在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的國小生寫景作文，歡迎大家分享。
我喜歡校園裡的小花園，但我喜歡小花園裡茂盛高大的棕櫚樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園，桂花的香味就出來了。桂花樹的枝椏上掛滿了黃燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星；籬笆上長滿了松樹，好像在歡迎我們！鬱鬱蔥蔥的竹林裡，鳥兒時不時地歌唱；樹林裡，郭在歡快地叫喊著。有幾隻奇妙的鶴站在清澈的河裡，一隻似乎在水裡玩，另一隻似乎在唱歌。
棕櫚樹是讓我長時間看不到的樹。它在地球上的頭和腳上方有一片藍天。像一個巨人，在陽光下更加壯麗。我抬起頭，默默地抬起頭。它的枝葉彷彿伸向藍天，身體像一個巨大的擎天柱。在我眼裡，它成了力量的體現，成了堅如磐石的典範。我在它面前小得像只可憐的螞蟻。
棕櫚樹，沒有花那麼豔麗，但卻挺拔粗壯；不像果樹那樣碩果累累，卻堅強勇敢。無論是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，它的樹幹總是那麼挺拔，樹葉總是那麼茂盛。給校園增添了活力；它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕櫚樹，我讚美棕櫚樹。從現在開始，我要努力成為生活中的一棵棕櫚樹，長大後，我要努力成為事業中的一棵棕櫚樹。
國小生寫景作文2小時侯，我最愛聽大海的故事，大海在我眼裡就像一位神聖而慈愛的母親。我向往著海邊生活，今天,我終於看到了大海! 浩瀚的大海一望無際，海水和天空都是湛藍湛藍的，天海一色，水天相接，多麼壯觀的景色!我光者腳踩在柔軟的沙灘上，急切地撲向大海。海水清涼，我先把身體浸溼，套上救身圈，再海媽媽的懷中，我叫著蹦著，真是快樂極了。大海也好像要和我分享快樂，海浪一個賽著一個向岸灘湧去，一不留神,我就喝了幾口海水，好鹹啊!不一會兒，我便找到了竅門，讓海媽媽用她那溫暖的雙臂把我托起來又放下去，我好象在搖籃裡，又像在媽媽的懷中。和大海遊戲多麼有趣！當晚霞染紅天邊時，海天變成了紅色，浪花追逐著人們的腳印，發出“嘩啦嘩啦”的笑聲。漸漸地海風變得猛了，海浪從地平線上滾滾而來，拍打在礁石上，飛花般地散開，又微雨似的落入海中，它們沖刷著金色的沙灘，用著美景挽留著人們。美麗的夏日，無邊的大海，是我深深地留戀。我愛大海的胸懷，大海的力量。海邊的生活，給我帶來了許多樂趣。
國小生寫景作文3這裡的風景獨一無二！
這裡土地肥沃，四季分明，樹木眾多，特產豐富。請猜猜這是哪裡。答對了，這就是著名的故鄉益陽——美麗的泗陽。
這裡的風景太棒了！每個季節都有自己的風格。
春天來了，萬物復甦。看，一排排大樹開始吐嫩牙，楊柳拔新枝，田間溪水緩緩流淌，野花野草遍地。家家戶戶，老少皆宜，猶如趕一趟。都出來了，什麼都顯得那麼有活力。春天是一年的計劃。行動起來！
