當前位置:才華齋>範例>作文>

【推薦】生活的啟示作文

作文 閱讀(3.29W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】生活的啟示作文

生活的啟示作文1

生活中有許許多多的啟示,只要你留心觀察,就會發現。在我兒時的記憶中,蛋炒飯就給我留下了永久的回憶和終生的啟示……記得那是暑假的一個早晨,太陽剛升起來,和煦的陽光普照著大地,鳥兒喳喳地叫著,一派生機盎然。我早早地起來了,因為昨晚我和爸爸打賭說:“爸爸,炒蛋炒飯最簡單了!明天早上,我就炒一盤給您吃。如果沒炒好,我就甘願拜您為師,否則,你就拜我為師!”當時爸爸爽快地答應了。

我來到廚房,先把蛋打在碗裡,攪拌幾下,然後打火,向鍋裡放油。等了一會讓兒,我就把事先調好的蛋倒入鍋裡,再用鍋鏟翻炒,搗碎。我心想:平時爸爸媽媽都做得那麼輕鬆,我也一定行的!哈哈——正當我得意時,發現蛋已經被炒糊了,大事不妙!我立刻慌了陣腳,手忙腳亂地這翻一翻,那鏟一鏟,好些蛋都被我炒出鍋了。我又急急忙忙倒飯進去,又忙著把炒出去的蛋放入鍋中,然後又炒來炒去。一會兒,手痠了;一會兒,飯又剷出鍋了,哎呀,技術不到家啊!最後終於出鍋了。這時,廚房糊味滿天飛,灶上一片狼藉。我之前那開心的心情頓時飛到了九霄雲外!我還是硬著頭皮把蛋炒飯給爸爸端去,爸爸知道我搞砸了,不但沒批評我,反而教我如何炒蛋炒飯。我再炒,並虛心請教老爸,這一次好多了。我終於明白了:許多事情並不是我們想象的那麼簡單,而是看起容易,做起難啊!

時光如白駒過隙,忽然而已。這件事雖然過去了,但卻深深地印在了我的腦海裡……

生活的啟示作文2

生活中,你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感,也可能是自己動手想做的東西的模型,還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示,也許,你,就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!

今天,我一如往常的往外面走,想散散步,散散心。我走出大門,發現了一群蚜蟲,在幾片葉子上慢慢蠕動,見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異,“怎麼會在這裡出現蚜蟲呢?螞蟻呢?”我在心裡想,“也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?”我又想。“恩恩……”我沉吟了一會兒。突然,一股刺痛從我的腳心傳來,把我從思考中拉回了現實。原來是一隻螞蟻,“找死啊!”我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下,沒想到那隻螞蟻非但沒有放開,還更用力的咬我,而且,越來越多的螞蟻慢慢地爬過來,我立刻趕到大事不妙,只好逃走,唉,團結的力量是不可輕視的。啟示:不管你的力量有多弱小,只要你堅持,努力,拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧,團結一心,你會變成天下無敵的強者,所以,不要輕視弱者,如果他們團結一心,你就慘了!

今天,我在花園中,看見了兩隻蜜蜂在互相追逐,仔細一看,原來是一隻蜜蜂和一隻馬蜂在互相追逐,我饒有興致的看了起來,漸漸地,馬蜂已經慢了下來,我看見密封改變了飛行姿勢,原來已經起了大風。而馬峰卻絲毫不動,繼續衝鋒。果然,蜜蜂開始站起了上風,而馬峰還在那裡慢悠悠的飛行,那隻蜜蜂的身體成一條線,身子有些微側,它是順風,馬峰是逆風,所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示:有的時候,不能逞強,要懂得使用大自然,這樣你會厲害很多!

啟示:每天總會有日記的素材可以寫,這些都是大自然和你的同類給予你的,有時間感謝他們哦!

