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關於勇敢的作文(通用15篇)

作文 閱讀(2.05W)

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的關於勇敢的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於勇敢的作文(通用15篇)

關於勇敢的作文1

你的身上存在缺點與優點,為何常常為自己的缺點而自卑,而忽略了你的閃光點呢?

或許你的身材不出眾,或許你長得很矮,不要自卑!學著發現你的閃光點,難道你沒有發現你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎?你曾多次抱怨你長得不好看,你從不被別人注意,為何不想想你的好處呢?你勤奮學習,你活潑開朗,你擁有許多朋友,這不正值得你驕傲的嗎?自己的人生自己做主,不要因為外在的原因而忽略了內在的美好!抬起頭來,勇敢做自己!

或許你的成績不好,也不要太悲觀。要知道,你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好,幾乎所有人都在稱讚你的為人,這不正是你的閃光點嗎?你的朋友很多,大家都希望和你做朋友,難道這不值得你驕傲的嗎?你的音樂很棒,每當有才藝表演,你總是最棒的。這些,難道不足以讓你自豪嗎?不要太過於著重你的缺點,不要用自己的缺點與別人的優點比較,那樣,只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己,加油!勇敢做自己!

或許你你家不富有,或許你家貧苦,也不需要自卑!你曾在醫院看見過百萬富翁嗎?那些富翁為了掙錢,沒日沒夜的工作,結果累壞了身體。如果給予你錢財,卻讓你躺在醫院裡,你願意嗎?是的,你擁有健康,你一改往好處想。你曾在一棟別墅裡看見過白髮蒼白的富翁嗎?如果給予你錢財,卻讓你變成一位白髮蒼白的老人,你願意嗎?是的,你擁有青春,這些難道不值得你珍惜嗎?何必羨慕別人富有,何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”不正是這樣的嗎?站起來,抬起胸,勇敢做自己!

人無完人,世上沒有十全十美的人,我們應該勇敢的面對自己的缺點,發現自己的優點,學會欣賞自己!加油!勇敢做自己!

關於勇敢的作文2

我從小就怕蟲子,覺得那些蟲子是些可怕的怪物,我素來對它們敬而遠之,從來不敢招惹它們。我知道,誰要是惹惱了蟲子,它們會夾人,會咬人,會追人,你就是跪地求饒也無濟於事,我是被它們嚇怕了。

那天,媽媽見我寫完了作業,竟大發慈悲地要帶我去廣場玩,哈哈,我終於解放了。打掃了一下我的戰場,就跟著媽媽向廣場走去。廣場像個熱鬧的大操場,有人打太極,有人扭秧歌,還有人一圈一圈地繞著廣場遛彎兒……我在廣場上東跑西顛,像一隻被解開鎖鏈的小狗,無朋自遠方來,我也不亦樂乎。“小瘋子,快過來!”媽媽看我玩得滿身大汗,招呼我過去喝口水再玩。

喝水時 媽媽放下手機,一直看著我,“呀,蟲子,你脖子上有個蟲子!”媽媽幾乎驚叫著,還大步往後退。我怕極了,大聲哀求:“媽媽,您快幫我把它打下來啊!”媽媽聲音顫抖地說:“我……我也怕!”唉,看來我今天是死定了。

轉念一想,我一個大活人,豈能被一個小蟲子弄死?我跺著腳,大聲尖叫著,還不時蹦一蹦,“啪”的一聲,那個可怕的蟲子掉在了地上,我總算鬆了一口氣,覺得它可能被摔死了。誰知它竟毫髮無損,立即飛起來向我進攻,它要報這一跤之仇,見怕也不行,我不知哪來的勇氣,乾脆咱們拼個你死我活吧!

