在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文600字 篇1
在人們的眼裡，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嚐友誼帶給我們的歡樂生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無雲，什麼事也沒有發生；但是有時候則風雲變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的， 可十分鐘過後，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對於我們來說又何嘗不是如此？
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡裡放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裡，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象徵著我們純潔的友誼；生活是****的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標誌著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
感受作文600字 篇2
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終於步入了六年級的門檻，距離“國中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。本文來自小精靈兒童資訊站
六年級是國小生活的最後一道“天塹”，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期裡的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態，準備在這個學期裡暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這裡，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。本文來自小精靈兒童資訊站
在新的學期裡面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以後那麼長的時間裡，可怎麼在班裡站穩腳跟啊？
在六年級的時光裡，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四隻田雞”了，課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
感受作文600字 篇3
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了xxxx學院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這裡展開自己的平臺，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這裡，是我正確的選擇。我想，來這裡的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師範學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
豔彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到淮陰師範學院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這xxxx學院，我知道它會是個非常好地展示我自己的舞臺。
還可以吧！
感受作文600字 篇4
彈指一揮間，改革開放已有30年之久了。轉眼間，我們的祖國，慢慢蛻變成了一條正在騰飛的東方巨龍，她繁榮、富饒、美麗，此時的她，正以巨人般的腳步向前行進，每時每刻，都有著許許多多的改變。
30年的征程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立於世界之中；30年的滄桑鉅變，30年的光輝歷程，鑄就了中華民族近百年的夢想。
改革開放的30年，也是我國體育事業蒸蒸日上的30年！1984年許海峰摘得中國奧運首枚金牌，自此之後，中華體育健兒奮勇爭先：20xx年悉尼奧運，中國代表團收穫28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績；04年雅典，中國軍團更是將金牌總數擴增到32枚，位列金牌榜第2位！而今年，我們中國代表隊更是獲得了51枚金牌，位於世界第一！
改革開放的30年是中國航天事業不斷創新的30年！夢想有多遠，前行的步伐就能邁多遠。從1992年啟動載人航天工程到1999年神舟一號試驗飛船起飛，從神舟五號一人一天飛行到神舟六號兩人多天飛行，在實現了一系列從夢想到現實的突破之後——中國載人航天，又一次邁到了一個重大的跨越關口。
20xx年9月25日，載著１３億中國人的期盼，迎著世界關注的目光——神舟七號於21：10分發射！我們又一次戰勝了當前面臨的挑戰，神七不僅發射成功，還完成了中國首次在太空的行走！這是中國航天史上的一次重大突破！