生活的啟示作文3

我喜歡旅遊,因為它能讓我放鬆,美麗的景色,輕鬆的心態,旅遊是一種享受。但是現在,旅遊景點的汙染嚴重,讓人失去了享受的感覺,反而覺得難過,所以很多人都選擇去國外旅遊。

上次我的朋友去了日本旅遊,回來給我看照片,並跟我說這次旅遊給他最大的感受就是日本太乾淨,在路上完全看不到垃圾。

我仔細看了看照片,確實,他們的街道一塵不染,我覺得比我們房間裡的地板都乾淨。想想我們中國,路上到處都是垃圾,清潔工人總是在重複著同樣的動作:拿著掃把和簸箕不停地掃。河裡的水不再清澈,沒有魚蝦嬉戲,只有垃圾散發著臭味。

我想起我的朋友去日本旅遊的時候,其他人非常不屑地說:“日本只是一個島國,面積那麼小,能有什麼好玩的?

再說,現在我們不僅要抵制日貨,還要抵制去日本旅遊,你是不是忘記了當年日本是怎麼對待我們中國的?南京大屠殺他們殺了我們多少中國人,你居然還要去日本旅遊?

”沒錯,日本以前的罪行確實罄竹難書,但是不能否認,在環境的保護上,他們確實比我們做得要好,他們不會在路上隨便亂丟垃圾,更不會像我們這樣對身邊破壞環境的行為視若無睹。

我覺得,與其在那義憤填膺地罵那些去日本旅遊的人,不如從自身做起,好好保護我們身邊的壞境,如果我們也能做到道路上不見一片垃圾,我相信,很多人就不用再去日本或其他國家旅遊了,因為我們國內也有很多美麗的景色!

生活的啟示作文4

在一個陽光明媚的星期日,我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場買東西.

去商場要坐163路公交車。我們在站臺上等了好一會,公交車總算來啦!我交了錢後飛快的跑上車。今天乘車的人可真多呀!只剩下3個座位了,我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。我一邊坐車,一邊想:“我們的城市可真美啊!”正當我望著窗外的美景時,車又到站了。這次沒有人上車,倒是有一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車。老奶奶滿頭白髮,看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根柺杖,一搖一晃的上了車。可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的話,老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候,一個悅耳的聲音打斷了我的思路,只見一個小妹妹從座位上站起身來說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了讚許的眼神。我的臉卻發燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個高年級學生實在感到很羞愧。但是,我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛、這樣,我們彼此的心裡都會感到甜蜜和溫暖!

生活的啟示作文5

生活就像一個多姿多彩的電影。

在一次期會考試中我的語文考砸了,頓時讓我的心情失落了下來。本想自己還能考九十多,可是沒有想到的是自己考了八十五分。

我帶著失落的心情去上特色班接著就下課了,當我們上特色班的學生會來了後老師就把我們本身能考九十多的卻沒有考好的學生都一個個叫了上來,老師先上來叫我們拿著試卷在後面一邊等著一邊看自己不應該錯的題。當我前面的李家瑞完了後,我就先前走了過去,老師對我說:“想這修辭手法的題我沒想到你還會錯。”說完我的心情一下失落了下來,老師就對我們:“我想,你應該好好地想一想,先懲罰你一下把手伸出來。”接著就拿著教鞭棍兒在手上敲了一下,當老師吧我的手敲完後就對我說:“你擅長語文,卻不擅長數學,你知道嗎你這叫偏科我希望你能牢牢地想一想。”說完老師就讓我回到自己的座位上去,而我聽完老師的話不禁的哭了起來。我心想:我怎麼回事呀,為什麼會變成這樣我必須得冷靜的想一想。然後我就哭著回到了座位上。

到吃飯的時間了,可是我的眼淚流個不停,走著走著就摔倒在地下了,有一個人想要把我扶起來,我卻對她說:“不用了,我自己起來。”到了餐廳後一位餐廳的師傅看見我哭了,就向我問明瞭情況我也對師傅說出了原因,師傅想著說:“沒事。”失敗是成功之母。這句話告訴我們就算失敗了,還可以成功。

從此我就把師傅對我說的失敗是成功之母這句名言當做了我個人的座右銘。

  

生活的啟示作文6

小小的我,之所以熱愛我的生活,是因為生活給了我許多啟示。

那次,爸爸給我錢讓我去買課外書,我特別開心,到了融愛書屋,我在花花綠綠的書籍中找到了老師極力推薦的《親愛的漢修先生》這本書,趕緊買下來。人家給我錢,我仔細看了看沒有找錯,可我發現書店老闆多找了20元錢。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個簡單的是與非問題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個錯誤的選擇,卻還是轉過了身走出書屋。