夏天，泗陽變成了綠色的海洋。一個春天的生長，各種花草樹木都特別旺盛，顏色特別壓人眼睛。挺拔的楊樹是一道壯麗的風景。一陣風吹來，遠遠看去，像是滾滾的波浪。一波未平，一波又起，讓人感到興奮。
泗陽是秋天的金娃娃。秋天是收穫的季節。大面積的大米是金黃色的。空氣中瀰漫著成熟的氣息。秋風過後，飛舞的蜜蜂和蝴蝶消失了，但惱人的蟬鳴卻互換了。深秋，樹葉飄落，地上鋪著厚厚的地毯。靜靜地走在田野裡，用心感受大自然！
聽了我的介紹，相信你也愛上了這裡！讓我們趕快行動吧！
國小生寫景作文4我喜歡我的學校，它能給我帶來快樂的心情，讓我走進知識的海洋，讓我走進童話世界。
你一走進我們的校園，就會聞到一股淡淡的香味，就是我們教學樓旁邊的小花壇。那裡有綠色高大的樹木，精緻美麗的花朵，和翠綠的草地。雖然小，但作用很大。它是我們的“開心果”。鈴聲一響，我們就帶著玩具去花壇裡玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這裡，你的煩惱就會被忘記。花壇是我們快樂的世界，我們的笑聲會在這裡迴盪很久。
每當春天來臨時，花壇裡的小樹就會長出葉子，它會高昂著頭，彷彿在說：“看我的葉子，我漂亮嗎？”
夏天來了，花壇裡的小樹開著五顏六色的花。小樹們很開心，高興地喊：“快來看，快來看，我開花了！”我們跑到樹前，看到花真的出來了。這些花是粉紅色的。輕輕一聞就能聞到淡淡的香味。這些花就像一個穿著裙子跳舞的小女孩。
秋天來了，秋天的葉子變黃了，小樹說：“看！我的新造型，好看嗎？而且我長高了一點！”
冬天來了，小樹換上了白色棉襖。它低垂著頭，睡著了。看，他睡得很香，遠遠就能聽到他的鼾聲。
站在教學樓上，看著小小的花壇，你會發現這是一朵多麼美麗的花啊！
我愛我的校園，我愛校園裡美麗的花壇！
國小生寫景作文5一年有四個季節，每個季節都有不同的風景，我最喜歡冬天的雪。
冬天最有詩意，雪是它的信使，像春天飛舞的蝴蝶和飄落的花瓣，在空中翩翩起舞，用厚厚的被子蓋住麥苗，在大地上鋪上銀色的毯子。這座山又肥又白。下雪是最快樂的一天。無憂無慮地享受無盡的雪景。平時的喧囂和煩惱瞬間煙消雲散，只留下一絲寧靜。冬天，沒有春天的輝煌，沒有夏天的大膽，沒有秋天的魅力，它就像一首意境深遠而開放的詩，深深地陶醉了我。
靜靜咀嚼冬天的味道，涼涼的，甜甜的。很多人不喜歡冬天，但我特別喜歡。在同學眼裡，我是一個愛玩愛笑愛鬧的女生。在老師眼裡，我就像一棵默默生長的無心草。在大人眼裡，我是個不愛說話的文靜女孩。然而，他們不認識我。只有冬天，雖然不是一直在我身邊，但它真的瞭解我，給我一個安靜的冬天，給我留下一點充滿幻想的空間。我獨自漫步，追憶著現在和過去的時光，深深地嗅著未來誘人的芬芳。
我熱愛大自然，更熱愛冬天的風景！
國小生寫景作文6那個夏天的晚上，天氣突然變冷了。我關著窗戶一直睡到第二天早上。
第二天一早，我從沉睡中醒來，開啟窗戶，一股清新的泥土和香味撲面而來。新鮮空氣只是一種藥，一種提神潤肺的良藥。耶！昨晚下雨了。