戰鬥沒有武器怎麼行,我迅速在旁邊的小樹上折了一根樹枝,向蟲子橫掃過去,蟲子見我有了武器,也改變戰術,飛到了我頭上。我又急又怕,甩開樹枝撲打起來,樹枝不停地擊打著我的頭,蟲子卻趁機在我身上咬了一口,嚇死了。打鬥中,蟲子突然落到地下,我以為它是失敗了呢,誰知這是它的緩兵之計,喘了幾口氣後,它又在我手上又咬了一口,我頭手皆傷,不得不鳴金收兵。

媽媽卻在一旁拍起了手,為我的勇敢較好。這次與蟲子的大戰,雖然我沒佔到什麼便宜,卻增長了膽量,死蟲子,你等著吧,下次再來時,跪地求饒的肯定是你。

關於勇敢的作文3

我從小就知道自己不美麗,是個再普通不過的女孩。雖然五官端正,卻每每顧影自憐。

我從小就愛讀中外小說,尤其是青春小說的文學作品,書中女主人公的美麗純淨常讓我黯然神傷;書中人物的悲歡離合更讓我唏噓嘆惜。我總愛把自身拉進作者的境界裡,彷彿我就是書中的人,書中的人就是我。這些往事深深影響了我的性格,自卑與憂傷和我形影不離。

可是從小到大,沒有人窺見我內心的這份脆弱,我用倔強而溫柔的性格,把原本的我包裹起來,把傷心和失望寫進厚厚的週記裡,國小時代的老師都喜歡我,因為我上進,我勤奮;和我相處的國小同學也喜歡我,說我善解人意,謙遜隨和。只有我自己明白,我遇見人總低著頭,不是謙遜自處是不自信。

這種消極的情緒一直伴我走進國中。骨子的那份自卑和敏感,是我總也擺脫不了的陰影,總是揮之不去。

可我相信一個人喜歡某種東西和某篇小說一定跟他的人生經歷和思想感情有關係。

直到有一天,我讀到了《簡愛》,我被瘦小平凡卻始終堅強執著的簡震撼了。也許我無法選擇我的出生和容貌,但我多希望像簡那樣擁有屬於自己的尊嚴和個性。

我相信,“數風流人物,還看今朝”自己的堅強,把頭抬起來,望望這個世界,其實充滿著明媚陽光。

抬起頭來,信心和勇氣就會爬上你的面龐。也許這個過程很短,也許這個過程很長,那段青澀的回憶就會成為過去,然而這期間,又有著多少暗暗吞下的淚水。

其實沒有人知道在平靜的外表下有波濤湧過。把頭抬起來,很簡單的一個動作,卻變得如此艱難。

我明白,雖然我的聲音中充滿傷感,充滿失落,但我抬起頭、勇敢地抬起頭向前走,會顯示出我的勇敢與執著。

關於勇敢的作文4

人生中難免會有很多新的嘗試,可能會成功的,也可能會失敗的。不過有一次嘗試卻讓我刻骨銘心,那是一次勇敢的嘗試……

一次,姐姐帶我去綠雲小區玩,路上我看見了一個滑冰場,我停住了腳步,看到滑冰場裡的情景我驚呆了,只見滑旱冰的人,一個個像燕子一樣飛快的滑翔。而我根本就不會滑呀!我的頭低了下去,但是我很快就昂起了頭,心想:沒有什麼做不到的,只要堅持不懈的努力,我相信自己會成功的!

我買了票,進了場內。穿上旱冰鞋,我連站都站不穩,有一種要摔倒的感覺。這怎麼滑呢?我仔細的觀察了其他人的動作:移動時雙腳必須呈”八字形“向外滑,身體還要配合好。掌握了基本要領。我鬆開護欄,沒想到力不從心,重重的摔了一跤。好疼啊!我用力站起來,又仔細觀察別人的動作:兩腳彎曲,胳膊前後擺動以保持平衡。經過無數次反覆觀察,實踐。真是功夫不負有心人,我終於學會了。可是速度慢,動作也不好看。我不斷的在內心鼓勵自己堅持下去。在經歷了一次又一次的嘗試,一次次的跌到,一次次的失敗後,我卻越挫越勇,越練越有勁。酷日當頭,我的衣服被汗水滲透了,忘記了被摔得疼痛,我進步了!我會滑了!我高興極了!

