在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的新學期的暢想作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期的暢想作文 篇1
送走了愉快的暑假，迎來了新學期開學第一天。家長們都帶著孩子來到學校，小店裡熱火朝天。黑板上貼著通知單，我被分到了五（5）班，只有幾個我已經和他們熟悉的同班同學：比如說“派大星”姜媛馨，“小古董”董玲玲，“小恐龍”徐世豪……其他人我一個都不認識。
來到了綜合樓，踏進了五（5）班的大門，我興奮極了！因為我已經是五年級的學生了。
我的班主任是一位年輕漂亮的女老師，是教語文的。我的數學老師對我們很嚴格，很多人因為作業沒寫全就被老師給訓了一頓，還有人的作業紙被一分為二了呢！所以一定要認真做作業哦！英語老師呢，她會把作業寫的好的人名字寫在“光榮榜”上，同時也會把作業寫的不好的人的名字記在心裡！
不過我更喜歡體育老師。體育老師在學校裡幾乎無人不曉他的名字就是孫友良。
孫老師非常平易近人，表面上一臉嚴肅，其實一點兒都不壞。上次上體育課，老師說他不像其他老師那樣體罰先生，在他的.課上只有幫助和獎勵，同學們很高興。可所謂的幫助和獎勵也就是體罰，全班人並沒有害怕，而是笑的前翻後仰。不過既然說到平易近人，是不太會出現幫助和獎勵的！
當然因為是高年級的學生了，除了老師有改變，學習要求也更加嚴格了。
一天上午，上英語課時，我們所學的課文不再是有很多圖畫了，大部分都是文字，要掌握的單詞也很多很多，密密麻麻的英文字母組成了各種各樣的片語、語句，要是背不上，晚上的家庭作業就根本沒有辦法做！
我非常喜歡這個新學期。
新學期的暢想作文 篇2
我們剛剛從八年級生到了九年級！
到了九年級我們也又有了一個新的名稱“準畢業班”！這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了！許多許多的老師都說九年級是一個孩子變化的關鍵時期！不管以前的學習好壞！在九年級都有可能變壞或者變好！
以前沒有學好的同學可以在九年級都會有許多新的變化！而且我們也從原來的北樓搬到了南樓！老師說過：“北邊那棟樓都是七年級、八年級的小孩子。玩心都比較大！到了南樓就要收心了！
就是了一個新的階段！既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算！ 新學期到了！新學期的打算就是說在一個新的學期裡我們要有許多的.新的計劃！比如說：新的學期裡我要提高成績！或者說我要把成績提高啊，等等一些有目標有計劃的事情！下面我就說一說我的打算！
1：數學是我最喜歡的科目之一！但由於我們的七年級八年級 的馬老師對我們不嚴格！把我們都當做他的孫子孫女看！對我們看管不嚴厲！所以我的成績不算怎麼好！這次九年級我們換了一個新的數學老師！
這個老師已經給我們上了一週的課！在我認為我覺得這位老師講的非常好！我非常的喜歡！而且現在我基本上可以天天去問老師問題！我覺得我現在的數學已經有一點進步了。
2：政治也可以算為一門主科了！應為它在考試中可是佔70分哦！以前應為我們那個政治老師我不算是很喜歡！我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網上找的然後抄下來的！
於是我便不算是很喜歡這位老師了！所以我的政治成績一直不是很理想！這次新換了一個老師！她姓衡！這位老師我自認為他教的不錯！我們都很喜歡這位老師！她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右！
3：體育！我很胖！原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的！所以我體育業並不是太好！雖然說我經常打籃球、羽毛球！但是我的體重就是減不下來！我很煩惱！我打算這學期要減肥！要不我初4 的體育考試改怎麼辦呢？
以上的計劃我一定要堅持實施！！
新學期的暢想作文 篇3