回家的路上,我感覺身邊有兩個人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問,還回去你傻啊!另一邊跟著是天使,她苦口婆心地開導:李念,如果你是書店老闆的話,要是知道有人多拿了你的錢,你肯定會難過的,因為你一天起早貪黑不就為了掙那點錢嘛。

到底還是天使在我心裡的勸說起了作用,我終於停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉身向融愛書屋跑去。到了書屋門口,我看見老闆正在用抹布細細的擦著書架,看到我進來,熱情地問道:“娃呀,你要買什麼?”我連忙說:“阿姨,你剛才多給我找了了20元。”我一邊說一邊把錢寄給了她。老闆微笑著望著我,急忙說:“好孩子,謝謝了。”她為了感謝我,就送了我一隻黑筆。

走出書屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠實地對待他人,才會收到真誠的感謝

生活的啟示作文7

撿到了錢一定要上交給老師,可是開學時有一次撿到了錢卻沒有及時交給老師。

那一次是開學的第三週的週四,那天早上我去上學時在校門口不遠的草叢中我發現了一個紅紅的東西,我好奇的走近一看,是一張100元,我十分的驚訝,是什麼人把它給丟了呢?能不能撿呢?媽媽以前教過我可能是騙子故意放的,我猶豫了一下,可是看看沒人我還是貪心的撿了起來,我很開心沒有人來問我是不是撿到了錢,我很快走進了校門,可是我又被一個道德問題給弄的不開心,要不要上交?老師說:“撿到錢要上交”,可另一個聲音說:這時自己撿的可以自己支配為什麼要上交“我的腦子裡彷彿有兩個人在吵架鬧轟轟的,一個說要上交一個說不上交,這時我有猶豫了,這時有個同學走過來問我今天帶了多少錢,我緊張的說105,100塊是撿到的,他說:”那分我一半“,那是我在想反正不是我家裡的錢,分給他50也沒問題,我就不加思索的答應了,

下午又有撿一個同學問我,”你帶了多少錢“,我說:”撿了100分給了另一個一半“,他說:”我去告老師“雖然我沒說什麼,但是這是我的心很慌。

第一節課下課後,老師就找到了我和另一個同學,把100元沒收了,那個時候我後悔極了,以後應該撿到錢就馬上上交。

撿到錢一定要上交給老師,這種拾金不昧的精神我們一定要傳承下去。

生活的啟示作文8

看著一個個小小的湯圓,做了才知道,裡面包含著多少人的汗水和愛心。一個小小的湯圓就是一次幸福的勞動。

今天下午,我們學校組織了一次包湯圓的活動。我們來到食堂,坐到了自己的位子上,便開始做起我們的湯圓。

我拿了一塊麵團,抓下一個乒乓球大小的面球開始做起來。我拿起那小小的面球,弄一個手指大小的洞,把糖灑進去,再慢慢包起來。剛包好這邊,那邊又出了個洞,補好了那邊,這邊又多了一個洞。啊!這可真難包啊!話說“失敗是成功之母”,我又包了幾個這樣的小湯圓,雖然沒有像第一個那樣,但大多數是奇形怪狀的。

我有點失望,本以為只有我一個人包不好,可看了其他人包的,跟我包的也沒什麼兩樣。原來,包湯圓那麼難啊!簡直比爬山還難。現在可真想感謝外婆,因為,外婆常做給我吃。

之後,廚房的大媽幫我們的湯圓煮熟放在了桌上,這湯圓是用桂花煮的,一聞起來,彷彿來到了桂花的海洋。我充滿好奇心的嚐了一口,又一口。我又馬上從桂花的海洋裡掉了出來。這哪叫湯圓嘛!難吃死了。有的全是糖,只有一層薄薄的皮。有的看上去竟然有一個手掌那麼大,本以為是很好吃的,可一口咬下去,裡面全是煮熟了的麵粉,一點糖都沒有……這可是我吃過“花樣最多的湯圓”了。

