在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的愚人節作文100字5篇，希望能夠幫助到大家。
星期二是愚人節，上午我剛到班裡就被姚博涵給捉弄了，他的理由很搞笑，我到班裡了他對我說了一句話，你們可能都想不出來，他說你的鞋帶開了，我信以為真低下頭去看，可是我發現鞋帶沒有開，我突然想起今天是愚人節。
美術課老師跟江屹山開了一個玩笑，說他媽來了，可是江屹山識破了老師的“陰謀”，老師的“詭計”沒有得逞。這一天過的真有趣。
愚人節作文100字 篇2去年的4月1日--愚人節。
早上，我還沒有發覺到，去學校上課，遇到林鑫同學，我們在校門口遇到的，小毅同學急忙地衝下樓來，氣喘呼呼地說：”語文教師發火了，陳家寶不及格。“頓時我的臉白了，比牆壁還要白，看來等下完蛋了，他還說：“林鑫也才考65分，”沒等他說完，我們象閃電一樣的衝到教室，哪有什麼教師，純屬虛構，門剛一推，砰的`一聲響，原來門上有”機關“呀！同學們放置塑料盒在門沿上，誰進來就是倒黴了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當頭一打，聽見啊呀一聲，慘叫起來，然後大叫：“誰幹的，滾出來，”同學們哄哄地笑說：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發現了，林鑫大喊起來我要“切”了你，頓時，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！
林鑫追趕著小毅，在操場上繞了三大圈，同學歡呼著，快點！快點！
這就是我們校園的愚人節！喜怒哀樂都有！
愚人節作文100字 篇3過幾天就是一年一度的愚人節了，我與許鑫覺得孫晗人小，好欺負，所以準備愚弄愚弄孫晗。
那天早上早讀課下課時，我與許鑫討論起愚弄孫晗的對策。許鑫對我說：“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文，結果讓她跑個空，你覺得邊咋樣？”我皺著眉頭，說：“不行，這事萬一給老師知道了，咱們倆還不得給老師罵個狗血噴頭。噢，對了，我們學校不有個‘超港’分店嗎？我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕，等她選好了蛋糕，準備讓我倆付錢時，我倆趕緊逃跑，而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的阿姨道歉。”許鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來，對我的計策表示贊同。
到了愚人節那天，意想不到的是賈老師一到學校裡頒佈了一條新的“法律”：不允許在愚人節這天愚弄別人。
這下好了，我與許鑫精心策劃的“愚人計劃”，算是泡湯嘍！
愚人節作文100字 篇4星期二是愚人節，上午我剛到班裡就被姚博涵給捉弄了，他的理由很搞笑，我到班裡了他對我說了一句話，你們可能都想不出來，他說你的鞋帶開了，我信以為真低下頭去看，但是我發現鞋帶沒有開，我突然想起今天是愚人節。
美術課老師跟江屹山開了一個玩笑，說他媽來了，但是江屹山識破了老師的“陰謀”，老師的“詭計”沒有得逞。這一天過的真有趣。
愚人節作文100字 篇5四月一號是愚人節，那一天課間休息時，王超笑眯眯地對我說：“林欣，我今天帶了三百元，等放學了，我們一起回家，我給你買好吃的，你想吃什麼就給你買什麼。”我瞪大了眼睛，看見王超認真的樣子，便有點相信了。過了一會，王超哈哈大笑，說：“其實我沒帶錢呀，今天是愚人節呀！你怎麼怎麼這麼快就上當啦，哈哈。..“我這時才恍然大悟，我說：‘‘下一次的愚人節，我也要逗逗你，我可不會再上當啦！”到了晚上，吃完飯，我跟媽媽說：“媽媽，我今天數學考試考了七十一分。”媽媽驚奇地說：“怎麼考得這麼差呀，是不是題目很難呀？”說完媽媽讓我拿出試卷，我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，今天沒考試過，您上當了，今天是愚人節呀！”媽媽聽了我說的話，一拍腦門兒，才知道今天是愚人節，媽媽也笑了。四月一號的愚人節讓我過的真開心！！！
