在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我想對您說五年級上冊第六單元作文500字，希望對大家有所幫助。
親愛的爸爸：
您好!
您曾經誤會了我，今天我要為自己辯解一次，那個花瓶真的不是我打碎的，我也不是一個撒謊的孩子。
一次，您在花鳥市場買了一個非常漂亮的花瓶，還買了一束百合花插在花瓶裡，然後擺在了客廳裡的桌子上。您對這個花瓶愛不釋手，每天都會摸摸花瓶，給花換換水。有時候我想摸摸它，您都會告訴我要小心一點，別碰碎了。每次您上班前也會提醒我：別把花瓶碰碎了!我聽了您的話，見到花瓶也都是繞道走。
可是有一天，您突然把我叫到書房，面色嚴肅地問我:“花瓶怎麼碎了?”我連忙跑過去一看，果然，花瓶的碎片散落在地上。接著您又問我:“是不是你把花瓶打碎的?”我急忙辯解道:“不是我打碎的，我根本沒有碰過它。”可您卻堅持說:“肯定是你打碎的，晚上我回來的時候，花瓶就已經碎了，你比我回來得早一些，難道不是你打碎的嗎?”我委屈地流下了眼淚。您還繼續說教著：“打碎了花瓶就應該承認，連承認錯誤的勇氣都沒有。孩子，要懂得知錯就改呀……”
我生氣地回到我的房間，“砰”地一聲關上了門，這件事情就這樣不了了之。
雖然這件事情過去很久了，歲月的橡皮可能已經擦去了您對這件事的記憶，但我卻牢牢地記在心裡。儘管到現在我都不知道花瓶是怎麼碎的，可我想對您說：“爸爸，請您相信我，花瓶真不是我打碎的。希望您以後能耐心一點，把事情弄清楚，多聽聽兒子內心的想法，因為被別人誤解的滋味真的不好受。”
祝：工作順利!
您的兒子
20xx年x月x日
我想對您說五年級上冊第六單元作文500字2媽媽：
您的手工在我心中永遠是獨一無二的，那一針一線都是如此精緻，半絲半縷都飽含著您的心血。
但隨著時間的推移，它漸漸消失在了我的記憶中，偶爾憶起，詢問原因，也會被您笑著搪塞過去。
在二三年級時，每天放學家，拐進客廳裡，總能看到您伴著那溫馨的氣息一心一意地縫製著布塊，那早已成為一道習以為常的風景，再次回想那場景多麼令人陶醉……
您總會為我做一些漂亮的髮飾，或是精美的卡套之類的小玩意兒，看上去十分可愛玲瓏，似乎每樣手工製品都能為我創造一次快樂的回憶。
時間一點一點地從指尖溜走，待到四五年級，那些五彩繽紛對，能編織快樂的布頭度上了薄薄的一層灰，可怕的遺忘吞噬著它們的靈魂，在不知不覺中一天天變得越來越暗淡，不再引人注目。為了我的'學習，您捨棄了它們。
記得去年的期末考試前，有一天來到你的房間，我無意中發現了一個小小的半成品。旁邊有一個透明的袋子，上面寫著“學業御守”幾個字。我突然哽咽了，回憶一下湧上心頭。您為了我的學習而淡忘了自己的愛好，每天操碎了心，卻還不忘在考試時給我一個小小的祝福!
在考試的前一天晚上，您趕著做完了那份小小的情意，在考試當天激動地為我戴上，這飽含著您的心血和對我期望的祝福。
媽媽，謝謝您!請別再為我的學習擔心，繼續在工作之餘製作你心愛的手工吧。
您的女兒
20xx年x月x日
我想對您說五年級上冊第六單元作文500字3親愛的媽媽：
您好!
您一直以來對我無微不至的關懷，我表示無盡的感謝。但是，我也要再次對您深深的說一聲：“對不起。”
記得有一次，您看著我寫作業，儘管我竭力讓自己的字寫得更漂亮，但還是被您數落了一頓。我剛落筆，您又開始嘮叨起來：“跟你說了多少遍了，不要貼著桌子這麼近，要不然把你整成了個四眼田雞還不難看死了。”媽媽大聲說道，好像噴發的火山，我這個小“忠臣”只能召喚“皇帝”說的去做了。可是過了一會兒，媽媽看到我的作業本，又說道：“怎麼錯了這麼多，才得了個90分!”我頂了一句：“才錯了兩個字嘛!”媽媽瞪了我一眼，說：“兩個字就是差距，為什麼你就得不了一百分呢?人家卻可以，看看人家xxx每次都一百分······”我聽了大聲吼道：“我的事情我做主，不用你來插手，你走開!”說著含著淚水走出了房間，只剩下媽媽那驚訝的表情。
過了好久，我的氣全消了，您又推門進來向我道歉。其實事後想想這都是我的錯，所以我要在這份信中對您說聲遲來的道歉。但是我沒有控制好自己的情緒，沒有體會到您的用心良苦，其實這都是為我好。
母愛是早晨的陽光拂面，是午夜的月光如水，母愛是黑暗中的燈火，時刻守護在我們身邊，照亮著我們。媽媽謝謝您對我的關懷。
此致
敬禮
您的兒子
20xx年x月x日