不過經過這次包餃子的事情,我還是有收穫的。學到了要珍惜每一樣東西,因為在它們的背後都會有著他人的一片辛苦勞動。

生活的啟示作文9

看到同學們都會騎自行車了,我心裡特別羨慕他們。於是,我也要求媽媽給我買一輛自行車。

一天下午,媽媽從超市買了一輛自行車回來,我非常高興,迫不及待著要媽媽教我學騎自行車。

我們來到公園的空地上,媽媽一邊給我做示範動作,一邊說“手要放正,人要坐穩,要放輕鬆,身體要坐直,眼睛看前方,不要看腳,用力騎。”接下來,輪到我上場了。我一臀股坐到車凳上,雙手緊緊握著扶手,一隻腳放在踏板上,另一隻腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,媽媽則在後面幫我扶著,然後我慢慢地騎了起來。可是自行車一點也不聽話,我向左,它偏向右,搖搖擺擺。撲通一聲,我摔倒在地上。媽媽連忙把我扶起來,並安慰我說:“失敗是成功之母,不管做什麼事情都要堅持不懈,不要被困難打敗。如果你中途放棄了,註定是會失敗的。我相信你一定行的,一定能學會騎自行車的!”聽了媽媽的話,我頓時又信心十足,拍了拍衣服上的灰塵,又看了一下傷口,確認沒事後,把自行車扶正,重新騎上自行車,繼續學。

我還是連摔了幾次,但一想到媽媽說的話,我還是重新站起來繼續騎。在媽媽的指導下我學會了騎自行車。

通過這次學騎自行車, 讓我悟得一點道理:失敗是成功之母,遇到任何事情,都要堅持不懈,不能退縮。這個啟示使我一生受益。

生活的啟示作文10

人在生活的道路上,往往會收穫到一些啟示,那些啟示也許會影響你的一生。

有一次,我和幾個小朋友一起在村子裡的操場上玩耍。其中有個“醜小鴨”,她叫陳鈺傑。。陳鈺傑雖然長得醜,但是她很善良,而且樂於助人,我們都愛和她一起玩。過了一會兒,要吃飯了。別的小朋友都回家了,只剩下我和陳鈺傑兩個人。我和她手拉手,也一起走回了家。 在回家的路上,我們看見了一個大哥哥在草坪上吸菸。他不但踐踏了草坪,還在草坪上吸菸,煙吸完了,還扔在草坪上,。我和陳鈺傑都看見了這一幕,但陳鈺傑搶先一步,徑直走到大哥哥面前,問:“你為什麼要踩草坪,還吸菸?”大哥哥冷笑了一聲,說:“你一個小孩,憑什麼管我!再說了,這裡又沒寫,為什麼不能做這些事?”說完,他就頭也不回自顧自走了。陳鈺傑在大哥哥走後,把菸頭撿起來,扔進了垃圾桶,還在木板寫了“禁止吸菸”和“禁止踩踏草坪”這幾個字,然後把木牌子插在了草坪的泥土裡 我見了陳鈺傑的行為,感到很內疚。我為什麼不能像陳鈺傑一樣,做一個保護環境的好孩子呢?我的臉不時露出慚愧的表情。陳鈺傑看了我的表情,似乎看出了我內心的想法,對我說:“沒關係,你不用難為情的`,只要下次再遇到這種情況,像我這樣做就好了!”我點點頭,明白了。

外表醜陋的人並不代表她的心靈不美,心靈美才是最美麗的。

生活的啟示作文11

生活有許多事,開心的事能讓你大喜過望,傷心的事讓你淚落如珠,難忘的事,你一輩子也不會忘記。我有一件事讓我終生難忘,我就靜靜的跟你講講吧!

