當前位置:才華齋>範例>作文>

國小最後一次週記400字

作文 閱讀(2.79W)

人做事有第一次,也有最後一次,關於這樣的週記不乏精品。下面就是學習啦小編給大家整理的最後一次週記,希望對大家有用。

國小最後一次週記400字

  最後一次週記篇(一)

回家已經兩天了,到現在才終於有心情來收拾自己的心情。實習結束了,一轉眼,兩個月就這樣過去了。好像什麼都沒抓住,好像抓住了好多好多。先回到最後一次上課那天……

週三考完期會考,週四上完最後四節課,就這樣結束了我的實習生活。週四下午在116班第一次上課,最讓我無語的是那個傳說中的馬國棟。之前在這個班聽課,上《短歌行》的時候,他上臺朗誦,那叫一個如痴如醉,如夢如醒,那個語調,那個表情,那個投入,讓我在下面聽到爆笑不已。而這次,我上《揀麥穗》,他從上課開始一直沒有開啟課本。我讓他起來複述故事。他起來了,複述對了三分之二,漏了三分之一的內容。我說了他幾句之後,不知為什麼,他說到了動物,以下是我們的對話:

他:老師,那你就把我當作動物看待吧。

我:動物?你本來不就是動物嗎?你們說,你們是不是動物啊?(我面向全班問)

全班:是,不過我們是高等動物。

他:老師,那你就把我當作低等動物吧。

我:啊?你為什麼要我把你當作低等動物啊?(這時我很納悶)

他:我願意!(過了兩秒鐘,他終於憋出這三個字)

這時,全班爆笑。這娃真特別啊!

之前在這個班聽過很多次課,所以學生們對我也比較眼熟。兩節課上下來,爆笑連連。課後有學生說我把他們都帶瘋了;也有學生說我外表看起來很文靜,怎麼上起課來可以這麼活潑呢?嘿嘿,不好意思,我就是傳說中的“表裡不如一”。更有同學問該班原來的實習老師說“老師,怎麼你們兩位老師這麼不一樣呢?”她回答說“不同人當然不一樣啊!”本來問題到這裡也應該停止了吧,誰知那學生繼續追問“那為什麼這位老師這麼高,而你這麼矮呢?”Oh my god!怎麼有這樣的極品學生,問出這樣的極品問題?

週五是離開的日子了。來的時候,我們是一個隊一起過來的,可是走的時候卻零零散散的。有人在週四晚上就先走了,我們宿舍就走剩下三個人,宿舍一下子空了好多,晚上回到宿舍,在裡面說話都能明顯得聽到迴音。週五早上也是零零散散地走。第二節是郭老師的語文課,由於老爸還沒到學校,所以我就想著最後一次去聽郭老師的課吧。之前他的很多課都被我們上了,導致只聽過幾節他的課而已。

  最後一次週記篇(二)

前天下午,閱兵結束,十五天的軍訓劃上句號。對我來說,這是經歷最豐富的一次軍訓——我穿上軍裝,扛起槍,成為標兵。

整個過程十分曲折:那天我們班集結完畢,一個教官來到我們方陣,我們的教官便領他來到我面前,指著我說“就是他了”,我以為自己曠課的事情終於曝光,誰知又聽到教官問“還要人嗎”,他說不用,然後問我名字,用筆記下,隨後教官笑著看了我一眼。我就這樣成為標兵預備隊的一員,和另外二十幾個來自不同班級人在國旗下集合,等候篩選。那時我心想一定要給教官爭臉。我對自己滿懷信心,覺得自己一定能留下,結果沒有,我第一批就被刷掉。

回到方陣,我簡直不敢正視教官了,我心灰意冷,並決定不再繼續隨後的方陣組隊,於是,我成為散兵的一員。在散兵隊裡度過一個百無聊賴的上午後,我覺得不能讓自己的最後一次(或許是)軍訓就這麼結束,正好方陣隊又來要人,我猶豫了一下,跑出去,成為十人中的一人。說實話,我當時很有“自降身價”的感覺,但想到那些自願從方陣回到散兵隊的人,想到他們說“那裡簡直是地獄”,我又對散兵隊如此不屑。總之,我回到方陣,一個陌生的方陣。

經過半個小時的`所謂“地獄式訓練”,我迎來曙光:在休息的時候,一個胖教官出現在佇列裡,問有沒有競選標兵被刷下來的,我們還要兩個人——我馬上從地上彈起來,隊裡就我一個符合條件,於是我在人群的目送下跟著那位教官,回到標兵隊!

再後來,隊裡要出四名持槍跑步的標兵,但只有第一批選拔中留下的人有資格成為其中一員,也就是說,我被直接淘汰。但我沒有放棄,我注意到四名標兵中有一名跑步姿勢十分奇怪(……難看),我聽到教官們在談論這個人,我聽到他自己說“我不想幹了”,於是我開始圍著兩位教官打轉,只要一到休息時間,我就接近他們。終於,我聽到他們開始談論換人的可能性,我馬上衝上去說“讓我試試”。這時候我知道,我沒有辜負原來那位教官的期望,我要證明給刷掉我的人看,你們是錯的。結果我真的合格了。

這件事告訴我,不要放棄屬於自己的機會。

  最後一次週記篇(三)

再次見到橄欖綠,再次見到可愛教官,似乎一切都回到了去年我們07級學生軍訓的場景。稍息、立正、轉體,一切的種種如情景再現一般,霎時多了一份感慨、多了一點欣慰。

記得當時,我們的華教官因為不停喊口號,嗓子沙啞了,嘴脣開裂了,於是我們班決定買點蘋果送給教官,讓他可以減輕點痛楚。然而,我們的教官卻說:“軍隊有軍隊的紀律,絕不拿人民的一針一線。”如今,情景重現,看著教官們一遍又一遍的喊著“一二一”的口號時,有種百感交集的感覺。

看著教官們一遍又一遍糾正同學們所犯的錯誤,一次次又一次地強調“注意排頭,保持隊型”,不禁覺得有點好笑。的確,曾經的我們也是如此讓我們的教官感到頭疼,讓別人覺得可笑。現在回想,真想對教官說“如果還有下次,我們一定會做到最好”,然而機會沒有了,但我們也不後悔了,因為我們現在已然明白教官的辛苦。如果要做,一定會全力以赴,做得很好。

隨著一聲哨響,所有的思緒都被拉回現實。看著解散後到處奔跑追逐的學弟學妹們,忽然覺得有些欣慰,這些就是我們所謂的“90後”嗎,他們臉上分明只有欣喜和高興,沒有一絲對軍訓艱苦的抱怨,難道是我們一直對“90後”有偏見,或許是軍人的堅毅和剛強感染了他們。

軍人剛毅、堅強、無謂艱辛,相信只要用心去感受,用心與體會,他們一定不會忘記軍人的這份堅強和剛毅的,因為心與心的碰撞所擦出的火花才會長存,軍人的浩然正氣才能長存。

  最後一次週記篇(四)

終於開學了,我高興極了!因為我非常想念老師和同學們。

我又可以和我的小夥伴們快樂地玩耍,和同學們一起上課,一起學習了。

但是,早上早早起床還真是有點不太習慣。不過,沒關係,相信適應幾天就好了。

每個人的心裡都應該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講,回家第一件事就是完成作業,然後再玩。我要自己主動學習,不能等媽媽說再學習。但是,有些時候媽媽總是不放心我自己做。其實我已經長大懂事了,媽媽不用那麼操心了。

我希望期末考試的時候我能打300分,媽媽就會給我獎品了!我可不是隻為了要獎品,我是要讓媽媽知道“我能行”。