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關於六一的快樂作文九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一的快樂作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於六一的快樂作文九篇

六一的快樂作文 篇1

今天,夏日炎炎,我們的六一兒童節到來了,學校裡舉行了一場激動人心的舞會。等我們來到操場上,那裡的同學人山人海,好像整個操場都沸騰了。

等校長講完話之後,主持人正式宣佈節目開始的時候,大家坐的端端正正,操場上一片的人群。

一年級的同學帶來的是走模特,他們穿的各種不同的衣服,美麗極了!他們走的步子,擺動的動作都不一樣。等他們轉圈的時候,女同學的裙子五顏六色,就像一把把花傘,美麗極了!

啊,今天,真是個快樂的“六一”兒童節呀!

六一的快樂作文 篇2

今天是“六一”兒童節,不過我們在六一前夕表演了精彩的節目,那時,教學樓後彩旗飄揚,小花開的格外美麗,草兒長的格外茂盛。真是美麗啊!

我表演了健美操,我和一些小夥伴們排練了很長時間,終於可以大顯身手了!我激動的像剛出籠的鳥兒一樣,臺下一片沸騰,我們做好了上場的準備。

上臺了,我的心砰砰直跳,音樂響起,我們開始表演。每一個細節我都熟記在心,生怕忘了,所以我跳得格外認真。跳完了,場下歡呼雀躍,一片沸騰。我真開心啊!

表演完成了,我們依依不捨地離開了,可是,我們的歡聲笑語依然留在教學樓後的小廣場上。

六一的快樂作文 篇3

昨天,也就是六月一日,我度過了第11個兒童節。在晚上,我們(我、李雪銘、陳柏霖)和我們的媽媽們又歡聚一堂。可是這次不同的是,我們又多了新成員——陳柏霖的哥哥王傲普和他的媽媽楊阿姨及他的弟弟大壯,還有我的小妹妹雯雯。

一放學,媽媽就帶著我和雯雯,李雪銘來到了事前訂好的一個名叫“五米粥”的飯店。我們快到的時候,我對李雪銘說:“我們肯定是第一!”李雪銘表示贊同。可是,我媽媽剛一停車,一個熟悉的身影向我們奔來,我不禁驚訝的張大了嘴:“那是——”“陳柏霖!”李雪銘替我接上了話,我們兩個都驚訝的張開了嘴,陳柏霖又長高了許多……陳柏霖奔過來,替我們打開了車門,並給了我們大壯的媽媽送給我們的禮物——一個上面鑲著白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盤頭卡子,我特喜歡它,叫它盤發器。我把我的漂亮盤發器卡在了頭上,由於陳柏霖和李雪銘的頭髮都比較短,所以她們把它戴在了手腕上。

這時,王傲普和他的弟弟大壯也來了,於是媽媽送給我們每人一個漂亮魔方。我們在樓下就玩起了魔方,看誰先拼起來,突然,只聽到輕輕地“嘭”一聲,王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥開始拼裝,散架的小方體從一個到二個,從兩個到一排,可是每到最後一個就又散架了,哥哥像洩了氣的皮球說:“餓了!上去吃飯吧!”可是哥哥一回頭,咦?人呢?呵呵!我們早一股腦的跑去和“米老鼠”、“加菲貓”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了,該上樓吃飯了,我們又一股腦的全跑了上去,浩浩蕩蕩的,呵呵……

今天的晚餐是以海鮮為主的,我們的主食為海鮮,有三文魚、鮑魚、扇貝、魚丸、蝦等等,配食為蔬菜、豆腐及水果,飲料為海鮮粥,甜品為藍莓冰激凌,由於太想出去玩了,wo cao草吃了幾口美味佳餚就下樓玩了。這時,夜幕已經完全降臨了。

我們最先玩的是貓捉老鼠這個遊戲,貓由大壯來充當,不過玩了一會後,這個遊戲就被我“否”掉了,當你問我為什麼要把這個好玩的遊戲“否掉”,哎!原因是這樣的,由於這個“大壯貓”很狡猾,他從來不捉我和王傲普哥哥,只抓跑得慢的陳柏霖和李雪銘,我和王傲普哥哥只好充當英雄的角色,不斷地給她們送食物,久而久之,我厭倦了這種“生活”,於是我“否”掉了這個遊戲,於是我們有玩起了“搶板凳”,這個遊戲好玩,我們玩了好久。可是,天色已晚,我們戀戀不捨的分開了!

這個六一兒童節真好!

六一的快樂作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,時光便匆匆而過,我在國小以度過六年,身為一個即將畢業的學生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

歡慶六一,綵球飄飄。在5月31日時,學校舉行了歡度六一的遊園活動和觀看錶演。

我們已是即將畢業的學生了,學校為了讓我們減輕一點兒負擔,便讓我們去看錶演。

我們排著整齊的隊伍來到了報告廳,在裡面觀看了許許多多的藝術表演,其中,給我留下影響最深的莫過於《茉莉花》舞蹈表演了:

只見一個小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:後滾翻、側身翻、仰臥推起成橋……,讓同學們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我彷彿看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個小小的花苞,還未成熟,似乎像一個3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又彷彿看見了一個天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細看,讚歎道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不捨的離開了花園。

等她表演完,我們都報以熱烈的掌聲。

接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

歲月如歌,歌唱著那記憶中的歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字型……而今年的六一兒童節更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機,鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

六一的快樂作文 篇5

童年像一隻蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個人都有一個美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯歡中擔任了好多角色:

升旗儀式開始了,現在我是一名升旗手。伴著聲聲激動人心義勇軍進行曲,鮮紅的國旗升上去了,所有同學莊嚴肅穆。但隨後又都展露了笑臉,因為聯歡正式開始了。

第三個節目,是我的古等演奏——《青花瓷》。現在我是一位音樂家,我緊張而又興奮,一個個悅耳動聽的音符在我耳邊飄著……終於彈完了,我起身鞠了一躬便下臺了。

第十四個節目,我是一個朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒錯,我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的英靈自豪的驚歎!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話,我就為自己是個中國人而感到自豪!

