在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的拔河比賽國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拔河比賽國小作文1
前些日子，校園舉辦拔河競賽，這是咱們第一次參與拔河競賽，同學們都目不斜視的聽教師闡明競賽的規矩和技巧，並牢記在心。
第一場和六班比，咱們帶著嚴重的心境到了競賽場地，競賽行將開端，兩隊都躍躍欲試，預備一較高下，哨聲一響，咱們緊緊的握著大繩，身體往後仰，男生使出渾身解數的拉，女生也不甘示弱的用力往後拉，哨聲二響，當裁判宣告三年五班贏了，全班都歡天喜地的跳了起來，為這場成功喝彩。
接下來是和八班、七班競賽結果卻是不幸落敗，有些同學放聲大哭，登時，我的視野含糊，眼淚不斷的在眼睛周圍打轉，看到咱們都哭成一團，心裡有種莫名的感動。
競賽完畢了，儘管成果不如預期，可是看見同學們方針共同，團隊的精力，一同共享成功的高興，一同為落敗而哭，這份感動將成為咱們永生難忘的回想。
拔河比賽國小作文2
下午，我們班和二班進行了兩場拔河比賽。
參加比賽的同學，站在最前面的是一個高個子男同學，另外一個很高很壯的男同學在最後壓軸。哨聲一想，大家像蹲馬步那樣，半蹲著身子，只不過身體重心在後邊拉開弓步的腿上，這樣才能使出勁兒。只見他們有的緊緊地閉上眼睛，有的咬緊牙關，在大家加油的聲中，使勁地把繩子朝我們這邊拉拽。
我們沒參加比賽的同學在場外，在幾個前來助威的男家長的帶動下，扯著嗓子喊：一二!加——油!，一個個脖子上的筋都暴起來，好像比參加拔河的同學還賣力。
老師上午帶我們排練方陣很辛苦，但是此時也在運動員旁邊，大聲地喊“加油!”老師的手裡雖然沒有繩子，不過老師拽住的是全班同學的心和希望。
雖然我們班拔河比賽最後輸了，但是，我們感受到了拔河是全班師生、家長，心往一起使勁兒的團體合作。
拔河比賽國小作文3
星期二下午，老師讓我們來拔河。我們和女生之間產生了電火花，火藥味也隨之而然的飄散了出來……
我們各就位，全都不甘示弱，一個個摩拳擦掌，精神抖擻。比賽開始了，我們用力一拔，她們就到了幾個，接著就全過來了。第二局開始了，我們力氣減半，讓女生佔了上風，我們還沒用力，就被女生拔了過去。老師就說休息一會，我們男生就出謀劃策，力氣大的站前，小的在後面。比賽開始了，我們用力拔，我感到手疼，就鬆了一下結果隊伍，整體被拖了過去，我再次上去，又贏了！
我得到一個結論，拔河靠大家，一人鬆來全都倒。靠的是合作！
拔河比賽國小作文4
得知今天要進行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時間終於到了。
我們都來到了操場上。到我們班的時候，同學們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，並嚴肅地說：“比賽開始！”同學們把吃奶的力氣都拿了出來，一個個臉漲得像個紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的一會兒向左移動，一會兒向右移動，我們班上的拉拉隊都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結果沒能讓我們如意，我們二比一輸給了五班，我們都很不服氣。
通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協力，就沒有克服不了的困難，輸贏並不重要，重要的是自己努沒努力。
此時此刻，我心中的那片白雲變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川
拔河比賽國小作文5
就在上週四，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
為了培養學生的集體精神，學校上週決定舉辦拔河比賽。週四的第一場比賽是我們班和10班的拔河時間，給我留下了深刻的印象。
比賽規則是每班20人，男生10人，女生10人，每局三局兩勝，一局後場地互換。
精力充沛的同學們，按照班主任的指示，來到講臺上付錢的塑膠跑道，我們班站在講臺的右邊。那雙動人的眼睛一動不動地盯著對方，裁判一下令，學生們就用吃奶的力氣往後拉。這時，我們的啦啦隊大聲喊道：“1，2！加油！”在歡呼聲中，我們班贏了第一場！但是到了第二第三局，第一局就應該把力氣都用光了，所以我們班最後還是輸了。