最後,我終於能自如的滑了,我第一次感受到了滑翔和自由的快樂,我猶如一隻小燕子在飛快的滑翔,猶如一位舞女在展示自己的婀娜多姿;猶如一匹駿馬在草原上自由的賓士。滑翔中風迎面撲來,閉上眼睛,我感到了無窮的快樂,我也為這次勇敢的成功的嘗試感到無限的自豪。

關於勇敢的作文5

我佩服湯姆的勇敢。湯姆、貝基和同學們一起參加野餐,他們跟夥伴們一起穿行在黑暗的通道里,遊覽那些熟悉的奇觀,然後又開始做迷藏,不知不覺中他們與同學們走散了,他們發現了地下湖,他們想探個究竟,就一直沿著湖水追尋。突然他們感覺到這寂靜的山洞裡好像有冰冷的魔掌攫取他倆的靈魂。

他們終於迷路了。他們開始在一個個非常相似的山洞裡尋找著出口,可惜一無所獲。他們心裡越來越渺茫,還好找到了一口泉水,兩個人在這裡休息了下來。湯姆便大聲對著深處大喊,從遠處傳來一陣陣模糊不清的喊叫聲,湯姆立即搭上腔,拉著疲憊不堪的貝基循著聲音的方向走去。山洞中非常的漆黑,時常有怪異的嚇人的鳥的尖叫聲,他們的腳下坑坑窪窪,必須小心謹慎才行,走著走著就碰到一個大坑,大約有三英尺深,或者更深,湯姆鼓勵貝基我們無論如何也得跨過去。湯姆趴在地上,儘量用手去摸,可根本摸不到底的。他們又累又餓,於是就在那兒睡了一覺。

時間在一分一秒的度過,他們睡醒後。湯姆突然說:這麼多路口,不如去碰碰運氣。他們找到一根風箏線記在旁邊的石頭上,然後就走進了一個山洞,走了大約二十多步,突然露出來一隻手,湯姆大喊一聲,那隻手的主人——————印第安喬的身子露了出來,湯姆嚇癱了,他動彈不得,突然印第安喬拔腿就跑,轉眼消失得出無蹤無影。湯姆高興的,真是謝天謝地了,因為山洞的迴音讓人無法辨別出誰是誰,所以印第安喬沒有殺害他們。他們還是沒有找到出口,又在泉水旁度過了一個黑暗、漫長乏味的夜晚,最終在湯姆的摸索中找到了出口。他們得救了。

我十分佩服湯姆那種不畏艱險,堅強勇敢的精神,並學習他遇事不慌不忙、從容淡定的性格,讓我成為一個勇敢堅強的人。我非常的佩服湯姆。

關於勇敢的作文6

記得在我八歲那年,當班上許多同學都能自己獨立睡覺時,我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。於是我想向他們證明我很勇敢。

一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎麼壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。

我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎麼辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢?不會是鬼怪的走路聲吧?鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯翩。我在心裡說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋裡立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發現陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重,考慮再三後我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼鬥一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷裡像揣了一隻小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎麼會叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎麼在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心裡。這樣鬼就不會在你的心裡了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。

從那以後,我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什麼事情也不再害怕,因為我學會了勇敢。

關於勇敢的作文7

一天,基地上1號飛機、2號飛機、3號飛機看到“烈火”飛機戰士在空中傷心地飛著。1號、2號、3號飛機飛上前便問:“飛機戰士,你怎麼了?”飛機戰士無力地說:“我現在不能變形成戰鬥機了,因為我的變形核能不小心掉到了火焰山後面的沙灘上了,你們能幫我找到它嗎?”勇敢的小飛機們聽了,立馬就答應了。飛機戰士給它們畫了一張能找到變形核能的地圖:從基地到刺刺山到火焰山再到沙灘。