有一次,數學考試了,前面的題都非常容易,我自信滿滿肯定可以打100分,我彷彿看到100分離我越來越近;轉眼間我寫到了最後一題,出乎我的意料,它可難住了我,100分離我越來越遠。眼前浮現了一個情景:我正在罰站,而媽媽卻在一旁說一大堆道理。這個情境在我的生活中從來沒有,真不希望有這個情境。

“還有五分鐘的時間,同學們檢檢視看寫了班級和姓名沒有,檢查有哪些題目沒有寫。”監考老師這句話像一個巨大的石頭壓在我的心底,即使想出來怎麼做也來不及驗算了。這時我的心頭閃現了一個念頭;喲!這道題目老師在數學小練習冊上講過,而數學小練習冊就在抽屜裡,我只要一伸手就摸著了。我偷偷瞅了老師一眼,發現老師正背對著我。突然,老師轉過身來,看了我一看,繼續向前走。突然,我帶的惡魔天使手鍊變成了兩個小人。小惡魔邪惡地對我說;“小主人,你只利用這寶貴的五分鐘抄一下答案,爸爸媽媽肯定會獎勵你的!”而小天使擔憂地說;“你不能依靠作弊而取得好的成績,應該靠自己的努力來取得更好的成績。”我做出了選擇,聽了小惡魔的話,我伸出罪惡的手拿出了小練習冊,翻到那一題,快速抄了一下,正好抄完就下課了,而監考老師卻絲毫沒有察覺。

成績出來,我考了滿分,但心裡一點都不開心,總覺得有一塊烏雲在我心裡揮之不去。我得到了一個啟示:生活中沒有謊言能開出的花朵,謊言只能讓你越走越深,最後成為謊言的階下囚。

生活的啟示作文12

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”儘管這句話眾人皆知,人人倒背如流,但讀書的人仍然少之又少。

你一定看過,在地鐵上、公交車上,幾乎人人手裡都緊緊的握著手機,目不轉睛的盯著螢幕。而在外國,卻是完全的另一幅景象。在這樣一般的公共場合,人們只要有閒暇時間,都會捧起一本書,在書的世界裡盡情快樂的遨遊。

此時此景,我嚴重的意識到一個我不可否認的問題。我們中國的書店寥寥無幾,而外國的小書屋卻隨處可見。我想,我們似乎已遺忘了讀書,而外國卻越來越重視讀書。

我得到了一個重要的啟示:你們小時候一定曾立下豪言壯語,當宇航員,為國家效勞……可是,不讀書,不實踐,何來知識?何來智慧?說這樣的空話又有什麼用呢?

為什麼中國人的言行舉止落後與其他國家?為什麼外國人認為中國人沒文化?沒修養?根本原因是:太少人讀書了!連那些成功人物:李嘉誠、比爾蓋茨等等。他們每天無論多忙,都會至少抽空一個小時看書。李嘉誠還曾經說過:“讀書可以說是我成功的道路,讀書是每個人都應該去做、去堅持的一件事情。”

有的人肯定會想,既然讀書那麼重要,那我把書中的內容全都背下來不就行了嗎?我的答案是:不!我領悟到,死讀書是沒有用的。只有你把書讀透了,把厚的書讀薄了,把薄的書讀厚了,懂得靈活運用書中的內容了,你才真正學會讀書。

李嘉誠還說過:“我不讀完這本我正看的書,就絕不會去讀下一本書。”是啊,如果人人都這樣囫圇吞棗的讀書,那對我們是沒有任何益處的。

我希望,我們大家看見公交車上的景象能為我們敲響警鐘,希望我們能享受書中的樂趣。那麼,從現在開始,讀書吧!

生活的啟示作文13

夏天,正是蟲兒活躍的時候。我坐在教室,正為這蟲鳴鳥叫而煩惱不已。要知道我是最討厭蟲兒的,也是最害怕蟲兒的。

我望著窗外,不僅抱怨,這令人討厭蟲兒,不僅夜晚鳴叫,連這大好的白晝也不放過。我嘆了一口氣,真不知古人是怎麼想出“蟬鳴林俞靜”這種句子,大概,是我太膚淺了把。罷了,望著如山似的作業。我,只好強迫自己靜下來,一陣,沉默……

“啪”的一聲,似有一物跌落在桌上。我一看,“啊”的一聲叫了出來。一隻被打斷了翅的烏黑的蟲兒,摔落在桌上,我剛想把他扔下桌去,卻仍見它無助的扇動著那幾經斷折的薄翼。我不由的愣住了,手上的動作停住了。手上的動作停止了。我突然對這小蟲感到同情:失去了雙翼,它還能活多久呢?大概只有幾分鐘了吧……

我看著這蟲兒,對它的頑強感到震驚。這蟲兒,在桌面上不停的拍打著這破碎的翼。我看著這隻蟲兒,先前對他的厭惡不見了,取而代之的是一種深深的震驚了!

