在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的借書的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
借書的作文300字 篇1
暑假的一天，我讀了所有從圖書館借的書。我打算從普陀區圖書館借一本書。
第二天，我乘163路公共汽車去了圖書館。乘電梯到6樓“青年文學借閱區”。我給姨媽看了我的借書證，然後走進了圖書館。
一進門，我就發現了各種各樣的書。我開始尋找我想要的書。首先我來到作文區。當我看到一本名為《好詞好句》的書時，我坐下來讀了起來。我感覺很好，可以幫我寫好作文。我繼續尋找它。不久，我發現了一本名為“60個年輕人最喜歡的實驗”的書。我最喜歡做實驗。我借了這本書。接下來，我找到了《實用英語讀本》和《世界通用的十種思維方式》，分別給我的母親和父親看。
我來到書桌前向我的阿姨借書，但她對我說:就從對面的機器借吧。”我把書放進一臺機器，在螢幕上做了一個簡單的操作，書就被借走了！這真的是高科技。
我帶著我最喜歡的書快樂地回家了。
借書的作文300字 篇2
我是一個小書迷，媽媽稱我是一個小博士，爸爸卻叫我小書蟲。我當然樂於接受，我的樂趣就是看書，我家存放的書成千上萬，但均被我看了上萬遍，想買一本新書。可是媽媽這個小氣包不給我買，錢包抓得可緊了！幸好我有一張借書卡，有空借書去嘍。
那天，陽光明媚，鳥語花香，我帶上借書卡就去了新思維圖書城。一路上，我三步並作二步，像一隻歡快的小鳥，不一會就跑到了書店。走進書店以後，哇！店裡真安靜！我輕輕地像一隻小魚一樣游來游去，在知識的海洋裡尋找我想看的書。我這看看，那看看，終於找到了我喜歡的圖書。書放得太高，我蹦了一下，踮起腳，一隻手拿著書，另一隻手按著旁邊書本，用力一拉終於拿了下來。
我悄悄地找到一個座位，津津有味地看了起來。這本書名叫《藍色的海豚島》，故事情節曲折，主人公活靈活現，實在是有趣極了，讀著讀著我忍不住笑出聲來。我讀得入迷，不知不覺忘記了時間。
天色漸漸暗了下來，書店該下班了，我急忙又借了一本《八十天環遊地球》，準備帶回家慢慢品讀。
其實借書也不錯的。能讀到很多的書，也滿足了我這個小書蟲的需求。更重要的是免費哦。小朋友們都加入到借書的.行列吧。
借書的作文300字 篇3
每個星期六的下午，媽媽都要帶我去少兒圖書館借書。
在路上，我心急如焚，渴望快點拿到我喜歡的書。到了圖書館，只見書整整齊齊地擺在一排排高大的書架上。我用餓狼似的眼睛四處搜尋，尋找著我喜歡的書。
一開始，我忐忑不安，擔心找不到我想要的書，便仔仔細細地一排排尋找。啊！終於找到了！我欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不急待地將書取下，緊緊地抱在懷裡，生怕它從我的手中跑掉。實在忍不住了，我便站在那裡開啟書來看，看得出神入色、津津有味，完全陶醉在知識的海洋裡。媽媽再三催促，我才依依不捨地拿著書離開。
回到家後，我接著沒看完的部分繼續看，一聲不吭。我關心書中人物的命運，時而被感動、時而快樂，時而憂傷……
書是開啟智慧大門的鑰匙。我要開啟這扇大門，挖掘書林中的寶藏，成為博學多才、見多識廣的富人。
啊，我愛讀書！
借書的作文300字 篇4
我是一個小書迷，一遇到我沒有的書，我就會向別人借。
一次，我聽說圖書館裡有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！於是我和好朋友劉毅卓一起去圖書館借書。
我們來到圖書館，那裡已經有許多同學在借書，管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書，一會兒又幫那個找，累得上氣不接下氣，於是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說：“阿姨現在忙不過來，你們自己去找書，好嗎？”我使勁的點了點頭，我心裡暗暗竊喜：我終於可以自己找書了，我還沒去過圖書館保管處找過書呢！
我歡天喜地跑進保管圖書的屋子。哇噻！這裡的書可真多呀！看得我眼花繚亂，書架上一本本書彷彿是一艘艘在岸邊停下的小船，迫不急待的想讓我乘上他們，去知識的海洋裡航行。我在書架上仔仔細細的尋找我想看的書，可是，書太多了，我根本找不著，沒有辦法，我只能硬著頭皮，咬牙切齒地堅持找下去，終於，我找到了我要看的書，我一蹦三尺高，捧著那本心愛的書想，終於找到了，我這本一定要好好讀。
過了兩天，我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。
借書的作文300字 篇5