小飛機們按照地圖開始出發了,它們從基地飛呀飛,飛到了刺刺山,一眼望去,幾十萬根尖尖的鋼刺,直直地豎立在那裡。可是小飛機們一點都不害怕,因為1號小飛機它有最堅固的外殼裝備,怎麼也傷不著,2號小飛機可以變成像水一樣,怎麼也刺不破,3號小飛機是輕型機,它比1號2號飛機飛得更高,就這樣它們一下子就飛過了刺刺山。接著,它們順著路徑飛到了火焰山,只見一團團火焰快速地飛落下來,一下子擊中了1號小飛機的左翼,幸虧它有堅固的外殼,小碰撞,等於白打,根本沒事。2號小飛機帶有兩隻炮桶,那是它的絕招—“水龍炮”,發射!一下子就把落下來的火焰熄滅了,3號小飛機小心翼翼地跟著2號飛機穿梭,它們終於找到了出口,立刻飛了出來,啊!它們找到了沙灘,可是變形核能在哪呢?它們盤旋在沙灘上空,仔細地排查著每一個角落,突然,1號小飛機好像發現了什麼,停在了一座大石頭的旁邊,1號小飛機的眼睛非常厲害,真的是“烈火”飛機戰士的變形核能,它小心翼翼地把變形核能取到自己的機艙中,安全地返回了基地,它們把核能還給飛機戰士,飛機戰士迫不及待地安裝了它的變形核能,變成了很酷的戰鬥機,並高興地說:“謝謝你們,你們真勇敢!”“不用謝!”小飛機們可以幫助別人開心極了!

關於勇敢的作文8

夢想,是一個多麼美妙的詞,一個多麼幻想的詞,每個夢想都包含著一個小小的希望。每個人都有自己的夢想,而每個人都在為自己的夢想追逐著,而我的夢想是……

記得有一次,老師問大家的夢想是什麼?同學們紛紛舉起了手,有的說要當科學家,有的要當航天員……而我只想當一名普普通通的老師。

老師,猶如一位辛勤的園丁;老師,猶如孩子們的家長;老師們都在辛辛苦苦的`工作著。

我想大家一定會問:我為什麼要當老師呢?(.)那我就告訴大家吧。

記得那一年我剛剛讀國小二年級,我犯了一個錯誤,當時我心裡很緊張,生怕老師會怎麼說我。我嚇得在老師辦公室裡不敢說一句話,低著頭。這時,我的耳邊傳來老師的說話聲:“你為什麼要和她吵起來?你應該知道她是來管中午時候的紀律的,每個班的同學都應該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點了點頭,老師看後說,“知道了就不要再犯錯誤了,知道嗎?

你是我們二(3)班的中隊長,應該起到帶頭作用,不應該自己都犯錯誤,這樣你怎麼能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的聲音說道:“我知道了,我會聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會狠狠的數落我一頓呢,原來是教育我,以後我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以後一定要像章老師一樣當一名優秀的數學老師。

我漸漸的長大了,我知道了老師的職責不單單是教我們知識,搞好教學,還要做好思想品德教育工作。俗話說:“老師這個職業是高尚的。”老師們培育這下一代,培育著祖國的花朵。

雖然4年過去了,可我還是記憶猶新。當我想起時,總不忘當時章老師當時對我的期望。我現在已經6年級了,更要好好學習,考上好的大學,才能和章老師一樣,做一名優秀的數學老師。

關於勇敢的作文9

人生的道路上一直有勇敢陪伴著我們成長沒有勇敢,我們什麼也做不好。

一個晴空萬里的天空下我和我的朋友,小夢在田野裡玩,小夢很很頑皮,她一會兒跳到樹上,一會兒站在高高的石頭上,再一會兒他又趴到房屋上,他讓我和他一起玩,可是我怕從樹上掉下來,從石頭上摔下來,從房屋上掉下來,都會有危險。小孟覺得,我很沒趣,我們就一起回家了,在回家的路上,有一隻大黑狗向我們衝過來,嚇得我們聯盟就怕,可是人總是跑不過狗,小夢就拿了一根樹枝擋在我面前,像一個超人飛快過來救我,可那隻黑狗更可怕,黑黑的大爺,高大的身子,銳利的牙齒,一身烏黑髮亮的皮毛,眼睛裡流出凶神惡煞的眼神,讓人看了直髮抖。

黑狗一步一步的向前小夢,拿起樹枝,像發瘋了一樣亂打,那隻黑狗一點也沒有後退也跟著樹枝亂搖,我們嚇得滿頭大汗,我一邊叫救命,一邊跟著小夢後退。因為在田野裡,所以這裡很少有人來玩。我們叫著笑著就哭了,心裡還很後悔,為什麼要來這裡玩。