歷史在無止休地前進著，而我們親愛的祖國也在騰飛！時間將把一切曾經的輝煌都載入史冊。
30年的改革開放是我們祖國的滄桑鉅變，也是我們每一個人的成長鉅變。中國正在崛起，我們正在崛起，這是任何人都可以看到的事實。我們堅信，中國，必將出現一個又一個的輝煌的30年！中國，必將擁有更多新的變化！
感受作文600字 篇5
今天陽光明媚，百花齊放，媽媽說要帶我去洛浦公園去放風箏。
在洛浦公園的門口，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我們趕快去放風箏吧！”媽媽高興地說：“好的！”我們一進洛浦公園就看見有許多老人和小孩在放風箏，他們一邊放風箏，一邊喊著：“再高一點……”我和媽媽找了一片空地，把塑料袋裡的風箏拿出來。瞧！我的風箏是孔雀的樣子，孔雀的尾巴是用五彩斑斕的綵帶做成的，它的眼睛是用活動的黑珠子做成的。
開始放風箏了，我的心裡想踹了一個兔子一樣“蹦蹦”亂跳。“婷婷，你放線，我幫你把風箏飛起來。”媽媽大聲的喊。“知道了！”我興奮的說。”媽媽小心翼翼地把風箏舉在頭頂，像箭一般的向前跑，她手一鬆，風箏就飛了起來。媽媽對我說：“快，快，快放線。”我左手拿著線，右手放線，邊跑邊放。我把線一拽一拽——讓它飛得更高。
風箏在天空隨風飄蕩，他就像一個小鳥在天空中自由自在的翱翔。其他的小朋友也在放風箏，他們的風箏各種樣子，有燕子形狀，超人形狀，兔子的形狀……我邊走邊看，就沒有看腳下。突然，我被一個石頭給絆住了，手裡的風箏也掉落了下來。媽媽見我摔倒了，急忙跑過來問我：“你有沒有事，來讓媽媽看看。你怎麼這麼大了還會被石頭絆住呀。”我傷心地對媽媽說：“媽媽，我沒事，只是擦破了一點皮。沒事的。可是，風箏掉了下來……半天的努力白費了”我情不自禁地哭了起來“沒事，風箏掉了我們可以讓他再飛起來，可是你的腿真的沒事嗎？”“嗯，沒事。媽媽我們繼續放風箏吧！”我擦了擦眼淚說。“好！”媽媽高興的說。我和媽媽在洛浦公園放了一會風箏，便高高興興的回家了。
小朋友們，你們以後可不要像我這樣：魯莽，粗心。這次放風箏讓我嚐到了甜頭。我覺得放風箏既可以讓身心舒服，又可以觀賞外面的風景
感受作文600字 篇6
紫陽古街是臨海有名的地方，那裡向我們介紹了臨海原來的樣子。
以前的臨海，連喝杯水都不方便。那時候，人們要提著水桶去水井旁打水，現在我們有自來水了，只要一擰開水龍頭，水就嘩嘩地流了出來，方便多了。紫陽街裡面，有許多破舊的房屋，那是臨海人以前住的房子，我們現在住的房子是高樓大廈。
東湖風景優美，是個旅遊的好地方。可你知道嗎？以前的東湖，破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經過人們的改造，東湖變得美觀起來了。涼亭裡坐著許多遊客，涼亭是遊客乘涼的好地方。東湖的路旁生長著許多花草樹木：有幾百年歷史的重陽木、黃金樹等等，還有那清香撲鼻的小花，到了冬天，還有梅花呢！
如果冬天裡走進江南長城的梅園，就會有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來。梅花雖小，但只有它們選擇在這嚴寒的冬天開放，所以它們代表：堅強、勇敢。
江南長城尤如一條龍，好像要飛到天上去似的。有許多外地遊客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看，哇！人呀，樹呀，車呀，都變成“小不點”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望，我看到一大片一大片的樹林了，那麼翠綠，多麼美觀！但是要知道江南長城原來的樣子，可不咋樣，爸爸告訴我：“原來的長城只是破舊的城牆。”
經過這次的'尋訪，讓我感到臨海真美！更讓我懂得了是人們的努力和勞動改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書有畫的紫陽古街、活像一條龍的長城，冬天裡，有清香撲鼻的梅園……，那是人們用心血改造，終於使臨海變成了一座文明古城，我們現在的生活，是多麼幸福、多麼快樂！我們生活在這樣一個幸福的大家庭裡，一定要好好學習，長大回報社會，把臨海改造得更美！
感受作文600字 篇7
人的內心都住著恐懼，但如果你跨過了它，其實沒什麼大不了的。
三月初時，因為我的牙齒長歪了，所以家人帶我去溫州的口腔醫院矯正牙齒。
剛進入醫院時，並不緊張，空氣中的蘇打水味也使得我的心情更加平靜。
在一系列掛號排隊之後，我終於見到了醫生。醫生看了看我的牙齒，說問題有點嚴重，歪的很厲害，需要戴矯正器。
我一聽要戴矯正器，輕鬆和平靜一下子就消失了，心中還有點害怕：矯正器會不會扎到肉裡？會不會不能吃東西？會不會痛？心裡的胡思亂想始終停不下來。
醫生先是拿了一個充滿綠色液體的針筒，不過針頭有點彎曲。不會是要打針吧，那不是很痛？我乾脆閉上眼，看不見不就不怕了嘛。但我的心還是怦怦直跳。
醫生又拿出了什麼東西，我忍不住偷偷睜開眼睛瞄了一眼，不禁嚇了一跳。醫生手裡拿著一把大鉗子，難道還要拔牙？我霎時覺得醫生的臉在頭燈的光芒下變得十分猙獰。我的手緊緊扣住躺椅的邊緣，兩隻腳繃得緊緊的，一動也不敢動。
開始安裝矯正器了。醫生手中的鉗子和鐵絲髮出金屬碰撞的聲音，那個聲音每響一下，我的恐懼就增加了幾分。醫生開始往我的牙齒上放一個小小的類似小盒子一樣的東西，上面還會閃爍，難不成這個東西會牢牢地抓住我的牙齒？我又閉上了眼睛，聽著嘴裡傳出的金屬碰撞聲。牙齒好像被拴上了什麼東西，有一些不太劇烈的疼痛，卻一直在持續。