新學期已經過了50多天了，我已經適應了這個新的班級，新的老師，新的同學。
不過，我還是有一點點想念以前的班主任楊老師，她從一年級到三年級一直在教導我們：讀書是給自己讀的，不是給老師或者家長讀的。知識就像珍貴的寶石，當我們長大以後才會知道。每當我有問題的時候，楊老師總是先微笑，然後認真的回答。讓我感到了親切。她是一位負責的老師，家裡的爸爸媽媽爺爺奶奶也喜歡；敬佩楊老師。平常上課時，楊老師用生動的'語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語文課，讓原本枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。老師的教學方式也令人難忘。
我們現在的班主任是趙老師，是個男老師。可能是因為他不是語文老師的原因，所以語速比其他老師慢一點，但是他待人和氣，平時不拘言笑，偶爾說一兩句幽默的話，總會讓人感到很好笑。上數學課時總是給我們出一些計算題，讓大家做完以後讓幾個人來黑板上來寫答案，大家都爭先恐後的舉手。我想這是再讓我們溫故而知新吧。有一次，一個同學帶來的花的花盆被兩個調皮鬼撞破了，趙老師看見了，先用透明膠粘好花盆，再給那兩個犯了錯的同學講道理。
趙老師和楊老師總是會有一些差別。在新的學期裡我要取得更好的成績，這就是我對新學期的暢想。
新學期的暢想作文 篇4
六年級的最後一個學期開始了，新的學期就要有新的理想，新的目標。我的學習成績要比上學期更好。我的心裡也要找一個目標，語文，數學，英語我都要找一個超越他，光說不行，我要做出實際行動來讓老師家長看到我說話做到。
新學期我不但要完成老師佈置的家庭作業，同時我也要完成我的各種資料，做好認真檢查，並且讓媽媽打分，我要通過這些來一點一滴的在成績上進步，而不是退步。
現在的'努力不是白努力，這些努力的汗水是我走向未來成功的關鍵，從現在起，早上我要早起讀語文，數學和英語，晚上坐在床上看書畫好詞好句。因為我知道這學期結束後，我將離開我的母校，邁進國中的大門，我將沒有時間再去碰那些書。當然這些也不是沒用，我要做到讓我選一中，六中，十一中的份，沒有他們選我的份。
為了我理想的國中，努力吧，奮鬥吧！張淼，最後一學期一定要說到做到，堅持不懈。
新學期的暢想作文 篇5
新學期開始，就要有一個新的自我，新的行動，新的改變，新的目標！我決定製作一個計劃表，就像星期一到星期五的課程表一樣，有休息時間，也有學習時間，我已經開始完成計劃表上的內容了，星期五：“回到家把作業寫完，留半個小時休息，休息完聽讀英語，聽讀完英語去看書，看完書洗澡，洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六：“九點半起床去深大學畫畫，畫完畫可以去玩，然後等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學期裡面有一個新的目標我準備把語文和數學的成績給拉上去，英語雖然好，可是不能鬆懈它哦！所以也要保持好優良的成績，不要一下就飛流直下三千尺，最好一下子突飛猛進！
也要有新的改變，改變自己的壞習慣，把它轉變成好習慣，比如拿我快要改掉的壞習慣來打一個比方：“我要把自己老是在上課說話的'習慣給慢慢的改掉，每次不說話都覺得不舒服，非常的難受，覺得可能永遠都改不掉了，可是還是可以閉上嘴的啊，我慢慢地學會了管好自己的嘴巴，不讓嘴巴上的拉鍊輕易拉開，昨天就驗證了我說的是對的，就在上學第一天，也就是昨天星期四，我已經爭取到去書法室的路上不說話，我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話，老師還表揚了我，哈！可真是太有面子了！
在新學期也要有新的行動，認識學習的重要性，自己要把成績單上畫上一個句號，這個新學期，代表著新的開始，要讓成績勇往直前，沒錯，學習是很重要，可是生活也很重要的哦！我打算聽媽媽的話，每天一起床喝一杯水，改掉以前不愛喝水的壞習慣，這樣才會有健康的身體的。
我希望我能完成這學期的目標，能讓自己有新的好成績！！