眼看那隻黑狗就要撲上來了。我立馬拉著小夢就往回跑。跑到了書堆上,我就對小孟說,這裡很安全,可就是,一上去就下不來,一下去就會被狗咬,不然我先把狗引開。你回家叫大人來幫忙,小夢說好吧,現在也只能這樣了。

說著我拿了一根樹,只把黑狗引開了,小孟趕緊跑回到家,而我也很快被那隻黑狗趕上了,一不小心被田野裡的石頭絆倒了,那隻黑狗沒下,都被我嚇跑了,但是我也全身很髒,還受了傷。心一上一下的,快要蹦出來了。

等我回過神來,才發現我迷路了,我全身疲憊不堪拿了一個粗樹枝,一走一瘸的,十分痛苦。到黃昏時我走出來了,也正看見,家人向我保證,我扔了樹枝就向媽媽跑過去,她一下子抱住了我,還一邊罵我不聽話。

這件事情過後,我慢慢的發現我變勇敢了。

關於勇敢的作文10

哈哈,大家好!我就是人見人愛,花見花開的小帥哥——周翊辰。我性子直率,敢作敢當,但我最愛我其中的一個優點——勇敢。

記得我六歲的時候,那是一個晚上,我獨自一人睡在我的房間裡,在睡夢中,我朦朦朧朧的看見了一個黑影正在翻東西。我的心顫了一下,心裡怦怦直跳,心想:爸爸媽媽不在這裡,這黑影指不定還是小偷或壞蛋呢那我豈不是完了!但我轉念又想將壞蛋打敗,讓大家表揚我,我懷著這種心理小心翼翼的順著月光打開了電燈開關。估計那黑影被這突如其來的亮光嚇了一跳,手中也不忙活了,四處打量著,漸漸的,目光向我看來,我保持冷靜,慢慢的從床上坐了起來,大聲向他威脅道:“你這個壞蛋,快走,不然我就打110!”我在床上四處亂摸,果然摸到了手機,我心裡一陣高興。他好象害怕了,一邊說:“我走我走!”一邊向門外退。這下我才鬆了一口氣,真是虛驚一場啊!第二天,我將事情一五一十的告訴了大人,大家都說我是“男子漢”。

另一件事情就是在體育廣場發生的。那一次,媽媽帶我去那玩。媽媽為了鍛鍊我,就讓我玩了一個遊戲專案是,先爬上梯子,再走網,最後從高處把這杆子滑下來,我看了膽戰心驚,媽媽看出來了,就說:“如果你完成了,會有100元的獎勵哦!”我一聽,就顧不上了,勇敢的站在了隊伍中等候,玩的人可真多,足足讓我等了十分鐘。終於等到我了,我剛向上爬了一點兒,就像打退堂鼓,可一看到年齡比我還小的人還在爬,我就來了一個深呼吸,很快就爬完了梯子,開始走網,我一隻手扶著網,另一隻手保持平衡,就在這時,我發現自己不知道怎樣抓住杆向下滑,媽媽在下面說:“用一隻手抱住杆子,再用腳一勾,然後往下滑就可以了,我按照媽媽說的做,果然抱住了杆子,我快速的向下滑,腳一落地,我就高喊:“yean,成功了!”媽媽抱起我說:“你真棒!”我聽了,心裡比吃了蜜還甜。

你們說我能不勇敢嗎?

關於勇敢的作文11

這麼多年以來,我一直覺得自己是一個膽小而懦弱的人,直到今天,我對自己才有了一個全新的認識。故事發生在龍門鎮的騎士射擊俱樂部……

10月5日這天,高悅茜、白敬平、孔繁洢、肖宇涵、敬曾和我,還有圍棋社的一幫小夥伴們,相約來到騎士射擊俱樂部打CS對戰遊戲。從早上10點多到下午4點多,戰場上都進行著激烈的戰鬥,我們端著槍,穿梭在“槍林彈雨”之中,“噠噠噠噠”的子彈在耳邊呼嘯而過。這時,我感覺筋疲力盡,於是從戰場上退下來休息,不知不覺中,閒逛到了“魔堡”下面。