我的最後一個節日是我們班的舞蹈表演《不想長大》。一上去,歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺下的觀眾紛紛豎起大拇指。

忙碌的上午過去了,下午我又去喜悅廣場表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會兒,六一這天就這樣結束了。

金色童年,放飛夢想,這個六一過得真快啊!期待我的下一個也是最後一個六一兒童節!

六一的快樂作文 篇6

一年一度的六一兒童節快到了,學校決定舉行文藝匯演,時間定於星期三上午(如果天不下雨,那麼文藝匯演將定期舉行)。

星期三上午,天氣晴好。這真是令人高興。匆匆吃過早餐,同學們早早地提著凳子到操場上就坐,期盼著演出的開始。此時,緊張的籌備活動正有序地進行著。其實,全校師生很早就在為這次匯演進行醞釀了,購置服裝,精心排練……為了增強演出效果,學校特意出資改建了舞臺。這次匯演可謂隆重,學校特意邀請了鄉政府領導及縣教育局的領導作為嘉賓前來觀看節目,與師生們共同歡度節日。

在同學們的焦急期盼中,演出總算開始了。起初,各級領導為這次演出進行了慷慨激昂的致辭,對師生們表示節日的祝賀。而後,精彩的演出開始了。演出節目可謂精彩紛呈,有聲情並茂的教師演唱,有靈動活躍的學生群舞,有令人捧腹大笑的滑稽小品,還有悅耳動聽的器樂演奏……同學們都伸長了脖子在那裡觀看,尤其是後排的同學唯恐看不到,索性站到了凳子上觀看。這麼多節目中,我認為最搞笑的節目要數XX班的小品《MLMH》。小演員們那搞笑的說詞,滑稽的動作表情,讓場下的觀眾在不住叫好的同時還笑出了眼淚。他們的演出一結束,全場掌聲雷動。

一個上午,我們過得實在是太開心了。節目完了,我們仍久久地回味著那些精彩的節目。

六一的快樂作文 篇7

往事就像沙灘上的腳印,有的已經被海水沖走了,有的還留在沙灘上,在這些腳印中有一件事令我記憶深刻。大家猜是哪一件事,不錯,就是那次“六一”兒童節。

在一個星期三的下午老師走上講臺說:“為了今年‘六一’,學校舉辦一個有趣的活動。”同學們聽了歡呼雀躍,我也跟著同學們高興了起來。

到了“六一”兒童節這一天,我們拿上各自的板凳排著隊來到操場上。到了操場上,我和同學們看到的是一個巨大的舞臺,臺下的`同學們開始爭座位,都要做到第一排,當然我也不例外。最後我爭到了一個好位置,坐到了第一排的旁邊。

等了一會兒,節目正式開始了。第一個節目是孔雀舞,只見臺上出現了許多“孔雀”,有一隻“孔雀”跑到舞臺的西邊,展開了美麗的“羽毛”,漂亮極了!過了一會兒,這個節目表演完了,臺上的“孔雀”對我們鞠了躬,臺下的同學也鼓起了掌,我也興奮地使勁地給他們吶喊。

之後又表演了許多精彩的節目,其中我最喜歡的就是魔術。只見臺上那個人拿著一個盒子,他開啟那個盒子,讓我們看完說:“裡面有沒有東西?”我們齊聲回答:“沒有!”然後他把盒子合了起來,吹了一口氣,然後再開啟,盒子裡出現許多彩帶。同學們看著他的表演都驚呆了,一邊歡呼,一邊鼓掌,我也不例外。

隨著同學們歡呼雀躍的聲音,演出逐漸接近了尾聲,不知不覺,快樂的時刻已經離去,但是那魔術,那舞蹈,那音樂卻一直保留在我的心中……

六一的快樂作文 篇8

今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終於來了,一想到這我的心裡就美滋滋的!

一大早,我充滿著喜悅的心情來到了學校,幻想著各種六一的活動場景,但是萬萬沒有想到六一活動是在下午,頓時我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經按耐不住地飛到了闖關現場。首先來到我們班,闖關的專案有:“背靠背夾球過杆,祖國大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關——背靠背夾球過杆,這個遊戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應該說大話。”有了第一次的經驗,第二次果然成功了,我們高興極了!

我們通過一層層難關,終於來到了最後一關——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長長的隊伍像一條長龍堵住了道路,我看了看錶,“時間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時開始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個人把位置讓給了我,我來不及道謝,衝上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時候,他卻消失在了擁擠的人群中。

這個六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在遊戲中學會了樂於助人,團結協作,在玩中學,學中玩!

六一的快樂作文 篇9

六月一日是全國少年兒童的節日,在我們小區裡也舉行了慶祝六一節日的演出。

天還沒有暗下來,觀眾席就已經坐滿了小區裡的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動啊!主持人開始報幕了,當第一個節目演完時,下面已經掌聲如潮了!

馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之後,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!

小朋友們的節目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當然還有我的節目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

不知不覺,節目到了尾聲,最後一個節目是我們小區裡所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風,小區的六一晚會也結束了!

晚會以後,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的誇獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅乾,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!

真是一個快樂的六一兒童節啊!!