“好了，可以起來了。”我聽到這句話，瞬間輕鬆了，心中的一塊大石頭也終於放了下來。我看了看鏡子，牙齒上多了一個金屬的矯正器。原來裝矯正器除了一些痛，也沒有什麼特別的事啊。
其實沒有什麼東西值得恐懼，只要勇於面對，就沒什麼是跨不過去的。
感受作文600字 篇8
期末考試後的感受
每次期末考試後，我最關心的就是自己的成績了。透過成績的好壞，就能夠看出我這一階段對所學知識的掌握程度，能夠看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最後結束了。這時，操場上、走廊上、教室裡，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成群地圍在一齊，討論著有關期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。
之後，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試後的第三天，期末考試成績出來了。立刻要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報成績了。上課鈴聲最後響了，朱老師走進了教室，此刻，開始報成績了。起初，教室裡安靜得連一根針掉地都能聽見；之後，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……
語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。
每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會取得好成績。
感受作文600字 篇9
一日晚，我倚床而坐，不一會兒，便迷迷糊糊了。
朦朧中，我彷彿失去了聽覺，也不會說話了。恍惚間，我進了一間教室，裡面空無一人。
“撲通”一聲，不知是什麼絆了一下，頓時摔了個“狗啃泥”。我定睛一看，原來是一個水杯，已經大卸三塊了。我本能地彎腰將碎片一一撿起，正待放到桌子上，不料杯子的主人回來了。他見我手拿他心愛的水杯，便一口咬定是我碰壞了他的水杯，對我怒目而視。
我呆呆地矗在哪兒，根本不知道該如何面對，好半天才想起我應該辯解。我用手指指杯子的碎片，搖搖手，再指指自己，宣告這水壺的落地與我無關，我只是好心拾起來而已。
可能是他不懂手語吧，八成是沒搞懂我這動作的意思，他好像覺得我特別不可理喻，從口型判斷，他好像是在一個勁地朝我吼叫。
我不斷地重複剛才的動作，好幾次張嘴說話，可是無論我費多大的勁兒，喉嚨裡發出的也只是沙啞的哼哼唧唧，一遍，兩遍，三遍……
他一邊朝我瞪眼睛，一邊嘴裡不停地嘀咕，不知在說些什麼，像是在不停地罵我，要我賠他的水杯。
我委屈極了，淚水在眼眶裡打轉，這明明就不是我乾的嘛，憑什麼我就得背黑鍋啊？！此時此刻，真有種啞巴吃黃連，有苦說不出的感覺。難道，聾啞人就只有受人欺負的份兒？我沒有辦法，只好懷著僅有的一絲希望，哭喪著臉，再一次重複那一套動作，希望他能相信我，儘管希望是那麼的渺茫……
也許是我的誠心感動了上帝，他終於明白了我的意思，不再像先前那樣氣勢洶洶了，反而漲紅了臉，連連向我道歉……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鐘把我喚醒，原來這是一場夢。唉，當個聾啞人真不容易，我只是在夢中體驗了一回聾啞人，就覺得如此困難！可真正的聾啞人呢？他們一生不論是工作，還是日常生活都要承受著這一巨大折磨,他們該有多麼痛苦……所以我們要尊重他們、關愛他們、時刻幫助他們！讓他們感受到社會的溫暖！像貝多芬，海倫凱勒，能取得這種連正常人都很難完成的成績，真是太了不起了！
感受作文600字 篇10
9月1日我們開學了，接連三天的下午，學校為我們三~六年級的學生軍訓。雖然天氣很炎熱，但是我們都很好奇、很期待。我們的軍訓是在學校的操場上進行的，六年級一共八個班。訓導我們的教官是來自南京鼓樓消防中隊的五名消防戰士。軍訓是因為7月28日在南京邁皋橋發生了重大的煤氣爆炸事故，為了提高同學們的安全防範意識，學校才為我們開展了軍訓。我們的軍訓主題是：“向武警叔叔學習。”這三天可把我們累壞了。第一天的軍訓開始了，首先訓練稍息、立正，教官把稍息、立正的要點告訴我們：“立正的時候兩腳張開，腳後跟併攏。稍息的時候，右腳原地不動，左腳向左伸大一點。”
在軍訓的過程中，如果我們站不直的話，教官會教我們抬頭挺胸，眼向前看，把腰直起來。接下來我們又學習向右轉、向左轉、向後轉、向右看齊、向前看，這些都是最基本的站姿，感覺很枯燥。第二天下雨了，我們每個人都開心極了，心想這下不用軍訓了，同學們都很怕吃苦。可沒想到我們卻被安排在學校走廊上軍訓，真是白高興一場。
重複著昨天的軍訓內容，稍息、立正…...真是無趣。第三天，彙報演出的時刻到了，同學們都整整齊齊地穿著校服，排著隊準備演出。按年級的順序出場，雖然驕陽似火，但是同學們都按著教官教我們的動作、姿勢，排著整齊的方隊演出。我覺得四年級是所有年級中表現最好的。從這次軍訓中我懂得了一個道理，什麼事只要你認真做，沒有做不好的。如果沒有消防戰士平時枯燥無趣的訓練，沒有他們吃苦耐勞、衝鋒陷陣的精神，哪來我們安居樂業的生活。通過這次的軍訓，我變得更堅強了！
