在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的國小學作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
星期天，陽光明媚，風和日麗，爸爸開車載著我們一家和伯伯一家去野外郊遊。我們邊觀賞沿途美麗的風景，邊談笑風生，車上充滿了歡聲笑語。
來到郊區野外，大家各自找了一塊空地坐下來休息。我看到空地上許多不知名的大樹都長得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大樹下乘涼。陽光透過茂密的樹葉照射在地上，形成跳動的光影，好像許多快樂起舞的小精靈。我正看得出神，忽然聽到幾聲悅耳的聲音，便馬上站起來四處張望，尋找聲音的源頭。這來自幽靜的樹林裡的悅耳聲響，像是知了的叫聲，又像是其他的鳥鳴聲，更像一個無名的神祕歌手在放聲歌唱，歌唱春花爛漫，歌唱夏天的到來。
遠處小河邊的野花叢中，一群粉色的蝴蝶在你追我趕，像是一群自由的舞者。我坐在樹下，依稀能聽得見潺潺的流水聲，像一曲悠遠的歌謠。我問爸爸水流為何會有響聲，爸爸說是水流撞擊河裡石頭的聲音。爸爸還語重心長地對我說：“如果在生活和學習中遇到了困難，我們也要像小河那樣，勇往直前地向前衝。”聽了爸爸的話，我好像忽然明白了什麼。我真想在這美麗的大自然中做自己最喜歡做的事，比如捧一本心愛的書在叮咚的小河邊入神地閱讀。
回家路上，車上依舊一片歡聲笑語，我和弟弟在聊野外的趣事，我們都盼望能再去一次。
國小學作文400字 篇2難忘的養蠶經,在我的童年生活中有過過無數多的經歷，其中有一件一直讓我記憶猶新。
現在很多學生都把蠶當作自己的寵物來養，我們班上的有一個同學買了許多蠶，我看到他養那麼多蠶羨慕死了，決定也要養幾隻。我從賣蠶人那裡買了26只蠶帶回了家。
我看著這些蠶就愛不釋手。我給這些蠶寶寶們精心製作了個家——一個小巧玲瓏的方紙盒。我先在紙盒底鋪上一層桑葉，把蠶寶寶們小心地放了進去，它們對這新環境有點陌生，不敢冒然行動，但很快就熟悉並喜歡上這裡，開始大口大口地咀嚼著鮮嫩的桑葉，有幾隻蠶寶寶吃飽了，就在紙盒裡爬動起來，它們爬到紙盒的邊上，就伸長脖子，我想它們一定是要出來玩玩，我並非常小心地拿出幾隻蠶放到桌子上，還放了幾片桑葉，它們一會兒爬向左邊，一會兒爬向右邊，一會兒趴在桌子上一動不動，過了15分鐘，這些蠶寶寶爬向“房屋”,我知道它們一定是想回去跟親人團聚了，我並幫助它們回家。就這樣，我每天餵它們許多桑葉，還幫它們清理“房屋”，幾天下來，蠶寶寶們個個被我養得膘肥體壯。其中有幾隻蠶寶寶開始吐出了黃色的絲。我高興極了，因為這是我第一次養的蠶。
蠶寶寶，我愛你們！
國小學作文400字 篇3人們常說眼睛是心靈的窗戶。窗戶越明亮，我們看到的世界就越精彩。如果窗戶落滿了灰塵，我們將看不清這美好的世界。但很多人不重視保護自己的眼睛，導致了近視或弱視，給學習和生活帶來很多不便。如果我們不保護自己的眼睛而導致失明，那麼這扇心靈的窗戶將會永遠關閉。
近視的形成和個人的習慣有很大關係。有的同學玩電腦、看電視時間太長。有的同學寫字姿勢不正確，眼睛離書本太近。有的同學挑食，導致眼睛營養缺乏。有的同學做眼保健操的時候不認真，起不到保健作用。還有許多不良習慣都容易導致近視或弱視。
仔細想想自己也有這樣的不良習慣，每次寫完作業，我腦子裡總是想開啟電腦玩一會，結果玩起來就上癮，有時媽媽叫我吃飯我都不願意去。吃飯的時候我總是挑食，有肉就不吃菜，有菜就不喝湯。這些不良習慣經常會受到家長的批評，他們也經常提醒我要保護自己的眼睛。
爸爸經常告訴我，光學習好不行，視力也要好。很多工作都要求有一雙好眼睛，比如飛行員、宇航員等。因為視力不好，將來不能做自己喜歡的工作，多麼遺憾啊。現在很多同學都戴上了小眼鏡，給學習和生活帶來很多不便。慶幸的`是我還沒有近視，我一定克服掉不良習慣，做一個健康的國小生。
眼睛是心靈的窗戶，我們要保護好自己的眼睛，讓這扇心靈的窗戶永遠乾淨、明亮！
國小學作文400字 篇4夏天到了，鬱鬱蔥蔥的樹長得又高又大，活潑可愛的小鳥飛到大樹上準備做窩，這片樹林的國王“可可”說：“你們幹什麼，不許到我這兒做窩！”小鳥們的領頭者說：“為什麼，大樹就是我們的家，你說我們不能住這兒，那我們住哪兒？”大樹可可說：“你們可以去別的樹林搭窩，就是不能在我這兒。”小鳥們只好飛到別的樹林搭窩，碰巧，他們看到了一片樹林。