我抬頭一看,哇!這座魔堡足有四層樓那麼高,各種繩索和網子交錯密佈,像一個龐大的蜘蛛網,裡面還有五顏六色的木板和木塊。這時,我心裡突然生出了一個念頭——我要爬上去!於是我告訴媽媽這個想法,媽媽猶豫地說:“我最擔心的,是你隨便選擇,輕易放棄,如果你一定要去,那麼請堅持到底,好吧?”我很慎重地點點頭。教練叔叔為我穿上了安全帶後,我小心翼翼地,一步一步地開始了艱難地攀爬。在整個行程裡,大多數都是不固定的木板和木塊、棍子、鋼索,幾乎都是搖搖晃晃的,我需要克服心裡極大的恐懼,還必須控制好平衡。教練叔叔一直在旁邊指導和保護我,還建議我多喝牛奶多跑步。因為緊張,我渾身大汗淋淋,一陣風吹來,汗水被風吹乾了,也把木塊和網子吹得左搖右擺,這時,我一低頭,腳下有三、四層樓那麼高!看得我一陣頭暈目眩……這時,肖宇涵在下面大喊:“陳奕晨不要怕!下面有網,不會掉下來,大膽往前走!”我閉上眼睛,長出了一口氣,繼續爬著。大約過了一百年那麼久,我終於到達了終點。當我從高高的鋼柱上滑下來,踩到地面上的時候,才明白腳踏實地的感覺這麼好!

媽媽常說,一個人的能力有大有小,而勇氣和堅韌的意志,是會伴隨著能力不斷成長的,我雖然做什麼都比別人慢,但是隻要不停歇,不放棄,就一定能成為勇敢強大的人!

關於勇敢的作文12

在我的一生中,我讀過很多很多的書,給我印象最深的是《焚畫記》。

《焚畫記》的故事發生在明代,講的是大畫家文徵明焚畫的故事。文徵明是蘇州名士文林的兒子,從小酷愛畫畫。他勤學苦練,臨摹了很多畫。在他15歲生日的時候,他揮筆臨摹了東晉名家顧愷之的《新晴》,艘受到許多畫壇名士的稱讚。於是,他飄飄然的,沾沾自喜了。他的老師見了,便告戒他:“學人者生,似人者死!”他幡然酷悟,把所有臨摹的畫用一把火全燒掉。從此,他畫出了自己獨特的風格,成了光照千秋的名畫家,傑出的藝術成就為後世所景仰、傳頌。

這個故事雖然只有短短的七頁,卻有非常感人的力量。讀後,我陷入了深思……

古人有如此可貴的創新精神,而我們 ——改革洪流中的未來建設著應該怎樣呢?我想到了現實生活中的不少例子:有的同學考試成績僅在90分上下就洋洋得意;有的同學寫作文時,不愛動腦筋,乾脆一頭扎到《作文選》中去“大顯身手”了;有的同學則“兩耳不聞窗外事”,只知道把課堂上的知識背得滾瓜爛熟,而其它的一無所知……試想,如果這些情況不改變,我們能挑起四化建設的重擔嗎?聽聽文徵明的老師那諄諄的教會吧 ——“學人者生,似人者死!”從這句話中,我們可以悟出一個道理:不僅要繼承祖先的文化,還要在繼承的基礎上推陳出新。那樣,才會使文化得到新的生命力;若是墨守成規,抱殘守缺,必將停滯不前!

可想而知,我們時代需要的是勇於改革、大膽創造的開拓者!因為,整個自然界、整個人類社會的歷史,就是以新代舊,先進戰勝落後的發展過程。朋友們,讓我們揚起理想、智慧的風帆,駛向知識的海洋,在那個最巨集偉壯觀的世界裡,尋找創新的真諦和理想的彼岸吧!