天還陰沉沉的，好像孩子又不能待在天上了。起初，有一點雷聲。隨著雷聲，無數小雨滴開始向地面俯衝。他們一個個也挺厲害的，很快“攻擊”過後，地面又溼了。但他們依然沉默，靜靜的，靜靜的，漸漸的“佔領”了地上的一切。
突然，響起了雷聲，一道閃電，幾十朵更大更黑的雲彩讓人忘記了那微微的細雨，然後是落在地上濺起雨花瓣的中雨。雨變得又大又吵，地面開始發出噪音。街上有很多傘，紅的，綠的，藍的，花的，透明的……，就像雨後鮮豔的蘑菇，就像春天盛開的花朵。雨的聲音也不一樣，從啪嗒啪嗒到嘩啦啦，嘩啦啦，再強一點就像千軍萬馬，無邊無際。
漸漸地，數千大軍開拔而去，雨勢越來越細，像牛毛一樣在明亮的天空中輕輕飄動。
終於，小雨消失了。哇！彩虹出現了，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……像一條絲帶懸掛在天空。太陽也笑得像個孩子。這時，大地充滿了春天，彷彿是春天，而不是夏天。
夏雨，好美！
國小生寫景作文7溫暖美麗的春天不知不覺就來了。溫柔的春姑娘，搖著她輕盈的手，邁著安靜的步伐，到了，到了！
春天是如此優雅迷人。
快看！燃燒的木棉在樹枝上盛開。特別是它的花和骨頭又紅又滿，彷彿一下子就冒出來了！無數美麗的木棉，點綴著樸實無華的樹幹，看起來是那麼的優雅！
環顧四周，一大片綠草就像一條無盡的綠色毯子，如此柔軟而充滿活力！難怪古代著名詩人陸游說“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了”！
春天來了！農民伯伯的期待不會結束！他們忙著播種，夜以繼日地工作，就是為了有個好收成。農夫大叔真的很棒！但是，如果沒有春天，會有播種的期待和收穫的希望嗎？不。一切都是春天給他們的，也是我們的。
啊！春天！你是宇宙的“復甦者”！沒有你，就沒有美麗的花朵：沒有你，農民的叔叔們就沒有播種的希望。是你給了地球生命，創造了萬物的靈魂！
啊！我美麗的春天！
國小生寫景作文8今年暑假,媽媽帶我到溫州洞頭去旅遊.我們坐了好長好長時間的車,終於到了洞頭這個海島上.
第二天,我們開始正式觀海.那天,正巧趕上刮颱風.平時溫和而平靜的海洋,此刻卻表現得如此狂暴.歡笑的大海噴吐著白沫,敲打著鬆軟的沙灘.遠遠望去,整個海灣像一隻彎曲著的臂肘.
我們在碼頭乘上了一艘小漁船.隨著海水乘風破浪.船開了一會,海風越來越大,浪花咆哮著,翻滾著.小漁船在海面上時快時慢,而且還直打轉.不一會兒,大海發怒了,咆哮如雷,後浪猛擊前浪,猶如千軍萬馬在怒吼.可怕極了!可我卻覺得興奮異常,手緊抓著船上的欄杆,眼睛緊盯著那迷人又變化多端的大海.突然,從水底湧出一兩個爭漩著的渦流,浮在海面上的朽樹斷枝像箭似的被衝到遠方去了...
又過了很長時間,風漸漸小了.我們回到了碼頭.只見剛剛還像雄獅一樣怒吼著的大海,立刻變得安靜起來,彷彿拖著疲憊不堪的身子,慢慢的,向大海深處退去.浪花也不象剛才那麼多,那麼大了.海水輕輕地舔著沙灘,發出溫柔的細語.
啊! 多麼迷人,多麼美麗的大海啊!我回頭看那被拋在後面的大海,心裡有說不出的留戀.可愛的大海,我下次一定回再來看你的!
