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有關品味成長作文合集8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的品味成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關品味成長作文合集8篇

品味成長作文 篇1

成長一詞,給人的概念是一隻小動物由出殼到死的一個過程,平淡無奇,但如果用心去體味,或許你可以聞到它出殼時的清新味與死去時的黃土味。

品,味,成長。

對,成長其實是一道色澤鮮豔而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。

首先,要清洗原料,讓那些灰塵汙穢隨著聖潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經過血的洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。

其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

再次,要放人調料。廚師最難把握的一個環節。鹽放多了會過鹹,糖放多了會過甜,醋放多了會過酸,都過量了味道會怪。這相似於我的童年。做了錯事,得到了教訓,它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎,心裡高興得好像深海的小魚找到了家。學校的生活固然不是一帆風順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的`油更熱得讓人難以忍受,鹽中的未化顆粒磨痛了我的身子,濺出了眼淚,但自此發現我變得更加光滑。有時會因聞到香味而陶醉其中,有時會因為嗅到焦味而咳個不停。時間久了,原料的色澤有了明顯的變化,由白變黃,再向紅髮展。我明白了,或許世界並不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當有人說白色純潔無瑕時,我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點點塵土更為之增添了幾分神祕。這時,它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的味道,要看品菜之人從什麼角度去聞,去品。

以上這道菜仍未做完,因為廚師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個字,便躲在某個角落等著收菜。

罵他無情不負責任也罷,面對總是必要的。因為你要去尋找適合自己品味的調料。雖然離上桌品嚐是遙遠的,不過,成長所晶的是過程。

以上是我的成長,清洗+過熱+調料+未知=未知。由於這個方程中有2個未知數,所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

品味成長作文 篇2

“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才知道平平淡淡從從容容才是真。”

我那手指搭上窗臺,拉開窗簾——是一片明亮的天。翻開日記,想記錄下此時此刻的心情,卻被陽臺上的一陣幽香味道所吸引,是母親每日侍弄的百合花盛開了,婀娜的身姿,纖細的花柄托起潔白的花瓣,如亭亭玉女般的端莊聖潔,典雅迷人,令人頃刻間憂愁全無。

母親說百合花的美麗在於它的聖潔,在於它的孤傲。在最恰當的時候,向人們展示它的美,讓人們心醉。但是百合花的生命極其短暫,飄然而逝,只留一絲芬芳便魂無斷絕——如此令人驚心動魄的美啊!

聖潔的百合花,雖不像牡丹一樣的富貴,荷花一樣的'高尚,蘭花一樣的珍貴。但它在自己有限的生命裡活出了自己的價值。

從母親的百合花中,我收穫了平淡這顆種子,將它投向我的心田,希望它能開花,結果,品一品,這是一種清香的成長的味道。

品味成長作文 篇3

成長是多方面的。有品德方面的,學習方面的,友情方面的,能力方面的等等。不管是哪個方面的成長,都值得你去細細的品味,品味其中的味道,品味其中的酸甜苦辣鹹。

小時候,沒見過世面,很容易幹一些可笑的事,比如說:家長本來說要買洗衣粉,自己卻說要買“洗衣服”的事屢見不鮮。

在漫長的成長道路上開了眼界,開始學會接觸一切新事物,漸漸成熟起來。上一年級、二年級時作業很簡單,但我卻不把學習當回事,每次只能考80多分,不是不會,是太馬虎。再次發下試卷,提起筆,開始工作起來,鉛筆“沙沙”的聲音,在我耳中迴盪,卷子上的字跡越來越多。馬上卷子被填滿了,老師讓我耐心檢查,而我卻把老師的話當成耳旁風,把卷子往旁邊一扔就不管了。漸漸的,我學會了耐心,發下卷子後,我會迅速把卷子填滿,然後再耐心地把卷子檢查一遍,這樣我的分數從80多分升到了90多分。

一二年級,我品味到了“酸”,因為見識短淺,很容易辦錯事,三四年級時品味到的是“甜”,享受無憂無慮的童年,而五六年級品味到的'是“苦”,縱橫在補習班的海洋。

不同的階段有不同的味道,不同的階段也有不同的收穫!

品味成長作文 篇4

少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。

——題記

遺忘是一個小偷,它也許會偷走老師講的知識,也許會偷走我失敗時的淚水及成功時的喜悅,也許會偷走曾經許下的誓言,但它永遠不會偷走成長道路上記憶深刻的嘮叨聲。

歲月如詩,人生如歌,我們不應該僅僅重視結果,更應該咀嚼生命的每一個過程。 成長是一個過程,在這當中有歡樂,有困惑,有痛苦,有幸福,有苦澀。每一種味道都值得去品嚐,去回味。

記得國小六年級,下午放學回家的我恰好與匆匆忙忙急著外出的媽媽撞在了一起,媽媽說她剛接到電話說奶奶住院了,需要她去照顧。在我剛回到家的時候,媽媽又回來了,說:“晚飯沒來得及做,不要亂吃零食,記得寫作業,看電視不要太晚,晚上蓋好被子??。”“好了,媽媽,這些話您都說了多少遍了,我都記住了。”我不耐煩地打斷了媽媽的嘮叨。

也許是因正處在青春期的叛離心理,厭倦了媽媽的嘮叨聲,聽媽媽說話總是左耳進右耳出。

媽媽走後,我很快寫完了作業,便開始看起了電視,空蕩蕩的肚子開始叫,我向窗外看去,外面已是朦朧黑色。因為不敢在黑夜中獨自行走去買飯,便吃了些零食填飽肚子。

晚上看電視一直看到了十一點,便喊媽媽,你怎麼忘了提醒我睡覺啊?空蕩蕩的`房子告訴我家裡只有我自己。因為熬夜太晚,第二天遲到了,帶著空蕩蕩的肚子被班主任罰站了一上午。

