我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。接下來小編蒐集了開學第一週的週記400字八篇，僅供大家參考，希望幫助到大家。
假期過得真快，轉眼間，整整一個寒假過去了。我們去學校報到。我又見到了親愛的同學和老師，心裡是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業，還給我們調換了座位，最後讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。
開學的第一週也過的很快，這期間我也經歷了一些喜怒哀樂的事。現在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課，想到數學鞏固還沒放進書包，去找時卻發現消失了，左右找不見。這時我發現我前面一位同學手裡拿著一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說：“讓我看一下你手裡的書。”他翻開了裡面讓我看了一眼，我沒看清楚。我緊接著說：“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說：“算了吧，下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞著什麼。我更加確信那就是我的書了。
好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我，並且責問他為什麼拿別人的書。他卻說：“我只是跟他開個玩笑”。“有上課亂開玩笑的嗎 ”，組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。
開學的第一週已經成為過去。讓我們把過去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一週的學習。
篇二：開學第一週的週記400字9月3日正式開學了，新的學期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任樑老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“希望大家為新的'班集體爭光，為自己的進步努力。”
新的環境對我們的成長更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。
新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好週記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。
篇三：開學第一週的週記400字告別了無聊的寒假，迎來了新的學期，又可以見到老師和同學們了，呵呵。
這周有兩件重大的事情，第一是愛心義賣，第二是我們小組重新組隊啦！
事件1：愛心義賣。愛心義賣前，我把家裡不要的、不喜歡的東西找出來，如毛絨小玩具等等，之後，我和張雨薇配合，給小玩具貼上標籤，放進袋子裡，看著這些對於我來說破破爛爛的小玩意，心想，能賣出去嗎？
愛心義賣時，經我們大聲吆喝，竟把所有的東西都賣出去了，再加上我們小隊的自行捐款，6個人一共得到了363.5元，比一個班得到的都多，哈哈！
事件2：小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了，所以，我們小組只好換人。可是，找誰好呢？張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長，我想了又想，同意了。璐璐可是個好學生，肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫，沒辦法，我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育，璐璐終於同意了。
“課堂作業本全對的同學請起立！”老師發出指令，幾位同學站了起來，我數了數，我們小組只有三個人，我自言自語道：“哎，只有三個人呀。”好心的同桌聽到了，提醒我說：“徐佳璐不是你們隊的嗎？”對呀，還有徐佳璐！我竟然沒有把她數進去，哦，可能有些不習慣吧。
希望我們小組能再接再厲，更上一層樓！
篇四：開學第一週的週記400字時間匆匆走過，轉眼間已經開學一週了。這一週中，我體會到了歷史的博大精深，體會到了地理的樂趣無窮，也體會到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程，是那麼的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了國中，最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。現在的我必須以一個國中生的心態和生活姿態來應對一切。剛開始很可能措手不及，但經過歲月地洗滌，再大的缺點也會自覺或不自覺地消失。
在開學時，老師們就曾說：“國中四年是你們變化最大，也成長最快的四年。”這句話經過這一週的驗證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過班長一職，對很多事情也並不熟練，可是經過一週以後，我覺得我開始發生了改觀，儘管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發現我的字型比以前也有了進步，不過還不足夠，這只是在書法之路上的第一步而已。
沒有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來，你會獲得重新奔跑的喜悅，你會獲得前車之鑑的閱歷。為了學而學，這是被動且無用的；為了喜歡而學，才能真正收穫知識。國中第一週，國中新開始。國中，我來了！
篇五：開學第一週的週記400字一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西，前幾天我還在被窩裡偷睡懶覺，還在抱怨假期太短，甚至還在奮筆疾書，補作業呢！but現在我正吃著泡麵，坐在電腦前過第一個雙休日呢！
回顧這一週，真的可以用酸甜苦辣來形容，時而苦，時而甜，時而酸，時而辣。記得開學第一天，天空飄起了微微小雨，我們的心情也如這雨一樣，心潮澎湃·······第一天，同學們彷彿有千言萬語要說，所以這天幾乎是在談話中度過的······
後面的這幾天裡，同學們已經進入了學習狀態，上課積極回答問題，認真完成作業等，總之，似乎每個同學都已經意識到了緊張感，都知道要畢業了，要努力了。
說說我吧。我呢，表現好的地方就是上課認真聽講，積極回答問題，提前做好預習，反之，表現不好的地方就是，我寫作業的時候，老是分心，光想著說話，再有就是上課遲到，這樣的壞毛病，我什麼時候才能改呢？
對了，忘了介紹班裡的新同學了，他的名在叫做石林，是個成績優秀的學生，他的表現我們有目共睹，我很喜歡他，今後也要像人家學習，學習她身上的優秀品質，使班裡更加團 結
我們擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲，這已經是國小的最後一個學期了，讓我們一起努力吧，加油！
篇六：開學第一週的週記400字這一週是開學第一週，在這一週裡發生了許多事情，讓我娓娓道來。
在第一天到校的時候，我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”，已長高了一大截。像劉同學，我本來可是差不多比她高半個頭的，但是她現在都快超過我了，可真有點擔心。再看賴同學，經過一番休整，簡直就成了女超人，讓我望塵莫及。看來我的加把勁了。
再說說我們的活動。開學第一天，我們舉行了“福田區中國小生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場領導、嘉賓們的讚賞。隨後是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最後，最激動人心的時刻終於到來了。劉伯伯鄭重宣佈：“福田區中國小文明禮儀教育活動啟動！”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義，讓我們懂得了在生活中應該學禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。
篇七：開學第一週的週記400字時間過得可真快。我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友而是一名八年級學生了，
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了八年級八班。看著一個熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是八年級才開設的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師凶不凶，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很凶。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們認真聽講。這第一天，就讓我感到了八年級迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了國中於七年級的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在國中裡，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！
篇八：開學第一週的週記400字轉眼間，快樂的假期結束了，新的學期開始了，週一早晨我懷著激動和喜悅的心情走進教室。坐在座位上，大家都在討論假期的所見所聞，我也和同學開始了討論。
週一的升旗儀式開始了，同學們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂的走進了操場。今天的五星紅旗格外的鮮豔，當莊嚴的國歌奏響以後，五星紅旗徐徐升起，同學們大聲的唱著國歌，我們的心情激動無比。
準備上課了，老師給了我們一個驚喜，說新學期同學們都長高了，要給我們排坐位，以前坐在座位上聽課、寫作業，變成了聽課時面對老師。寫作業時，小組成員圍坐在一起進行。這種新的學習方式我們覺著很新鮮。
週三上午的最後一節課改成了閱讀課。老師想讓我們增加閱讀量，瞭解更多的知識。提高自己的寫作能力，允許我們拿圖書角的書看，也可以帶家裡的書看。
週三下午，校領導王書記突然來到我們班，說要擔任我們班的老師，這讓我們很驚訝，王書記不讓我們叫他書記，讓我們叫他老師，王老師主要教我們安全知識方面的問題，教我們認識安全標誌，提高安全意識，並講了一些例項來增強我們的安全防範意識，我們聽得都入了迷，不知不覺下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待！
新學期，新氣象，新規定，新思路，新方式。我要有新的表現。