關於勇敢的作文13

風,輕輕劃過樹梢,從窗戶縫裡溜進教室,教室裡是那麼安靜,只有稀稀拉拉的一兩隻手舉著。

本來這是一節輕鬆愉快的語文課,不料,老師隨意說了一個問題,只有一兩個人舉起手來願意回答。我以為就這麼過去了,可老師並不打算作罷,接下來是一陣沉默,教室裡安靜得可怕。

我的內心是忐忑的,儘管腦海裡已經有了這道題的答案。我曾無數次想象站起來回答時的情景,在我滿懷信心要舉手的時候,突然一個念頭出現在腦海:“答錯了怎麼辦?會成為全班的笑柄嗎?”“算了吧”我心想,剛舉起一點的手又老老實實回到桌面上,“反正有人會回答的。”

教室依舊是那麼安靜,那兩位舉手的同學也很尷尬,悄悄把手收了回去。看到這一幕,原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的衝動再一次升起,但這一次我沒有動作,一道聲音在我腦海響起:“逞什麼英雄,想過後果沒有?”“是啊,想過後果沒有。”有些不願,但我還是把手壓在了桌下。

我知道我不夠勇敢,我也曾想過要勇敢。“我不下地獄,誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞,吵得我腦袋生疼。此刻,比起舉手可能會帶給我的“風險”,我可能更願意安穩地過完這節課。

最終,我還是沒有舉手,直到在全班沉默十分鐘後老師被我們氣走……

我扭了一下挺了十分鐘的腰,痠疼痠疼的,再仔細回想一下,要是我舉手了,結局會不會不一樣?

站起來活動活動筋骨,突然覺得自己有點“不思進取”,這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉,勇敢一點就好了。

關於勇敢的作文14

夜深人靜,靜聽這雪白的世界,竟無一絲聲。仰望星空,繁星璀璨。月光如雪與這北國的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經歷那次後,我才明白:原來,我也很勇敢。

我開啟窗子,讓風夾著冷空氣吹著胸膛,可我並不想關窗。因為它讓我想起了那驕陽似火的六月。

那是八年級的暑假。母親讓我參加了一個夏令營。本以為是滿心歡喜的異地遊玩,美食品嚐。可迎接我的是“西典魔鬼軍校”。兩個小時的車程是第一道難關。一到地,我所憧憬的是回到舍中休息,可如馬太效應一般,是軍訓。在短短一天中,在認識了教官和隊友後,還參觀了那高聳入雲的訓練塔,駐足於塔下,仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……

第二天,在天還沒亮,披著繁星到操場上跑一千、八百。心中不由生出疑惑:這才是第二天,就是這麼高強度練習,難道……令我忐忑的事情還是發生了——今天攀爬訓練塔。聽到教官的話,每個人面面相覷。時間一分一秒流逝,心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙,膽怯站在原地如一尊佛像,可在教官的罵聲下,還是不情願地爬了上去。我爬的是1號塔。塔高13米,我如蝸牛般一寸一寸向上攀去,緊張的我手腳不靈活,因為保護我的,只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對。

看到頂了,心中不免一陣欣喜,可我怎麼下去,原路返回?不,塔有一根柱子,須把住滑下,我望著腳下的深淵,一陣目眩。望著教官和隊友們,聽著鼓勵聲,我抱住柱子,一躍而下,在呼聲中我安全落地。

“勇敢者,無畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮,晨曦中,我望著冉冉初生的太陽,沐浴在晨光中一陣讚歎:原來,我也很勇敢!

關於勇敢的作文15

在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?

記得上一年級的時候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那裡在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那裡正有四個工人在搬,可是由於鐵太重了,他們費了好大的勁,但仍然沒能夠將鐵塊搬走。我只能夠站在旁邊等。可是看看手錶,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動的意思,而是在旁邊商量著應該怎麼辦。唉呀,怎麼辦呢?如果遲了到,一定會被老師批評的,我怎麼敢進教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。

等我小心翼翼地跨過去以後,我覺得大腿好像好痛。當時很急沒注意,但是走了一會腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現了一條很深的口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經發生了就算了。那血已經止住了,但紙已經被血染紅,我從來沒有見過這麼多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進了教室,老師已經在上課了,我便默默地回到了座位。

下午放學回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉籤給我消毒,塗完了,感覺腿更痛了!但是我咬緊牙關,沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。

現在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以後,遇到什麼困難我都會冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。