這一次，我們誰也沒有氣餒，有的人哭了，因為胡老師說：“這次一定要輸！”
我從這場比賽中得到啟示：人生總會有挫折和困難，所以失敗是成功之母！
拔河比賽國小作文6
激烈的“戰爭 ”開始了，首先是二班和一班的較量。
二班同學的.眼睛緊緊盯著劉老師，耳朵仔細地聽著，等待著哨子聲。“嘟”哨子吹響了。二班同學都非常努力，我們非常支援二班，眼看二班就要輸了，我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子聲又吹響了。二班輸了，我絕望地看著他們。
該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了，看，我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺，我們非常難比出上下。幾分鐘後，張心笛和張睿華對我說：“不行了，我沒勁了。”但我們仍在努力，可最終我們輸了。
比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來，我邊安慰萬文麗，邊快速走到教室。
這次比賽是我明白：結果並不重要，重在參與。
拔河比賽國小作文7
今天拔河我們雖然在力量上輸給了16班，但這只是一個方面，我們還有其他方面去體現咱們班的實力，是的，我們還有很多的機會，很大的潛力與發展空間，只要我們不拋棄不放棄，那個曾經樂觀堅強，受打擊之後仍笑傲群雄的12班還在我們身邊。
對呀！真正的失敗從放棄的那一刻開始，只要我們報以樂觀的精神與心態，體現在我們後面的考試，合唱，籃球聯賽，班級考核等活動中就可以了，12班還是優秀上進的集體。
我們不重視結果，我們只享受過程，每個人都盡力了，都抱有堅持到最後的決心了，就行了，就滿足了。真的，很簡單的道理。我們不能萬事都靠杜老師解決，畢竟她的能力，精力也是有限的，我們要學會獨立思考，獨立生活，分擔老師的壓力，共同攜手12班的每一名同學，以積極向上的態度去擁抱美好的明天。來！讓我們一起為自己加油，為大家加油，為杜老師加油，為我們的12班加油吧！要相信我們是最棒的！
拔河比賽國小作文8
今天下午，我們班在程老師的組織指揮下，舉行了一場別開生面的拔河賽。
程老師一聲令下，就見我們班的“胖子們”各個躍躍欲試，摩拳擦掌，志在必得。
第一輪比賽，程老師親自點人，薛熠、劉沐田、魏恩渝……哇，全在我們組，這下我心裡有底了。比賽哨聲響起，只見薛熠一邊指揮大家使勁拉，一邊牟足勁自己拉，眼看繩子一點點被對方拉走，薛隊長急了，使出渾身的力氣，猛得一拉。耶！我們贏了。接著換場地，第一局旗開得勝，第二局便信心滿滿，但我們也不敢掉以輕心，在薛隊長的指揮下，沉穩作戰，耶！我們又贏了。我們開始歡呼，開始擊掌，緊緊相擁一起。
程老師為了激勵我們，給我們每個人發了一個冰淇淋，我們吃在嘴裡，甜在心裡……
期待更多的活動，期待更多的精彩。
拔河比賽國小作文9
拔河比賽是很傳統的老專案，但在這次學校2——5年級拔河比賽時卻換來了超前的效果。因種種原因學校好久沒開設這種體育活動了，可以說這久違了的傳統專案仍是學生的最愛。在比賽中學生和老 師的助威聲，比賽選手們的齊力使勁的吶喊聲，無不讓人激動興奮。在那一剎那老師和同學融為一體，學校和學生融為一體，人和大自然合為一體。讓人無法控制住自己的情感，讓人興奮在場景中，幸福在勝利 的喜悅中。在那一刻學生知道了什麼是集體，在那一刻學生知道了什麼叫為集體榮譽奮戰到最後一刻。是啊，這種過程真的很必要，孩子們都特別喜歡。只有在這一刻老師喊破了嗓子不覺得疼，只有這一刻學生 拽破了手流著鮮紅的血還不覺得痛，也只有這一刻學生輸了也是輸個心服口服。孩子們釋放出的實感給他們帶來無限的快樂，必然能成為童年裡最最美好的回憶。
拔河比賽國小作文10
今天下午第二節課，班主任馮老師帶著我們全班和三（1）班進行拔河比賽。
剛到草地上，我們都懷著鬥志高昂的心情參加比賽。第一場是我們男生先開始，我們班同學由於太輕敵，所以第一場輸給了對方。但是我們並不放棄，而是勇敢地繼續拼搏。第二場我們終於贏了對方。輪到女生了，女生們自信滿滿的拿好麻繩，哨子一響，女生們使勁的拔呀。女生真厲害，連續兩次都勝利了。最後老師讓我們全班人一起參加，我們團結合力，奮力拼搏，齊心協力的比賽，我們班終於勝利了。我們有的興高采烈，還有的互相接掌……非常開心！
過了一會兒，我們班排著整齊的隊伍回教室。拔河真快樂啊！
拔河比賽國小作文11
運動會上，我最喜歡的專案是拔河比賽，因為這是一個靠全班同學團結合作才能獲勝的比賽。