樹林的樹王“云云”看到它們，說：“你們是來搭窩的吧！”“對，我們可以在這裡搭窩嗎？”云云說：“當然可以。”小鳥們聽了，突然歡呼起來，還一直說：“太謝謝你了，我們有家了！”於是小鳥們馬上在天黑之前把窩做好！窩做好了，他們住了進去。就這樣一天一夜的過去了。突然有一天，人們來到了這片樹林砍伐，云云為了不讓小鳥們受傷，號召這片樹林所有的樹跟它走，走了一天，終於擺脫了危險。但它們不知道這是哪兒，可小鳥們卻知道，因為這裡是可可的地盤。可可看到了他們，很生氣的問云云：“你們來這裡幹什麼？”云云說：“我們是逃到這兒的。”而且還跑到可可面前，悄悄地問它：“你為什麼這麼生氣！”可可說：“老朋友，我不想讓那些小鳥來我這裡搭窩。”云云說：“你這可就不對了，我們生活在世界上的原因，其中之一就是當小鳥的家。”可可聽了，知道了自己的錯誤，它馬上讓他們這片樹林裡的樹，給小鳥做窩，小鳥們聽了，說：“謝謝你！”可可說“不用謝，之前是我錯了，請你們原諒我。”小鳥們說：“好，我們原諒你！”
從此，這個大家庭過得很幸福!
國小學作文400字 篇5新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯絡，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。
做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；
3、明確解題思路，確定解題方法步驟；
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯絡，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；
五、課後複習。
1、及時複習；
2、計劃複習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用；
4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆，我決心做到。
國小學作文400字 篇6五歲生日那天，媽媽送給我一個存錢罐，我開心極了。
那個存錢罐裝著一個繫著絲帶的彩虹盒子裡，我開啟一看，原來那個存錢罐是一隻金色的小鳥，它站在一根長著葉子的樹枝上，樹枝的兩頭被絲線繫著，可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口，硬幣豎著就可以放進去。小鳥眼睛小小的，像兩顆閃閃發光的寶石。爪子緊貼著腹部，爪子下面有個開關，那是出錢口。尾巴後面也有一個開關，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣分開放的，可方便啦！
自從有了小金鳥存錢罐，我再也不必擔心零花錢沒地方放了。只要一有零花錢我就會投進“小金鳥”的嘴巴里，這時，“小金鳥”總是看著我，彷彿在說：“小主人，你真棒！”
有一次，我經過一家小商店時，看見幾包我最愛吃的零食，心裡癢癢的，就想買來吃。於是我回到家開啟開關拿錢，卻發現“小金鳥”盯著我，彷彿批評我：“小主人，錢一定要花在有用的地方，要學會節約哦。”我不由得臉紅，連忙把錢放了回去。
20xx年，四川汶川發生了特大地震，我從電視上了解很多同學缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。我們學校組織了一場募捐活動，一想到那些可能失學的小朋友，我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了，這時我又看見“小金鳥”盯著我，彷彿在說：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學校把錢捐了。原來“小金鳥”也不是那麼小氣，只要把錢用在有用的地方，“小金鳥”就會很大方。
我愛“小金鳥”，它不僅讓我養成了不亂花錢的好習慣，而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。
