在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的智慧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習都是需要智慧的，你不靠智慧你是不能把學這門功課做好的，所以你學習都是需要智慧的。你慢慢的會發現智慧在我們生活是無處不在的，你做某種東西都是需要智慧的，你要想要怎麼把它做好，怎麼佈置，怎麼能做得很好看，讓別人認同。這些都是要用智慧的。
學習不要那麼死記硬背，這樣是很難記住的。我在這教大家幾個小智慧。
假如你背課文，你就一段一段的背，如果你想背的好一點，我就告訴你，假設第一段不會背的話你就在背，還是背不流暢，你就再背，哪怕有一個地方背斷了，也要再背，直到背流暢為止，這必須得靠你的堅持！
我在教大家怎麼複習。
你複習時候，要把當天學的課文看一遍，把自己的課堂筆記也看幾遍，還有老師講的重點難點都要記下了。複習需要靠讀，想，思，做，聽，看。讀是多讀，想是多想，思是多思考，做是多做筆記，是邊讀邊聽，看是邊想邊看外還要學會獨立思考。
這樣才可以複習的穩，準，牢。
還有預習地方法我也告訴你。
預習講究的是看，做，看就是默看，做就是把不會的圈起來，到上課的時候，就可以問老師。還有必須得知道這篇課文是講的什麼事，還有把課文的四字詞語記下來，這樣你可以積累，寫作會更好。你不要想著隨便預習，這樣是不好的，你預習就是非常好的自學方法，如果你不預習，你上課也不會聽懂的！切記！
學習有很多智慧，你們肯定會摸索來的！學習一定要用智慧的！
我的智慧作文2大家好，我叫廉翔麟，我來給你們講講我的校園。
我的校園是個非常美麗的地方，看那是我們的操場，他可是會變色噢，你們看它變色了，橙色.綠色.藍色.黑色等等…
我們還有一個地下籃球館呢，讓我們看看，籃球都是透明的，還有各種各樣的健身器材，雙槓下面都有塑膠地板，軟軟的多舒服。
其次，就是我們的課桌，顏色五顏六色，十分漂亮，而且可以根據每個學生的身高，自動調整座位，如果坐姿不正確，還會自動語音提示，這樣幫助了很多學生的不良坐姿，很神奇！
我們的樓梯是個滑滑梯，因為上樓要自己走路，但是下樓梯的話就可以滑下去了，還有我們的智慧書吧，簡直太炫了，正適合我這樣的讀書方式，因為它可以通過語音選擇自己要看的書，並且根據你的年齡給你推薦適合的書籍。告訴你們一個小祕密，我經常用語音玩書吧裡得小機器人哦，非常有趣！
最最最重要的是我們班裡的電腦，它呀是個大螢幕。要是沒有它我們就沒有辦法看大書了。只能選擇小本書籍。
還有就是我們的老朋友，一直不用換的小燈泡，為什麼是一直不用換的小燈泡呢？噢！原來是這樣，它有一個長長的太陽能電板，所以一直不用充電。還有一個小東西，你們猜猜是什麼？好了，我也不為難你們了，其實，它是智慧粉筆，它可以自己寫字，老師說什麼它就寫什麼，它裡面有一個太陽能電板，還有一個小小的語音系統，很厲害吧。
這就是我們的智慧校園，也是高科技校園，快來和我一起上學！
我的智慧作文3我的學校在新密，所以身處城市，有城市裡的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。
透過左邊的小樹，可以看見操場。我們的操場有塑膠跑道，但這裡卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀是知識的海洋，在這裡，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間。
學校還為我們開展了各個社團：有音樂社團、……我參加的是語言社團，在這裡我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裡也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園！
我的智慧作文4陽光明媚，書聲朗朗，校園裡有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學們朝氣洋洋、書聲朗朗，整個校園被晨讀的聲音環繞在身旁，晨讀聲不絕於耳，讓我們奮發圖強;偶爾有幾個同學在摳手，卻被讀書聲感染，又認真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學無精打彩，老師卻有招:一上課，同學們馬上精神起來，積極舉手發言、認真學習內容;這時，三小又變成了智慧的校園。放學時，我們排好路隊，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園裡依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國慶節歌詠比賽丶週一升旗儀式和最近上的法治課都源於老師們的用心，莎士比亞說過:“推陳出新，是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發揚光大，同學們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認真學習、天天向上;在此，我們還保持環境，老師和學生們的努力讓校園在大家眼裡，印象達到頂端。