好不容易等到我們四年級比賽了，同學們做好了一切準備，每個運動員都摩拳擦掌，隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了，同學們心裡又激動又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨著腳，把力量全部放到手上，身體向後倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的紅領巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往後用勁，有的同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的同學邊打手勢邊提著噪子大聲地喊著“加油，加油”，同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最後，我們班終於取得了勝利。
雖然我們班這次拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個同學都非常高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結與堅持！
拔河比賽國小作文12
星期四下午，我們學校舉行了一場激動人心的拔河比賽。上課鈴響了，我們像一串鈴走出教室，排好整齊的隊伍，來到操場。
我們看到兩根粗粗的繩，就像兩條大蟒蛇。第一輪，我們和201班比，這時，我在想：上次拔河比賽，我們班的女孩子輸給他們班的女孩子，今天，我們會不會輸給他們。比賽開始了，裁判員一吹哨，我們用了全身力氣，我們贏啦！
第二輪，我們進入決賽啦！這次我們要和203班比。比賽開始了，裁判員一吹哨——嘟！這次，我們頭朝上，使勁拉，最後，我們用了九牛二虎之力，終於贏了。回到坐的地方，老師打了兩個勝利的手勢，我們歡呼雀躍！
拔河比賽國小作文13
今天下午第二節美術課沒上幾分鐘，老師就讓我們同學們在校園集合，說要進行拔河比賽。同學們一聽高興的都快瘋了。老師選了很多有力氣的同學參加比賽，我也被選中了，心裡特 別激動。其他的同學當拉拉隊。比賽開始了，同學們一起用力握住粗粗的繩子使勁往後拔。老師和幾個家長還有拉拉隊的同學都給我們加油。我們終於勝利了！同學們高興的跳了起來。再後來我們又跟 其他班的比賽了，我們也勝利了！因為我們的努力，老師說我們進入了決賽。同學們特高興！放學後，我的小手紅紅的麻麻的，拿鉛筆都不舒服。可是想起我們勝利的訊息，覺得很值得。我希望我們班 決賽能拿第一名。
拔河比賽國小作文14
那是一堂有趣的大課間。
湯老師剛說今天來一次拔河比賽，大家聽了，全班立刻炸開了鍋。
整整一堂課，大家一個字也沒聽進去，心早已飛到大廳去了。老師嘴裡剛發出“下課”的命令時，蔣浩宇和幾個男生箭一樣地衝了過去，等待著比賽。
來到大廳，大家分好隊，抓好繩子，只聽湯老師“開始！”一聲令下，每個隊員都用出了吃奶的力氣，大家個個面紅耳赤，但最後，我們隊還是輸了，我們隊不服，要再來一場。於是第二場也開始了。只見對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說，又輸了。正在我們失去信心時，一個大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來，我一看，咦？怎麼是一個大哥哥？我想：他上次還幫過我呢！不能見難不幫。於是，我衝了上去，和那個大哥哥一起拉了起來，我們隊的人一見，又全跑了過來。有句話說的好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負有心人，我們終於打敗了對手。
這真是一次難忘的拔河比賽呀！
拔河比賽國小作文15
激烈的拔河比賽開始了！雙方隊員都使出了渾身解數，一心要戰了對方。你看他們多用力呀！他們的頭稍稍向前傾，一隻腳頂在前面，另一隻腳用力踩著地。他們的手上爆出了青筋，臉憋得通紅，嘴巴抿得很緊，生怕一不小心被對方拉了過去。不過，他們想得更多的還是怎樣用力把對方給拉過來。突然，一位站在最前排的同學手稍微鬆了一下，對方看準時機用力一拉，我們的隊伍就被拉過去一點。在這危急關頭，我用盡力氣準備一搏上下。經過一番激烈的比賽，對方終於潰敗了，他們灰溜溜地回到教室，我們在操場上歡呼雀躍，“我們贏了！我們贏了！”我們期待下一場比賽。