書是人類進步的階梯。爸爸為了讓我進步，我們便每個星期都去少兒圖書館借書，今天也不例外。
我們剛到圖書館，爸爸突然衝我笑了笑：“要不你一個人去借書吧？”我一聽，滿臉興奮的答應。
我手裡緊緊地攥著借書卡，先到前臺把書還了，然後便去了二樓的圖書室，圖書室裡人不算太多，我全然不注意他們，只顧在書林中尋找我要的｛西遊記｝，可過了老半天，｛我不但沒有找到西遊記｝，還把我急的滿頭大汗。
真沒法，只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前，找書的工作一直是爸爸擔任，他還說找書有方法，小時候我還一直認為書會說話，所以才那麼容易。
剛準備下樓，突然，我看見了書架上貼著的分類標籤，頓時，我恍然大悟，原來，爸爸說的方法是這個呀！我覺得｛西遊記｝應該是小說類，我便在小說類書架上排查，很快就發現了一本｛西遊記｝。
回家的路上，我的心裡美滋滋的！常言道：“處處留心皆學問。只要細緻入微觀察，就能得到很多收穫。
借書的作文300字 篇6
一個陽光明媚的早晨，我走在去學校的路上時，突然想起昨天晚上整理書包時沒看到語文書。到了學校，我把書包翻了個底朝天，可依然連語文書的影子也沒有，這可怎麼辦呢！
我紅著臉問同桌小明：“你能借我一下語文書嗎？”
“你自己為什麼不帶？有這麼多同學，你問他們借吧，我自己還要用。”
眼看借書無望，我又去找了小紅：“小紅，你能借我一下你的語文書嗎？”我焦急地問道。
“你昨天把我尺子折斷了，我才不要呢！”
小紅很記仇，我只有抱著最後的希望找到了小剛。
“小剛你能借我下語文書嗎？”
“不借，自己不帶問同學借，你羞不羞。你可以去電話亭打電話叫媽媽送來呀。”
“不行！我媽要是知道了，回去一定會罵我的。再說，我只要一打電話，媽媽一定會聯絡老師的，到時候，我可沒好果子吃了，回去我媽又要念個不停了。小剛，看在昨天借你橡皮的份上，你就借我吧！”
“不行啊，早上下午都有語文課，我自己要用的。”
沒借到語文書，我只好垂頭喪氣地走向自己的座位。
借書的作文300字 篇7
一個天氣炎熱的下午，我跨進書店大門，看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進去。站在一個書架前找一本近期熱銷，也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。
在一排花花綠綠的書裡，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這裡。我急忙從書架上取了書開啟翻看了一下內容，我高聲的喊出：“是的， 是的，這正是我想要的書。”
然後，我懷揣著這本書來到“收銀臺”前準備付賬。兩手插進左右口袋摸“哎呀”!怎沒忘帶錢了，我的臉隨之一下子紅得像個紅蘋果。羞澀的對阿姨說：“把書先放一下，我等會再來買。”說完，我拔腿衝出書店的大門。
當我取了錢再回來時，收銀員阿姨很遺憾的告訴我說：“僅剩的最後一本已經買了。”我急得差點哭出來，因為那是我最喜歡的一本書籍。我便問收銀員阿姨：那本書什麼時候還能到呢?”她說：“不太清楚，你過兩三天後再來吧!”
隨後每當我放學回家路過那家書店。便會跑進去去問問。在我堅持不懈的努力下，終於買回本名叫《郵遞員》的書。
拿著這本書回到家，我愛不釋手。翻開一頁，一頁津津有味的看起來。
借書的作文300字 篇8
新學期開學不久的一個星期，我跟媽媽去了新華書店，看著琳琅滿目的書籍，我真是愛不釋手，恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之後，挑中了三本楊紅櫻的小說，可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的堅決反對，可在我的軟磨硬泡下，媽媽還是答應了。
星期一，我一把書拿到教室，我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水洩不通，一個盡兒報名，生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學，沒想到，可這個訊息“一傳十，十傳百”，連離我有“十萬八千里”的同學向我借。我一把書借給女同學，男同學們便說我“重色輕友”，我一把書借給男同學，我就得躲過女同學的一次次追殺。同學們短兵相借，一個看完另一個翻，另一個沒看完，其餘的就在旁邊催。
短短几天時間，我的三本新書就已經數不清被翻閱多少遍了~有的人看著看著還以為這書是他的，還裝模作樣地借給別人，要不是我提醒，他還不曉得呢！我曾經多次要求他們自己去買，可他們還像沒事兒人似的，把我的話當做耳旁風，不理不睬。哎，這場借書風波什麼時候才能停啊！