從那以後,我才懂得:“忠言逆耳利於行”,媽媽所說的一切,都蘊含著對我的愛。 時間無情,它帶走了我們天真無邪的童年。然而時間又是有情有義的,它催促我們成熟,它贈送我們經驗,使我們快樂成長。

品味成長作文 篇5

成長!什麼是成長?成長就是我們牙牙學語,蹣跚學步。成長就是我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。

成長需要團結。在美好的國小時光中,我們的比賽就是這樣,我們從不放棄每一位隊員,因為我們是一個整體,是一個大家庭。他們幫助我,鼓勵我,讓我明白了團結的含義。

成長需要努力。努力是成功的前提,有兩句名言是“努力就是成功的關鍵”、“努力不一定會成功,但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。

成長需要夢想。有了夢想,我們就會為夢想去奮鬥、拼博,夢想讓我們更快地成長。

成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務。感恩父母,老師,同學和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會,只會學習而不會生活,是不會在社會中有所作為,更不會有所成就的。

成長需要娛樂。對於有的人來說,娛樂只是玩而已,但對於有的人來說卻是全身心的放鬆。如果不會娛樂只知道學習,就會導致不喜歡學或不愛學,學無效果。只有勞逸結合,才會更好地完成工作和學習,完成各項任務。娛樂也是友誼的開始,有了友誼你才會有朋友,好朋友是你很好的知己和成長路上的夥伴。當你遇到困難時他會幫助你,難過時會聽你傾訴自己的苦楚,有歡樂也會和你一起分享。

成長就是經歷風雨。經歷傷害而挺過來的人,才是完美的人。經歷困難走過來的人,才是成熟的`人。正如有一句話說得好:“不經歷風雨,就不會見到美麗的彩虹。”

成長中是美好的,是幸福的,是快樂的,我們要認真品味成長中的點點滴滴。

品味成長作文 篇6

食物有酸甜苦辣鹹,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經歷去品味。

在七年級下學期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學生。她只說她是來實習的,在這裡呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。

時間轉眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最後一節課的時候,心情很壓抑,當時我們還不知道這個訊息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很捨不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最後向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導致我們在班主任的課上哭個不停。

當我遇到這麼多的事情後,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪裡都一樣,就好比現在的我們,即將畢業,即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學們。

“九年級”這個詞代表著會考的到來,也擔負著來自會考的壓力。和八年級相比學習任務也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當寫完後想要活動一下身體時,才發覺我的`胳膊已經僵了,脖子已經定住了,渾身痠痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

那叫一個酸吶!

每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了九年級生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子裡。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什麼時候才能過完呢?

九年級的日子還真是苦啊!

成長就是這樣,是在不知不覺中經歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

品味成長作文 篇7

大概是國小三四年級的時候,我母親被調到外地工作,我父親成天忙於上班,很少有時間管我,於是我開始接觸那些“個人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。

這種崇拜的後果是十分嚴重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學業,還影響了身體。

發現這一情況後,我母親決定帶我去見她的一個朋友,範老師。

範老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個年過六旬的老太太。我心中得意著,終於不用聽那些陳腐的說教了。

聽了我的情況後,她將我引進一間房間。這一舉動讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨談話?

誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”

這個奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的.第一句話應該是:“為什麼你崇拜那些英雄”之類的'問題,然後開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最後“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。

可這……和天平有什麼關係?

“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

“當天平的兩邊物體質量相同時,天平便會平衡。我用一個50g的砝碼錶示現在的你。”說著,她用鑷子夾起一個500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄。”她將幾個100g的砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。

“你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是隻想著不做,就不行了。現在的你,太弱小了,即使他們真額出現了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應該怎麼做?答案只有一個,給自己加重。”

我被震撼了,如夢初醒。

我不再崇拜那些英雄,轉而尋求自身的價值。在國小的生活中,我發憤學習,年年都被評為學習標兵;我關心集體,受到了大家的讚賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當我再次看到那些英雄時,我會在心中默唸當你們出現時,我絕對不會只是仰望你們的背影嘆氣。

茫茫人生,如同茫野。我們時常會想到荒野中的暴風雨,以及暴風雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時的大山,我知道,我成長了。

品味成長作文 篇8

時間總是在不經意間悄悄溜走,轉眼間,我已經從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經過去,我們都在成長。翻開日記,記憶如潮水一般湧了出來。

一個人的成長過程就如調味瓶,有甜,有苦,還有酸,我也不例外。我在成長的過程中,品嚐著成長的味道。

每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點,但老天和我們捉起了迷藏,給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦後甜”,“苦味”嘗多了,才能在以後的成長中嚐到“甜味”。

在記憶中,我曾遇到過不少困難,現在想起來還歷歷在目。我記得,在上國小時,我的成績一直在中下游徘徊。學習不好,加上不愛說話,讓我在班裡受盡了冷落。那時,我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣,我的語言表達能力又不強,經常擔心回答錯誤,常常一言不發。為此,我經常挨老師的數落和批評,心裡總覺得酸酸的,不是滋味。在快要失去信心時,我卻遇到了一件愉快的`事。在三年級下學期的一次期會考試中,我的成績有了歷史性的突破,我高興得流出了眼淚。終於,在歷經苦澀之後,我享受到了成功的甜美。

成長的味道如咖啡,苦澀中有甜蜜;如濃茶,濃郁裡散發清香;也如白開水,平淡卻真實,需要我們細細品味。