推出了一輛自行車。我一看，這不是幾年前從小姨那兒退役的自行車嗎。
我迫不及待跨上車，一隻腳支著地，一隻腳瞪著踏板，一直在重複一個動作，因為後面有媽媽扶著，所以我沒有倒一次。
當十點多快十一點的時候，媽媽、姥爺和小姨去水果市場買水果去了，而爸爸還在來姥姥家的路上時。
正在這個空檔時候，意外發生了，我正在蹬著車呢，突然，我沒把車把握好，倒了，而且正當我想跳開的時候，我左腳卻被車架絆住了，我也倒在了地上，起來之後我發現，我膝蓋上有幾處擦傷，左膝一處，右膝兩處，我只好推著自行車回門崗上，坐著用水衝了衝傷口，爸爸便來了，爸爸見我磕住了，便讓我騎妹妹的自行車（去掉輔助輪了），就這樣，又練習了一會兒，但還是沒有學會，上午的練習結束了，下午又練習了一會兒，但還是以失敗告終。
這次的練習，失敗了，但我敗不言棄，下個星期還會繼續訓練，直到學會為止。
第一次學作文 篇10
今天是我第一次學蛙泳，我興奮極了，立即穿上泳衣，戴上泳鏡。到了游泳池，我看見小朋友們穿著五顏六色的泳衣在水裡嬉戲、游泳。這時，我的教練走過來，親切地對我說：“小朋友，游泳前要做一下熱身運動哦！否則會腿部抽筋。”於是，我先壓壓腿，然後扭扭手腕和腳腕，最後拍拍手臂，扭扭脖子。
當時，我心裡很害怕，心裡一直嘀咕：水會很深嗎？溫度低不低？我慢慢地挪動，終於腳踩在水下。哈，水才到我的肩膀上。接下來，我跟著教練學習腿部動作，其實，腿就像青蛙一樣，先縮起來，再用力一蹬，然後併攏。我反覆練習，但是，我的腿很累，有時喝了幾口水，我心裡有點難過，不由得哭了起來。
“人們的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功還差一點就終止不做了。加油！要堅持不懈！你一定能學會的！”教練語重心長地對我說。我憋住氣，使出全身的力氣拼命向前遊。
第一次學習蛙泳給我一個啟示：做任何事只要堅持不懈，努力去嘗試、反覆練習，就會成功。
