在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我印象中的好老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
十來年的學習生涯中，經歷過許許多多的老師，其中令我印象最深刻的是我的語文老師——劉老師。
開學一天，劉老師卻選我做了她的科代表，並多次肯定我的工作能力。對於一個老師而言，或許只是出於一份對學生的善意；然而對於一個從小便不夠自信的女孩而言，她的認可與鼓勵無疑讓我對語文、對自己都有了足夠的信心。
最近的一堂語文課上，劉老師說要學校即將要選拔一批朗誦隊成員，歡迎大家自願報名，屆時將在班級進行初選，之後再去學校複選。我躍躍欲試，卻又有些小緊張，因為擔心萬一落選，那不是很糟糕？懷著忐忑的心情，我去找劉老師諮詢。她笑著對我說：“相信自己，全力以赴，重在過程，結果沒那麼重要。”
劉老師的這句話消融了橫亙在我心頭多年的猶疑與膽怯。是啊，我總是過分地去在乎結果，卻因此而失去了大膽嘗試的勇氣。雖然我的聲音不好聽，很沙啞，但我依舊決定要參加人生中的第一次選拔，無論結果如何，只要我盡力而為，便是戰勝了自己，找回了勇敢。
我印象中的好老師作文2我印象中的好老師是我們的語文老師——劉老師。她很關心我們，同時也十分嚴格。劉老師懷孕了，挺著個大肚子來給我們上課。儘管身體不太方便，但她始終不曾因此而放鬆對課堂、對我們的要求。
平日裡，劉老師對全班同學都非常和藹，課堂上總是循循善誘，引領我們在語文的世界裡快樂遨遊。遇上不懂的問題，我也曾大膽向劉老師請教，她都是耐心講解，並鄭重地表揚我的敢於發問。
當然，劉老師有時也非常嚴厲。有一次，我因為粗心忘記在作業本上寫名字。劉老師交代我下次一定要寫名字，並且還要我把名字寫十遍交給老師。懲戒雖小，但是卻讓我明確了寫好自己名字的重要性。
劉老師改作業也非常細緻，她的眼睛就像啄木鳥的眼睛，精準而敏銳，一眼就能糾正我們的錯題和錯字，並且嚴格督促我們按要求訂正。
儘管與劉老師的相處時間還不長，但這幾件小事卻在我的心裡留下了深刻的印象。何其有幸，一上國中，我便遇到了劉老師，從此讓我對語文不再心生厭煩與畏懼。
我印象中的好老師作文3我有一個好老師，他是教數學的，很幽默風趣，當然我並不是說其他的老師不好，只是我所說的這個老師比較突出罷了。
我還記得我曾經與他的一次互動，很搞笑的。有一次數學老師問我們設未知數的時候用什麼字母，我們異口同聲的說x畢竟x是最常用的，但我記得他曾經說的是有三個字母可以設為未知數，x，y，z。由於在大聲回答的時候我說的較快了些。所以我就在大家的餘音未絕時，又說了一句：也可也用y，z。
後來老師聽到了，驚訝的問是誰說的。一般這樣問的時候都是想要打學生的，我怎麼可能會承認呢，死口不認。後來老師才放鬆了一點，說了一句是的照樣可以用xy。
我也就放鬆了起來，但是後來上六年級時，由於我們學校並不怎麼高檔，所以也就管理的不是那麼嚴格。在小考之前的幾天，老師說隨便看一些書，鞏固鞏固一些知識。我當然就聽了進去，剛好在課下的時候我借了同學一本童話書，索性就拿過來看看。然後津津有味地看了起來。這是老師逛到了我的課桌旁，本以為他不會管我，但他還是進了老師的最後一份執著。
老師打了我，說這個時候不應該來童話書，話我已經不清晰了，但我仍記得那個場景。後來上了國中後我就再也沒有經過那個學校，更沒有見過我的數學老師。
但我不會忘記他，我知道我國中的.數學能考好是因為我國小的那個老師，雖然在國中我一直對數學有一種排斥的心理，但我清楚的明白，他就是一個好老師。
我印象中的好老師作文4國小時，有一位數學老師，在學校裡是出了名的“狠”，教學成績好，對學生也特別嚴厲。六年級上學期，傳聞她即將接替我們數學老師的位置。得知這個訊息後，我內心倒吸了一口涼氣，心想：接下來這個學期別想好過了。
開學的第一天，教室門口出現了一位氣質非凡的老師。原本喧鬧的班級，一下子就鴉雀無聲。我們屏住呼吸，等待即將到來的暴風雨。不料老師只是在黑板上工整地寫了個“桓”字，然後轉過身來，面帶笑容，做了個幽默的自我介紹：“我姓桓，別把我的名字叫錯了，也別叫我‘數學老師’，我不姓數學。”與傳聞中截然不同的桓老師，一下子把教室裡緊張的氣氛驅散了，同學們都情不自禁地笑出了聲。
經過一個學期的相處，桓老師並不像外人所說的那般“無情”。她常常跟我們開玩笑，但是她會一下子又把我們“拉”回課堂。她很有耐心，經常鼓勵同學們去向她請教題目。因此我常去辦公室做客，在她的精心輔導下，我的數學成績有了明顯的進步。
這就是我在國小時代最難忘的老師，提起她時，我總是會心懷感激。