智慧校園讓我們受益無窮，讓我們一起保護它，保護我們學習的天堂。
我的智慧作文5在某天夜裡，我做了一個美美的、甜甜的夢——夢到了我的智慧校園。
彷彿在一天早晨，當我來到校園裡。那聲音、那“味道”真像一池叮叮咚咚的泉水裡撒著棉花糖一樣。每當我走到花叢中時，一群群小蜜蜂都停止了工作，它們一個個跑上來迎接客人--我。彷彿它們把我當成了它們的客人，沒有一個叮我，也沒有一個欺負我。它們熱情的帶我參觀著智慧校園。
它們首先帶我來到了教室，那裡有整整齊齊的書桌、椅子，前面有一面一塵不染的黑板，而教室後呢有著漂漂亮亮的黑板報和同學們優秀的作品。不光這個教室這麼幹淨、漂亮，所有的教室都是同樣的乾淨、漂亮呀！真為我們的學校爭光啊！
然後它們帶我來到了後花園（也是它們的家）。那裡有它們都愛的'飯--花蜜，還有各種各樣的花。有白荷花、菊花、梅花……其中水裡的荷花悄悄地綻開了，那裡的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白色的荷花在這些大圓盤中冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。校園裡的後花園千姿百態、美不勝收哇！
最後它們帶我來到了操場上。操場上到處都是運動的同學，有打籃球的、有跑步的、還有練啦啦操的……到處都是歡呼聲。我們都應該多鍛鍊身體啊！
真希望我的夢中智慧校園成為現實呀！我愛我的智慧校園！
我的智慧作文6我們的學校是快樂、充滿活力、智慧的校園。他賜予我們無限的知識，使我們變得更美麗、更聰明。
一走進校門就可以聽見朗朗的讀書聲，那讀書的聲音是多麼美妙呀！一一聲聲的讀書聲傳出了同學們對知識的渴望，傳出了同學們對理想的追求。
我見過深情的玫瑰，香氣濃郁的茉莉，可是他們都比不上我們校園裡的荷花。荷花的花瓣潔白如玉，花裡託著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，裡面睡著荷花的種子。看著它們就不自覺的讚歎：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。隔壁種著一排排碧綠的小樹。雖然我叫不上名字，但是我知道，那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。一陣風吹來，樹上的葉子，嘩啦啦的唱著歌，好像在說著“我要快快長大”！
每個星期五的最後一節課，學校都會組織同學參加豐富多彩的社團活動。讓我們學到了許多課本上學不到的知識。五彩繽紛的魔術氣球、鬥智鬥勇的五子棋、幽默鬥趣的英語話劇、輕盈優美的啦啦操、惟妙惟肖的毛衣編織……給我們每個人的夢想都插上了翅膀。充滿朝氣蓬勃的校園，洋溢著歡聲笑語，讓我們在智慧的樂趣中陶怡情操。
學校是神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱。
我的智慧作文7走進我們的校門，映入眼簾的是一座雕塑，它像一個水池，裡面種著一棵植物，也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上，你可以看到在花池裡邊像扇子一樣的一個欄子，那上面寫了一首首古詩，它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學習。這就是我的智慧校園。
來到學校的一樓，可以看到許多文化牌，而且這三樓都有，它們有著不同的含義，第一樓的文化牌表示的是：文化傳統；第二樓表示的是：孝順；第三樓表示的是：科技；這些都提示著我們要做一個文明的人，要做一個為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。
再走進班級裡。早晨我們可以聽見每一個班級裡那琅琅的讀書聲，中午我們可以看到同學們一絲不苟，認真學習的身影。然後，走進班級裡我們也可以看到班級裡的班徽，我覺得它蘊含的奧祕是：一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖，一點一點地成長就如我們一樣靠著老師的滋養，一點一點地收穫知識。這就是我的智慧校園。
啊！時間的小精靈，請你慢慢地跑，讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天，哪怕是一小時，一分鐘也好。因為再過一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了，所以我一定會珍惜這段時間，好好學習。
啊！我的智慧校園，我愛你，永遠愛你！
我的智慧作文8瞧！那是我的校園，一個美麗的圖案展現在面前。它正歡迎著我們的到來。