國小生寫景作文9我最喜歡的就是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的空間，它是一個孕育希望的季節。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外晶瑩耀眼。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的“空氣清新劑”。
我們小朋友也喜歡冬天，因為冬天是我們兒童的“天然遊樂場”，我們可以在這裡盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中……
我愛美麗妖嬈的雪景，更愛這美好又孕育著希望的冬天！
國小生寫景作文10家鄉的漢江一年四季風景如畫。
早上濃霧照滿了整條河，有的相機“咔嚓咔嚓”一下拍了好多照片。各種各樣的船在河上行駛。有些愛在岸上釣魚的人，左手拿著水桶，臉掛著魚竿。他們坐在漢江邊上，岸上的魚只是一條一條地被抓住。俗話說，“姜太公釣魚，誰想上鉤。”我覺得這些人就是這麼釣魚的。一些做早操的人也在河邊站臺做早操。有人在練太極拳，有人在跳廣場舞，有人在打跆拳道，有人在練武術。
中午，明媚的陽光照射在江面上。寬闊的漢江上，水面上滿是漣漪，真的很美！很多人像長隊一樣來到岸邊，岸上有一些川流不息的車輛。有時這裡會有一些活動，比如龍舟比賽和冬泳比賽。我最喜歡看冬泳比賽。有些游泳者喜歡在冬天天氣不好的時候游泳。游泳者穿著泳褲，戴著泳帽，一個個跳入漢江冬泳。他們真的挑戰自己！
晚上，橋上有漂亮的霓虹燈，有紅的，有紫的，有藍的，很漂亮。
我喜歡家鄉的漢江。
國小生寫景作文11清新的`空氣中似乎飄著某種氣味，像青草的芬芳，像泥土的清新，像萬物復甦的氣息。
小草一把小腦袋從土裡戳出來，馬上就換上了綠色的衣服。他們高昂著頭，似乎瞬間長得很高。太可愛了！樹上的葉子一露出頭，就被一陣風吹動了。新鮮的土壤，就像澆了水一樣，摸起來是溼的。看，每一棵草都多快樂。他們長得越來越高。走進這樣的世界，深呼吸時吸入的空氣是那麼清新，讓人心曠神怡。
春天的第一場雨，雨那麼珍貴，用舌頭舔一下，有一絲甜蜜！難怪河裡的小魚爭先恐後地喝著雨。
“薩沙武賈西奇”，縫紉的雨滴從空中落下，打在地上，濺起晶瑩的水珠，散發出淡淡的香味！
可愛的小草在春雨的滋潤下茁壯成長。大樹的葉子在雨中從淡綠色變成深綠色，葉子長得更茂盛。“薩沙武賈西奇”，雨還在下，聽起來像是大自然的交響樂，迴盪在我們的耳邊……
搖曳的小草，搖曳的樹葉，大自然的交響樂，太美了！空氣還是春天的味道！
春天，萬物復甦，生機盎然，百花齊放。你看過嗎？風聞起來像春天。那種氣味，清新，芬芳，清新，是草、葉、土的氣味，是大地復活的氣味，還是…
空氣中，有春天的氣息！春天的芬芳、清新、清新無處不在！
國小生寫景作文12春節期間，父母帶我去蘇州看爺爺奶奶。晚上7點10分左右，我們從寧夏路公公家出發。父親開著蒙迪歐穿過玄武湖隧道，走東楊坊立交橋繞過城市道路。通過南京收費站後，進入滬寧高速。
大部分的路都是車，高速公路兩個方向的八車道上的車都是各走各的路，一條條按順序，手拉手往前跑。如決堤洪水，勢不可擋。媽媽說：“這些人都是利用春節假期開車出去走親訪友。”此時的滬寧高速就像一條長長的有燈光的白河。汽車的前燈和尾燈形成了一條永恆的光帶。化黑夜為白晝。道路兩側的廣告牌和路標被汽車的大燈用銀光照亮，文字和標誌清晰可見。兩邊的樹被燈光照亮，以深綠色延伸到遠處。離高速公路不遠的城市裡的燈光就像星星，有時候密度就像天上銀河裡的星星。建築物上的霓虹燈一直亮著。給路人發信息。城市之光似乎在與汽車賽跑。汽車跑得快，它也跑得快。一個城市的燈光沒有消失，前一個城市的燈光已經出現。……