它腳一滑,我以為它死了。卻不知,它拼著最後一絲力氣努力扇動著翼。那幾乎透明的翼,快速的拍打著最終,透明,消失。想起當初對它的同情,我乎覺得自己才是需要同情的哪一個吧,做事,總是半途而廢。眼簾,遮住了我眼底,一望望不到底的悲與傷……

又“啪”的一聲,小蟲跌落在地,一動也不動,它為了飛,付出了自己的生命。

一陣沉默……

人生又何嘗不是這樣。只要如蟲兒一般努力。失敗了又何嘗?只要你沒有放棄努力,你就沒有失敗;只有當你放棄努力了,你才真正輸了。人生是一條漫漫長路,希望在前方,成功也在前方。而唯一要做的就是———不要放棄努力。

生活的啟示作文14

今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹,我們聽說早晨海水退潮時,海灘上會有貝殼和螃蟹,天還沒亮我就醒了,這可是我第一次捉螃蟹,心裡充滿了期待,我們五點出發,一路上我不斷地催促媽媽開 快點兒,恨不得馬上飛到海邊。

終於來到了海邊兒,平時被車輛擠滿的環海公路一下子寬敞了許多,昨天還熙熙攘攘、車水馬龍的海灘,變得好安靜呀,馬路上零星的停放著幾輛汽車,媽媽剛一停車,我就提著水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經有十幾個人在走動,彎著腰尋找著,呀!還有起得更早的人呀!

人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉了一圈兒,也沒有發現一隻螃蟹,仔細一看沙灘上留下好多動物爬過的爪印,媽媽說這就是螃蟹爬過的痕跡,原來螃蟹才沒那麼傻呢等著你來捉,退潮時它們 很快就逃的逃,躲的躲,早已看不見蹤影了,我們還是來晚了。姐姐說爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進去了,我們在小洞周圍挖,接連挖了還幾個洞,連只螃蟹腿兒也沒見,我們又來到淺水的地方撿貝 殼和海螺,見了幾個拇指大小的海螺,我們看到很多小魚,可是因為沒帶網怎麼也捉不住,這下我體會到白手拿魚說起來容易做起來太難了!

哎!起得這麼早也沒見著螃蟹,真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去,果然看到一隻小螃蟹,跑的好快呀!這時我才發現螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂,捉住了 小螃蟹,把它放在了水桶裡,這時姐姐也捉到了兩隻,我們到走也沒有發現一隻大螃蟹。

通過捉螃蟹我明白了堅持就會有收穫!堅持就是勝利!

生活的啟示作文15

每天,或許行事曆上都依舊是那幾項,但人生是具有顏色的,絕不可能過著依樣畫葫蘆的日子。

八年級準備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂課考試,我與位從未合作過的同學一起演奏韓國歌謠——“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的合奏,看似和絃,卻總覺得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,後來的討論彼此達到共識,以角色的方式來詮釋,我當了配角她成了主角,六十幾次的調整及練習,眼前正漸漸除去若隱若現的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。

考試當天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會成功,而且會很完美的結束它。”她忍不住的脫口,原來她是怕連累我,因為這樣而贏不過他人,我不做答覆的點頭聆聽,考前我們沒有對話,就這樣帶著雀躍的心情在臺上盡情發揮,發揮到淋漓盡致吧!演奏時,我像看見音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來,聆聽著我們所演出的和絃,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動,趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚,她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們如剛出爐的麵包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此也就完美落幕了。

原來,不一樣的語氣以及不一樣的表情,能帶來不一樣的效果,從中,我領悟到“樂觀”可驅走不如意事,更可引導我們入正路;從中,我領悟到,原來成功,是多麼的不容易,但經歷風雨後的美果是多麼的纖嫩多滋啊!那成就感、心中悸動的聲音,又能享受幾次呢?