早晨，剛走進校園，就已經聽到了國中大哥哥大姐姐郎郎的讀書聲，我們伴隨著他們的歌聲，信心十足的走向教室，期待著上課鈴聲，終於要上課了，同學們高高興興的上完了一節又一節。每到下課，同學們就衝出教室，直奔操場，他們有的在跳繩，有的在踢足球，有的則在觀賞風景。
在我們學校，最有趣的就數風景了。來到操場仰望天空，你就會發現天上的白雲變化多端，神祕莫測，有時變成一副可怕的老虎模樣，好像是在嚇唬我們。有時變成一隻可愛的小狗，好像是在向我們撒嬌。還有時變成一個城堡，城堡上面坐著一個人，神情看起來似乎很傷心。在看看春天校園裡的景色，五彩繽紛，美麗極了。花兒綻開了笑臉，樹木張開了它那龐大的衣服，好像在呼喚大地，啊，春天來了！春天來了！小蜜蜂也忙著採蜜，蝴蝶也趕來看熱鬧，我們也被這眼前的景色給吸引住了。這就是我美麗的校園。
最讓人陶醉其中的就要數那絢麗多彩的晚霞了，每當夜幕快降臨的時候，晚霞就會悄悄來臨，一下課，同學們就紛紛來看霞，嘴裡還時不時讚美著晚霞呢。它有時像巨人，有時像雄獅，有時又如染了色的山巒。過了一會兒，她突然慢慢的分散，不見了。但他留下了一道美麗的霞光。這就是我充滿魅力的校園。
啊！我愛我的校園，你愛我那充滿智慧的校園。
我的智慧作文9人類的大腦就像一個工程師，悄悄地對我說，這個東西怎麼造，那個東西怎麼做，大腦都像一個助人為樂的好幫手，但我們不知道怎麼做的時候，就可以問問大腦。當你學會思考的時候，你就充滿了智慧。
有這麼一個充滿智慧的校園，那就是鄭州高新區實驗國小，為什麼說是智慧校園呢？因為在這個學校裡又有許多其他學校沒有的課程，比如說樂知課，體育舞蹈課等等。
開學後，細心的我們，發現校園裡發生了許多變化，學校裡許多五彩繽紛的玩具，學校門口正對著的地方多了一個小池塘，小噴泉噴水的情景，就像是有幾個小火山陸陸續續爆發，非常驚人，水池裡有幾隻小魚，在荷葉下面游來游去，好不自在。
除此之外，在學校的路燈上，也有很多充滿創意的地方，表現很好的同學的照片被安裝上去，路燈亮起時，他們就像是首位校園的衛士。當然，這些創造都是需要用大腦去想象的，只有你去想，只要你去想，就會想出來的。
這幾天班主任王老師讓我們給班級設計一個班徽，這下班級裡可熱鬧了，我們就發動大腦，努力思考。可是我根本沒有思路，突然，靈光一閃，我想可以用我們班的稱號——榮譽班，就是獲得成就的意思，有了，我可以畫三個小人，站在領獎臺上，這樣既體現出來我們的班級啦！
這就是我的智慧校園，這些所有的智慧都是用大腦創造出來的。為了讓我們的學校變得更加美麗，我們要努力學習，讓自己變得更加有智慧。
我的智慧作文10這裡存在著我的夢想，這裡存在著我的祕密。這裡就是我的智慧校園。
它是二零一七年建立的。在大門口處，有一塊巨大而又光滑的石塊，上面刻著我們學校的名字――北區國小。門是用鐵片和電線做成的，是一個電動伸縮門，是由門衛爺爺用遙控控制的。門的左邊是幫我們服務的傳達室。走進校園，第一眼看見的就是高高飄揚的紅旗，紅旗的左邊是老師們的辦公樓，右邊是我們的籃球場。繼續往前走，就看見了我們的廣場，我們就是在那個地方升旗的。右邊是操場和足球場，左邊是2號和3號教學樓，前面是體育館。體育館的左邊是一號教學樓。
我們的教室裡有藍色的窗簾、藍色的課桌、藍色的椅子，還有黑板和班班通。叮鈴鈴、叮鈴鈴，上課的鈴聲響了。上課了，同學們快速的回到教室。大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時候，外面的風姑娘停下了跑動，小草不動了，小花不搖了，小蝴蝶停在花朵上，樹枝不再發出“沙沙”的響聲。好像大家都在聽同學們讀課文。
下課了，大家一起玩耍。有的在跳繩，有的在畫畫，有的在讀書，還有的在寫字貼。大家玩得很開心！。
這就是我的智慧校園，是給我帶來智慧和幸福的校園！
我的智慧作文11我們對“物聯網”這個新名詞都不陌生，因為當你有不太瞭解的東西時，“物聯網”就可以幫我們解決。可是，你知道嗎？“物聯網”不僅可以解決我們的難題，而且對我們的生活有著很大的幫助。
暑假，對我來說是最難熬的，沒有同學的陪伴，也沒有老師那堆積如山的作業。這時，我會用書來打磨時間。可是，書，是有限的。沒過幾天，我家書櫥裡的書就全部被我“消化”了。怎麼辦呢？去書店裡買？不一定能買到我愛的書了。去圖書館借？外面實在太熱了。
這時，“萬事通”爸爸教了我一個妙招：去“物聯網”買！
果然，網上真的有我愛看的書，只要點點滑鼠，按按鍵盤，沒過幾天，那書竟然主動“跑”到我家裡了！
我摸了摸書的封面，又仔細翻了翻書的紙張。這質量可不比我在書店裡賣的差！
“物聯網”不僅給我帶來了方便，更是給爸爸解決了燃眉之急。
有一次，爸爸去出差，到了那兒卻突然忘了分公司的地址，打電話去總公司又沒人接。就在爸爸心急如焚的時候，爸爸看到了天翼的WiFi廳，突然想到了“物聯網”。於是，爸爸趕緊拿出手機，輸進了公司名稱，果然，不一會兒，爸爸就找到了分公司地址，沒有被老闆“炒魷魚”。從那以後，無論遇到什麼問題，爸爸第一時間都會想到它————“物聯網”！