沿途村鎮的燈光，在夏夜如螢火蟲般飛舞。它沒有城市的燈光明亮。但隨著它閃爍的點綴。讓夜空籠罩在夢裡。
當我們還沉浸在滬寧高速美麗的夜景中時，蘇州不知不覺就到了。這座古城，她靜靜地躺在運河的懷抱裡，睡得很香。
國小生寫景作文13有時雨下得慢，有時雨下得快；有時大，有時小；時而歡快，時而低沉；有時它給人帶來涼爽，有時它給人帶來寒冷。但是夏雨是獨特的。
夏天來了，美麗的雨景是夏天不可或缺的美麗風景線。
夏天的中午，天空晴朗，烈日炙烤大地，路邊的小草渴得低下頭。然而，幾場暴雨過後，公園鬱鬱蔥蔥，小樹不知不覺地長大了。樹葉遮住了藍天，金色的太陽只露出稀疏的斑點。看著美麗的風景，原本浮躁的心情也平靜下來。夏雨帶給我們好心情，給我們呈現美麗的風景。
夏天的路上，陽光明媚，沒有風。輪船太無聊了，人們無法呼吸。但就在這時，夏雨及時到來，帶著一點涼意開始下雨了。小一會兒，大一會兒；一會兒，有一種特別的喜悅；他會鬧，有時候會突然停，但很快又會起作用。就像一首好聽的歌，有時唱得很快，有時唱得很慢，很抒情，有時在高潮時突然停止，然後繼續唱。這樣，人們一邊工作一邊享受“大自然的空調”。
夏雨是“準時制雨”，在人最熱的時候及時到來，下雨退燒降溫；它在花木凋零的時候及時趕到，想出了能拯救花草的“生命之水”！
多美的夏雨啊！
國小生寫景作文14我的家鄉位於一個科技不發達的小山村，但它的自然美景不得不讓每一個村民讚美我們的小山村，那裡的星空和雪景最令人印象深刻。
晚上，安靜祥和。天空遙遠而晴朗。太空中有一個物體是金色閃亮的。寫完作業，我來到了水平如鏡的河邊，突然一顆星星掉進了清澈的水裡，一顆像寶石一樣晶瑩剔透的星星。然後，就像突然解開天空的鎖一樣，越來越多耀眼的星星明亮地聚集在一起，匯成了星星的海洋！
我把手放在一起，試圖舉起一些。我看到他們就像一個離不開母親懷抱的孩子，卻對屬於孩子充滿好奇。他們搖晃了幾下，像釘子一樣“粘”在小溪上。這些看似藍色的星星真的很美。天空中有無數美麗的夢。
下雪的時候，我知道。冬天來了！
白蝴蝶在空中翩翩起舞，優雅而輕盈地飄落。這些鵝毛大小的雪花，用銀色和妖嬈的魅力裝點著這個世界。我喜歡穿得像一件大棉襖，到外面去抓一片又一片的雪花。我要像珍惜一樣去“欣賞”和“讚美”。雪花寶寶比雨露滴更晶瑩，比絲絲春雨更細膩。
沒有燈光閃爍，沒有車流，沒有琳琅滿目的商品。但有鳥語花香，有成群的雞鴨，有最地道的“正宗”小工藝品和小物品。
啊！我驕傲的家鄉，你永遠是我心中最美的風景！
國小生寫景作文15湖，但是我們看到過一個群山環抱的海一樣的水域，很難看。遠處有座山，白茫茫的，霧濛濛的。不知道是山周圍的雲還是山上的雪。湖裡滿是礫石，海浪拍打著海岸。湖和海一樣寬，但和真正的海不一樣。海邊的空氣潮溼，嚐起來像地球，但這裡的空氣充滿了天空的味道。
海拔3000多米，離天空近多了。這裡的天空看起來好像在頭頂的範圍內。因為汙染少，所以看起來很乾淨。這裡被高原的氣息包圍著，比大海更純淨，更神聖，更壯麗，像一個仙境。在鳥島游完泳回西寧的路上，天終於放晴了。我們終於看到了青海湖在陽光下應有的藍色，我們終於看到了如洗的藍天。
牧場上的犛牛成群結隊，就像一幅美麗的畫的點睛之筆。它賦予寧靜的風景以生命。同行業的朋友興奮地衝向犛牛，卻很驚訝。一群人跑到湖邊，另一群人跑到地平線上。他們是要去白雲深處眾神居住的地方嗎？
